• No se han encontrado resultados

Las instituciones públicas de educación superior: análisis de los factores que intervienen en el sistema educativo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Las instituciones públicas de educación superior: análisis de los factores que intervienen en el sistema educativo"

Copied!
33
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

The Economist 81 ha aplicado el mismo sistema de cobro por suscripción, pero otros medios como The New York Times cobran por la lectura de determinados contenidos, en este caso hay

D) El equipamiento constitucional para la recepción de las Comisiones Reguladoras: a) La estructura de la administración nacional, b) La su- prema autoridad administrativa

El reporte oficial del Instituto Estatal Electoral de Hidalgo (realizado de acuerdo con el mandato legal) confirmó la discrecionalidad, el favoritismo y el sesgo político

"No porque las dos, que vinieron de Valencia, no merecieran ese favor, pues eran entrambas de tan grande espíritu […] La razón porque no vió Coronas para ellas, sería

Se justificó la investigación, en lo aplicativo, con los resultados que se obtengan del estudio realizado en el Centro de Salud Mental Comunitario Fortaleza del Sol -

QUINTA: Se determina que el nivel de percepción de la satisfacción laboral, en cuanto dimensiones, se percibe que significación de la tarea, condición de trabajo y beneficios

Mientras tanto, en su análisis inferencial se pudo reflejar que el coeficiente de correlación de 0,318 expresando una correlación positiva media entre las variables de

En relación con la tabla 3, se presentan los valores de correlación entre la dimensión agotamiento emocional y satisfacción laboral, resultó negativa,