42. Google Search - Presentación

(1)

Motor de

Búsqueda

(2)

Objetivos

1. Comprender los fundamentos de cómo

funcionan los motores de búsqueda.

2. Utilizar técnicas básicas y prácticas para

realizar búsquedas precisas y avanzadas.

(3)

Plan de la Lección

I. Conociendo a los buscadores

II. Técnicas y estrategias de búsqueda

III. Características y operadores

IV. Repasando lo aprendido y Ayuda

(4)

I. Conociendo a los

Buscadores

1. ¿Qué es la Web?

2. La propuesta de Google

(5)

1. ¿Qué es la Web?

○ Presentación de Internet

(6)

1. ¿Qué es la Web?: Presentación de Internet

Existen muchos nombres y términos

relacionados con Internet, web, navegadores y

buscadores.

(7)

¿Qué es Internet?

Internet es una red global de computadoras. Son millones de computadoras que están por todo el mundo, todas conectadas.

Cada computadora en la "red internacional", o Internet, está conectada por medio de cables reales —cables ethernet, líneas telefónicas y el cableado de fibra óptica ¡ubicado en el suelo submarino!

(8)

Las personas suelen utilizar las palabras "

Internet

" y

"

web

" indistintamente.

¿En qué se diferencian?

La World Wide Web (Red Mundial) es sólo una parte de

Internet.

Internet también incluye el correo electrónico, la

mensajería instantánea, los juegos para multijugadores

y el servicio FTP (intercambio de archivos entre pares).

(9)

¿Qué es un navegador?

Un navegador SÍ es:

● Un programa instalado en tu computadora, que te permite

visitar sitios web.

Un navegador NO es:

● Windows o Mac: éstos son sistemas que permiten trabajar

con archivos o programas

● un buscador: éste es un sitio web utilizado para realizar

búsquedas en Internet.

(10)

Tu navegador en acción

Ésto es lo que tu navegador ve:

En cambio, ésto es lo que te muestra:

(11)

Google Confidential and Proprietary

Sitios web vs. Páginas web

Un sitio web es una colección de páginas web que pertenecen a un dominio o un propietario.

Una página web es un solo documento (puede incluir imágenes, videos, gráficos, etc.) que se puede ver

mediante un navegador web.

Por ejemplo, http://www.mna.inah.gob.mx/ es el sitio web del Museo Nacional de Antropología en México D.F,. “Salas de Etnografía" es una página web de ese sitio web.

(12)

¿Qué es una Dirección Web?

Una

dirección web

es la dirección con la que se

identifica a una página web o un archivo en Internet.

Otra forma de nombrar la dirección web es “URL”.

Un ejemplo de una dirección web es: http://www. google.com

(13)

¿Qué es un Buscador?

Un buscador es un programa que te ayuda a encontrar páginas web en Internet.

Los buscadores no exploran toda la web, sino un

índice de la web.

¿Pueden mencionar algunos ejemplos de buscadores?

(14)

Cuando utilizas un buscador, sólo tienes acceso a la

web visible (la parte de la web que un buscador ha

indexado).

Toda la web es más grande que el índice de

cualquier buscador. Se estima que la web invisible es ¡500 veces mayor a la web visible!

La web invisible incluye páginas web que no están enlazadas por otras páginas, sitios protegidos por

contraseñas y bases de datos privadas (como los catálogos de las bibliotecas).

1. ¿Qué es la Web?: Conceptos básicos

(15)

Ejercicio de práctica 1

Fuente: http://www.cashedge.com/pressRoom/news_070104_bst.html

• Internet

• Web

• Navegador

• Buscador

• Sitio web vs. Página web

• Dirección web (URL)

• Web invisible vs. Web visible

¿Puedes recordar lo que significa cada una de estas

(16)

2. La propuesta de Google

○ Ingresando una búsqueda

(17)

Escribe lo que quieres encontrar

¿Qué sucedió?

Una "búsqueda" es la palabra o frase que consultas en Google.

Ingresa tu búsqueda aquí

Haz click en este botón o

presiona "enter"

(18)

Diferentes herramientas de búsqueda

2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

(19)

Búsqueda avanzada

Visita la página Búsqueda avanzada. Ingresa una búsqueda y utiliza varias de las opciones que se ofrecen ahí.

