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El Muro de Berlín: Propuesta de Didactización de Landeskunde en el Aula de Alemán como Lengua Extranjera

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Academic year: 2020

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Tabla 1: Relación entre objetivos, competencias básicas y las sesiones en las que se trabajan
Tabla 2: Relación entre las sesiones, las actividades de cada una, el tiempo necesitado para las  mismas y las competencias básicas desarrolladas
Tabla 3: Relación de los recursos necesarios, las sesiones en las que se requieren y la utilidad

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