DIANA RIOS TESIS DOCTORAL JUNIO 2014.docx

En cuarto lugar, se establecen unos medios para la actuación de re- fuerzo de la Cohesión (conducción y coordinación de las políticas eco- nómicas nacionales, políticas y acciones

La conselleria de Educación ha aprobado una orden por la que los profesores que impar- tan clase en lengua extranjera en el sistema plurilingüe este curso o el

Gastos derivados de la recaudación de los derechos económicos de la entidad local o de sus organis- mos autónomos cuando aquélla se efectúe por otras enti- dades locales o

1. LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES.—2. C) La reforma constitucional de 1994. D) Las tres etapas del amparo argentino. F) Las vías previas al amparo. H) La acción es judicial en

si recibe información sobre su ejecución; el profesor debe buscar estrategias para corregir a todos los alumnos. • RUIZ PÉREZ, (1994): Objetivos

"No porque las dos, que vinieron de Valencia, no merecieran ese favor, pues eran entrambas de tan grande espíritu […] La razón porque no vió Coronas para ellas, sería

El principal factor que disparó dichas conmociones fue la crisis monetaria y financiera que se inició en el se- gundo semestre de 1997 y que para finales de ese año había arrastrado

En este tiempo que nos ha tocado vivir, inmersos en una pandemia global por la COVID 19, se hace imperiosa la necesidad de replantear, rever y resignificar la educación. Los