MECÁNICO DE MOTORES MENORES

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(1)

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

Nivel Técnico Operativo

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

PERFIL OCUPACIONAL

CONTENIDOS CURRICULARES

MECÁNICO DE

MOTORES MENORES

(2)

SE

NAT

I

CARRERA :

MECÁNICO DE MOTORES MENORES

NIVEL

:

TÉCNICO OPERATIVO

Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la

carrera del MECÁNICO DE MOTORES MENORES a nivel nacional y dando la apertura

para un mejoramiento continuo, SE AUTORIZA LA APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del

perfil ocupacional y contenidos curriculares correspondientes.

Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formación Profesional son los responsables

de su difusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR EL

GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI

N° de Páginas:…...

52

………...

Firma :………..………..…………...

Lic. Jorge Chávez Escobar

Fecha: ……….…………...

(3)

SE

NAT

I

FAMILIA OCUPACIONAL

:

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

OCUPACIÓN

:

MECÁNICO DE MOTORES MENORES

CÓDIGO CIUO

:

7231 / 8 - 43 • 40

NIVEL TÉCNICO OPERATIVO

1.

DESCRIPCIÓN

El Mecánico de Motores Menores es un técnico de nivel operativo que tiene

dominio de la Ocupación tiene la capacidad, competencia, para conducir, con

autonomía, un puesto de trabajo en función a las exigencias técnicas y de calidad

de servicios en la Industria Automotriz, así como el trabajo con Motores fuera de

borda, grupos electrógenos de capacidad 10 Kw. Además motosierras y

cultivadores portátiles, hace uso de tecnología actualizada y tiene la formación

que le permite adaptarse a nuevas situaciones por la innovación y el avance

tecnológico.

2.

COMPETENCIA PROFESIONAL

El mecánico de motores menores está en la capacidad de realizar tareas de

mantenimiento preventivo y correctivo de motores menores, grupos electrógenos

diesel, a gasolina y equipos portátiles (motosierras y cultivadores) utilizando

máquinas, equipos y herramientas adecuadasy considerando el cuidado del

medio ambiente y la seguridad en el trabajo.

2.1.

Competencia Técnica

Capacidad para organizar y ejecutar las tareas y operaciones en proceso

/ servicios reales, aplicando normas técnicas de acuerdo a las

especificaciones del fabricante.

Capacidad para aplicar conocimientos tecnológicos y asimilar nuevos

por cambios y avances en la tecnología.

Capacidad para interpretar y hacer uso del idioma inglés.

Capacidad para ser uso de los software aplicados a la ocupación.

Capacidad para trabajar con normas de calidad total.

2.2.

Competencias Metódicas

Capacidad de ínter y autoaprendizaje

Capacidad para innovar y resolver problemas

(4)

SE

NAT

I

3.

UNIDADES OCUPACIONALES / TAREAS

3.1.

Realiza trabajos de ajustes (banco), mediciones y soldadura.

3.1.1.

Ejecuta trabajos de mecánica de banco.

3.1.2.

Hace mediciones, ajustes y rectificaciones en piezas del motor

3.1.3.

Ejecuta trabajos básicos de soldadura eléctrica y autógena.

3.2.

Realiza diagnósticos y reparacione de motores de gasolina y diesel

3.2.1.

Desmonta, repara e instala culata

3.2.2.

Desmonta, repara e instala conjunto móvil y fijo

3.2.3.

Hace mantenimiento y repara sistema de distribución

3.2.4.

Hace mantenimiento y repara sistema de lubricación

3.2.5.

Hace mantenimiento y repara sistema de refrigeración

3.2.6.

Hace mantenimiento y repara sistema de admisión y emisión de

gases.

3.2.7.

Pone a punto y prueba el motor (gasolina, diesel)

3.3.

Realiza mantenimiento de motores de gasolina y diesel

3.3.1.

Verifica compresión de motor

3.3.2.

Hace mantenimiento del sistema de distribución

3.3.3.

Hace mantenimiento de los sistemas de lubricación, refrigeración,

alimentación y encendido

3.3.4.

Verifica y controla puesta a punto del motor.

3.4.

Realiza diagnóstico y reparaciones de los sistemas de transmisión,

suspensión, frenos y dirección

3.4.1.

Hace mantenimiento y reparación del sistema de transmisión

3.4.2.

Hace mantenimiento y reparación del sistema de frenos

3.4.3.

Hace mantenimiento y reparación del sistema de dirección

(Mecánica)

(5)

SE

NAT

I

3.5.3.

Hace mantenimiento y reparación del sistema de arranque

3.5.4.

Hace mantenimiento e instalación del sistema de luces.

3.5.5.

Hace mantenimiento e instalación de accesorios

3.6.

Realiza diagnósticos y pruebas en los motores de gasolina con

control electrónico

3.6.1.

Comprueba el funcionamiento del motor

3.6.2.

Hace mantenimiento del sistema de encendido electrónico

3.6.3.

Efectúa pruebas y hace mantenimiento del sistema de alimentación

e inyección

3.6.4.

