DIVERSIDAD, FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD

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“DIVERSIDAD, FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD”

Cuenta con Registro ATE y con Certificado de Propiedad Intelectual DIBAM.

Fecha de Inicio: Lunes 18-01-2021 Certificado por 20 horas.

04 Semanas de duración

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fundamentación teórica

E

l desarrollo actual de la sociedad, los múltiples retos a los que sus distintas instituciones se enfrentan, en particular la familia y la escuela, unido a la comprensión de la diversidad como una condición inherente a la propia naturaleza humana, plantean la necesidad de intensificar las acciones que conduzcan a la elevación del nivel de preparación de todos los recursos humanos, tanto a nivel individual como colectivo, implicados en el cumplimiento de los propósitos previstos en la legislación nacional e internacional dirigidos al logro de una educación de calidad para todos.

En consonancia con ello, el presente curso nace del reconocimiento de la importancia de la relación colaborativa entre los agentes de socialización que participan en el proceso educativo, con énfasis en su contribución a la respuesta a las necesidades y potencialidades de la diversidad del estudiantado, incluidas las que se derivan de una discapacidad.

Por consiguiente, las diferentes actividades que forman parte del curso se basan en la determinación de indicadores, en el diseño y aplicación de técnicas e instrumentos para el estudio de la familia, la escuela y la comunidad, todo lo cual posibilitará su caracterización, la identificación de sus carencias y potencialidades para la colaboración en el proceso educativo de la diversidad del alumnado mediante el establecimiento de estrategias y procedimientos que potencien la interrelación familia-escuela-comunidad para el logro de los altos propósitos de una educación que responda a los desafíos de la diversidad.

Razón Social del Oferente

RUT:

Dirección

Nombre del Curso Nombre Contacto Cargo

Teléfono E-mail:

Sitio web

CORPORACIÓN EDUCACIONAL CONCIENCIA EDUCATIVA

65.181.224-0

General del Canto 105, Oficina 912

“Diversidad, Familia, Escuela y Comunidad”

Adolfo Cruz C.

Presidente de la Corporación

2 2929 4568 / 2 2929 4569 / WhatsApp: +569 9827 7094 [email protected]

WWW.CONCIENCIAEDUCATIVA.CL

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objetivo general

objetivos específicos

plan de temas

talleres

Capacitar a los docentes participantes en la caracterización de la familia, la escuela y la comunidad, como punto de partida para la promoción de sus relaciones e interacciones para el logro de una mejor respuesta educativa a la diversidad del alumnado.

Semana Nº 1: Clase Nº 1: Principales conceptos: desarrollo humano y definición de fuentes de la diversidad.

Semana Nº 2: Clase Nº 2: Conceptos y tipos de socialización. Papel de la familia y de la escuela.

Semana Nº 3: Clase Nº 3: Etapas por las que transita la familia con hijos con necesidades educativas especiales. Necesidades y procedimientos de trabajo.

Semana Nº 4: Clase Nº 4: Estrategias de intervención en el plano personal, familiar y escolar.

Escuelas de orientación familiar y grupos de apoyo.

Semana Nº 1: Identificación de las principales características del desarrollo humano. Dinámica “Iguales en la diversidad”.

Semana Nº 2: La socialización y sus implicaciones. Análisis de casos.

Semana Nº 3: La familia ante la discapacidad. Etapas y necesidades.

Semana Nº 4: Interacción familia-escuela. Formas de realización. Pautas metodológicas.

• Comprender el proceso de desarrollo humano y distintas fuentes de diversidad que se pueden expresar en el mismo.

• Analizar el proceso de socialización y los factores que participan, con énfasis en la familia y en la escuela.

• Explorar diversas técnicas e instrumentos para el estudio de las familias y de la comunidad.

• Caracterizar la familia, sus tipos y funciones, así como las repercusiones de la discapacidad en su seno.

• Valorar las etapas por las que transita la familia con hijos con necesidades educativas especiales.

• Diseñar y desarrollar, de conjunto con los participantes, propuestas de intervención en el plano personal y contextual destinadas a contribuir al logro de los propósitos de la inclusión educativa y social de los estudiantes con discapacidad.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA TAREA

Domingo 17/01/2021 Inicio curso. Inicio Semana Nº 1 Envío materiales Tema 1.

Lunes a Viernes del 18-22/01/2021

Atención a preguntas y dudas por

WhatsApp y correo, de las 09.00-13.00 hrs Sábado 23/01/2021

Sábado 30/01/2021

Sábado 30/01/2021 Lunes a Viernes del 01-05/02/2021

Lunes a Viernes 08-12/02/2021 Sábado 06/02/2021

Sábado 06/02/2021

Sábado 13/02/2021 Jueves 11/02/2021

11.15-13.15 horas: Charla online, Semana 1 (Plataforma Zoom)

Sábado 23/01/2021 Inicio Semana Nº 2. Envío materiales Tema 2

Lunes a Viernes del 25-29/01/2021

WhatsApp y correo, de las 09.00-13.00 hrs Jueves 28/01/2021

16.00: Fin de plazo entrega actividad 2, temas 3 y 4 al e-mail del profesor: [email protected] 16.00: Fin de plazo entrega actividad 1, temas 1 y 2 al e-mail del profesor: [email protected]

Inicio Semana Nº 3. Envío materiales Tema 3

WhatsApp y correo, de las 09.00-13.00 hrs

WhatsApp y correo, de las 09.00-13.00 hrs 11.15-13.15 horas: Charla online, Semana 2 (Plataforma Zoom)

11.15-13.15 horas: Charla online, Semana 3 (Plataforma Zoom)

Inicio Semana Nº 4. Envío materiales Tema 4

09.00-11.00: Charla online, Semana 4

(Plataforma Zoom) Envío de certificados por correo.

