TAREAS DE INVESTIGACIÓN DE LA SEMANA DEL 06 AL 10 DE AGOSTO Valor de la semana: RESPETO
Frase de la semana: Respeta a tus compañeros y ellos te respetaran. Aquí se encuentran las investigaciones que deberán ser analizadas para la
fecha indicada.
Docente: Karen Machado
MATERIA AULA INVERTIDA FECHA
ESPAÑOL ¿Qué son las vacunas? | Videos educativos Aula365 - YouTube
LUNES 06 DE SEPTIEMBRE. Teacher: Miss Karen Villa
SUBJECT INVESTIGATION FLIPPED CLASSROOM DUE DATE
GRAMMAR https://www.youtube.com/watch?v=KZn42zsbPN0&t=70s September, 6th Monday,
LITERATURE https://www.youtube.com/watch?v=AZU1v8f2Gx4 September, 8th Wednesday,
SCIENCE https://www.youtube.com/watch?v=p3St51F4kE8 Tuesday, August,7th
SOCIAL
Frase de la semana: Respeta a tus compañeros y ellos te respetarán.
Evidencias: aquí encontraran las actividades que se realizaran durante la sesión y que deberán
mandar al correo: calculomental1.clb@gmail.com
Cálculo mental
Material: Cuaderno de matemáticas, lápiz, borrador, colores, una regla y pluma roja.
LUNES, 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
▪ Siempre iniciaremos nuestras clases con un dictado de operaciones.
▪ Realizaremos una actividad cognitiva de coordinación, seguimiento visual, discriminación, agudeza, memoria fotográfica, percepción de diferencias o Integración visual.
▪ Resolveremos las siguientes sumas y restas directas: 20+4+5-8= 20+3+5-6= 30+7-5+5= 30+4+5-9= 20+9-7+1= 20+6+1-6= 30+8+1-8= 50+4+5-6=
MARTES, 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
Resolveremos las siguientes sumas y restas directas: 50+7+1-7= 40+8+1-8= 50+9-6+6= 40+7+2-9= 40+7-6+1= 50+5+4-3= 40+2+7-2= 20+5+4-10=
MIÉRCOLES, 8 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
Resolveremos las siguientes sumas y restas directas: 10+6+2-1= 30+8-5+1= 50+5+1+1= 50+2+5-7= 20+3+5-8= 30+4+5-9= 50+4+5-6= 10+2+2+5=
JUEVES, 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
Resolveremos las siguientes sumas y restas directas: 20+4+5-9= 40+4+5-6= 20+4+5-7= 50+2+2+5= 50+5+4-3= 30+6-5+3= 20+3+5-6= 40+4+5-20=
VALOR DEL MES
RESPECT
ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK SEPTEMBER 6 – 10 Value of the month: Respect
Phrase of the week: “Respect your classmates and they will respect you ¨ Date: Monday, September 6th, 2021
GRAMMAR EECU:
What is your favorite day of the week ? Routine
-Colors -Pronouns
-Months of the year
1.- Title: “Days of the week” 2.-Vocabulary:
Wednesday Thursday Sunday
3.- Activities
We are going to identify the names of the days of the week.
In the grammar notebook we are going to write the days of the week then we are going to make a list of the classes the students have for day.
We are going to answer the page number 10 of the Student’s Book.
Finally, we’ll answer the EECU questions in our flipped classroom notebook.
Work Portfolio:
We are going to make a classes weekly schedule.
SEPTEMBER 2021
ESPAÑOL. Aula invertida.
¿Qué es la cartilla de vacunación y que importancia tiene?
RUTINA.
Tablas 3,4 y 5.
figuras geométricas.
Título: La cartilla de vacunación.
Actividad: Observaremos un ejemplo
proyectado por la maestra de una carta de vacunación en donde los niños podrán identificar algunos datos personales en ella.
Escribiremos la pregunta EECU en el cuaderno de aula invertida.
Libro: Resolveremos las páginas 30 y 31.
Portafolio: Investigaremos sobre el nombre
de algunas vacunas que vengan en la cartilla de vacunación y lo escribiremos en una hoja de portafolio.
VALOR DEL MES
RESPECT
ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK SEPTEMBER 6 – 10 Value of the month: Respect
Phrase of the week: “Respect your classmates and they will respect you ¨ Date: Tuesday, September 7th, 2021
SCIENCE EECU:
What are the parts of a plant? Routine
-Colors -Pronouns
-Months of the year
1.- Title: “ Parts of a plants” 2.-Vocabulary:
stem Roots leaves 3.- Activities
We are going to see a video about “ The parts of a plant”
I’m going to give the students a worksheet with a plant, they going to color the plant, a cut and paste the parts of the plant where correspons. Then they going to paste it in their notebook.
Finally, we’ll answer the EECU questions in our flipped notebook.
SEPTEMBER 2021
CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Aula invertida.
¿Qué pasa si no cuidamos nuestros sentidos?
RUTINA.
Tablas 3,4 y 5.
figuras geométricas.
Título: Cuido los órganos de mis sentidos.
Actividad: Hablaremos sobre la
importancia que tiene el cuidar nuestros cuerpo en general
Libro: Resolveremos los ejercicios de las
paginas 24 y 25.
Fecha: Martes 07 de septiembre.
