INSTITUTO ESTADO DE MEXICO 09PPR0235G SECCIÓN PRIMARIA Ciclo escolar:

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INSTITUTO ESTADO DE MEXICO 09PPR0235G

SECCIÓN PRIMARIA

Ciclo escolar: 2021 - 2022

Grupo: 5º. A Sección: Primaria Materia: Español

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 13 Al 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2021.

FRASE DE LA SEMANA: ”La Patria es primero”

LUNES 13 DE SEPTIEMBRE

ESPAÑOL MATEMÁTICAS

TEMA: Relatos Históricos

APRENDIZAJE ESPERADO (A.E.): Identifica información

complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

Actividades:

 De los textos que leíste págs. 9, 10 y 12 identifica las ideas principales o subraya las partes que se parezcan y elabora un nuevo texto, ponle un título a tu trabajo.

CÁLCULO MENTAL

TEMA: De número mixto a fracción impropia.

A.E. Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con distinto denominador.

Actividades:

 Pasar a fracción impropia los números mixtos que indique tu maestra.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

TEMA: Defensa del Castillo de Chapultepec Actividades:

 Video: niños héroes

 De acuerdo a la lectura “13 de Septiembre de 1847” elabora un esquema que incluya las causas y las consecuencias.

 ILUSTRA con el ANEXO 1 puedes usar una monografía.

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MARTES 14 DE SEPTIEMBRE

ESPAÑOL MATEMÁTICAS

TEMA: Adverbios de tiempo

A.E.: Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto histórico.

ACTIVIDADES:

 Lluvia de ideas sobre nexos temporales, hacer lista.

 Escribir enunciados con algunos nexos temporales de la lista

 Contesta las páginas 11 y 12 del libro Aplicados

CÁLCULO MENTAL

TEMA: Suma y resta de fracciones

A.E.: Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con distinto denominador.

ACTIVIDADES:

 Resolver sumas y restas de fracciones equivalentes

GEOGRAFIA

TEMA: Zonas térmicas

A.E. Identifica la inclinación del eje terrestre y las zonas térmicas en la superficie de la Tierra.

ACTIVIDADES:

 Leer las páginas 12 a 14 del libro de Geografía SEP

 Ver video “zonas térmicas”

https://www.youtube.com/watch?v=LUZdUJDgRL0

 Copia en tu cuaderno : Zonas térmicas

Realiza la actividad del Anexo 2.

 Realiza la actividad de la página 14 del libro de Geografía

Video: Inicio de la Independencia de México

Leer “Inicio de la Independencia de México”.

Copia y responde el cuestionario en tu cuaderno.

Ilustra con el anexo 3.

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MIÉRCOLES 15 SEPTIEMBRE

JUEVES 16 SEPTIEMBRE

SUSPENSIÓN DE CLASES POR EL ANIVERSARIO DEL INICIO DE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA DE MÉXICO

ESPAÑOL MATEMÁTICAS

TEMA: Palabras y frases que indican causa-consecuencia

A.E.: Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto histórico.

ACTIVIDADES:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/adverbios- tiempo/actividad.html

 Escribe un texto de cinco renglones donde platiques que es lo que has hecho hasta esta hora del día, utiliza nexos o adverbios temporales, escríbelos con rojo. Ilustra.

CÁLCULO MENTAL

TEMA: Suma y resta de fracciones

A.E.: Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con distinto denominador.

ACTIVIDADES:

Resolver sumas y restas de fracciones equivalentes (continuar).

HISTORIA C. NATURALES Y VIDA SALUDABLE

TEMA: Los primeros años de vida independiente

A.E.: Ubica procesos de la primera mitad el siglo XIX aplicando los términos década y siglo, y localiza cambios en la división territorial.

ACTIVIDADES:

 Analiza la línea del tiempo págs. 14 y 15 del libro de historia, copia y responde las preguntas de la sección CUÁNDO Y DÓNDE PASÓ.

 Responde la pág. 254 del libro Aplicados

TEMA: TEMA: ¿Me alimento de manera correcta?

APRENDIZAJE ESPERADO: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentación.

Actividades:

 Leer las páginas 13 a 16 del libro de CN

 Copia y elabora un cuadro con el título: Clasificación de los nutrimentos: nutrimento, de dónde proviene, aportación al organismo.

 Ilustra cada uno de los nutrimentos, con las imágenes del anexo 2.

 Elabora un cuadro sinóptico de las características de la

“DIETA CORRECTA”

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VIERNES 17 SEPTIEMBRE

ESPAÑOL MATEMÁTICAS

TEMA: Palabras y frases que indican causa-consecuencia

A.E.: Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto histórico.

ACTIVIDADES:

 Responde las siguientes preguntas a) ¿Por qué fuiste ayer al médico?

b) ¿Por qué llegaste tarde a clase?

c) ¿Por qué tu hermana te gritó ayer?

d) ¿Por qué saliste ayer de casa tan pronto?

e) ¿Por qué estamos tomando clases en línea?

 Elabora una tabla que incluya las causas y consecuencias de los eventos anteriores.

CÁLCULO MENTAL TEMA: Mecanizaciones

A.E. Resuelve problemas haciendo uso de la mecanización que corresponda.

ACTIVIDADES:

 Resuelve las mecanizaciones que le indique la maestra

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL SESIÓN DE RETROALIMENTACIÓN

TEMA: Atención

A.E.: Calma y enfoca la mente para estudiar, concentrarse y tomar decisiones conscientes.

ACTIVIDADES:

 Lee el texto que te mostrará tu maestra e identifica lo que a Hugo no le permite enfocarse en su tarea.

Ordena y escribe en tu cuaderno las acciones siguientes:

¿Qué debe hacer Hugo para cumplir con su tarea?

Sentarse a la mesa, asegurándose de tener a la mano los útiles que usará.

Guardar todos sus útiles y jugar el resto de la tarde.

Concentrarse en hacer la tarea.

Antes de comenzar, identificar si tiene hambre o alguna otra necesidad y satisfacerla.

Revisar cuáles son las actividades por hacer.

Respirar profundamente y calmarse para empezar la tarea.

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ANEXO 1

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Anexo 2

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Referencias

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