Datos básicos de la asignatura
Titulación: Grado en Estudios Franceses Año plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2014-15
Departamento: Filología Francesa Centro sede
Departamento:
Facultad de Filología
Nombre asignatura: Imaginarios Míticos en la Cultura Francesa Código asigantura: 1820045
Tipología: Optativa
Curso: 4
Periodo impartición: Primer cuatrimestre
Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150 Área de conocimiento: Filología Francesa Objetivos y competencias OBJETIVOS:
Dar a conocer, explicar e interpretar la emergencia y el funcionamiento del mito en los imaginarios colectivos e individuales.
Aplicar esta epistemología a la descripción de un compendio mítico concreto de la cultura francesa.
Analizar y valorar documentos (textos, imágenes) referentes a los fenómenos que han conformado el imaginario mítico elegido como objeto de estudio.
COMPETENCIAS:
Competencias específicas:
Producir adecuadamente exposiciones y textos en lengua francesa sobre la materia.
Localizar, utilizar, procesar y valorar información bibliográfica.
Utilizar adecuadamente recursos y herramientas tecnológicas.
Conocer, comprender y aplicar las técnicas para la elaboración y presentación de un trabajo científico.
Conocer los hechos históricos y culturales que alientan los imaginarios míticos franceses objeto de estudio.
Conocer y explicar los principales acontecimientos, autores, personajes y expresiones artísticas de los imaginarios míticos objeto de estudio.
Analizar y valorar documentos (textos, imágenes) a partir de elementos históricos y
culturales.
Verificar la posible pervivencia de dichos imaginarios míticos en la mitología francesa contemporánea.
Competencias genéricas:
Poseer los conocimientos básicos en el área de los estudios franceses que, partiendo de la base de la educación secundaria general, y apoyándose en la vanguardia del campo de estudio, se desarrollan en la propuesta de título de Grado que se presenta.
Obtener, analizar, gestionar y aplicar la información para desarrollar eficazmente una actividad, así como para aplicar, generar y transmitir conocimiento.
Comunicarse de forma efectiva, oralmente y por escrito, expresando ideas y opiniones de forma clara y correcta.
Trabajar de forma autónoma, diseñando, organizando y desarrollando tareas instrumentales, académicas y de investigación y estableciendo en cada las metodologías de trabajo y el uso de los medios tecnológicos más eficaces.
Tomar decisiones, generar iniciativas, evaluar y resolver problemas, promoviendo el espíritu emprendedor, de colaboración, de excelencia, de creatividad
y de operatividad.
Poseer capacidad de aprender, analizar y sintetizar los conocimientos mediante el
razonamiento crítico y la interrelación de diversos campos del saber, para alcanzar su correcta aplicación a la práctica.
Poseer inquietud por la mejora continua de la calidad de los resultados para intentar alcanzar en ellos la excelencia.
Contenidos o bloques temáticos
1. Introducción epistemológica (fundamentos y métodos) del funcionamiento del imaginario mítico.
2. Explicación de conceptos y acotación de campos de estudio con vistas a adquirir un conocimiento científico sobre el tema.
3. Planteamiento del imaginario mítico concreto que comprenderá varias fases: presentación del tema mítico, establecimiento de un repertorio de producción en una época determinada, consideraciones sobre la posible actualidad del tema.
Actividades formativas y horas lectivas
Actividad Créditos Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 3 30
C Clases Prácticas en aula 3 30
Metodología de enseñanza-aprendizaje Clases teóricas
Se alternarán la exposición por parte del profesor de los distintos temas del programa de la asignatura y la aplicación práctica de las explicaciones mediante ejercicios centrados en distintos
Prácticas (otras)
Intervención de los alumnos de forma que se compruebe su asimilación de los contenidos analizados mediante la realización de control periódico de conocimientos aplicados a documentos, exposiciones y trabajos escritos.
AAD sin presencia del profesor
Análisis y estudio de la materia explicada por el profesor. Preparación de trabajos y exposiciones.
Tutorías colectivas de contenido programado
Consulta de dudas sobre la materia, consignas para trabajos y seguimiento de los mismos.
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
El estudiante podrá optar por la realización de un único examen teórico-práctico.
La evaluación continua se basará en la realización de actividades, de carácter presencial y no presencial, relacionadas con el desarrollo de las competencias previstas, así como en el desarrollo de controles periódicos sobre la materia impartida.
Otros datos básicos de la asignatura
Profesor coordinador: BORGE ROBLES ARIADNA Tribunales de
evaluación y apelación de la asignatura:
Presidente: MARIA JESUS PACHECO CABALLERO Vocal: FLAVIE FOUCHARD
Secretario: ALEXIA ZILLIOX
Suplente 1: CONCEPCION PEREZ PEREZ Suplente 2: MARIA CARMEN RAMIREZ GOMEZ Suplente 3: MARIA INMACULADA ILLANES ORTEGA Horarios: http://filologia.us.es/calendario-de-examenes/
Calendario de exámenes:
http://filologia.us.es/horarios-de-clase/
Profesorado del grupo principal: BORGE ROBLES ARIADNA
Ordenación temporal de los contenidos
1. Introduction: mythe et littérature, mythe et culture.
2. Grands fonds mythologiques de la culture française.
2.1. Fonds antique.
2.2. Fonds médiéval.
2.3. Fonds moderne.
Bibliografía recomendada Información adicional
Título: Dictionnaire des mythes littéraires
Autores: Brunel, P. (dir.)
