ACTIVIDAD DE REFUERZO ACADÉMICO - (ARA) No. 1

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Bachillerato

ESTUDIANTE: CALIFICACIÓN PROFESOR: ASIGNATURA: FECHA: TIEMPO: 10 Puntos ACTIVIDAD DE REFUERZO ACADÉMICO - (ARA) No. 1

INDICACIONES GENERALES: Lee atentamente las consignas antes de comenzar: Grado Paralelo No. Lista • Escribe tu nombre, paralelo y número de lista.

• Escribe de manera legible, con tamaño y dirección uniforme de las letras. • Lee detenidamente cada consigna antes de señalar la opción correcta. • No se permiten tachones, enmendaduras o correcciones de cualquier tipo.

• Recuerde que utilizar notas u otros materiales de consulta durante un examen es una falta grave.

1

NIVEL BACHILLERATO

AÑO LECTIVO 2107-2018

Asignatura: Química inorgánica

Profesor: Nelson Villarroel

Fecha de entrega: Abril 2018

Libro guía

: Fundamentos de Química, Morris Hein y Susan Arena, 14ta edición

Website:

http://latinoamerica.cengage.com/

Instrucciones generales

:

1) Deberá presentar en manuscrito un cuaderno universitario a cuadros en el cual se

muestren todas las actividades desarrolladas por el estudiante.

2) Todas las actividades están en el libro de química se deberán atender las instrucciones

dadas en este manual y complementar con las dadas por el texto

3) Se debe anotar número de capítulo, número de página, anotar el número del ejercicio,

escribir los literales y sus contenidos, anotar solo la alternativa correcta (las incorrectas no se apuntan) y justificar en caso de ser ejercicio, máximo de 2 líneas su respuesta.

4) Cuando tenga que estructurar información teórica se debe emplear cualquier tipo de

organizador gráfico: mapa conceptual, diagrama de conceptos, mentefacto, diagrama de bloques, cuadros sinópticos, entre otros.

5) En los organizadores gráficos deberán mostrarse: título general (suele ser el título del

capítulo del libro guía) subtítulos (dados por la numeración de los capítulos), términos claves (suelen resaltarse en negritas y cursivas), definiciones (suelen estar empastadas o encerradas en recuadros) palabras técnicas (podrían estar como notas al margen de las páginas), gráficos, tablas y ejemplos.

6) Para los ejercicios teóricos de final de capítulo, se deberá anotar la página del libro,

número del ejercicio, si la consigna se describe en 3 líneas o más, deberá escribir sólo la pregunta, en caso de presentar alternativas se las copia todas y junto a cada una su respuesta.

7) Para los ejercicios numéricos de final de capítulo, se deberá anotar la página del libro,

número del ejercicio, anotar los datos, mostrar planteamiento y resolución, encerrar la respuesta y encerrar una justificación escrita del resultado obtenido en base a la pregunta del problema.

8) Evite utilizar tinta roja, preferible desarrolle a mano utilizando plumas de colores azul o

negra y lápiz o combinada todos, use calculadora científica.

9) Se debe pegar esta hoja de instrucciones al inicio de las actividades, y se recortará y

pegará semana a semana cada uno de las actividades por semana.

Nota: Se revisará el cumplimiento de esta labor a más tardar el día programado para

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Semana primera del 05 al 09 de marzo

Actividad 1: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “La naturaleza

de la materia” y “Método científico de resolución de problemas” páginas desde 02 hasta 05

numerales 1.1 y 1.2.

Actividad 2: De la página 3 revisa el ejemplo resuelto 1.1 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 1.1: copia toda la consigna y escribe en una línea mínimo la solución. Luego de la sección preguntas de repaso, ejercicio 1 de la página 10; copia todos los literales con su descripción y anota 2 diferencias para cada literal

Actividad 3: Sección preguntas de repaso, ejercicio 2 de la página 10 anota todos los

literales con sus descripciones y responde según consigna; también ejercicio 16 sin copiar consigna, crea una secuencia para resolver el problema propuesto anotando literales y pasos.

Actividad 4: Sección ejercicios adicionales, ejercicios 8, 10 y 11 de las páginas 11 y 12 no

anotes la literatura pero léala; crea una secuencia para resolver el problema propuesto anotando usando los pasos del métodos científico.