Clausura del Curso

SEMANA

Semana (5 horas)Nº 1

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Medios o recursos didácticos

1. Clases de apoyo y masterclass con la aplicación Zoom Pro.

2. Material de estudio: textos escritos, manuales, artículos académicos e informes para la realización de prácticas a través del paquete ofimático Microsoft Office o similar.

3. Apoyo al estudio, resolución de dudas y aclaraciones a través de:

a. Correo electrónico b. Grupo de WhatsApp

4. Materiales audiovisuales: Presentaciones Power Point y Vídeos.

Metodología y carácter del curso

La metodología que se llevará a cabo a lo largo del curso será la siguiente:

1. Formación on-line a través de documentos teóricos:

Los cursistas deberán leer y reflexionar sobre los documentos enviados por el profesor.

2. Videoconferencias de 02 horas semanales por la Plataforma Zoom Pro:

Los cursistas deberán asistir a una sesión semanal donde se expondrá y ampliará el material que se ha estudiado durante la semana

3. Seguimiento virtual:

Los cursistas dispondrán de apoyo a través de correo electrónico, y WhatsApp, para atender las dudas que puedan surgir en el estudio del material.

4. Actividades prácticas:

Los cursistas deberán realizar actividades prácticas para en cada módulo, poder superar la materia. Dichas actividades se realizarán por medios virtuales y se enviarán por correo electrónico al tutor.

EVALUACIÓN:

• El curso se evaluará a través de 06 actividades, que implicarán la comprensión de los contenidos y su aplicación práctica.

• La evaluación que recibirán los participantes en este curso se descompone en las siguientes Actividades y ponderaciones, respectivamente:

- Envío oportuno de los ejercicios resueltos orientados en los talleres ... 50 %.

- Participación en las videoconferencias de reforzamiento y aclaración de dudas ... 30 %.

• Evaluación de la calidad neurodidáctica de la vídeo-clase observada ... 20%.

Beneficios que obtendrás si te inscribes en nuestros cursos:

¡Puedes pagar en 02 cuotas, sin intereses al día y a 30 días!

Podrás compartir experiencias con colegas de varias regiones de Chile, y con el respectivo profesor del curso

Garantía de altos estándares en calidad del material, trabajos de investigación y en el profesor del Curso.

Cercanía, puntualidad y profesionalismo de todo nuestro equipo de trabajo de la Corporación Conciencia Educativa.

Formar redes con profesionales en un ambiente de camaradería y respeto.

Compromiso social: con el pago de tu inscripción, podemos contribuir con el otorgamiento del 10%

de becas a nuestros cursos, para aquellos profesionales de la educación más necesitados, o que se encuentren en situación de desempleo.

• Para recibir el certificado es necesario:

- Aprobar con un minimo de Nota 4,0.

- Tener un 75% de asistencia a las videoconferencias programadas.

- Cumplir con el 100% del envio de las 06 actividades que se orientan.

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Dr. Rafael Bell Rodríguez

Graduado con notas sobresalientes del Instituto Estatal Pedagógico Lenin – Moscú, Rusia (1985), con especialización en Sordopedagogía. Máster of arts en Educación y Máster en Educación Especial (1998). Doctor en Ciencias Pedagógicas por el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, La Habana, Cuba (2009). Profesor auxiliar e investigador acreditado por la Academia de Ciencias de Cuba y SENESCYT (Ecuador).

Actualmente se desempeña como Vicerrector académico del Instituto Superior Universitario de Formación Profesional, Administrativa y Comercial de Guayaquil, Ecuador.

PROFESOR DEL CURSO

VALORES:

● Para inscripciones de 1-2 colegas, el Valor es de $70.000 pesos por profesional.

● Para inscripciones de 3-5 colegas: el Valor sería de $65.000 pesos por profesional.

● Para inscripciones de + de 5 colegas: el Valor sería de $60.000 pesos por profesional.

*** Descuento del 20% para Clientes MasterTour y de Conciencia Educativa (inscripciones individuales).

OPCIONES DE PAGO:

● Transferencia Bancaria a la Siguiente cuenta:

Razón Social: Corporación Educacional Conciencia Educativa Rut: 65.181.224-0 Banco de Crédito e Inversiones (BCI)

Cuenta Corriente No. 27696405

Correo: [email protected]

● Si deseas pagar el programa con Tarjeta de crédito, puedes pagar directo desde el siguiente link:

https://www.webpay.cl/portalpagodirecto/pages/institucion.jsf?idEstablecimiento=58399369

VALORACIONES

PARA MAYOR INFORMACIÓN CONTACTAR A:

Adolfo Cruz C.

Presidente Corporación Educacional Conciencia Educativa Asistencia Técnica Educativa (ATE)

General del Canto 105, oficina 912, Providencia, Santiago, R.M. www.concienciaeducativa.cl

Fonos: 2 2929 4568/ 2 2929 4569 WhatsApp: +569 9827 7094.