Efectúa pruebas y revisa la conexiones eléctricas y circuitos

electrónicos.

3.6.5.

Hace comprobación del sistema de alimentación de aire.

4.

MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES

4.1.

Máquinas / equipos

Equipos para soldadura eléctrica y autógena

Equipos para mecánica de banco (herramientas manuales)

Equipo probador de presión del sistema de refrigeración

Equipo compresor de resortes de amortiguadores

Pistola de vacío

Multímetro digital

Banco de pruebas para arrancador y alternador (opcional)

Cargador de baterías

Compresor de aire

Pluma hidraúlica

Lámpara estroboscópica

Probador de inyectores para motores diesel

Esmeril de banco de dos piedras

Gata tipo lagarto o de botella

4.2.

Herramientas / Instrumentos

Juego de llaves de doble boca en milímetros y pulgadas

Juego de llaves de doble boca corona en milímetro y pulgadas

Juego de llaves mixtas en milímetros y pulgadas

(6)

SE

NAT

I

Juegos de limas (bastardas, semifinas y finas)

Juego de brochas helicoidales

Juego de machos y terrajas

Medidores de compresión para motores de gasolina y diesel

Rectificadores de toberas

Reloj comparador con base megnética

Engrasadora de presión

Calibrador pie de rey de 15 cm

Micrómetro (interiores y exteriores) de 0 a 100 mm

Manómetros para fluidos de bajo y alto rango

Juego de llaves Allen (mm - pulgadas)

Alicate de presión

Llave de boca regulable

4.3.

Materiales

Lija de fierro

Lija de agua

Trapo industrial

Combustible

Juego de brochas

Grasas

Aceite de motor y transmisión

Formador de empaquetaduras

Azul de Prusia

Plastigage

Planchas de vitorite: Diversos espesores

Cintas aislantes

Tuercas de diversas medidas

Pernos de diversas medidas

(7)

SE

NAT

I

5.

APTITUDES FÍSICAS Y CUALIDADES PERSONALES

Movilidad y sensibilidad músculo - articular de los miembros superiores e

inferiores

Habilidad para manipular instrumentos y / o aparatos de precisión

Control emocional de los movimientos reflejos en coordinación bimanual

Percepción auditiva para identificar y localizar ruidos y / o golpes en el vehículo

automotriz

Percepción visual para identificar tipos de acabados y brillos de superficies

lisas

Buena percepción olfativa.

Facilidad de movimiento corporal, especialmente de cúbito ventral y dorsal

Percepción de espacio, tiempo peso y volumen

6.

ENTORNO LABORAL

Factorías

Talleres de consecionarios

Talleres de reparación y mantenimiento de vehículos

Tiendas distribuidoras de motores menores

Talleres de reparación y mantenimiento de motores fuera de borda

Talleres de reparación y mantenimiento de motosierras, cultivadores, grupos

electrógenos domésticos.

(8)
(9)

SE

NAT

I

• ESQUEMA OPERATIVO

• CONTENIDO SINTÉTICO SEMESTRAL

• PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

• CUADRO PROGRAMA

(10)

10

-S

E

N

A

P RUE B A DE AP

SEMANAS

SEMESTRE (HORAS)

ETAPAS

20

I (630)

Estudios

Generales

1

20

1

4

II (630)

16

1

4

III (798)

Formación Específica

16

IV (840)

Leyenda:

F.B.C. F.E. F.C.

Formación Básica en Centro

Formación en Empresa

Formación en Centro

Evaluación Semestral

PRUEBA FINAL (Ocupacional)

F.B.C.

F.E.

F.E.

F.C.

F.C.

ESTUDIOS

GENERALES

Form. Básica

2898 hrs.

1

(11)

11

-S

E

N

A

T

NIVEL:

TÉCNICO OPERATIVO

GRADO:

