01
Cuarto gradoUSAMOS PROPIEDADES PARA RESOLVER PROBLEMAS
Juana se dedica al cultivo de granos orgánicos, para promover una alimentación sana y saludable. En el presente año, cosechó 245 kg de tarwi y 375 kg de quinua.
Selecciona el ábaco que representa la mayor cantidad de la cosecha.
U D
C
Um Um C D U Um C D U
02
Juana se dedica al cultivo de granos orgánicos, para promover una alimentación sana y saludable. En el presente año, cosechó 245 kg de tarwi y 375 kg de quinua. ¿Cuántos kg de granos habrá cosechado en total?
Elige la operación que permite resolver el problema.
375 - 245 245 + 375
245 ÷ 375
245 x 375
03
Juana se dedica al cultivo de granos orgánicos, para promover una alimentación sana y saludable. En el presente año, cosechó 245 kg de tarwi y 375 kg de quinua ¿Cuántos kg de granos habrá cosechado en total?
Completa las adiciones de cada tablero.
Um C D U
1 2
1 4
7 5
6 0
tarwi quinua
Um C D U
1 3
1 7
2 4
0
quinua tarwi
+ 5 +
04
Juana se dedica al cultivo de granos orgánicos, para promover una alimentación sana y saludable. En el presente año, cosechó 245 kg de tarwi y 375 kg de quinua ¿Cuántos kg de granos habrá cosechado en total? Observa las formas en las que se ha sumado.
¿Qué afirmación es correcta?
245 + 375 620
375 + 245
=
620
Si se cambia el orden de los sumandos, la suma
total aumenta.
Si se cambia el orden de los sumandos, la suma
total NO cambia.
Si se cambia el orden de los sumandos, la suma
total disminuye.
05
propiedaddistributiva propiedad
conmutativa propiedad
asociativa
Juana se dedica al cultivo de granos orgánicos, para promover una alimentación sana y saludable. En el presente año, cosechó 245 kg de tarwi y 375 kg de quinua ¿Cuántos kg de granos habrá cosechado en total? Observa las formas en las que se ha sumado.
¿Qué propiedad de la adición nos dice que si cambiamos el orden de los sumandos, la suma total no cambia?
245 + 375 620
375 + 245
=
620
06
Esteban y su familia viven muy lejos de la ciudad. Él viajó para realizar algunas compras.
Gastó S/ 220 en calamina, S/ 274 en víveres y S/ 415 en abono. ¿Cuánto pagó en total?
Elige la operación que permite resolver el problema.
220 + 274 - 415 220 + 274 + 415
220 (274 + 415)
07
Esteban y su familia viven muy lejos de la ciudad. Él viajó para realizar algunas compras.
Gastó S/ 220 en calamina, S/ 274 en víveres y S/ 415 en abono. ¿Cuánto pagó en total?
Elige la opción que representa la cantidad de dinero gastado en la compra de calamina.
08
Selecciona OTRA manera de agrupar las cantidades sin que cambie el resultado.
Esteban y su familia viven muy lejos de la ciudad. Él viajó para realizar algunas compras.
Gastó S/ 220 en calamina, S/ 274 en víveres y S/ 415 en abono. ¿Cuánto pagó en total?
(220 + 274 - 415) 220 + (415 - 274) (220 + 274) + 415
220 + (274 + 415) = ¿?
220 689
909
+
09
Esteban y su familia viven muy lejos de la ciudad. Él viajó para realizar algunas compras.
Gastó S/ 220 en calamina, S/ 274 en víveres y S/ 415 en abono. ¿Cuánto pagó en total?
Completa las operaciones.
220 + (274 + 415) (220 + 274) + 415
220 + + 415
909
=
=
=
La propiedad “asociativa” de la adición dice: El orden en
que agrupemos los sumandos no altera el resultado total de la suma.
Esteban debe pagar S/ por la compra que realizó.
10 propiedad
asociativa propiedad
distributiva propiedad
conmutativa
¿Qué propiedad de la adición nos dice que si agrupamos los sumandos de diferentes maneras, la suma total no cambia?
Esteban y su familia viven muy lejos de la ciudad. Él viajó para realizar algunas compras.
Gastó S/ 220 en calamina, S/ 274 en víveres y S/ 415 en abono. ¿Cuánto pagó en total?
Observa las operaciones.
220 + (274 + 415) = (220 + 274) + 415
11
En Cajamarca, se implementa un proyecto con las comunidades para reforestar algunas zonas. Se sembraron 785 árboles de pino, 310 árboles de molle y 460 árboles de eucalipto. ¿Cuántos árboles se sembraron en total?
Elige la operación que permite resolver el problema.
