PREGUNTE POR LA MODALIDAD DEL CURSO EN LÍNEA.
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC
www.uneve.edu.mx
AVALADA POR LA SOCIEDAD SUIZA PARA LA
INVESTIGACIÓN DEL CÁNCER. ARLESHEIM, SUIZA.
* REGISTRO ANTE LA
SECRETARÍA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL *
La certificación en Inmunología
Oncológica, constituye una formación de postgrado orientada a
profesionales en el área de la salud, dirigida especialmente a médicos
generales, familiares y de cualquier especialidad, que tengan la
necesidad de adentrarse en el conocimiento de la actividad inmunológica, en contra de la
formación de tumores benignos y
en el estado precanceroso.
Se trata de un programa académico integral, cuya característica principal, comprende un bloque de materias
con carácter científico-humanista; en las cuales, el participante podrá
percibir de una manera plena, su participación en el proceso de
curación de la persona enferma, así como conocer el significado de su
Las materias de contenido científico en los primeros dos semestres, se encuentran dirigidas al conocimiento y significado de la división celular
normal, a partir de la fecundación, pasando del estado embrionario,
hasta el crecimiento y desarrollo fetal y en la infancia, hasta llegar a la edad adulta y la relación de estas
diferentes etapas de la vida con el
Timo (órgano central de la inmunidad celular), y a través de este
conocimiento, entender el estado involutivo en que se encuentra la célula cancerosa.
De la misma manera, se consideran las funciones de la célula a nivel
molecular y bioquímico hasta llegar al conocimiento y comprensión de los mecanismos inmunológicos naturales en el organismo humano.
Además se contempla el
conocimiento clínico y práctico de la Propedéutica Médica Oncológica en donde se enseña un modelo de
diagnóstico metodológico de los
padecimientos tumorales, incluyendo la imagenología diagnóstica con
sesiones prácticas de interpretación de los diferentes métodos
diagnósticos (TAC, RMN, ecosonografía, PET-SCAN, GAMMAGRAFIA, etc.).
Se incluyen además, materias de investigación y estadística en
oncología, así como la didáctica de la especialidad.
El tercero y cuarto semestre, capacitan al participante en el
reconocimiento de los diferentes tipos de células tumorales, a través de la materia de histopatología, así como en el conocimiento de los
moleculares participantes en las
diferentes reacciones de defensa del organismo (anti-viral, anti-bacteriana, anti-parasitaria, anti-micótica,
anti-tumoral y de trasplante).
Asimismo, se incluye la materia de
psiconeuroendocrinoinmunología que capacita al profesionista, desde un
enfoque puramente científico, en la
comprensión de la relación del estado anímico y la función inmunológica.
Finalmente a través de las materias de Inmunología Clínica Oncológica y Terapéutica Inmuno-Oncológica, el alumno conocerá y se capacitará en el conocimiento de las bases del
tratamiento del cáncer, por medio de la estimulación de la Inmunidad
Antitumoral Natural, mediante el uso de preparados con extracto total de Viscum Album (Iscador). En estas materias se expondrán ampliamente estudios científicos de reconocimiento
internacional, realizados en
importantes centros hospitalarios de Europa, además de proporcionarse una gran variedad de materia
bibliográfica relacionada con este novedoso tratamiento oncológico.
Las materias humanísticas orientan al profesionista al descubrimiento de sí mismo a través del ejercicio de la
medicina y brindan un abordaje
de la persona enferma de cáncer, que mantendrán al profesionista en
condiciones de entender el origen real de la enfermedad cancerosa, así
como los procesos naturales y poco explorados de la enfermedad y la
muerte.
El tercero y cuarto semestre, abordan temas como la Vida y la Esperanza como promotores en la estimulación de la Inmunidad Antitumoral Natural.
La ética y los derechos humanos en Oncología, son materia importante para ejercicio médico y procuran
mantener la relación respetuosa del profesionista con el enfermo y los familiares.
El entender el proceso de la enfermedad oncológica que se
desarrolla en una persona, a través del conocimiento que nos aporta la
Fenomenología y la Hermenéutica en la investigación oncológica, capacita al profesionista en el desarrollo del “ojo clínico” en la materia.
Una materia especial la constituye la Terapia a través del arte, de amplio uso en los grandes centros
hospitalarios de Europa y con efectos muy positivos en la evolución de los enfermos con padecimientos
crónico-degenerativos y en los trastornos psicológicos y
psiquiátricos. En éste módulo, el
alumno se capacita para orientar al enfermo para la realización de alguna actividad de tipo creativo en el campo de la pintura, dibujo, escultura y
euritmia.