TÉCNICO OPERATIVO

TALLER/

LABORATORIO

TECNOLOGÍA

/ TEORÍA

SCIU

122

Matemática

84

84

4.0

SCIU

123

Física y Química

63

63

3.0

SCIU

124

Dibujo Técnico

63

63

3.0

SPSU

828

Lenguaje y Comunicación

42

42

2.0

SCOU

131

Inglés

252

252

12.0

SINU

123

Informática Básica

42

42

2.0

SPSU

829

Técnicas y Métodos de Aprendizaje Investigativo

42

42

2.0

SPSU

753

Desarrollo Personal

21

21

1.0

SPSU

754

Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia Emocional

21

21

1.0

AMED

101

MECÁNICA DE BANCO Y SOLDADURA BÁSICA

83

27

110

5.2

AMED

102

MANTENIMIENTO DE CHASÍS SUSPENSIÓN

67

22

89

4.2

AMED

103

ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ BÁSICA

83

27

110

5.2

AMED

104

REPARACIÓN DE MOTORES / MEDICIONES

48

18

66

3.2

AMED

105

MANTENIMIENTO BÁSICO DEL MOTOR

48

18

66

3.2

SPSU

801

Técnicas de la Comunicación Oral

21

21

1.0

SPSU

802/814 Técnicas de la Comunicación Escrita

21

21

1.0

SPSU

701

Desarrollo Humano I

21

21

1.0

SPSU

702

Desarrollo Humano II

21

21

1.0

CGEU

101/111 Introducción a la Calidad Total

21

21

1.0

CGEU

102/112 Herramientas de Calidad Total

21

21

1.0

CGEU

163/164 Seguridad e Higiene Industrial

42

42

2.0

AMED

304

Inglés Técnico

21

21

1.0

AMED

305

SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA I

128

128

6.1

AMED

306

REPARACIÓN DE MOTORES MENORES

259

50

309

10.9

AMED

307

REPARACIÓN DEL SISTEMA DE TRANSMISIÓN

285

55

340

12.0

CGEU

121/125 MEJORA DE MÉTODOS EN EL TRABAJO I

21

21

1.0

AMED

401

SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA II

128

128

6.1

AMED

402

AFINAMIENTO DE MOTORES DIESEL Y A GASOLINA

311

84

395

13.1

AMED

403

MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELÉCTRICO

233

63

296

9.8

CGEU

122

MEJORA DE MÉTODOS EN EL TRABAJO II

21

21

1.0

Total

2898

120.0

NOTA: En los cursos transversales, por ejemplo SPSU 802/814, el primer código (SPSU-802) corresponde a la Modalidad Presencial

IV

SEMESTRE

III

SEMESTRE

II

FORMACIÓN

BÁSICA

DURACIÓN (HORAS)

TÍTULO DEL CURSO

CURSO

MATERIA

CRÉD.

840

TOTAL

HORAS

POR

CURSO

TOTAL

HORAS

POR

SEMESTRE

630

630

798

SEMESTRE

I

ESTUDIOS

GENERALES

(12)
(13)

SE

NAT

I

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

2º SEMESTRE

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

Limar plano

Limar paralelo

Limar a escuadra

Trazar rectas en el plano

Granetear

Aserrar a mano

Trazar con gramil

Trazar arcos

Marcar letras normalizadas

Agujerear con taladro y avellanar

Limar superficie cóncava

Limar superficie convexa

Limar superficie interior

Roscar con macho a mano

Roscado con tarraja a mano

Cincelar a mano

Operar equipo de esmerilar

Afilar brocas

Afilar cinceles

Afilar buriles

Regular llama de la boquilla

Posicionar soplete

Posicionar material de aporte

Regular y manipular máquina de soldadura eléctrica

Ejecutar puntos de Soldadura eléctrica

Ejecutar cordones con soldadura eléctrica

Cambiar de aceite de amortiguador

Purgar amortiguador

Cambiar retenes

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

FALTANTES

SEMINARIO

(14)

SE

NAT

I

TAREAS U OPERACIONES

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

TAREAS U OPERACIONES

Engrasar rodamiento

Regular ajuste del eje central

Desmontar, verificar y montar pastillas y/o zapatas

Limpiar y regular frenos

Purgar frenos

Verificar freno de emergencia

Verificar niveles de aceite

Cambiar aceite

Cambiar retenes y empaquetaduras

Regular altura de pedal de embrague.

Desmontar/montar baterías

Inspeccionar/cambiar bornes de batería

Verificar nivel/densidad del electrólito

Cargar baterías

Verificar /cambiar faros y focos

Verificar /cambiar los conectores y terminales

Desmonta/montar interruptores

Desmontar/verificar/montar retenes y fusibles

Desmontar / montar alternador

Verificar tensión de la carga

Comprobar funcionamiento del alternador

Desmontar/montar motor de arranque

Verificar piñón (bendix): estructura y funcionamiento del motor de arranque

Verificar cremallera de la volante

Verificar solenoide del motor de arranque

Efectuar mantenimiento del sistema de encendido

Desmontar/montar el distribuidor

Calibrar platinos y/o comprobar módulo de control electrónico.

Verificar/cambiar el condensador del distribuidor

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

(15)

SE

NAT

I

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

2º SEMESTRE

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

Verificar/cambiar cables de bujías

Verificar/cambiar bobina de encendido

Desmontar el motor del vehículo

Montar el motor del vehículo

Verificar sincronización del sistema de distribución

Desmontar el mecanismo de distribución

Verificar componentes del sistema de distribución

Sincronizar mecanismo de distribución

Desmontar conjunto de balancines

Desmontar culata

Desarmar y armar culata

Verificar planitud

Montar culata

Verificar resortes de válvulas

Desarmar conjunto móvil

Medir conjunto pistón biela y anillos

Medir cigüeñal

Medir cojinetes de biela y bancada

Armar conjunto móvil

Cambiar filtros

Cambiar aceite

Revisar niveles de lubricantes del motor

Verificar presión de aceite

Verificar temperatura de funcionamiento del motor

Preparar refrigerante

Cambiar refrigerante

Verificar niveles de refrigerante

Verificar estanqueidad del sistema de refrigeración

Probar el sistema de refrigeración

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

(16)

