Guía Docente MATERIA ECOGRAFÍA MUSCULOESQUELÉTICA. MIEMBRO INFERIOR SEMESTRE 1º MÁSTER: FISIOTERAPIA INVASIVA CURSO 1º FACULTAD DE MEDICINA

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Guía Docente

MATERIA

E

COGRAFÍA MUSCULOESQUELÉTICA

.

M

IEMBRO INFERIOR

S

EMESTRE

1 º

MÁSTER:

F

ISIOTERAPIA INVASIVA

C

URSO

1 º

F

ACULTAD DE

M

EDICINA

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Guía Docente

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA

Módulo en el que se integra la materia:

ECOGRAFÍA MUSCULOESQUELÉTICA

Nombre de la materia:

Ecografía musculoesquelética. Miembro inferior

Código:

7C13

Curso(s) en el que se imparte:

1 Semestre(s) en el que se imparte:

1 Carácter:

Obligatoria

ECTS de la MATERIA:

2 Master(es) en que se imparte la MATERIA:

Fisioterapia Invasiva

Director del Máster:

DATOS DE CONTACTO

Prof. Dr. José Antonio Martín Urrialde

Prof. Francisco Minaya Muñoz

Tfno.

e-mail:

jamurria@ceu.es

franminaya@mvclinic.es

Coordinador del Máster:

DATOS DE CONTACTO

Prof. Dr. Fermín Valera Garrido

Tfno.

e-mail:

ferminvalera@mvclinic.es

Departamento:

Fisioterapia

Área de conocimiento:

Fisioterapia

Facultad o Centro al que se adscribe el título:

Facultad de Medicina

2. PROFESORADO DE LA MATERIA

1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:

PROFESOR(ES)

Prof. Dr. Jacinto Martínez Payá

Prof. Ana de Groot Ferrando

Prof. Dr. José Ríos Díaz

Prof. Dr. Luis Fernández de la Rosa

Prof. Dr. Fermín Valera Garrido

Prof. Francisco Minaya Muñoz

DATOS DE CONTACTO

El profesor coordinador de la asignatura centraliza la

comunicación con los profesores

Coordinador de la materia

Prof. Dr. Fermín Valera Garrido

Tfno.

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Guía Docente

2.- ACCIÓN TUTORIAL:

Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el Coordinador del

Máster y/o los profesores a través del e-mail o del teléfono a las horas de tutoría, que se harán

públicas, en el portal del alumno.

3. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA MATERIA

CE1: Identificar y seleccionar los diferentes procedimientos de valoración clínica e instrumental más utilizados en las lesiones del aparato locomotor que permitan la aplicación de

las técnicas avanzadas de fisioterapia invasiva.

CE2: Ser capaz de realizar un diagnóstico de fisioterapia de acuerdo con las normas y los

instrumentos de validación reconocidos internacionalmente que permitan la aplicación de las técnicas avanzadas de fisioterapia invasiva.

CE3: Establecer objetivos terapéuticos jerarquizados según las necesidades del paciente en la

aplicación de las técnicas de fisioterapia invasiva.

CE4: Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo al

principio de individualidad del usuario, utilizando las herramientas terapéuticas propias de la Fisioterapia en la aplicación de las técnicas de fisioterapia invasiva.

CE5: Diseñar programas de tratamiento atendiendo a los últimos avances científicos en fisioterapia invasiva.

CE6: Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con las técnicas de fisioterapia invasiva, en relación con los objetivos marcados y con los criterios de resultados establecidos, y

si corresponde, rediseñar los objetivos y adecuar el plan de intervención o tratamiento.

CE7: Adquirir los conocimientos teóricos necesarios para la aplicación adecuada, segura y eficaz de las técnicas de fisioterapia invasiva.

CE8: Adquirir la habilidad práctica y capacidad técnica necesaria para la aplicación de las

diferentes técnicas de fisioterapia invasiva (punción seca, acupuntura, mesoterapia, electrólisis percutánea Intratisular (EPI®)).

4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA MATERIA

1.- METODOLOGÍA DOCENTE DE LA MATERIA DE REFERENCIA

RANGO PORCENTUAL DE CRÉDITOS PRESENCIALES (ACTIVIDADES FORMATIVAS) Lección

magistral Seminario Taller

Laboratorios /prácticas internas /aulas de proyectos… Prácticas en instituciones externas/ Practicum Prácticas asistenciales /clínicas Tutoría (individual o grupal) Tutoría

on line Trabajo Individual o en grupo

10%

0% 5% 20% 0% 0% 0% 5% 60%

2.- DETALLE DE LA METODOLOGÍA DOCENTE DE LA MATERIA

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Guía Docente

4

 El profesor expondrá los aspectos teóricos de la MATERIA, para ello se emplearán

materiales didácticos de apoyo (documentos fotocopiados que se repartirán en clase y digitalizados que se difundirán a través del portal del alumno). Los alumnos habrán de leer previamente una bibliografía básica que se entregará a comienzo de curso.