El punto final de esta formación se encuentra constituido por la
elaboración de la tesis recepcional, como requisito fundamental para la obtención de la CERTIFICACIÓN EN INMUNOLOGÍA ONCOLÓGICA.
Al término de la formación, se realizará una visita de 3-4 semanas al centro oncológico Lukas-Klinik, El
Instituto de Inmuno-Oncología Hiscia y los laboratorios Weleda, todos ellos
localizados en la ciudad de Arlesheim en Suiza.
OBJETIVO DEL CURSO
- La formación académica de
profesionistas de la medicina en la
atención del enfermo oncológico bajo un sistema integral novedoso y
efectivo.
- La capacitación de profesionistas de la medicina de alta calidad científica y humana.
- Generar nuevos modelos en la
investigación, atención e intervención de la persona enferma de cáncer.
- La utilización de medicamentos
eficaces con el mínimo de reacciones indeseables, que mejoren
ostensiblemente la calidad de vida y produzcan un incremento en el índice de supervivencia de la persona
enferma de cáncer.
- Recuperar y acrecentar el
significado de la dignidad humana de la persona enferma de cáncer.
- Colaborar en el desarrollo científico de México, colocando a los
profesionales de la medicina participantes, a nivel de los
profesionistas similares de Europa.
- Contribuir al desarrollo de la
humanización de la medicina en México.
PERFIL DEL ALUMNO
Profesionales médicos, generales y/o especialistas.
Los aspirantes deberán tener
aptitudes que le permitan establecer y desarrollar relaciones interpersonales; tener apertura al cambio y a la
experiencia; tener actitudes y valores congruentes con la filosofía que
subyace a la filosofía que apuesta en favor de la dignidad de la persona;
disponibilidad de tiempo para los estudios y prácticas previstas en el programa; sensibilidad y apertura al crecimiento personal y grupal en los contextos familiar, comunitario,
educativo y organizacional; aprecio por la metodología médica para
prevenir e intervenir en situaciones de enfermedad y un interés particular en las personas con enfermedades
oncológicas.
CAMPO DE ACCIÓN
Al finalizar el programa, el participante será capaz de:
- Ser un agente de cambio en su
ámbito, tanto social como profesional, capaz de promover dentro de las
esctructuras sociales en las que se encuentra inmerso, actitudes y
acciones socialmente responsables que favorezcan el beneficio de las
personas con enfermedades de tipo oncológico, el desarrollo de su
potencial y faciliten la adaptación y la comunicación intra e interpersonal en una línea preventiva y reeducativa.
- Actuar comprometidamente, tanto en la formulación, organización y
ejecución, como en la evaluación de programas y proyectos diversos que promuevan la salud en las personas sanas y enfermas como área básica
de influencia.
- Trabajar con especialistas de otros campos en la solución de problemas humanos y médicos con un carácter interdisciplinario propio de la
perspectiva del humanismo en medicina.
- Integrar y coordinar grupos de
trabajo transdisciplinares al servicio de las personas con enfermedades de tipo oncológico.
- Dar orientación individual y/o grupal en el medio donde labora, sea de
orden público o particular, o cualquier programa que busque el desarrollo
humano y el avance en el orden de la salud.
- Comprender los diferentes caminos de la inmunología para hacer uso de ella en el proceso de diagnóstico,
- Favorecer las relaciones de trabajo en su ambiente laboral y en otras
empresas o instituciones.
- Elaborar evaluaciones en sus diferentes momentos y niveles.
- Diseñar e implementar talleres o seminarios que promuevan el
desarrollo de la salud y el potencial
humano desde un enfoque preventivo y cuando sea necesario en el área de intervención clínica.
- Apoyar el trabajo clínico en área de educación especial.
- Implementar programas con
conferencias, cursos, seminarios, talleres de temas específicos que
promuevan el desarrollo de la salud y la recuperación en pacientes con
enfermedades de tipo oncológico.
- Realizar investigación cualitativa
sobre procesos de salud y curación a nivel de aplicación y de desarrollo.
- Efectuar intervenciones de
excelencia cuando los casos ameriten de intervención clínica.
- Diseñar programas alimentarios para las personas que atiende y se encuentren en tratamiento.
- Supervisar adecuadamente los programas de recuperación de los pacientes con enfermedades de tipo oncológico.