SE

NAT

I

TAREAS U OPERACIONES

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

TAREAS U OPERACIONES

Cambiar mangueras del sistema de refrigeración

Verificar/cambiar tapa de presión

Limpiar sistema de refrigeración

Verificar/instalar termostato

Cambiar tapones de agua

Verificar turbina de aire

Calibrar holgura de válvulas: Métodos

Cambiar/Ajustar Cadena de distribución

Cambiar guías y templadores de la cadena / faja de distribución

Cambiar retenes de aceite/Tipos

Verificar sincronización

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

(17)

SE

NAT

I

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

3º SEMESTRE

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

Limpiar sistema de refrigeración

Desmontar / verificar / montar radiador

Desmontar / verificar / montar ventilador eléctrico

Desmontar / verificar / montar interruptor térmico

Desmontar / comprobar / montar termostato

Cambiar mangueras y abrazaderas

Comprobar y cambiar tensor y correas

Cambiar tapones

Preparar y cambiar líquido refrigerante

Desmontar / montar cadena / faja de distribución

Verificar sistema de distribución

Sincronizar sistema de distribución

Desmontar, verificar montar eje de levas

Desmontar, verificar y cambiar engranaje de distribución

Verificar buzos y vanilas impulsoras.

Desmontar / montar múltiple de admisión y escape

Desmontar culata

Desarmar / verificar y reparar culata y componente

Armar culata

Montar culata

Desmontar y montar el volante

Desarmar mecanismo del bloque

Desmontar bielas y pistones

Desmontar / verificar / montar eje cigüeñal

Verificar / cambiar cojinetes

Verificar y rectificar bloque de motor

Desmontar y montar camisas

Bruñir cilindros

Verificar y calibrar anillos

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

(18)

SE

NAT

I

TAREAS U OPERACIONES

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

TAREAS U OPERACIONES

Armar / montar y probar montar motor en el vehículo

Asentar funcionamiento del motor

Desmontar / montar / comprobar / cambiar bomba de aceite

Desarmar / verificar / armar válvula de derivación

Desmontar / comprobar / montar enfriador de aceite.

Desmontar / comprobar / montar accesorios de la ventilación

positiva del cárter

Limpieza de conductos de refrigeración

Comprobar funcionamiento

Desmontar caja de cambios

Desmontar mecanismo de embrague

Comprobar mecanismo de embrague

Armar embrague

Montar caja de cambios

Comprobar funcionamiento/ruidos en la caja de cambios

mecánica

Desmontar caja de cambios mecánica

Desarmar/reparar/armar caja de cambios mecánica

Comprobar funcionamiento/ruidos en la caja de cambios

automática

Desmontar caja de cambio automática

Desarmar/reparar/armar caja de cambios automática

Comprobar funcionamiento de la caja automática.

Desmontar árbol cardan/palieres

Reparar/cambiar junta universal

Montar árbol cardan/palieres.

Comprobar funcionamiento/ruidos en el puente posterior

Desmontar puente posterior

Desarmar/reparar armar puente posterior

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

(19)

SE

NAT

I

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

4º SEMESTRE

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

TAREAS U OPERACIONES

Desmontar y montar depósito de combustible

Cambiar filtros y drenar sistema

Medir presión del sistema

Comprobar consumo de combustible

Desarmar la bomba de alimentación

Limpia, clasificar y revisar componentes

Armar la bomba de alimentación

Probar caudal, estanqueidad y máxima presión

Desmontar inyectores hidráulicos

Desarmar, limpiar y verificar inyectores hidráulicos.

Armar inyectores

Regular y comprobar inyectores

Desmontar/Inspeccionar/Montar bomba de gasolina

Medir presión de combustible

Desmontar/inspeccionar/Montar tanque de combustible

Inspeccionar medidor de nivel (flotador)

Inspeccionar/cambiar cañerías y mangueras

Desmontar/Inspeccionar/Montar filtro de combustible

Comprobar depósitos de carbón (canister)

Desmontar/Montar carburador

Desarmar/inspeccionar/reparar

Regular mezcla

Regular mecanismo de arranque en frío

Analizar gases de escape

Verificar, calibrar juego de válvulas

Verificar sincronización del encendido

Verificar avance del encendido

Comprobar funcionamiento

Desmontar motor de arranque

Desarmar, verificar y armar

Probar en el banco y montar.

Comprobar circuito de carga

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

(20)

SE

NAT

I

TAREAS U OPERACIONES

Desmontar alternador

Desarmar, verificar componentes y armar

Probar en el banco y montar.

Diagnosticar fallas

Desmontar, verificar y montar elementos.

Verificar fusibles

Detectar la calda de tensión

Verificar relés

Verificar cortacircuitos

33

34

35

36

37

38

39

40

41

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES

EJECUTADAS

OPERACIONES

FALTANTES

SEMINARIO

(21)
(22)
(23)

23

-S

E

N

A

TAREAS

Cod.