785 + 310 - 460
785 + 310 + 460
785 (310 + 460)
12
En Cajamarca, se implementa un proyecto con las comunidades para reforestar algunas zonas. Se sembraron 785 árboles de pino, 310 árboles de molle y 460 árboles de eucalipto.
Elige la alternativa que representa el tipo de árbol sembrado en menor cantidad.
13
Si se aplica la propiedad conmutativa, ¿de qué otra manera se puede resolver el problema, sin cambiar el resultado?
460 + 310 460 – 310 310 + 460
En Cajamarca, se implementa un proyecto con las comunidades para reforestar algunas zonas. Se sembraron 785 árboles de pino, 310 árboles de molle y 460 árboles de eucalipto. Los pobladores sembraron primero los árboles de molle y eucalipto.
310 + 460
14
En Cajamarca, se implementa un proyecto con las comunidades para reforestar algunas zonas. Se sembraron 785 árboles de pino, 310 árboles de molle y 460 árboles de eucalipto. ¿Cuántos árboles se sembraron en total?
Completa las operaciones, de acuerdo con la propiedad asociativa, y responde.
El total de árboles sembrados es 1555 .
1555
785 + 770 = 1095 + 460 785 + (310 + 460 ) = ( 785 + 310 ) + 460
=
15 (785 - 310) + 460 785 (310 + 460) (785 + 310) + 460
En Cajamarca, se implementa un proyecto con las comunidades para reforestar algunas zonas. Se sembraron 785 árboles de pino, 310 árboles de molle y 460 árboles de eucalipto
¿Cuántos árboles se sembraron en total?
¿De qué otra manera se puede asociar o agrupar estas cantidades para resolver el problema?
785 + (310 + 460) = 1555
16
si se agrupan los sumandos de diferentes maneras, se obtienen
diferentes resultados.
si se agrupan los sumandos de diferentes maneras, se obtiene el
mismo resultado.
Podemos agrupar las cantidades de diferente manera porque...
En Cajamarca, se implementa un proyecto con las comunidades para reforestar algunas zonas. Se sembraron 785 árboles de pino, 310 árboles de molle y 460 árboles de eucalipto. ¿Cuántos árboles se sembraron en total? Observa las operaciones.
785 + (310 + 460) =
785 770
1555 +
(785 + 310) + 460 460 1095
1555 +
=
=
17
Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos registraron en una tabla el resultado de 4 jugadas.
Completa los puntajes que alcanzó cada uno.
1.a jugada 2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
Emilia
Fredy 0 2500 1000
5000 2500 1000 500 100 puntajes
0 1.a jugada
Emilia Fredy
2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
18
2500 1000 500 5000
¿Cuál es el máximo puntaje que ha alcanzado Emilia en una jugada?
Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos registraron en una tabla el
resultado de 4 jugadas. 5000
2500 1000 500 100 puntajes
0 1.a jugada
Emilia Fredy
2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
19
5000 2500 1000 500
¿Cuál es el máximo puntaje que ha alcanzado Fredy en una jugada?
Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos registraron en una tabla el
resultado de 4 jugadas. 5000
2500 1000 500 100 puntajes
0 1.a jugada
Emilia Fredy
2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
20
¿Qué propiedad de la adición utilizó?
propiedad
distributiva propiedad
asociativa propiedad
conmutativa Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos
registraron en una tabla el resultado de 4 jugadas.
1.a jugada 2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
Emilia Fredy
1000 0 5000 500
0 2500 1000 100
21
Emilia usó la propiedad asociativa para calcular su puntaje. Completa las operaciones.
1000 + ( 5000 + 500 ) (1000 + 5000 ) + 500 =
+ 500 = 1000 + 5500
= 6500
Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos registraron en una tabla el resultado de 4 jugadas.
1.a jugada 2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
Emilia Fredy
1000 0 5000 500
0 2500 1000 100
22
Fredy plantea las siguientes adiciones para calcular su puntaje total.
2500 + 1000 + 100 = 1000 + 100 + 2500
Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos registraron en una tabla el resultado de 4 jugadas.
1.a jugada 2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
Emilia Fredy
1000 0 5000 500
0 2500 1000 100
¿Qué puntaje obtuvo Fredy en total? 3600 puntos
23
propiedadasociativa propiedad
conmutativa propiedad
distributiva Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos
registraron en una tabla el resultado de 4 jugadas.
1.a jugada 2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
Emilia Fredy
1000 0 5000 500
0 2500 1000 100
Fredy se da cuenta de que puede cambiar el orden de las cantidades, o sumandos, y el resultado total de su puntaje no varía. ¿Cómo se llama esa propiedad de la adición?