¿Qué notaste?

(20)

Ejercicio de Práctica: Google en el mundo

Visita Google en otro país

Busca [Mexico] en las siguientes páginas:

www.google.com.br www.google.co.kr

¿Qué diferencias encuentras?

(21)

La página de resultados de búsqueda

Barra de búsqueda

Herramientas y Filtros

2. La propuesta de Google: Ingresando una búsqueda

Resultados de búsqueda orgánicos (naturales)

(22)

Leyendo resultados de búsqueda individuales

Título

Dirección Web

Fragmento

(23)

3. Las llaves de la ciudad

de la búsqueda

○ ¿Cómo funciona la

búsqueda?

(24)

A continuación se presentará un video para

contestar las siguientes preguntas:

● ¿Qué significa examinar un índice de la web?

● ¿Qué son la arañas? ¿Cómo ayudan a construir el índice de la web de Google?

● ¿De qué manera Google examina su índice cuando ingresas un término de búsqueda?

● ¿Cómo hace Google para decidir qué resultados de búsqueda son los que realmente quieres?

(25)

Cómo funciona la búsqueda

(26)

¿Qué hace Google cuando ingresas una búsqueda?

1. Examina

el índice

.

2. Analiza

la

relevancia

de las

páginas

web

4. Clasifica

las

páginas

web

3. Evalúa

la

reputación

de cada

sitio

(27)

Los mejores términos para buscar:

¿Qué es lo más importante de mi búsqueda?

● Piensa en un tema o una pregunta sobre la que

te gustaría realizar una consulta.

● Selecciona tres o cuatro palabras clave para

utilizar en tu búsqueda.

● ¿Qué sucede si las ordenas? ¿Y si colocas

mayúsculas o signos de puntuación? ¿Qué

sucede si eliminas una palabra?

(28)

¿Qué es lo más importante de mi búsqueda?

1

Todas las palabras son importantes.

Prueba buscar [quien], [los quien], y [letra de quien]

2

El orden es importante.

Prueba buscar [cielo azul] y [azul cielo]

3

El uso de mayúsculas no es importante.

Prueba buscar [ángeles mastretta] y [Ángeles Mastretta]

4

Los signos de puntuación NO son importantes.

Prueba buscar [introducción: ¿polémica? ¡debate!] e [introducción polémica debate]

(29)

Consejos para mejorar las búsquedas

Utiliza palabras descriptivas y precisas. Evita palabras comunes o generales.

3

Imagina cómo estará escrita la página que quieres encontrar. Usa palabras que tengan mayor

probabilidad de aparecer en la página.

2

Simplifica. Describe lo que buscas con la menor cantidad de términos posibles.

1

(30)

Piensa antes de buscar ¿Qué estoy buscando? ¿Cómo lo expresaría yo? ¿Cómo lo expresaría otra persona?

¿Qué palabras clave podría emplear para mi búsqueda?

¿Cuáles de estas palabras clave son términos comunes o generales? ¿Cuáles podrían ser más específicas? ¿Existen mejores palabras para utilizar?

¿Qué tipo de resultados busco?

¿Busco una definición, una base de datos, un mapa, un vídeo u otra cosa?

¿Cómo puedo describirlo mejor?

¿Qué quiero? ¿Qué trato de encontrar? ¿Qué intento descubrir?

(31)

Recuerda:

Simplifica.

Usa palabras descriptivas.

Imagina cómo estará escrita la página que quieres

encontrar.

Y lo más importante de todo:

¡Piensa antes de buscar!

(32)

II. Técnicas y estrategias de

búsqueda

1. ¿Qué enlace debo seguir?

2. Medios mixtos

(33)

1. ¿Qué enlace debo

seguir?

○ Haz que Google trabaje por ti

○ Prediciendo la mejor fuente

(34)

1. ¿Qué enlace debo seguir?

(35)

La elección puede ser importante

1. ¿Qué enlace debo seguir?

En este caso, ¿hace

alguna diferencia qué

(36)

Clasificando resultados

¿Cómo influye la interpretación de Google en el orden de los resultados de mi búsqueda?

(37)

¡Inténtalo!

Estás haciendo la tarea acerca de: los primeros tiempos de nuestra nación.

