CARTA DESCRIPTIVA
Código: FO-MI-108 Versión: 5
Fecha: 12-07-2017 1. PRESENTACIÓN
FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES PROGRAMA: NEGOCIOS INTERNACIONALES
NOMBRE DEL CURSO: MATEMÁTICAS FINANCIERAS
PLAN DE ESTUDIOS: AE 02 PRESENCIAL VIGENTE POR CREDITOS CRÉDITOS: 03
CÓDIGO DEL CURSO: FCA011 NIVEL
: 7
ÁREA O COMPONENTE DE
FORMACIÓN: ECONOMÍA Y FINANZAS
2. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO
En un medio de globalización y de alta competitividad como es el en que vivimos, donde; si bien es cierto la tecnología ha aportado herramientas al desarrollo científico y académico, estas, por sí solas no toman decisiones, se requiere personas altamente capacitadas con elementos teóricos y prácticos suficientes para administrar íntegramente los recursos económicos de la organización; así mismo en cuanto al manejo del dinero, de la evaluación de inversiones, del costos del crédito, como base para los procesos organizacionales, y también a nivel Personal
El crecimiento de los Negocios Internacionales, la Globalización y la internacionalización de las finanzas, se han convertido en un lenguaje cotidiano y necesario para los profesionales, especialmente para los de la Ciencias Administrativas, los Negociadores Internacionales y los Contadores Públicos, quienes en su rol cotidiano están aplicando herramientas propias de las finanzas: cálculos monetarios con interés simple o compuesto, la amortización de obligaciones financieras de acuerdo a montos y plazos, la determinación de sumas uniformes de dinero y la valoración de títulos valores, bonos, acciones de acuerdo con las condiciones del mercado y de los Agentes Financieros; en este tipo de escenarios y situaciones están presentes los procesos y la toma de decisiones de la organización, enmarcados con fenómenos como: la Devaluación y la Inflación.
Para desarrollar los elementos citados anteriores, se aplica una rama de las Matemáticas que estudia las variaciones cuantitativas del uso del dinero( capital) en el tiempo, y se establece una interrelación de cuatro factores: Inversión, Renta, Tiempo y Tasa de interés, visto d esta manera esta rama de la matemática se conoce como la Matemática Financiera, asimismo se evidencia su relación con otras áreas del conocimiento como son: la Contabilidad, el Derecho, la Economía, las Ciencias Políticas, y auxilia a las disciplinas como la Ingeniería, la Informática, la Sociología, entre otras.
o funcionarios que se dedican, diseñan o desarrollar proyectos de inversión, y para los que presentan propuestas a las organizaciones con base en el rol de ser Asesor o Consultor para cuando se requiera seleccionar la(s) mejor(es) alternativa(s) financieras para ejecutar la inversión.
El curso de Matemáticas Financieras, le permite al estudiante identificar, describir, aplicar, analizar y argumentarla los conceptos fundamentales para abordar con seguridad, parte de la problemática del manejo del dinero, también como apoyo a los cursos posteriores del área financiera y económica que hacen parte del pensum de los programas de la FCAEC.
En resumen la Matemáticas Financieras, se enfoca al estudio de las operaciones financieras; dónde se valora la equivalencia de uno o más capitales por uno u otros con valores diferentes, en distintos o iguales momentos de tiempo, a través de la aplicación de los postulados o leyes financieras.
3. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS ESENCIALES
Objetivos esenciales Competencias esenciales
1. Aplicar de los flujos de dinero, y representarlos en una ecuación de valor, determinado sus valores, para hallar el valor a pagar: con interés simple o compuesto.
2. Determinar el número de periodos(n) o de pagos, para cancelar una obligación que se paga por medio de anualidades.
3. Determinar el sistema de amortización de una obligación, según las necesidades de la organización.
1. Aplica de los flujos de dinero, y representarlos en una ecuación de valor, determinado sus valores, para hallar el valor a pagar: con interés simple o compuesto, por medio de ejercicios con interés simple o compuesto.
2. Determina el número de periodos(n) o de pagos, para cancelar una obligación que se paga por medio de las ecuaciones de anualidades: vencidas, anticipadas o diferidas en los ejercicios propuestos. 3. Determina el sistema de amortización de una
obligación, según las necesidades de la organización, por medido de los modelos estudiados y los ejercicios propuestos.
4. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS COMPLEMENTARIAS
Objetivos complementarios Competencias complementarias 1. Solucionar los problemas con interés simple e
interés compuesto, en la toma de decisiones de financiación o de inversión.
