• No se han encontrado resultados

Materiales didácticos para la aprehensión de nociones temporales en los niños y niñas de 3 años

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Materiales didácticos para la aprehensión de nociones temporales en los niños y niñas de 3 años"

Copied!
49
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Figura 5. El aprendizaje del tiempo  (Según Trepat, C-A.(2011) p. 49)

Referencias

Documento similar

Desarrollar una planificación pertinente y contextualizada incorporando material didáctico concreto para lograr un aprendizaje significativo, ejecutar el monitoreo, acompañamiento

Con el presente plan de acción en marcha se concluye, que: Frente al escaso conocimiento de las TICs como recurso y material didáctico en el marco de la práctica del MBDDoc, se

Mediante el material utilizado citado anteriormente, se llevará a cabo un estudio para aclarar la importancia que otorgan tanto familias como docentes a la participación y

Existe relación significativa entre los materiales de apoyo didáctico No Estructurados en el proceso de aprendizaje en los alumnos de 3 años de la

El proyecto de diseño de material didáctico para la enseñanza del curso Dibujo Natura, se llevará a cabo para los aproximadamen- te 260 estudiantes que cursan, al año, esta

El problema que se plantea es la falta de material didáctico de matemáticas apropiado para atender a los alumnos, la heterogeneidad presentada en esta modalidad de

En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar si el material didáctico mejora la comprensión lectora de los niños y niñas de la Institución Educativa “Nº

El análisis estadístico da como resultado, la aceptación de la hipótesis de investigación en el sentido que el nivel de desarrollo de las nociones espacio temporales de los niños