B
anco de
R
opa, calzado, juguetes y
E
nseres
D
omésticos
El ahorro hoy... es bienestar mañana
INFORME
MOCHILA COMPLETA 2013
5
4 x
6
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Informe Mochila Completa 2013 3
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¿QUIÉNES somos?Dignifica tu Vida, IAP, es una institución de asistencia privada conformada por personas que trabajamos de manera comprometida para llevar a cabo nuestra misión de forma transparente, responsable y con calidad.
NUESTRA misión
Impactar la economía en los hogares e instituciones vulnerables permitiendo el acceso a bienes básicos y de uso común, así como fomentar el ahorro para que éste sea dirigido a cubrir otras necesidades
NUESTROS objetivos
Impactar la economía familiar por medio de la promoción de una educación y cultura financiera a través de:
Capacitación para unas finanzas sanas.
Capacitación para personas emprendedoras sobre valor del producto y mercado e innovación y control de calidad.
Satisfacer las necesidades de ropa, calzado, enseres domésticos y otros a través de: 1. Recuperación y recepción de bienes que no se comercializan mediante
canales habituales.
Dignifica tu Vida, IAP 4
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Informe Mochila Completa 2013 5
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%
8
PROYECTOS
especiales
PROYECTO DESCRIPCIÓN PROCEF* BRED**
Mochila Completa
Entrega de una mochila con útiles escolares, ropa interior, playera, calceta, suéter, calzado, artículos de higiene personal y un cuento a niñas y niños de origen indígena
X X
Trabajadoras del hogar y trabajadores de la
construcción
Entrega de paquetes con ropa, calzado y
artícu-los de higiene personal X X
Por una mejor temporada Entrega de paquetes con artículos que corres-ponden a la temporada de invierno o verano a
niñas y niños de, en y en riesgo de calle. X
Migrantes Entrega de ropa, calzado y artículos de higiene personal. X
* Programa de Capacitación en Educación Financiera (PROCEF)
**Programa de Banco de Ropa, calzado, juguetes y Enseres Domésticos (BRED)
Dignifica tu Vida, IAP 6
5
4 x
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5
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BENEFICIARIOS
atendidos en 2012
Población Atendida por Tipo de Agrupación
Comunidades Beneficiarios Instituciones Beneficiarios
Dignifica tu Vida -DF 14 5,431 37 5,137
CEDIS Tlaxcala 16 6,451 2 48
TOTAL 30 11,882 39 5,185
Población atendida en el año 2012: 17,067 personas Población histórica atendida hasta el año 2012: 29,430 personas
Informe Mochila Completa 2013 7
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4 x
6
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=
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3
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8
MOCHILA
completa
Proyecto dirigido a familias indígenas y urbano marginadas que brinda a niñas y niños de 6 a 12 años que estén cursando la educación primaria dentro de nuestro padrón de beneficiarios una mochila con útiles escolares según grado escolar, ropa y calzado a la medida, artículos de higiene personal, material de educación financiera, un cuento y un taller de capacitación en educación financiera, uno para niñas y niños y otro para jefas y jefes de familia. Es importante mencionar que todos los artículos que entregamos son nuevos y a la medida.
Dignifica tu Vida, IAP 8
5
4 x
6
7
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7
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9 -
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$
3
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11 +
9
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3 x
7
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$
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1
+
1
4 -
3
-
8
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$
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9
0
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%
8
CÓMO
lo hacemos
Contactardonantes donativosSolicitar donativosObtener Seleccionardonativos paquetesArmar
Perfecto estado
Almacenar Requiere
compostura para reciclarMaterial
Vender Comprar artículos no obtenidos por donativos Arreglar Componer Limpiar Definir Beneficiarios Órganos Desconcentrados Comunidades organizadas con población de origen indígena
Presentar proyecto a
jefas y jefes de familia Firmar acuerdos de colaboracióncon jefas y jefes de familia
Medir a niñas y niños Obtener grado escolar de niñas y niños Instituciones que atienden
población de origen indígena Empresas y Fundaciones
Nos llevan a las comunidades
Entregar
Mochila Completa Educación FinancieraImpartir Talleres de
Establecer necesidades del proyecto
Alianzas
POBLACIÓN
atendida
Niñas y niños de origen indígena (80%) y urbano marginados (20%), tienen entre 6 y 12 años, cursan la educación primaria, viven en zonas de muy alto, alto y medio índice de marginación, según datos del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL). Las familias tienen ingresos hasta de dos salarios mínimos, dichos ingre-sos les son insuficiente para cubrir todas sus necesidades. Las niñas y niños que integran el padrón pertenecen a instituciones legalmente constituidas (DF y Estado de México), a comunidades organizadas (DF y Tlaxcala) o al Consejo Nacional de Fomento Educativo (Es-tado de México, Tlaxcala, Puebla e Hidalgo).