MATEMÁTICAS. Aula invertida.
¿Qué es la descomposición aditiva?
RUTINA.
Tablas 3,4 y 5.
figuras geométricas.
Título: Descomposición.
Actividad: Se les explicara nuevamente a
los niños que cada uno de los números ocupa un valor posicional dentro de una cifra por lo que esta se puede
descomponer en forma de suma y al final obtendremos la misma cifra.
Libro: Resolveremos los ejercicios de las
VALOR DEL MES
RESPECT
ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK SEPTEMBER 6 – 10 Value of the month: Respect
Phrase of the week: “Respect your classmates and they will respect you ¨ Date: Wednesday, September 8th, 2021
LITERATURE EECU:
What is your favorite music?
Routine -Colors -Pronouns
-Months of the year
1.- Title: “ Music ” 2.-Vocabulary: Drum Saxophone Bass 3.- Activities
We are going to copy in the notebook these song:
I am a super hero,
What shall I wear today? I think I’ll put my boots on The ones that fly all day!
Then we are going to circle the words that rhyme.
We are going to continue with the activities of the book.
Finally, we’ll answer the EECU questions in our flipped notebook.
Classroom Activity.
We are going to make a tambourine we are going to need the following material: - A bag with 15 or 20 beans, seeds or rice.
- 2 paper plates.
SEPTEMBER 2021
ESPAÑOL. Aula invertida.
¿Qué es un instructivo?
¿Cuáles son las partes de un instructivo?
RUTINA.
Tablas 3,4 y 5.
figuras geométricas.
Título: El instructivo
Actividad: Hablaremos en forma grupal
sobre los instructivos como en que lugares los han leído, cuál es la finalidad de estos, cuáles son sus partes y la importancia de seguir el orden de los pasos.
Escribirán las preguntas EECU en el cuaderno de aula invertida.
Libro: Resolveremos los ejercicios de la
página 32 a la 39.
Portafolio: Realizaremos diferentes
manualidades sencillas como papiroflexia con hojas de colores en donde los niños tengan que seguir una serie de pasos.
VALOR DEL MES
RESPECT
ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK SEPTEMBER 6 – 10 Value of the month: Respect
Phrase of the week: “Respect your classmates and they will respect you ¨ Date: Thursday, September 9th, 2021
SOCIAL STUDIES EECU: In which country I live ?
Routine -Colors -Pronouns
-Months of the year
1.- Title: “ My country ” 2.-Vocabulary: earth country state 3.- Activities
We are going to draw in the notebook the world.
The students going to tell me the country we live.
We are going to continue with the activities of the book.
Bring to the class a map of or Mexican Republic.
Finally, we’ll answer the EECU questions in our flipped classroom notebook.
Work Portfolio:
Bring to the class a map of or Mexican Republic,
SEPTEMBER 2021
Frase de la semana: Respeta a tus compañeros y ellos te respetarán. CLASE ESPECIAL – COMPUTACIÓN
COMPUTACIÓN Fecha: Jueves, 9 de
septiembre. 1.- Teclado
Entraremos a la plataforma de typing club y realizaremos la explicación del uso de la plataforma.
Actividad número 12.
Durante la clase es necesario tener computadora. Tema: CLASE 2° PRIMARIA
MATEMÁTICAS.
RUTINA.
Tablas 3,4 y 5.
figuras geométricas.
Título: Problemas razonados con números
descompuestos.
Actividad: Retomaremos el tema de la
descomposición aditiva y resolveremos los problemas razonados de las páginas 34 y 35.
ACTIVIDADES ACADEMICAS SEMANA DEL 06 AL 10 DE SEPTIEMBRE Valor de la semana: Respeto.
Frase de la semana: Respeta a tus compañeros y ellos te respetaran. Fecha: Jueves 09 de septiembre.
HÁBIL MENTE.
RESPECT
ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK SEPTEMBER 6 – 10 Value of the month: Respect
Phrase of the week: “Respect your classmates and they will respect you ¨ Date: Friday, September 10th, 2021
GRAMMAR EECU:
What do you like? Routine
-Colors -Pronouns
-Months of the year
1.- Title: “Present Simple” 2.-Vocabulary:
Like Don’t Music 3.- Activities
We are going to answer the pages 11 and 12 of the Student’s Book
The student’s will write in the notebook things they like and things that don’t like Finally, we’ll answer the EECU questions in our flipped notebook.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO Aula invertida.
¿Cómo pueden ser los sonidos?
RUTINA.
Tablas 3,4 y 5.
figuras geométricas.
Título: ¿Qué suena?
Actividad: Se les pedirá a los niños que
cierren los ojos y se les reproducirá una serie de sonidos, al terminar escribirán una lista de cosas que lograron escuchar y de forma ordenada dirán algunas de ellas para saber si los demás compañeros lograron percibir los mismos sonidos.
Libro: Resolveremos los ejercicios de las
páginas 26 y 27.
Portafolio: Dibujaremos y escribiremos las
partes de oído.
ACTIVIDADES ACADEMICAS SEMANA DEL 06 AL 10 DE SEPTIEMBRE Valor de la semana: Respeto.
Frase de la semana: Respeta a tus compañeros y ellos te respetaran. Fecha: Viernes 10 de septiembre.