2. Identificar el sistema más conveniente y rentable en la amortización de un crédito. 3. Interpretar el resultado de los problemas con:
interés simple, tasas de interés, interés compuesto, anualidades y amortizaciones
4. Respetar las opiniones de los demás, en cuanto a la matemática financiera.
1. Soluciona los problemas con interés simple e interés compuesto, en la toma de decisiones de financiación o de inversión, mediante ejercicios, talleres propuestos, prueba saber pro.
2. Identifica el sistema más conveniente y rentable en la amortización de un crédito, mediante ejercicios y talleres propuestos, prueba saber pro.
3. Interpreta el resultado de los problemas con: interés simple, tasas de interés, interés compuesto, anualidades y amortizaciones, utilizando con precisión el vocabulario propio de la matemática financiera.
5. UNIDADES DE APRENDIZAJE Tema No.1: Conceptos básicos.
a) Concepto de Interés y rentabilidad b) El valor del dinero en el tiempo c) La equivalencia.
Tema Nº 2: Clases de interés y fórmulas básicas. a) Interés Simple
b) Interés Compuesto
c) Acumulación de un monto inicial d) Valor presente de un monto futuro.
Tema No. 3: Interés efectivo e interés nominal. a) Interés efectivo e interés nominal
b) Fórmula básica c) Tasas equivalentes. Tema Nº 4: Anualidades. a) Anualidad vencida b) Anualidad anticipada
c) Valor presente de una anualidad d) Valor futuro de una anualidad e) Anualidad de un valor futuro f) Anualidad de un valor presente. Tema Nº 5: Amortización de créditos. a) Repago total con un pago único al final b) Pago de intereses anuales y del capital al final
c) Pago de capital e intereses en cuotas anuales uniformes
d) Pago del capital en cuotas anuales iguales e intereses sobre saldos al momento de su causación. 6. METODOLOGÍA
Leer los documentos sobre: Interés simples e interés compuesto. Tasas de interés, anualidades, amortizaciones
Solucionar los ejercicios propuestos para desarrollar en clase.
Solucionar un taller de ejercicios sobre interés simple, para presentar.
Solucionar un taller de ejercicios sobre interés compuesto, tasas de interés, anualidades y amortización de interés como alistamiento para la prueba individual de conocimiento.
Así mismo la metodología se apoya en el uso de diversas tecnologías educativas como la biblioteca, la biblioteca digital, las revistas, bases de datos, y otras publicaciones; la videoteca digital , y como fuente adicional de consulta; web conference, multimedios chat y podcast, y otros que el docente considere pertinentes.
7. PROCESO DE EVALUACIÓN
Se aplica el reglamento estudiantil de la FUNLAM, en su artículo 84. Escala de promoción y certificación.
Niveles
Criterios
1
2
3
4
5
1
1.0 – 2.9
3.0 – 3.4
3.5 – 3.9
4.0 – 4.5
4.6 – 5.0
2
1.0 – 2.9
3.0 – 3.4
3.5 – 3.9
4.0 – 4.5
4.6 – 5.0
3
1.0 – 2.9
3.0 – 3.4
3.5 – 3.9
4.0 – 4.5
4.6 – 5.0
4
1.0 – 2.9
3.0 – 3.4
3.5 – 3.9
4.0 – 4.5
4.6 – 5.0
5
1.0 – 2.9
3.0 – 3.4
3.5 – 3.9
4.0 – 4.5
4.6 – 5.0
Descripción de los criterios empleados para la evaluación de la actividad de aprendizaje:
Criterio 1: Verificación de las lecturas recomendadas para el desarrollo de la actividad
Criterio 2: Orden y claridad en la presentación de la información
Criterio 3: Calidad de las respuestas u opiniones a las preguntas planteadas
Descripción de los niveles empleados para la evaluación de la actividad de aprendizaje:
Nivel 5: Cumple con el criterio de forma
excelente
Nivel 4: Cumple con el criterio de forma
sobresaliente
Nivel 3: Cumple con el criterio de forma
buena
Nivel 2: Cumple con el criterio de forma
aceptable
Nivel 1: Cumple con el criterio de forma
insuficiente / deficiente / no cumple con el criterio.
8. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA BÁSICA (TEXTOS Y CAPÍTULOS DE TEXTOS)JAIME GARCÍA MONSALVE, Matemáticas financieras notas de clase. 4. Edición. Medellín: Ediciones Unaula, 2013. 242 p.