Publicación: Lonrai, Éditions du Rocher, 1988
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Mythocritique
Autores: Brunel, P.
Publicación: Paris, P.U.F., 1992
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Aspects du mythe
Autores: Eliade, M.
Publicación: Paris, Gallimard, 1963
Edición: 3ª edición, 2001
Autores: Durand, G.
Publicación: Paris, Bordas, 1969
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: L'amour et l'Occident
Autores: Rougemont, D. de
Publicación: Paris, Plon, 1962
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Figures mythiques et visages de l'oeuvre. De la mythocritique à la mythanalyse
Autores: Durand, G.
Publicación: Paris, Berg international, 1979
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Le Mythe et l'homme
Autores: Caillois, R.
Publicación: Paris, Gallimard, 1938
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Mythe et littérature
Autores: Leonardy, E. (ed.)
Publicación: Université de Louvain, 1994
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Autores: Gusdorf, G.
Publicación: Paris, Flammarion, 1984
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Littérature et mythe
Autores: Huet-Brichard, Marie-Christine
Publicación: Paris, Hachette Supérieur, 2001
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Lectures et écritures du mythe
Autores: Marret, S. et Renaud-Grosbras, P. (dir.)
Publicación: Rennes, PUR, 2006
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Entre mythe et politique
Autores: Vernant, J.-P.
Publicación: Paris, Seuil, 1996
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Mythes et mythologies
Autores: Albouy, P.
Publicación: Paris, Armand Colin, 1969
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Publicación: Éditions Universitaires de Bruxelles, 1981
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Mythologiques
Autores: Lévi-Strauss, Claude
Publicación: Plon, Paris, 1971
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Bibliografía específica
Título: Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine
Autores: Grimal, P.
Publicación: Paris, P.U.F., 1951
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Mitología clásica
Autores: Ruiz de Elvira, A.
Publicación: Madrid, Gredos, 1982
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Título: Metamorfosis
Autores: Ovidio
Publicación: Madrid, Alianza Editorial, 1995
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Autores: Alvar, C.
Publicación: Madrid, Alianza editorial, 1991
Edición: 3ª edición, 2001
Isbn: 84-291-7224-6
Direcciones electrónicas de interés:
Une vidéo sur le mythe de Troie et la relation avec les légendes sur la formation de la France (Francion) : http://expositions.bnf.fr/homere/v/51/
Faust et les romantiques : http://expositions.bnf.fr/berlioz/borne/faust/index.htm
Mythes sur le ciel : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/itz/12/09.htm
Exposition de la BNF sur les héros et le modèle héroïque, avec un point sur les héros antiques et les héros nationaux : http://classes.bnf.fr/heros/index.htm
Notamment sur Jeanne d¿Arc: http://classes.bnf.fr/heros/arret/03_2_1.htm
Arthur: http://expositions.bnf.fr/arthur/index.htm
Sur Homère: http://expositions.bnf.fr/homere/index.htm
Sistemas de evaluación
El estudiante podrá optar por la realización de un único examen teórico-práctico.
La evaluación continua se basará en la realización de actividades, de carácter presencial y no presencial, relacionadas con el desarrollo de las competencias previstas, así como en el desarrollo de controles periódicos sobre la materia impartida.
Criterios de calificación del grupo
El alumno podrá elegir entre evaluación final o evaluación continua hasta el último día de clase. En el momento en el que el alumno opte por alguno de los dos tipos de evaluación le correrá convocatoria. Podrá, no obstante, si suspende o no está de acuerdo con la calificación obtenida en
La evaluación final, que se realizará la fecha estipulada en secretaría de la facultad, consistirá en la realización de un examen teórico-práctico de los contenidos impartidos en clase.
La evaluación continua, que no precisará de asistencia, pero que sí tendrá en cuenta la participación activa y pertinente a la hora de realizar las actividades propuestas, consistirá en la realización y defensa de un trabajo de investigación. El trabajo será de extensión libre y constará de los siguientes apartados. Si faltase cualquiera de ellos el trabajo quedaría inmediatamente descalificado:
1)Portada
2)Índice (indicando las páginas en las que se encuentra cada apartado).
3)Introducción al trabajo
4)Origen del mito
5)Desarrollo del mito (evolución cronológica y presencia en la cultura francófona o apropiación del mito por parte de un autor u obra)
6)Conclusiones
7)Glosario específico de la materia presente en el trabajo.
8) Bibliografía consultada (no plagio ni páginas sin contrastar)
Para la exposición, ésta deberá presentar el mito analizado y los principales logros obtenidos.
Los mitos a analizar son (se elegirá un único mito a tratar):
1)Carmen
2)Antigone
3)Libre ( a elección del propio alumno)
El trabajo escrito contará el 70% de la nota.