Actividad 5: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “La naturaleza

de las partículas de la materia” y “clasificación de la materia” páginas desde 05 hasta 09

numerales 1.3 y 1.4

Actividad 6: De la página 8 revisa el cuadro de mezclas y sustancias puras y desarrolla en tu

cuaderno el ejercicio PRÁCTICA 1.2: copia toda la consigna y escribe todos los literales y descripciones, añadiendo en cada una la respuesta a la pregunta de la consigna. Luego de la sección preguntas de repaso, ejercicios 3, 4 y 15 de la página 10; copia todos los literales con sus descripciones y al final identifique según lo solicitado en consigna; también el ejercicio 14 de la página 10; copia descripción y anota 2 diferencias.

Actividad 7: Sección ejercicios en pares, ejercicios 1 y 3 de la página5 no anotes consigna

pero léala; dibuja (puedes imprimir, cortar y pegar figuras) y responde lo solicitado; en el ejercicio 5 anota literales y las mezclas dadas y responde consiga junto a cada ejemplo.

Actividad 8: Sección ejercicios adicionales, ejercicio 12 de la página 12 no anotes la

literatura pero dibuja (sino recorta y pega) ambas figuras y responda según consigna.

Actividad 9: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Notación

científica” , “medición e incertidumbre” y “cifras significativas” páginas desde 14 hasta 21

numerales 2.1; 2.2 ; 2.3 y 2.4.

Actividad 10: De las páginas 14 y 15 revisa ejemplos resueltos 2.1 2.2 y 2.3 y desarrolla en

tu cuaderno el ejercicio PRÁCTICA 2.1: no copie pero lea consigna, anote letras y ejercicios propuestos, y junto a cada uno resuelve según lo solicitado.

Actividad 11: De la página 16 revisa ejemplo resuelto 2.4 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 2.2: copia y lea consigna, anote letras y preguntas propuestas y, junto a cada una resuelve según lo solicitado.

Actividad 12: De la página 17 revisa ejemplo resuelto 2.5 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 2.3: copia y lea consigna, anote letras y mediciones propuestas y, junto a cada una resuelve según lo solicitado.

Semana segunda del 12 al 16 de marzo

Actividad 13: De la página 18 revisa el recuadro de REGLAS DE REDONDEO y desarrolla en

tu cuaderno el ejercicio PRÁCTICA 2.4: copia y lea consigna, anote letras y ejercicios propuestos, y junto a cada una resuelve según lo solicitado dentro del paréntesis.

Actividad 14: De las páginas 18, 19 y 21 revisa ejercicios resueltos 2.6 y 2.7 y el recuadro

REGLAS PARA CIFRAS SIGNIFICATIVAS EN LOS CALCULOS; desarrolla en tu cuaderno el ejercicio PRÁCTICA 2.5: anote letras y ejercicios propuestos, y junto a cada una resuelve según lo solicitado aplicando cifras significativas en los cálculos.

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Actividad 15: De las páginas 19, 20 y 21 revisa ejercicios resueltos 2.8, 2.9, 2.10, 2.11 y

2.12 y el recuadro REGLAS PARA CIFRAS SIGNIFICATIVAS EN LOS CALCULOS; desarrolla en tu cuaderno el ejercicio PRÁCTICA 2.6: lee consigna, anote letras y ejercicios propuestos, y junto a cada una resuelve según lo solicitado aplicando cifras significativas en los cálculos.

Actividad 16: Sección ejercicios en pares, ejercicios 7, 9, 11, 13, 15 y 17 de las páginas

39 y 40; no anotes consignas pero léalas; anota letras con ejercicios y responde lo solicitado.

Actividad 17: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “El sistema

métrico” , “Análisis dimensional” , medición de temperatura” y “Densidad” páginas desde 21

hasta 37 numerales 2.5; 2.6 ; 2.7 y 2.8.

Actividad 18: Sección ejercicios en pares, ejercicios 23, 29, 35, 37, 45, 51 y 55 de las

páginas 40 y 41; no anotes consignas pero léalas; de tener anota letras con ejercicios y responde lo solicitado o resuelve problemas.

Actividad 19: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Elementos” ,

“Introducción a la tabla periódica” y “Compuestos y fórmulas” páginas desde 45 hasta 57

numerales 3.1; 3.2 y 3.3.

Actividad 20: De la página 49 revisa el ejemplo resuelto 3.1 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 3.1: no anote consigna y escriba según lo solicitado.

Actividad 21: De la página 51 revisa el ejemplo resuelto 3.2 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 3.2: no anote consigna pero si los literales y lo solicitado y responde.

Actividad 22: De la página 52 desarrolla en tu cuaderno los ejercicios PRÁCTICA 3.3 y 3.4:

no anote consigna y escriba según lo solicitado.