JORGE ROSILLO C., JORGE S. Matemáticas financieras para decisiones de inversión y financiación. Madrid: CENGAGE Learning, 2009.
JHONNY DE JESÚS MEZA OROZCO, Matemáticas financieras aplicadas: uso de las calculadoras financieras y Excel. 2. Edición; Bogotá: Ecoe, 2004.Descripción: 546 p.
SOSA GÓMEZ, RODOLFO ENRIQUE. Manual de ingeniería económica. Publicación: 2. ed. Santa Marta: Universidad Sergio Arboleda, 2013. Descripción: 480 p.
CASTRILLÓN CIFUENTES, JAIME Matemáticas financieras (2a edición).Editor: Ediciones Unaula. Año: 2013.Paginas: 246
FLÓREZ URIBE, JUAN ANTONIO. Matemáticas financieras empresariales (SIL).Editor: Ecoe Ediciones. Año: 2011. Páginas: 262
GARCÍA MONTOYA, DARIO. Ingeniería económica práctica: ejercicios resueltos y propuestos Editor: Ecoe Ediciones. Año:2011. Páginas: 324
Usted puede consultar los libros digitales de la EDITORIAL PEARSON. Ingresando por el sistema Académico de la FUNLAM.
JAIME GARCÍA. Matemáticas Financieras. Editorial Pearson
Edición: 5. Año: 2007
.
Título: GUTIÉRREZ CARMONA, JAIRO. Matemáticas financieras con fórmulas, calculadora financiera y Excel (SIL). Editor: Ecoe Ediciones. Año: 2012. Páginas: 378.
GARCÍA MONTOYA, DARIO. Ingeniería económica práctica: ejercicios resueltos y propuestos .r: Editor: Ecoe Ediciones. Año: 2011. Páginas: 324.
Usted puede consultar los libros digitales de la EDITORIAL EBOOK. Ingresando por el sistema Académico de la FUNLAM.
ZBIGNIEW KOZIKOWSKI.
Matemáticas Financieras. El valor del dinero en el tiempo. Editorial: McGraw-Hill Interamericana .Edición: 1 Año: 2007ALFREDO DÍAZ MATA.
Matemáticas financieras .Editorial: McGraw-Hill
InteramericanaEdición: 5 Año: 2013http://www.monografias.com/trabajos12/mafin/mafin.shtml
http://www.mundotutoriales.com/tutoriales_matematica_financiera-mdpal14982.htm http://www.excelfinanciero.blogspot.com
9. ARTÍCULOS DE REVISTAS INDEXADAS
CANADA, J.R, y White, Jar .J.A, 1980, Capital Investment decision analysis for management and Engineering, pretineced hall Inc., Englewood Cliff. PASAR A PROYCETOS
10. BIBLIOGRAFÍA EN IDIOMAS EXTRANJEROS
KARATZAS, Ioannis; Shreve, Steve (1998). Methods of Mathematical Finance. Secaucus, NJ, USA: Springer-Verlag New York, Incorporated. ISBN 9780387948393.
GILLIAN Tett (April 15, 2010). "Mathematicians must get out of their ivory towers". Financial Times. 11. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA COMPLEMENTARIA
GARCÍA MONSALVE, JAIME. Matemáticas financieras notas de clase. Publicación: 4. ed. Medellín: Ediciones Unaula, 2013.Descripción: 242 p.
Bogotá: Trillas, 2010.
ROSILLO C., JORGE S. Matemáticas financieras para decisiones de inversión y financiación Jorge S. Rosillo C. Publicación: Madrid: CENGAGE Learning, 2009.Descripción: 396 p.
Usted puede consultar los libros digitales de la EDITORIAL DIGITALIA. Ingresando por el sistema Académico de la FUNLAM.
MEZA OROZCO, JHONNY DE JESÚS. Matemáticas financieras aplicadas: uso de las calculadoras financieras y Excel. Autor: Editor: Ecoe Ediciones. Año: 2013. Páginas: 520.
CÓRDOBA BUENO, MIGUEL. Fundamentos y práctica de las matemáticas financieras. Editor: Dykinson. Año: 2009. Páginas: 350.
http://www.aulafacil.org/CursoMatematicasFinancieras/Finanzaintroduccion.htm http://www.euv.cl/archivos_pdf/libros_nuevos/matematicas_cap1.pdf
http://www.matematicas-financieras.com
ELABORADA POR: Área Financiera FECHA DE ELABORACIÓN: 17/0/2017