HT

1

2

3

4

MODULO FORMATIVO:

MECÁNICA DE BANCO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 COD HO HO-0 1 HO-0 2 HO-0 3 HO-0 4 HO-0 5 HO-0 6 HO-0 7 HO-0 8 HO-0 9 HO-1 0 HO-11 HO-1 2 HO-1 3 HO-1 4 HO-1 5 HO-1 6 HO-1 7 HO-1 8 HO-1 9 HO-2 0 Limar plan Limar para Limar a es Gran etear Aser rar a Traza r con Traza r arco Marc ar le Aguje rear Limar supe Limar supe Limar supe Rosc ar co Rosc ado c Cinc elar a Oper ar eq Afila r bro Afila r cinc Afila r bur

F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

(24)

24

-S

E

N

A

SEMANA 1 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Limar plano • Limar paralelo • Limar a escuadra • Técnicas de trabajo • Puesto de trabajo • Mecánica de ajuste • Lima: tipos

• Tornillo de banco: tipos • Regla de control: Tipos

• Cálculo de pesos • Movimiento (clases de

movimiento). • Escala, concepto• Determinación de la escala. • Escalas normalizadas.

• Heridas punzocortantes • Reciclaje de residuos

metálicos PLACA PARA LIMADO

• Trazar rectas en el plano

• Granetear • Técnicas de trazado• Instrumentos de trazado • Técnicas de graneteado • Lectura con vernier

• Cálculos de Tolerancias • Movimiento circular. • Introducción a la representación

de los sólidos • Los accidentes afectan a loselementos de la producción.

PLACA PARA TRAZADO, ASERRADO Y AGUJEREADO

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 2 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL

A R E A S D E D O M I N I O

CONOCIMIENTOS HABILIDADES

• Aserrar a mano • Técnicas de aserrado con sierra

manual • División de longitudes para elcorte

• Conversiones

• Movimiento circular. • Introducción a la representación

de los sólidos • Los accidentes afectan a loselementos de la producción.

• Trazar con gramil • Trazar arcos

• Marcar letras normalizadas

• Trazado con gramil • La prensa y el mármol • Compás de punta • Estampado

• Longitud deCircunferencia

• Fibra neutra • Sustancia para cubrir superficies• Introducción a la representaciónde los sólidos • Los accidentes afectan a loselementos de la producción.

• Agujerear con taladro y

avellanar • El taladro• La broca helicoidal

• Avellanado: Tipos

• Cálculo para el taladrado

• Cálculo para el avellanado • Aceros aleados paraherramientas de corte • Fluidos refrigerantes

• Introducción a la representación

de los sólidos • Factores de accidentes

• Limar superficie cóncava • Limar superficie convexa • Limar superficie interior

• Calibradores

• Agujeros tangentes • Círculos tangentes• Circunferencia: Partes • Cuerda, radio y tangente

• Materiales no ferrosos. • Introducción a la representación

(25)

25

-S

E

N

A

OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

OBJETIVO GENERAL: Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante está en condiciones de efectuar trabajos sencillos de mecánica de banco, aplicables a la ocupación, utilizando

herramien-tas y equipos de verificación y aplicando las normas de seguridad y del cuidado del ambiente.

SEMANA 3 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL

• Roscar con macho a mano • Roscas: Tipos

• Machos: Tipos • Avellanado plano

• Cálculo de orificio para taladrado

• Cálculo de roscas • Movimiento (clases demovimiento). • Escala, concepto• Determinación de la escala. • Escalas normalizadas.

• Acto inseguro EJE ROSCADO Y EJE DE LA

PLACA DE TRABAJO

• Operar equipo de esmerilar • Afilar brocas

• Afilar cinceles • Afilar buriles

• Brocas, cinceles y buriles: Tipos, ángulos de corte • Defectos de afilado

• Palanca • Ventaja mecánica • Velocidad de corte • Cálculo de arranque deViruta • Sección de viruta

• Presión sobre sólidos • Introducción a la representación

de los sólidos • Uso de las señales deseguridad • Prevención de accidentes en el afilado de herramientas AFILADO DE LAS HERRAMIENTAS DE CORTE

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL

A R E A S D E D O M I N I O

CONOCIMIENTOS HABILIDADES

• Roscado con tarraja a mano • Tarrajas: tipos • Ajuste y tolerancia • Aceros DIN • Tratamiento térmico

• División de longitudes para el corte

• Conversiones

• Movimiento circular. • Introducción a la representación

de los sólidos • Prevención de accidentes

• Cincelar a mano • Cinceles: Tipos

• Ángulos de corte • Materiales de fabricación

• Longitud deCircunferencia

• Fibra neutra • Fuerza: Efectos • Introducción a la representaciónde los sólidos • Los accidentes afectan a loselementos de la producción.

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OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

OBJETIVO GENERAL: Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante está en condiciones de efectuar uniones soldadas sencillas utilizando métodos convencionales, con herramientas y

equipos adecuados realizando la verificación del trabajo ejecutado y aplicando las normas de seguridad en el trabajo en el cuidado del ambiente.