Actividad 23: De la página 55 desarrolla en tu cuaderno los ejercicios PRÁCTICA 3.5 y 3.6:

no anote consigna, copia las letras con sus fórmulas o descripciones y si te dan fórmula añade un nombre químico correcto; cuando tienes el nombre, con la descripción escribe la fórmula.

Actividad 24: Sección preguntas de repaso, ejercicios 2 y 3 de la página 58 anota todos

los literales con nombres o símbolos y responde según consigna.

Semana tercera del 19 al 23 de marzo

Actividad 25: Sección ejercicios en pares, ejercicios 1, 3, 5, 7, 9, 11 y 13 de la página59

no anotes consigna pero léala; anota literales; responde consiga junto a cada ejemplo dado.

Actividad 26: Sección ejercicios adicionales, ejercicios 19, 23, 29, 30 y 34 de la página 60

no anotes literatura, de ser el caso dibuja (sino recorta y pega) figuras, anote letras, ejercicios y/o descripciones y responda según consigna.

Actividad 27: Sección ejercicios de desafío, ejercicio 44 y 45 de la página 61 no anotes

consigna, resuelve escribiendo las fórmulas químicas y un nombre correcto según consigna.

Actividad 28: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Propiedades

de las sustancias” , “cambios físicos y químicos” y “Aprendiendo a resolver problemas”

páginas desde 63 hasta 68 numerales 4.1; 4.2 y 4.3.

Actividad 29: De la página 65 revisa el ejemplo resuelto 4.1 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 4.1: anote consigna y escriba según lo solicitado.

Actividad 30: De la página 68 revisa el ejemplo resuelto 4.2 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 4.2: anote consigna y responde.

Actividad 31: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Energía” ,

“calor: medición cuantitativa” y “Energía en el mundo real” páginas desde 68 hasta 74

numerales 4.3; 4.4 y 4.5.

Actividad 32: De las páginas 71 y 72 revisa ejemplos resueltos 4.4 y 4.5 y desarrolla en tu

cuaderno los ejercicios PRÁCTICA 4.3 y 4.4: anote consigna, anote los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado.

Actividad 33: De la página 74 revisa ejemplo resuelto 4.6 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicio PRÁCTICA 4.5: anote consigna, resuelve lo solicitado.

Actividad 34: Sección preguntas de repaso, ejercicios 3 y 4 de la página 58 anota todos

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Actividad 35: Sección ejercicios en pares, ejercicios 1, 7, 9, 13, 15, 19 y 21 de las

páginas 76 y 77 no anotes consigna pero léala; anota literales de ser el caso respondiendo consiga junto a cada ejemplo dado; para los problemas anote los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado

Actividad 36: Sección ejercicios adicionales, ejercicios 23, 24, 26 y 28 de la página 77 no

anotes consigna, anote los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado.

Actividad 37: Sección ejercicios de desafío, ejercicio 43, 44 y 45 de la página 78 anote la

consigna, dibuja (sino recorta y pega) figuras, descripciones y responda según solicitado.

Semana cuarta del 26 al 30 de Marzo

Actividad 38: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Modelo

atómico de Dalton” , “carga eléctrica” y “Partículas subatómicas” páginas desde 83 hasta 87 numerales 5.1; 5.2 y 5.3.

Actividad 39: De la página 84 revisa el ejemplo resuelto 5.1 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 5.1: anote consigna y escriba según lo solicitado.

Actividad 40: De la página 85 revisa el ejemplo resuelto 5.2 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 5.2: no anote consigna, copia las especies y con la ayuda de la tabla de iones responde lo indicado y añade el nombre de cada uno de los iones.

Actividad 41: De las páginas 87 revisa ejemplo resuelto 5.3 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicio PRÁCTICA 5.3: no anote consigna, anote los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado.

Actividad 42: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “El átomo

nuclear” , “Isótopos de los elementos” y “Masa atómica relativa” páginas desde 87 hasta 93 numerales 5.4; 5.5 y 5.6.

Actividad 43: De la página 89 revisa ejemplo resuelto 5.4 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicio PRÁCTICA 5.4: anote consigna, use la notación estudiada en clase y resuelva.

Actividad 44: De la página 91 revisa ejemplo resuelto 5.5 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicios PRÁCTICA 5.5 y 5.6: anote consigna, los literales, use símbolos estudiados, añada el nombre de todas las especies y resuelve lo solicitado.

Actividad 45: De la página 93 revisa ejemplo resuelto 5.6 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicio PRÁCTICA 5.7: anote consigna, anote los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado.