 La materia incluye la realización de prácticas de laboratorio en las instalaciones de la Facultad de Medicina que, bajo la guía del profesor-tutor, fomentan el aprendizaje autónomo y/o cooperativo del alumno.

2.2.- DESCRIPCIÓN DE LA NO PRESENCIALIDAD

 Lectura y análisis de material complementario (artículos, capítulos, etc.).  Búsquedas de información en bases de datos y repertorios bibliográficos.

 Consulta, lectura y análisis de bibliografía en bibliotecas y centros de documentación.  Consulta de documentos distribuidos a través del portal del alumno.

 Preparación de seminarios.

 Elaboración de trabajos y ejercicios.  Preparación de exámenes.

5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

1.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CONVOCATORIA ORDINARIA.

 Los objetivos de conocimiento se valorarán mediante ejercicios escritos de opción múltiple (tipo test) (las fechas se facilitarán al finalizar la materia). Sólo podrán presentarse aquellos alumnos que hayan cumplido los criterios mínimos de asistencia a clase (75%).

 Existirá la posibilidad de que un alumno se presente al examen final si desea mejorar su calificación o para superar la MATERIA.

 La asistencia y participación en los seminarios tiene carácter obligatorio.

 Cada trabajo individual se valorarán con un 10% de la nota final del alumno. Para aplicar este concepto la nota de cada trabajo y exposición debe ser igual o mayor a 5.

 La calificación final ordinaria se calculará como sigue: examen de respuesta múltiple (50%), trabajo individual o en grupo (40%) y participación (10%).

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA.

 El alumno que no supere la MATERIA en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria, que abarcará toda la materia. El examen extraordinario podrá incluir preguntas relativas a los trabajos que se han realizado durante el curso.



En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la Convocatoria Ordinaria y ésta será la del examen extraordinario.

2.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO:

PARÁMETRO A EVALUAR

PORCENTAJE

Examen de respuesta múltiple

50

Trabajo individual o en grupo

40

Participación

10

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6. PROGRAMA Y BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA:

Ecografía musculoesquelética. MMII

1.- PROGRAMA Y BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA:

PROGRAMA TEÓRICO

Bloque temático A

ESTUDIO ECOGRÁFICO DEL MIEMBRO INFERIOR:

 Tema 1. Ecografía de la articulación de la cadera. Estudio anatómico.

Estudio ecográfico.  Tema 2. Ecografía del muslo.

Estudio anatómico. Estudio ecográfico.

 Tema 3. Ecografía de la articulación de la rodilla. Estudio anatómico.

Estudio ecográfico.  Tema 4. Ecografía de la pierna.

Estudio anatómico. Estudio ecográfico.

 Tema 5. Ecografía de la articulación del tobillo y del pie. Estudio anatómico.

Estudio ecográfico.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS:

 Práctica 1. Anatomía ecográfica. Identificación de estructuras de la cadera.  Práctica 2. Anatomía ecográfica. Identificación de estructuras de la rodilla.  Práctica 3. Anatomía ecográfica. Identificación de estructuras del tobillo y pie.  Práctica 4. Procedimientos invasivos ecoguiados en MMII.

BIBLIOGRAFÍA MATERIA

1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1. Valera F, Minaya F. Fisioterapia Invasiva, 1ª ed. Madrid, Elsevier, 2013. Capítulos 4-7. 2. Martínez-Payá JJ. Anatomía ecográfica del hombro. Herramienta de prevención,

diagnóstico, investigación y validación de técnicas terapéuticas. Madrid, Editorial Médica Panamericana; 2008.

2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

1. Mc-Nally. Ecografía musculoesquelética. Madrid: Marbán; 2008. 2. Jiménez JF. ECO musculoesquelética. Madrid: Marbán; 2010.

3. Ríos V. Manual de ecografía musculoesquelética. Madrid: Editorial Médica Panamericana; 2010.

4. Van Holsbeeck MT e Introcaso JH. Ecografía musculoesquelética. Madrid: Marbán; 2008. 5. Bueno A. Ecografía musculoesquelética esencial. Madrid: Editorial Médica Panamericana;

2011.

6. Bianchi S, Martinoli C. Ecografía musculoesquelética. Madrid: Marbán; 2011. 7. Jiménez JF. Ecografía del aparato locomotor. Madrid: Marbán; 2007.