MÓDULO FORMATIVO: SOLDADURA BÁSICA

SEMANA 5 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Regular llama de la boquilla

• Posicionar soplete • Posicionar material de aporte

• Botellas para oxigeno y acetileno

• Construcción • Boquillas: Tipos • Soplete: Tipos

• Calculo de longitud • Obtenidos del oxigeno y

carburo de calcio • Obtención del acetileno

• Escala, concepto • Determinación de la escala. • Escalas normalizadas.

• Incendios y explosiones SOLDAR A TOPE POSICIÓN

PLANA CON OXIACETILÉNICA

• Regular y manipular máquina de soldadura eléctrica • Ejecutar puntos de Soldadura • Ejecutar cordones

• Máquinas de soldar, tipos, polaridad

• Electrodos para soldar • Técnicas en soldadura

• Cálculos de Tolerancias • Principios fundamentales de

electricidad • Introducción a la representaciónde los sólidos • Conformación de grupos deseguridad • Señalización de zonas de

peligro DEPOSITAR CORDONES EN

POSICIÓN PLANA CON SOLDADURA ELÉCTRICA

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 4

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F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

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OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

OBJETIVO GENERAL: Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante estará en condiciones de efectuar el Mantenimiento de los sistemas del chasis y de la suspensión,utilizando las

Herramien-tas y equipos adecuados y verificando la calidad del trabajo realizado y aplicando las medidas de seguridad y del cuidado del ambiente

MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DEL CHASIS SUSPENSIÓN

SEMANA 6 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Cambio de aceite de amortiguador • Purgar amortiguador • Cambiar retenes • Sistema de suspensión: componentes, principios y mantenimiento • Aceite de amortiguador

• Cálculo de superficies • Oxidación y corrosión • Piezas en tres vistas • Reciclaje de

amortiguadores usados MANTENIMIENTO DE LA

SUSPENSION

• Engrasar rodamiento • Regulación del ajuste del eje

central

• Grasas de uso automotriz: Aplicaciones • Sistema de dirección: Componentes principales y su mantenimiento • Neumáticos: características y servicios. • Cálculo de volumen· Conversión de unidades de volumen • Conversión de unidades de presión. • Unidades de volumen

• Viscosidad • Secuencias en el dibujo, posiciónvertical y horizontal. • Protección para lamanipulación de compresoras de aire. • Tratamiento de lubricantes usados MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE DIRECCIÓN

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 7 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL

A R E A S D E D O M I N I O

CONOCIMIENTOS HABILIDADES

• Desmontar, verificar y montar pastillas y/o zapatas • Limpiar y regular frenos • Purgado de frenos • Verificar freno de emergencia

• Líquidos para frenos: Tipos y aplicaciones

• Principio de funcionamiento del freno hidráulico, tipos y ajustes.

• Cálculo de la velocidad del

vehículo • Presión y fuerza· U n i d a d e sfundamentales • Aristas ocultas• Planos oblicuos • Protección para laprotección de fluidos de frenos • Tratamiento de fluidos hidráulicos MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE FRENOS HIDRAULICOS SEMANA 8

• Verificar niveles de aceite • Cambiar aceite • Cambiar retenes y

empaquetaduras • Regular altura de pedal de

embrague.·

• sistema de transmisión: componentes, tipos, funcionamiento.

• Aceites para lubricación de cajas de cambios y diferenciales • Retenes de aceite: tipos y

nomenclatura • Empaquetaduras: tipos, materiales de fabricación • Conversión de unidades de velocidad • Relación de transmisión • Momento de fuerza

• Torsión • Piezas cilíndricas sección total • Tratamiento de los aceitesusados

• Reciclaje de aceites usados MANTENIMIENTO DEL

SISTEMA DE TRANSMISIÓN SEMANA 9

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30

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F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

FAMILIA OCUPACIONAL: MECÁNICA AUTOMOTRIZ

OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

MÓDULO OCUPACIONAL: MECÁNICO REPARADOR DEL

SISTEMA ELÉCTRICO

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ

BÁSICA

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FAMILIA OCUPACIONAL: MECÁNICA AUTOMOTRIZ

OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

MÓDULO OCUPACIONAL: MECÁNICO REPARADOR DEL

SISTEMA ELÉCTRICO

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ

BÁSICA

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1

1 HT-01 MANTENIMIENTO DE BATERÍAS

2 HT-02

3 HT-03

4 HT-04

5 HT-05 MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE ENCENDIDO

Operación Nueva

Operación Repetida

MANTENIMIENTO SISTEMA DE ILUMINACION DEL VEHICULO

MANTENIMIENTOPREVENTIVO DEL ALTERNADOR

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31

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OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

OBJETIVO GENERAL: Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante estará en condiciones de realizar tareas básicas de mantenimiento del sistema eléctrico del vehículo automotor utilizando

herramientas y equipos adecuados, verificando la calidad del trabajo efectuado y considerando las mejoras del ambiente y la seguridad en el trabajo.

