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El enfoque oral en la iniciación de la enseñanza/aprendizaje y adquisición de la pronunciación del español como lengua extranjera

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Academic year: 2017

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Figura 2.1. Extracto del inventario del Plan Curricular del Instituto Cervantes.
figura 3.1. una tabla en la que aparecen recogidos todos los objetivos que
Figura 3.2. Cuadro sinóptico de la programación de aula y la distribución de las sesiones
Figura 4.3. Fotocopia que conecta las sesiones sin libro con la  primera sesión en la que se utilizó libro
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