Grado Escolar
Niñas y Niños por Grado Escolar
1 2 3 4 5 6 104 198 188 190 203 136 47% 48.8% 522Niños 497 Niñas 51.2%
Informe Mochila Completa 2013 9
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
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=
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+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12 =
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
Número de niñas y niños por Estado, por grupo atendido y grado escolar
Distrito Federal Distrito Federal Distrito Federal Distrito Federal Distrito Federal Distrito Federal Estado de México Estado de México* Estado de México* Puebla* Puebla* Puebla* Puebla* Puebla* Puebla* Puebla* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Hidalgo* Tlaxcala* Tlaxcala* Tlaxcala* Tlaxcala* Tlaxcala Tlaxcala Tlaxcala Tlaxcala Tlaxcala
San Juan Bosco San Antonio Tecomitl San Pablo Oztotepec San Salvador Cuauhtenco
Ve Por México, AC APT Las Tinajas Barrio el Ocho El Vivero Atexacapa Tlazolapa San Isidro Tlacostepetl
Catzinga Cuaupnepantla Totlala Xoloxtepec Agua Grande Agua Hedionda El Cojilote El Piñal Canta Ranas La Cruz de San Clemente
La Piña La Tortuga Cumbre de Santa Catarina
Ejido Tlamimilolpa La Loma del Progreso
Panteón San Luis San Javier Los Planes de Santiago
San Martín Tepetomayo Hueyrastrojo Las Margaritas Rancho María Tzompantepec Texmolac Nanacamilpa Por el Bienestar Común
Texcalax ESTADO Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Mazahuas Mazahuas Nahuatl Nahuatl Nahuatl Nahuatl Nahuatl Nahuatl Nahuatl Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Nahuatl Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Otomíes Nahuatl Nahuatl Nahuatl Nahuatl Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados Urbano marginados ORIGEN 94 36 37 95 30 30 88 27 19 9 21 29 11 24 15 18 9 14 4 17 14 14 6 17 8 23 10 13 11 9 20 34 13 15 24 28 41 54 8 30
TOTAL GRADO ESCOLAR 1 2 3 4 5 6
Hidalgo* La Piña Otomíes 6
Hidalgo* Cumbre de Santa Catarina Nahuatl 8
18 0 3 6 0 4 1 3 3 0 0 3 0 1 0 3 1 1 0 0 0 2 0 5 2 6 4 3 3 1 2 0 1 2 5 4 8 3 2 4 11 7 4 22 9 7 19 5 3 2 10 8 0 3 2 3 2 7 1 4 3 4 1 2 1 1 1 2 2 0 3 10 3 3 2 9 9 7 3 3 14 9 8 12 5 5 17 7 3 6 3 4 3 5 4 3 3 1 1 5 4 2 2 3 0 2 1 3 2 2 2 7 3 1 3 3 9 16 0 5 22 7 8 17 2 4 17 3 3 1 4 11 5 7 5 6 2 3 0 2 3 0 0 2 1 5 3 2 1 0 4 6 1 5 5 2 4 8 2 7 15 10 10 20 6 7 23 3 3 0 2 3 3 3 1 2 1 2 1 3 2 3 1 5 1 5 1 2 2 3 4 6 5 4 7 7 9 12 0 6 14 3 4 18 8 3 11 6 4 0 2 0 0 5 3 1 0 0 1 3 2 3 2 0 3 4 0 1 1 3 5 5 0 0 2 3 2 8 1 5
Hidalgo* La Loma del Progreso Otomíes 10 4 1 1 3 1 0
Hidalgo* San Javier Otomíes 11 3 2 2 1 2 1
Hidalgo* San Martín Otomíes 20 2 3 2 4 4 5
Tlaxcala* Hueyrastrojo Nahuatl 13 1 3 3 1 5 0
Tlaxcala* Rancho María Nahuatl 24 5 2 3 5 7 2
Tlaxcala Texmolac Urbano marginados 41 8 9 9 4 9 2
Tlaxcala Por el Bienestar Común Urbano marginados 8 2 3 0 2 0 1
COMUNIDAD/ INSTITUCIÓN
TOTAL 1,019 104 198 188 190 203 136
Dignifica tu Vida, IAP 10
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12 =
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
ARTÍCULOS
entregados
MATERIAL ESCOLAR SEP/CONAFE
Cuaderno de cuadrícula grande
Cuaderno de cuadrícula chica
Cuaderno de rayas
Lápiz del número 2
Lápiz bicolor
Bolígrafo tinta negra
Bolígrafo tinta roja
Goma para borrar
Caja de 12 lápices de colores de madera
Pegamento líquido o lápiz adhesivo
Regla de plástico
Juego de geometría
Sacapuntas
Tijeras de punta roma
Diurex
Compás de precisión
Barra de plastilina
Diccionario escolar
Mochilas
REQUERIDO
4,076
756
2,038
1,019
1,019
529
717
1,019
1,019
1,019
1,019
717
1,019
1,019
828
205
302
915
1,019
ENTREGADO
4,076
756
2,038
1,019
1,019
529
717
1,019
1,019
1,019
1,019
717
1,019
1,019
828
205
302
915
1,019
Informe Mochila Completa 2013 11
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12 =
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
CONAFE - Rancho María, Tlaxcala
ROPA Y CALZADO
Calzado
Playera o camiseta
Pantaleta o truza*
Calceta
Suéter o chamarra*
REQUERIDO
1,019
1,019
727
1,019
727
ENTREGADO
1,019
1,019
727
1,019
727
*Para atender a niñas y niños del DF se consiguió un donativo particular que no cubrió éstos artículos
Dignifica tu Vida, IAP 12
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12 =
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
Informe Mochila Completa 2013 13
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12 =
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
HIGIENE PERSONAL Cepillo dental Pasta dental Jabón REQUERIDO 1,019 1,019 1,019 ENTREGADO 1,019 1,019 1,019CONAFE - Tepetomayo, Tlaxcala
ADICIONALES
Cuentos
Material de Educación Financiera
Talleres
REQUERIDO
1,019
1,019
76
ENTREGADO
1,019
1,019
76
209 niñas y niños del total atendido recibieron por segundo año consecutivo la mochila completa y los talleres de educación financiera. Con la alianza con CONAFE y las comunida-des atendidas en Tlaxcala, DF y Estado de México esperamos dar seguimiento al 90% de la población atendida. También continuaremos trabajando para que Monte Pío Luz Saviñón, a través del Instituto de Asistencia e Integración Social participe en este proyecto.