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ BÁSICA

SEMANA 10 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Desmontar/montar baterías

• Inspeccionar/cambiar bornes de batería

• Verificar nivel/densidad del electrólito

• Cargar baterías

• Baterías: Tipos, aplicaciones en uso automotriz • Nomenclatura de baterías • El densímetro • El Termómetro • Símbolos eléctricos • Cálculo de densidad

• Peso específico • Reacciones químicas durante elproceso de carga / descarga de las baterías

• Densidad y peso específico • Unidades normalizadas

• Esquemas de conexión de

baterías en serie y paralelo • Protección en lamanipulación de baterías • Tratamiento de baterias

usadas

• Reciclaje de baterias MANTENIMIENTO DE

BATERÍAS

• Verificar /cambiar faros y focos • Verificar /cambiar los

conectores y terminales • Desmonta/montar interruptores • Desmontar/verificar/montar

relés y fusibles

• Faros y focos: Nomenclatura, tipos

• Designación de Conectores • Cables: Nomenclatura

normalizada / código de colores • Fusibles: Tipos y aplicaciones • Relés: Tipos y aplicaciones

• Cálculo de intensidad, resistencia, tensión y potencia eléctrica

• Cálculo de fusibles

• Ley de Ohm: Unidades y

equivalencias • Esquema del circuito de luces. • Tratamiento de quemaduraspor cortocircuitos • Tratamiento de faros y focos y usados MANTENIMIENTO SISTEMA DE ILUMINACION DEL VEHICULO

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 11 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL

A R E A S D E D O M I N I O

CONOCIMIENTOS HABILIDADES

• Desmontar / montar alternador

• Verificar tensión de la carga • Principios de funcionamientodel alternador • Fajas: tipos y aplicaciones • Técnicas para el ajuste

correcto de la tensión de las fajas

• Comprobación de la generación de carga del alternador

• Cálculo de intensidad, resistencia, tensión y potencia eléctrica

• Cálculo de fusibles

• Magnetismo y

electromagnetismo: Principios • Esquema del circuito de carga • Protección personal almanipular componentes móviles

MANTENIMIENTOPREVENTIVO DEL ALTERNADOR

(32)

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SEMANA 13 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Comprobar funcionamiento del

alternador.

• Desmontar/montar motor de arranque

• Verificar piñón (bendix): estructura y funcionamiento • Verificar cremallera de la volante • Verificar solenoide

• Funcionamiento del sistema de arranque

• Principio de funcionamiento del motor de arranque eléctrico • piñón (bendix): estructura y

funcionamiento

• soleinode: estructura y funcionamiento

• Cálculo de intensidad, resistencia, tensión y potencia eléctrica

• Cálculo de fusibles

• Calculo de la relación de transmisión entre piñón y la volante equivalencias

• Esquema del circuito de

arranque • Seguridad para lamanipulación y prueba del

motor de arranque eléctrico MANTENIMIENTO

PREVENTIVO DEL SISTEMA DE ARRANQUE

• Efectuar mantenimiento • Desmontar/montar el

distribuidor • Calibrar platinos y/o

comprobar módulo de control electrónico. • Verificar/cambiar el condensador • Verificar/cambiar cables de bujías • Verificar/cambiar bobina de encendido

• Fundamentos del sistema de encendido

• Ángulo DWELL

• Selección y calibración de bujías • Cables de alta tensión: • Sincronización y puesta a punto

del encendido

• Cálculo de la relación de transmisión del distribuidor eje cigüeñal

• Cálculo del ángulo Dwell

• Inducción y autoinducción • Esquema del circuito de

encendido • Control de emisiones degases vehiculares. • Efectos nosivos de los

gases sobre el medio ambiente y la salud humana. MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE ENCENDIDO .

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 14 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL

A R E A S D E D O M I N I O

CONOCIMIENTOS HABILIDADES

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F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

FAM ILIA OCUP ACIONAL: MECÁNICA AUTOM OTRIZ

OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

MÓDULO OCUPACIONAL: M ECÁNICO REPARADOR DE

MOTORES

MÓDULO FORMATIVO: REP ARADOR DE MOTORES /

MEDICIONES

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FAM ILIA OCUP ACIONAL: MECÁNICA AUTOM OTRIZ

OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

MÓDULO OCUPACIONAL: M ECÁNICO REPARADOR DE

MOTORES

MÓDULO FORMATIVO: REP ARADOR DE MOTORES /

MEDICIONES

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1 HT-01 DESMONTA R Y MONTA R EL MOTOR

2 HT-02

3 HT-03

4 HT-04

Operación Nueva

Operación Repetida

DESMONTA R Y MONTA R MECA NISMO DE DISTRIBUCION

DESMONTA R Y MONTA R CULA TA

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SEMANA 15 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Desmontar el motor

• Montar el motor • Montaje del motor Diesel 2 y4 carreras • Montaje del motor a Gasolina