¿Cuáles de estas búsquedas reciben una pantalla llena de resultados muy útiles y en qué caso debes ser más exigente?

[época colonial]

[independencia]

[la nueva españa]

(38)

Anatomía de una página de resultados

1. ¿Qué enlace debo seguir?

2

5

4 1

1. Resultado de búsqueda 2. Título

3. Fragmento

4. Herramientas y Filtros 5. Dirección web

(39)

Interactúa con los resultados de búsqueda

1. ¿Qué enlace debo seguir?

● En caché: puedes ver la página web tal como era la última vez que se indexó.

● Similares: ver otros sitios web relacionados con ese resultado. ● Compartir: da clic para indicar que te gusta, para decir que estás

(40)

Consejos para encontrar lo que buscas: Piensa acerca de lo que ves

¿Cuáles son las pistas que te indican si estos resultados se relacionan con la situación política de una nación?

(41)

Tips para Entender las Direcciones Web

¿El nombre del dominio proviene de un sitio de alojamiento web?

Por ejemplo: Tualojamientoweb.com, Geocities.com, Tripod.com

4

¿Tiene un símbolo (% ó ~) o nombre, que indique que es una página personal?

Por ejemplo: %, ~, juanes, miembro, usuario

3

¿Qué tipo de dominio es?

Por ejemplo: .com, .edu, .gob, .pe, .info, etc.

2

¿Conozco el dominio?

Por ejemplo: eluniversal.com.mx, reforma.com

1

5

¿La dirección dice qué tipo de archivo es?

(42)

Trabajando con "Instant Search"

(43)

2. En parejas, elijan un término de búsqueda y debatan acerca de los enlaces que elegirían. Fundamenta tus decisiones.

1. ¿Qué partes de las siguientes direcciones web me dicen algo sobre las páginas a las que corresponden?

http://www.revistaenie.clarin.com/ideas/filosofia/creen_0_419358253.html http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/gabrielt5/torresgarcia.jpg

http://www.scielo.cl/pdf/udecada/v10n17/art06.pdf http://amediavoz.com/poetas.htm

http://www.natgeo.tv/especiales/siete-maravillas

3. Escribe lentamente [al borde del abismo] en la barra de búsqueda de Google. ¿Qué diferentes términos de

búsqueda te ofrece Google Instant a medida que escribes?

(44)

2. Medios Mixtos

○ Búsqueda universal

(45)

La búsqueda en Google tiene muchas partes--Muchos medios

2. Medios Mixtos

(46)

Búsqueda universal

¿Qué tipos de medios aparecen aquí?

(47)

Desafío de búsqueda

...averiguar cómo ir de Aguascalientes hasta Machu Picchu en Cuzco, Perú?

3

...ver la escena final del tráiler de la película "El secreto de sus ojos"?

2

...encontrar un mapa con las diferentes teorías del poblamiento de América?

1

¿A dónde irías para...

(48)

Google Noticias

(49)

Google Noticias

¿Qué dicen las noticias sobre las momias incas?

(50)

Archivo de Noticias de Google

¿Qué decía la prensa escrita sobre las momias incas en el pasado?

(51)

Rango de fecha personalizada de Google Noticias

(52)

Google Libros

¿Qué libros sobre Educación

publicados entre 1700 y 1800 puedes

encontrar?

(53)

...la tapa de la revista billboard del mes de mayo?

*TIP: Utilizar el menú superior para las búsquedas

3

...un artículo periodístico de Benito Juárez entre 1890 y 1950?

2

...libros del siglo XX sobre equipos de fútbol?

1 ¿Puedes encontrar...

(54)

3. Créelo o No

○ Cómo definir la credibilidad

(55)

Credibilidad

¿Cómo sabes que algo es

verdadero?

(56)

Consejos: en qué pensar

3

¿Qué sé acerca del autor o la organización que proporcionan esta información?

2

¿Qué tan interesado estoy en obtener una respuesta seria y precisa?

¿Cuánto debo ahorrar para comprar ese celular nuevo?

¿Qué necesito averiguar para mi trabajo sobre las elecciones presidenciales del 2012?

Quiero una receta para preparar empanadas de carne.

1

¿Por qué se creó esta página?