Dignifica tu Vida, IAP 14
5
4 x
6
7
6
7
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
7
3 x
1
+
1
4 -
3
-
8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12 =
$
5
4 x
6
7
7
6
$
8 +
1
5
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
4
3
-x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
3 x
1
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
$
3
x
11 +
9
5
3 x
7
1
+
1
4 -
3
-8
6
2
$
7 +
9
0
x
%
8
9 -
3
5
1
12
=
$
%
%
8
11 +
9
12
4
=
7
$
+
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TALLERES
de capacitación
Se impartieron 39 talleres de educación financiera a niñas y niños y 37 talleres a adultos. Las y los niños recibieron el taller “Aprendiendo a Emprender” y madres y padres de familia recibieron el taller “Administrando mis Finanzas”, impartidos por Dignifica tu Vida.
Para complementar los talleres las y los niños recibieron de Educación Financiera Banamex cuentos en los que se abordan temas de educación financiera para unas finanzas sanas.
Milpa Alta, San Pedro Tecomitl, DF
Informe Mochila Completa 2013 15
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FOMENTO
a la lectura
Como una estrategia de fomento a la lectura una vez más publicamos un libro con los cuentos: “El Sauce Ladrón” y “La Borrega Dientona” , hecho específicamente para este proyecto. Cada niña y niño recibió un ejemplar. Los clientes de las tiendas OXXO a través del redondeo OXXO aportaron los recursos para imprimirlo.
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COMUNICACIÓN
y difusión
Fundación AcirDonativo de capsulas informativas durante Junio y Agosto. Entrevista con Alejandro Cacho en 88.9 FM.
IMER Radio Ciudadana
Invitación a tres entrevistas para exponer y difundir el proyecto de Mochila Completa.
Dinifica tu Vida, IAP
Boletines mensuales. Eventos.
en
Kofetárica
mira el croquis
Feria de
Intercambio
sábado
17de Agosto
10:00 a 12:00 hrs. confirma tu asistencia¡Tendremos producto gourmet!
¡Tendremos producto gourmet!
invita a una amiga o amigo
playera blanca
para niña
(talla 6 a 12 años)
DONA UNA
Agua Hedionda, Hidalgo Recibirán una Mochila C
ompleta
Dignifica tu Vida, IAP 18
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Este año queremos hacer una mencion especial a dos donadores: 4-PRESS y Donatos.
4-press fue la primera empresa en sumarse al proyecto Mochila Completa 2013 donando 1000 libretas, para las y los niños, con un diseño especial y el logotipo de Mochila Completa.
El trabajo de procuración y comunicación siempre ha buscado acercar a los donadores a la labor que realizamos. Creemos que parte importante de los proyectos sociales es el involucramiento directo de los donantes por lo que siempre los invitamos a acompañarnos a las entregas de producto y por primera vez en este proyecto uno de nuestros donadores nos acompañó. Donatos donó 400 pares de zapatos y nos acompañó a la entrega de mochilas en Hidalgo.
CONAFE - Canta Ranas, Hidalgo
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RECICLA
y participa
La campaña “Recicla y Participa” para este proyecto se dirige a escuelas privadas a través de las cuales los y las alumnas donan papel y cartón. Los recursos que se obtienen se utilizan para completar los artículos que no se obtuvieron a través de donativos en especie.
Este año se sumaron a la campaña beneficiarios de la institución, lo que nos deja ver que la corresponsabilidad es un aspecto que está presente y que permite también sumar esfuerzos. Esto es un reflejo de que el voluntariado por corresponsabilidad ha contribuido para que las y los beneficiarios se involucren en nuestra labor.
Logramos la participación de 8 escuelas privadas, 6 organizaciones registradas en nuestro pa-drón, una pastelería y un club social, logrando el acopio de 4,197 kg. de material para reciclar:
Barrio Canteros