2y 4 carreras

• Tecnología de los soportes del motor

• Alineamiento del motor con el sistema de transmisión

• Metrlogía

• Calculo de longitud • El caucho natural y sintético -aplicaciones. • Formas de dibujar en la técnicaAutomotriz • Introducir a la seguridad ehigiene industrial DESMONTAR Y MONTAR EL MOTOR • Verificar sincronización • Desmontar el mecanismo de distribución • Verificar componentes • Sincronizar mecanismo de distribución • Sistema de distribución • Mediciones de:

• Buzos, eje de levas, varillas y balancines

• Cámaras de combustión

• División de la pulgada

• División de metro • Acero al carbono • El cajetin • Seguridad personal almanipular para esmerilar y

otros DESMONTAR Y MONTAR MECANISMO DE DISTRIBUCION

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES • Desmontar conjunto de balancines • Desmontar culata • Desarmar y armar culata • Verificar planitud • Montar culata • Verificar resortes

• Medición de

• Válvulas, guías y asientos • Culatas

• Impulsores

• Uso del mármol y azul de Prusia

• Conversión de mm y pulgadas • Clasificación de ceros al

carbono • Esquema del circuito de carga • Factores de los accidentes

DESMONTAR Y MONTAR CULATA

SEMANA 16

• Desarmar conjunto móvil • Medir conjunto pistón biela y

anillo • Medir cigüeñal • Medir cojinetes de biela y

bancada

• Armar conjunto móvil

• Medición de : cigüeñal, pistón cilindros, biela y monoblok • Medición con instrumento y

calibradores • Ajuste y tolerancias

• Cálculos de ajuste y tolerancia • Cálculo de cojinetes • conversiones

• Calor y temperatura • dilatación

• Líneas y escalas • Actos inseguros

DESMONTAR Y MONTAR CONJUNTO MOVIL SEMANA 17

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F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

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SEMANA 18 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Cambiar filtros

• Cambiar aceite • Revisar niveles de aceite • Verificar presión de aceite

• Teoría de la película de acite • Lubricantes: Normalización y

aplicaciones especificas • Filtros: Tipos y aplicaciones

• Cálculo del caudal • Unidades de medida de presión

• caudal: Unidades de medida • esquema de la instalación delsistema de lubricación • Tratamiento de los aceites dedeshechos MANTENIMIENTO ALSISTEMA DELUBRICACION DEL MOTOR

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES • Verificar temperatura de funcionamiento del motor • Preparar refrigerante • Cambiar refrigerante • Verificar niveles de refrigerante • Verificar estanqueidad del

sistema de refrigeración • Probar el sistema a presión • Cambiar mangueras • Verificar/cambiar tapa de presión • Limpiar sistema de refrigeración • Verificar/instalar termostato • Cambiar tapones de agua • Verificar turbina de aire

• Sistema de refrigeración: Tipos • Funcionamiento del sistema • Refrigerantes: Preparación • Mantenimiento del radiador • Termostato: Función y

comprobación

• Poleas y fajas: mantenimiento

• Conversiones • Cálculo de temperaturas

• Temperatura y cantidad de calor

• Unidades de medida • Dilataciones de los líquidos

• Esquema de la instalación del sistema de refrigeración por liquido • Protección personal al manipular el sistema de refrigeración • Tratamiento de refrigerantes de motores usados MANTENIMIENTO AL SISTEMA DEREFRIGERACION DELMOTOR SEMANA 19

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SEMANA 20 SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL • Calibrar holgura de válvulas:

Métodos

• Cambiar/Ajustar Cadena de distribución

• Cambiar guías y templadores • Cambiar retenes de aceite/Tipos • Verificar la sincronización

• Funcionamiento del motor: Principios

• sistema de distribución: tipos y funcionamiento

• calibración de válvulas : métodos

• ajuste de fajas/cadenas • templadores guías • retenes de aceite: tipos • métodos para comprobar la

regulación del sistema

• Cálculo de maniobra de válvulas • Conversión de unidades de

medida

• Unidades de medida de presión

• caudal: Unidades de medida • Esquema de montaje del sistemade distribución • Gases residuales de lacombustión • Límites máximos

permisibles para emisiones vehiculares

Evaluación semestral / final

F8 - SEN - DIRG - 02 - 01

A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA MATEMÁTICA

APLICADA CIENCIAS BASICAS DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL / AMBIENTAL A R E A S D E D O M I N I O CONOCIMIENTOS HABILIDADES SEMANA 21 MANTENIMIENTO ALSISTEMA DE DISTRIBUCION

OCUPACIÓN: MECÁNICO DE MOTORES MENORES

OBJETIVO GENERAL: Al concluir el Módulo Formativo el aprendiz/participante estará en condiciones de realizar tareas básicas de mantenimiento del Motor Diesel y a Gasolina de l vehículos utilizando

herramientas y equipos adecuados, verificando la calidad del trabajo efectuado y aplicando las normas de seguridad en el trabajo y el cuidado del ambiente

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S

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F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

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Actualización...

Referencias

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