24
Emilia y Fredy juegan “Tiro al blanco”. Ellos registraron en una tabla el resultado de 4 jugadas.
1.a jugada 2.a jugada 3.a jugada 4.a jugada
Emilia Fredy
1000 0 5000 500
0 2500 1000 100
propiedad
asociativa propiedad
conmutativa propiedad
distributiva
Emilia se da cuenta de que puede agrupar cantidades para sumar, y el resultado total no varía. ¿Cómo se llama esta propiedad?
25
Escribe V si es verdadero o F si es falso.
El 4.° día es el día que recorrió
más metros.
El 1.er día hizo su menor
recorrido.
El 3.er día recorrió 100 metros más
que el 5.° día.
Los dos primeros días sobrepasó los
1000 metros.
1.erdía 2.° día 3.erdía 4° día 5° día
475 m 590 m 550 m 615 m 650 m
Camila tiene dificultades para mover su pie derecho, por eso usa zapatos especiales. Ella se ha propuesto aprender a manejar bicicleta. Su meta fue acumular 2500 metros en 5 días de práctica. Estas son las distancias que recorrió cada día. ¿Camila alcanzó su meta?
26
meta?
Sí es necesario, porque el resultado podría cambiar, si se
cambia el orden de los sumandos.
No es necesario, porque el orden de los sumandos no cambia el resultado final.
1.erdía 2.° día 3.erdía 4° día 5° día
475 m 590 m 550 m 615 m 650 m
Camila tiene dificultades para mover su pie derecho, por eso usa zapatos especiales. Ella se ha propuesto aprender a manejar bicicleta. Su meta fue acumular 2500 metros en 5 días de práctica. Estas son las distancias que recorrió cada día. ¿Camila alcanzó su meta?
Para sumar estas cantidades, ¿es necesario ordenarlas de menor a mayor?
+ ( + 650 )
+ aa=
27
(475 + 590) + 550 + 615 + 650 1065 + (550 + 615) + 650 1065
1065
Completa la operación.
1.er día 2.° día 3.er día 4° día 5° día
475 m 590 m 550 m 615 m 650 m Camila tiene dificultades para mover su pie
derecho, por eso usa zapatos especiales. Ella se ha propuesto aprender a manejar bicicleta.
Su meta fue acumular 2500 metros en 5 días de práctica. Estas son las distancias que recorrió cada día. ¿Camila alcanzó su meta?
28
1.er día 2.° día 3.er día 4° día 5° día
475 m 590 m 550 m 615 m 650 m recorrido de más de 2500 metros. Estas son las
distancias recorridas. ¿Camila alcanzó su meta?
(475 + 590) + 550 + 615 + 650 1065 + ( 550 + 615) + 650 1065 + ( 1165 + 650)
1815 = 2880 1065 +
¿Qué propiedad se utilizó para responder esta pregunta? ¿Por qué?
Camila tiene dificultades para mover su pie derecho, por eso usa zapatos especiales. Ella se ha propuesto aprender a manejar bicicleta.
Su meta fue acumular 2500 metros en 5 días de práctica. Estas son las distancias que recorrió cada día. ¿Camila alcanzó su meta?
Conmutativa, porque se cambió el orden de los sumandos.
Asociativa, porque se agruparon los sumandos.
29
1.er día 2.° día 3.er día 4° día 5° día
475 m 590 m 550 m 615 m 650 m
2880 - 2500 = 380 2880 + 2500 = 5380
recorrido de más de 2500 metros. Estas son las distancias recorridas. ¿Camila alcanzó su meta?
Camila tiene dificultades para mover su pie derecho, por eso usa zapatos especiales. Se ha propuesto aprender a manejar bicicleta. Su meta fue acumular 2500 metros en 5 días de práctica. Estas son las distancias que recorrió cada día.
Camila recorrió en total 2880 m. ¿Qué operación realizarías para saber cuántos metros más recorrió con respecto a su meta?
30
1.er día 2.° día 3.er día 4° día 5° día
475 m 590 m 550 m 615 m 650 m
2880 - 2500 = 2500 - 2880
recorrido de más de 2500 metros. Estas son las distancias recorridas. ¿Camila alcanzó su meta?
Camila tiene dificultades para mover su pie derecho, por eso usa zapatos especiales. Se ha propuesto aprender a manejar bicicleta. Su meta fue acumular 2500 metros en 5 días de práctica. Estas son las distancias que recorrió cada día.
Camila quiere averiguar si la propiedad conmutativa se cumple en la siguiente operación.
Sí se cumple, porque se
obtiene el mismo resultado. No se cumple, porque se obtienen resultados diferentes.