UNIDAD TRES
-PRESENTE DE INDICATIVO IRREGULAR (I) -PRESENTE DE INDICATIVO DEL VERBO ESTAR -NOMBRES MASCULINOS Y FEMENINOS -EJERCICIOS
PRESENTE DE INDICATIVO IRREGULAR (I)
En español hay un gran número de verbos que en presente de indicativo tienen cambios vocálicos en la raíz del verbo.
OBSERVA
Verbo DORMIR :
(YO) DUERMO OCHO HORAS AL DÍA
Verbo PEDIR:
EL NIÑO PIDE UN CARAMELO
Verbo PENSAR:
LOS ESPAÑOLES PIENSAN QUE SU PAÍS ES BONITO
EL VERBO DORMIR (Y OTROS) TRANSFORMA LA O EN UE EL VERBO PEDIR (Y OTROS) TRANSFORMA LA E EN I EL VERBO PENSAR (Y OTROS) TRANSFORMA LA E EN IE
Tenemos tres grupos de verbos que en presente de indicativo presentan estos cambios vocálicos:
E IE O UE E I
Aquí tienes algunos ejemplo de cada grupo:
E IE
acertar
to guess, get right encender
to light, kindle advertir
to advise, warn entender to understand cerrar
to close, shut fregar
to scrub, wash dishes
comenzar to begin hervir to boil confesar to confess mentir to lie consentir to consent negar to deny
convertir to convert pensar (en) to think about defender to defend perder to lose empezar to begin preferir to prefer
O UE
almorzar to eat lunch morir
to die aprobar to approve
mostrar to show colgar to hang mover
to move (an object)
contar
to count, to tell probar
to prove, test, sample, taste
costar to cost
recordar to remember devolver
to return (an object) resolver
to solve volver
to return (from someplace)
rogar
to beg, pray dormir to sleep sonar
to sound, ring encontrar to find soñar (con) to dream (about)
envolver to wrap tostar to toast morder to bite volar to fly
E I
bendecir (*) to bless impedir to impede colegir to deduce maldecir (*) to curse competir to compete medir to measure conseguir to get, obtain
pedir
to ask for, to order corregir
to correct perseguir
to pursue, to persecute decir (*)
to say, tell reír to laugh despedir to dismiss, fire repetir to repeat
elegir to elect seguir
to follow, continue freír
to fry servir to serve gemir
to groan, moan sonreír
to smile
No en todas las personas gramaticales observamos los mismos cambios:
YO DUERMO
TÚ DUERMES
ÉL/ELLA/USTED DUERME
NOSOTROS/NOSOTRAS DORMIMOS
VOSOTROS/VOSOTRAS DORMÍS
ELLOS/ELLAS/USTEDES DUERMEN
YO PIDO
TÚ PIDES
ÉL/ELLA/USTED PIDE
NOSOTROS/NOSOTRAS PEDIMOS
VOSOTROS/VOSOTRAS PEDÍS
ELLOS/ELLAS/USTEDES PIDEN
YO PIENSO
TÚ PIENSAS
ÉL/ELLA/USTED PIENSA
NOSOTROS/NOSOTRAS PENSAMOS
VOSOTROS/VOSOTRAS PENSÁIS
ELLOS/ELLAS/USTEDES PIENSAN
EJEMPLOS:
1) En invierno calentamos las casas con calefacción 2) ¿Puedes venir aquí, por favor?
3) Me despierto todos los días a las siete de la mañana 4) Mi hermano dice que hace frío
5) ¿Piensas en las vacaciones?
6) Los niños quieren chocolate 7) Tenemos una casa en las afueras 8) ¿Queréis ir al cine?
PRESENTE DEL VERBO ESTAR
YO ESTOY
TÚ ESTÁS
ÉL/ELLA/USTED ESTÁ
NOSOTROS/NOSOTRAS ESTAMOS
VOSOTROS/VOSOTRAS ESTÁIS
ELLOS/ELLAS/USTEDES ESTÁN
OBSERVA: El verbo ESTAR tiene una forma muy irregular.
Usamos el verbo ESTAR para LOCALIZAR, por ejemplo. Observa estas frases:
1) ESTOY en el jardín con mi hijo
2) -¿Dónde ESTÁIS?
‐ ESTAMOS en casa con los abuelos
‐
3) Madrid ESTÁ en España 4) -¿ESTÁS en el trabajo
-No, ESTOY en el metro 5) Los materiales audio ESTÁN en el armario
El verbo ESTAR tiene más usos. Por ejemplo, usamos ESTAR para describir estados de ánimo, por ejemplo. Observa:
1) -¿Cómo ESTÁS?
- ESTOY bien, gracias, ¿y tú?
2) La niña ESTÁ contenta porque hoy es su cumpleaños 3) ESTAMOS preocupados por las últimas noticias
4) ESTOY concentrado en el trabajo 5) Marta ESTÁ enfadada con su novio
MASCULINO Y FEMENINO DE LOS NOMBRES
A veces los nombres masculinos no terminan en –o, y a veces los nombres femeninos no terminan en –a.
1) Los nombres que terminan en –e pueden ser masculinos o femeninos:
LA CLASE EL PAJE
LA FASE PERO… EL TRAJE
LA FRASE EL BRICOLAJE
2) Todos los nombres que terminan en –ción son femeninos:
LA ORGANIZACIÓN LA PRESENTACIÓN LA PRONUNCIACIÓN LA PREPARACIÓN
3) Todos los nombres que terminan en –ad son femeninos:
LA VERDAD LA CANTIDAD LA MITAD LA BONDAD
LA ORACIÓN: LOS OBJETOS OBSERVA ESTAS ORACIONES
1) MIRO UN CUADRO
2) MIRO A MIS ESTUDIANTES
“UN CUADRO” es un objeto referido a COSA
“A MIS ESTUDIANTES” es un objeto referido a PERSONA RECUERDA:
LOS OBJETOS DIRECTOS REFERIDOS A PERSONA SE INTRODUCEN CON LA PREPOSICIÓN “A”
LOS OBJETOS DIRECTOS REFERIDOS A COSA NO LLEVAN DELANTE NINGUNA PREPOSICIÓN