8. De Groot A, Martínez-Payá JJ, Ríos-Díaz J, Del Baño ME. Error en la palpación del tendón largo del bíceps braquial. Estudio guiado mediante ecografía. XI Jornadas Nacionales I Congreso Internacional de Fisioterapia de la Actividad Física y el Deporte; 2009a oct

(6)

22-Guía Docente

6

24; Madrid, España. p.174.

9. Balius R. Ecografía musculoesquelética. Badalona: Editorial Paidotribo; 2007.

10. Sikdar S, Shah JP, Gebreab T, Yen RH, Gilliams E, Danoff J, Gerber LH. Novel applications of ultrasound technology to visualize and characterize myofascial trigger points and surrounding soft tissue. Arch Phys Med Rehabil. 2009 Nov; 90(11):1829-1838.

11. Balius R. Patología muscular en el deporte. Barcelona: Elsevier (Masson); 2005.

12. De Groot A, Ríos-Díaz J, Martínez-Payá JJ, Del Baño ME. Comportamiento morfo-ecogénico y textural del tendón rotuliano frente a estímulos de estrés. XI Jornadas Nacionales I Congreso Internacional de Fisioterapia de la Actividad Física y el Deporte; 2009b oct 22-24; Madrid, España. p.201.

13. Ly JQ, Bui-Mansfield LT. Anatomy of and abnormalities associated with Kager's fat Pad. AJR. 2004;182(1):147-154.

14. Brasseur JL, Tardieu M. Ecografía del sistema locomotor. Barcelona: Masson; 1999.

15. Altinok T, Baysal O, Karakas HM, Sigirci A, Alkan A, Kayhan A, Yologlu S. Ultrasonographic assessment of mild and moderate idiopathic carpal tunel syndrome. Clin Radiol. 2004; 59:916-925.

3.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:

 Revista digital de Ecografía Clínica: http://www.euroeco.org/  American Institute of ultrasound in medicine: http://www.aium.org/

 The British Medical ultrasound society: http://www.bmus.org/intro/home.asp  Federación Europea de Ultrasonidos en Medicina y Biología (EFSUMB):

http://www.efsumb.org/intro/home.asp

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10. FICHA ECTS DE LA MATERIA

TÍTULO

DEL

MÓDULO DESCRIPCIÓN

IDENTIFICACIÓN DE

LA MATERI

A

Denominación

Ecografía musculoesquelética. MMII

Código

7C13

Máster (es)

Fisioterapia Invasiva

Carácter(1) Obligatoria

Centro(s) Facultad

de

Medicina

Semestre(s) Primero

Rama de conocimiento

-

Módulo (s)

Ecografía Musculoesquelética

Asignaturas incluidas

-

ECTS 2

Director del Máster

Prof. Dr. José Antonio Martín Urrialde; Prof. Francisco Minaya Muñoz

Coordinador del Máster

Prof. Dr. Fermín Valera Garrido

PROFE-

_SOR

ADO

Responsable del

Área/Unidad docente

Prof. Dr. Fermín Valera Garrido

Profesorado

Prof. Dr. Jacinto Martínez Payá, Prof. Ana de Groot Ferrando

Prof. Dr. José Ríos Díaz, Prof. Dr. Luis Fernández de la Rosa

Prof. Dr. Fermín Valera Garrido, Prof. Francisco Minaya Muñoz

METODOLO

GÍA, EVALUACIÓ

N

DOCENTE Y PROGRAMA

Competencias

CE1: Identificar y seleccionar los diferentes procedimientos de valoración que permitan la aplicación de las TFI.

CE2: Realizar un dx. de fisioterapia que permita la aplicación de las TFI. CE3: Establecer objetivos terapéuticos en la aplicación de las TFI.

CE4: Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia utilizando TFI.

CE5: Diseñar programas de tratamiento en fisioterapia invasiva. CE6: Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con las TFI.

CE7: Adquirir los conocimientos teóricos necesarios para la aplicación adecuada, segura y eficaz de las TFI.

CE8: Adquirir la habilidad práctica para la aplicación de las TFI.

Objetivos

 Aprender el funcionamiento de los ultrasonidos como medio para valorar las estructuras del aparato locomotor y como herramienta para la correcta aplicación de las técnicas invasivas de fisioterapia.

Bibliografía básica

Valera F, Minaya F. Fisioterapia Invasiva, 1ª ed. Madrid, Elsevier, 2013.

Requisitos previos

Ninguno

Método de enseñanza

Lecciones explicativas mediante esquemas, figuras y fotos _{(transparencias, diapositivas, etc.) + Clases prácticas (laboratorio)}

Métodos de evaluación

Examen escrito de opción múltiple+ Trabajos individuales + Participación