Actividad 46: Sección preguntas de repaso, ejercicios 7, 9 y 12 de la página 94 anota

todos los literales con nombres o símbolos y responde según consigna.

Actividad 47: Sección ejercicios en pares, ejercicios 7, 15, 17, 19, 21 y 25 de la página 95

no anotes consigna pero léala; anota literales de ser el caso respondiendo consiga junto a cada ejemplo dado; para los problemas anote los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado

Actividad 48: Sección ejercicios adicionales, ejercicios 27, 28, 37, 38, 39 y 43 de las

páginas 96 y 97 no anotes consigna, usa simbología estudiada, crea y completa tablas de ser el caso, muestra cálculos y responde según lo solicitado.

Actividad 49: Sección ejercicios de desafío, ejercicio 45 de la página 97 no anote la

consigna, copia los datos, plantee y/o despeje fórmula, muestre el proceso de resolución, escriba respuesta (aplique NC/CS/R) al final en una línea como mínimo, anote una interpretación según lo solicitado.

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Semana quinta 02 al 04 de abril

Actividad 50: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Nombres

comunes y sistemáticos” , “elementos e iones” y “Escritura de fórmulas” páginas desde 99 hasta 104 numerales 6.1; 6.2 y 6.3.

Actividad 51: De la página 102revisa el ejemplo resuelto 6.1 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 6.1: anote consigna y escriba los nombres y fórmulas según solicitado.

Actividad 52: De la página 104 revisa el ejemplo resuelto 6.2 y desarrolla en tu cuaderno el

ejercicio PRÁCTICA 6.2: no anote consigna, copia las especies y con la ayuda de la tabla de iones responde lo indicado y añade el nombre de cada uno de las fórmulas.

Actividad 53: Elabore en una carilla mínimo un organizador gráfico acerca de “Nomenclatura

de compuestos binarios” , “Nomenclatura de compuestos que tengan iones poliatómicos” y

“ácidos” páginas desde 105 hasta 113 numerales 6.4; 6.5 y 6.6.

Actividad 54: De la página 106 revisa ejemplo resuelto 6.3 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicio PRÁCTICA 6.3: no anote consigna, copie literales con nombre y elabore las fórmulas moleculares y estructurales para cada uno.

Actividad 55: De la página 108 revisa ejemplo resuelto 6.4 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicios PRÁCTICA 6.4 y 6.5: no anote consigna, copia literales, si te dan fórmula molecular, añade un nombre químico correcto y su fórmula estructural; si le dan el nombre haga la fórmula molecular correcta y genere la fórmula estructural.

Actividad 56: De la página 109 revisa ejemplo resuelto 6.5 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicios PRÁCTICA 6.6 y 6.7: no anote consigna, copia literales con todas las fórmulas dadas, y para cada una genera un nombre químico adecuado y sus fórmulas estructurales.

Actividad 57: De la página 110 revisa ejemplo resuelto 6.6 y desarrolla en tu cuaderno

ejercicios PRÁCTICA 6.8 y 6.9: no anote consigna, copie literales con fórmulas y elabore las fórmulas moleculares y un nombre químico adecuado para cada uno.

Actividad 58: De las páginas 111 y 112 revisa ejemplo resuelto 6.7 y 6.8 y desarrolla en tu

cuaderno ejercicios PRÁCTICA 6.10 y 6.11: no anote consigna, copie literales con fórmulas y elabore las fórmulas moleculares y un nombre químico adecuado para cada uno.

Actividad 59: Sección preguntas de repaso, ejercicios 5 y 10 de la página 115 anota todos

los literales con nombres o símbolos y responde ayudándote con tabla según consigna.

Actividad 60: Sección ejercicios en pares, ejercicios 1, 3, 5, 7, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23

y 25 de las páginas 116 y 117 no anotes consigna pero léala; anota literales genere fórmulas moleculares, estructurales y nombres correctos (excepto la tabla que solo se completa).

Actividad 61: Sección ejercicios adicionales, ejercicios 27, 28, 29, 30, 31 y 32 de las

páginas 117 y 118 no anotes consigna; anota literales genere fórmulas moleculares, estructurales y nombres correctos (de ser el caso dibuje o recorte y pegue).

Actividad 62: Sección ejercicios de desafío, ejercicio 39 de la página 118 no anote la

consigna, genere fórmulas moleculares, estructurales y nombres correctos.

Elaborado por: Elaborado por:

Ing. Nelson Villarroel Samaniego F) ____________________________

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