Para informarme Para persuadirme Para venderme algo

Para desacreditar a alguien o a algo Por otro motivo

(57)

Consejos: qué hacer

Quién escribió y publicó la página

Encuentra la página "Acerca de" Consulta la dirección en Internet Visita la página inicial del sitio

Busca en Google al autor/la organización

Pregúntate: ¿Es ésta la persona adecuada para darme buena información?

1

Revisa tus datos

Consulta varias fuentes Identifica el tipo de página Busca bibliografía

Revisa la fecha

Descubre errores conocidos Piensa: ¡Usa tu sentido común!

2

(58)

Credibilidad

Con frecuencia, la credibilidad suele ser más difícil de determinar que identificar simplemente un sitio engañoso.

¿La NASA falsificó la llegada del hombre a la Luna?

Prueba con esta búsqueda:

(59)

Comprobando el fraude de la llegada a la Luna

Sigue el primer vínculo:

http://www.escalofrio.

com/n/Misterios/La_Llegada_a_la_Luna_Fraude/La_Llegada_a_la_Luna_F raude.php

Obsérvalo. ¿Este sitio te resulta creíble?

(60)

Wikipedia

Sitios web como Wikipedia pueden actuar como una

entrada y ofrecer un panorama general de un tema, para después realizar una investigación más profunda. Muchas veces estos sitios ayudan a obtener las palabras o frases

necesarias para poder realizar una búsqueda más precisa.

Sin embargo, hay que tomar en cuenta algunos errores comunes:

● Errores persistentes en temas especializados (como biografías de

algunos personajes no tan conocidos)

● Articulos actualizados continuamente para favorecer a un grupo en

particular. (Editores monitorean las páginas y hacen cambios en información que consideren negativa a sus intereses.)

○ En ocasiones, Wikipedia ha protegido algunas páginas para evitar

actualizaciones constantes.

(61)

Realiza una lluvia de ideas y selecciona un hecho

potencial que se debate comúnmente. ¿Tú lo crees o no? Realiza la investigación para decidir...

Recuerda preguntarte:

¿Quién es el autor?

¿Cuál es el propósito de la página?

¿Cuáles son los puntos de vista opuestos?

Y lo más importante:

¿Qué te dice tu instinto?

(62)

III. Características y Operadores

(63)

1. Hola, Operadores

○ Operadores de búsqueda

(64)

¿Qué es un operador?

Un operador es un símbolo que

modifica las palabras o los

números a su alrededor.

¡Tú ya conoces algunos

operadores!

+

%

" "

*

_

( )

>

!

$

#

&

(65)

Operadores de búsqueda de Google

En la búsqueda, un operador cambia la consulta de tu búsqueda -- ¡por lo general con resultados drásticos!

Estos operadores pueden ayudarte a ajustar, refinar y limitar tu búsqueda.

(66)

Frase exacta (

" "

)

Las comillas dobles (" ") incluyen sólo la frase exacta -- las palabras exactas en el orden

exacto en el cual las ingresaste -- en tus resultados de búsqueda.

Prueba estas búsquedas:

[educación a distancia en méxico]

["educación a distancia en méxico"]

¿Qué puedes observar?

(67)

Exclusión (

-

)

El símbolo menos (-) excluye palabras de tus resultados de búsqueda.

[candidatos]

[candidatos -presidencia]

(68)

Palabras múltiples (

OR

)

Google toma en cuenta todas las palabras de una búsqueda.

Si quieres especificar una o varias palabras en los resultados de búsqueda, puedes utilizar el operador OR (ten en cuenta que debes ser con mayúsculas)

[baile música folclórica]

[baile OR música folclórica]

(69)

Rango numérico (

..

)

El símbolo de punto y punto (..) incluye un rango de números en los resultados de tu búsqueda.

[usuarios internet 1980 2010]

[usuarios internet 1980..2010]

(70)

Completa el espacio en blanco (*)

La estrella o el símbolo de asterisco (*) deja el

espacio para una palabra faltante en tus resultados de búsqueda.

[patrimonio de la humanidad]

[patrimonio * de la humanidad]

(71)

Google Confidential and Proprietary Source: http://www.cashedge.com/pressRoom/news_070104_bst.html

• Frase exacta (" ")

• Exclusión (-)

• Palabras múltiples (OR)

• Rango numérico (..)