- Interpretar de manera excelente la lectura que haga de las diferentes pruebas que se le apliquen a los
pacientes con enfermedades de tipo oncológico.
CUPO 30 alumnos
REQUISITOS PARA ACREDITAR EL CURSO
Cumplir con el 80% de asistencias en cada materia.
NÚMERO DE CRÉDITOS 101 créditos
REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
- Haber concluido los estudios de nivel licenciatura, en escuela o
facultad de medicina con reconocimiento oficial.
- Realizar una entrevista con un
funcionario de la Institución, asignado para este efecto.
- Llenar forma de inscripción.
- Copia de cédula profesional y/o título.
- 3 fotografías tamaño credencial,
blanco y negro, ovaladas de estudio.
MATERIAS
PRIMER SEMESTRE MÓDULO 16,
7 y 8 junio 2014
EL HUMANISMO EN LA MEDICINA ONCOLÓGICA EMBRIOLOGÍA BIO QUÍMICA MÓDULO 2 4, 5 y 6 julio 2014 BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR MÓDULO 31, 2 y 3 agosto 2014 PSICOLOGÍA EN LA MEDICINA ONCOLÓGICA LA BIOGRAFÍA CLÍNICA MÓDULO 45, 6 y 7 septiembre 2014 DESCUBRIMIENTO DE SÍ MISMO
A TRAVÉS DE LA PROFESIÓN MÓ DULO 5
3, 4 y 5 octubre 2014
ÉTICA Y DERECHOS HUMANOS EN ONCOLOGÍA MÓDULO 67, 8 y 9 noviembre 2014 ASESORÍA EN INVESTIGACIÓN I T UTORÍA I SEGUNDO SEMESTRE MÓDULO 1 5, 6 y 7 diciembre 2014
LA PERSONA: UN SER QUE SE ENFERMA MÓDULO 29, 10 y 11 enero 2015 GENÉTICA INMUNOLOGÍA GENERAL MÓDULO 3 6, 7 y 8 febrero 2015 TEORÍA DE LA CLÍNICA
PROPEDÉUTICA ONCOLÓGICA IM AGENOLOGÍA DIAGNÓSTICA PRÁCTICA CLÍNICA PROPEDÉUTICA ONCOLÓGICA MÓDULO 4 6, 7 y 8 marzo 2015 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN ONCOLÓGICA MÓDULO 5 3, 4 y 5 abril 2015 INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA, ETOLÓGICA Y BIOGRÁFICA EN ONCOLOGÍA M ÓDULO 6 1, 2 y 3 mayo 2015 DIDÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD ASESORÍA EN INVESTIGACIÓN II
TUTORÍA II TERCER SEMESTRE MÓDULO 1 5, 6 y 7 junio 2015 EL SENTIDO DE LA PERSONA MÓ DULO 2 3, 4 y 5 julio 2015 NUTRICIÓN MÓDULO 3 7, 8 y 9 agosto 2015 HISTOPATOLOGÍA INMUNOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR MÓDULO 4 4, 5 y 6 septiembre 2015 PSICONEUROENDOCRINOINMUN OLOGÍA MÓDULO 5 2, 3 y 4 octubre 2015 LA PERSONA: VIDA Y ESPERANZA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN ONCOLOGÍA
MÓDULO 6
6, 7 y 8 noviembre 2015
SEMINARIO DE TESIS ASESORÍA EN INVESTIGACIÓN III TUTORÍA III CUARTO SEMESTRE MÓDULO 1 4, 5 y 6 diciembre 2015 LA PERSONA: ENFERMEDAD Y MUERTE MÓDULO 2 8, 9 y 10 enero 2016 TERAPÉUTICA INMUNO-ONCOLÓGICA INMUNO LOGÍA CLÍNICA ONCOLÓGICA
MÓDULO 3 5, 6 y 7 febrero 2016
CLÍNICA DE PSICOTERAPIA
ONCOLÓGICA MÓDULO 44, 5 y 6 marzo 2016
TERAPIA A TRAVÉS DEL ARTE M ÓDULO 5
1, 2 y 3 abril 2016
LA PERSONA: CAMINO ABIERTO FENOMENOLOGÍA Y
HERMENÉUTICA EN
INVESTIGACIÓN ONCOLÓGICA
MÓDULO 6
6, 7 y 8 mayo 2016
ELABORACIÓN DE TESIS ASESO RÍA EN INVESTIGACIÓN IV
TUTORÍA IV