• Completa el espacio en blanco (*)

¿Se te ocurren ejemplos particulares en los cuales estos operadores podrían ayudarte?

(72)

2. Búsquedas Rápidas

(73)

Características de la búsqueda "One-Box"

Google aprendió que hay determinados tipos de

cosas que las personas buscan todo el tiempo

como:

Pronósticos del tiempo, puntajes deportivos,

operaciones matemáticas, definiciones, etc.

Es por eso que Google ha incorporado las características de la búsqueda "one-box" para ayudarte a encontrar

exactamente lo que necesitas... justo en la página de resultados de búsqueda.

(74)

Tiempo

Consulta el pronóstico del tiempo para cuatro días en muchas ciudades del mundo.

[tiempo monterrey méxico]

[tiempo chicago estados unidos]

(75)

Calculadora

Utiliza la barra de la Búsqueda en Google como una calculadora.

[224.6 + 791 + 3]

[89 * 27]

(76)

Diccionario

Consulta la definición de una palabra o frase.

[definir derechos humanos]

[definir nebulosa]

(77)

Datos públicos

Consulta la información del último censo (población, tasas de

desempleo) para un estado o país.

[población México]

[población Brasil]

(78)

Deportes (no ligas mexicanas)

Consulta los puntajes recientes de tu equipo de deportes favorito español.

[real madrid]

[barcelona]

(79)

Google Confidential and Proprietary Instrucciones:

● Trabaja de manera individual o en equipos. ● Utiliza solo la búsqueda

de Google one-box para encontrar las

respuestas.

● Consulta la página

Funciones de búsqueda en la Web si necesitas ayuda.

● ¡Algunas búsquedas requieren un poco de imaginación! Adivina el atajo de one-box

y ¡pruébalo!

Búsqueda de tesoros de Google One-Box**

1. ¿3456 + 78091 = ?

2. ¿700000 / 89 = ?

3. ¿Cuánto es 33% de 34,567?

4. ¿Cuántas metros son 5 millas?

5. ¿Cuántos minutos hay en 40 años?

6. ¿A cuántos dolares equivalen 200 pesos?

7. ¿Cuántos habitantes hay en Jamaica?

8. ¿Cuál es el pronóstico del tiempo para La

Habana, Cuba?

9. ¿Qué hora es en Pekín, China?

10. ¿Qué resultado obtuvo Real Madrid de

España en su último partido?

11. ¿Cuántos habitantes hay en todo el mundo?

12. Menciona algunos cibercafés que se

(80)

(81)

Revisando lo aprendido

(82)

Ayuda

¿Dónde puedo obtener ayuda sobre Google

Search?

(83)

(84)

Google Search en tu Centro Coparmex

¿Qué estrategias de capacitación y

enseñanza de adultos se utilizaron durante

esta sesión? ¿Cuáles puedes utilizar al

(85)

Google Search en tu Centro Comunitario Digital

● Algunas respuestas:

○ Retroalimentación

○ Se comunicaron los beneficios (cómo hacer

búsquedas más concretas para obtener resultados más precisos).

○ Combinación de imágenes, demostraciones y

prácticas.

○ Ejemplos concretos para cada búsqueda

○ Repetición

○ Monitoreo: a través de preguntas

(86)

Google Search en tu Centro Comunitario Digital

● Compartir objetivos y plan de la lección.

● Introducir y cerrar cada tema, monitorear si hay dudas antes de seguir.

● Recordar que la gente aprende de diferentes maneras: texto, imágenes, demostraciones, ejercicios de

exploración, prácticas individuales y en grupo.

● Indicar dónde se puede conseguir ayuda en un futuro.

Recuerda:

● No es necesario memorizar el contenido.

● Prepararse para poder estar relajado y tener confianza.

● Si no sabe la respuesta, es mejor decir que no la sabe e

(87)

Esta lección fue desarrollada por:

Google Web Academy

Derechos de autor

Este trabajo desarrollado por Google Web Academy se hace disponible bajo los términos de Creative Commons Atribución-CompartirIgual 2.5 México (http://creativecommons.

org/licenses/by-sa/2.5/mx). Se pueden hacer cambios,