GRADO EN DISEÑO DE MODA

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GRADO EN DISEÑO DE MODA

Guía de aprendizaje

CONTROL DE LA FORMA

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PLANIFICACIÓN DOCENTE

Curso 2015-2016

D

ATOS

I

DENTIFICATIVOS

Nombre de la Asignatura Control de la Forma

Materia Dibujo y Control de la Forma Carácter Materias básicas

Módulo Lenguajes y técnicas de representación y comunicación

Curso 1º Semestre 1º (otoño) Código 815000004 ECTS 6 Idioma Castellano

P

ROFESORES

Nombre Ángel Cordero Ampuero

E-mail [email protected]

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C

OMPETENCIAS A ADQUIRIR

EN EL

C

ONJUNTO DE LA

M

ATERIA

/ COMPETENCIAS BÁSICAS O GENERALES

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

/ COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE10. Conocer la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de proyectos de diseño de moda e indumentaria.

/ COMPETENCIAS TRANSVERSALES

CT5. Aplicar la Creatividad. Los alumnos deben resolver de forma nueva, original y aportando valor, situaciones o problemas.

C

ONTENIDOS ABORDADOS

EN EL

C

ONJUNTO DE LA

M

ATERIA

/ Dibujo.

/ Control de la forma.

/ Representación gráfica mediante tecnología digital.

/ Técnicas instrumentales de representación bidimensional y tridimensional.

/ Métodos de investigación y experimentación propios de la materia.

R

ESULTADOS A ALCANZAR

EN EL

C

ONJUNTO DE LA

M

ATERIA

/ Realizar dibujos de figura humana.

/ Manejar las herramientas gráficas digitales específicas del ámbito del Diseño.

/ Realizar dibujos técnicos de moda.

/ Analizar objetos moda en esquemas gráficos, transferibles a dibujos técnicos de moda.

/ Capacidad de representación controlada bidimensional y tridimensional de una forma

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M

ETODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS

DEL

C

ONJUNTO DE LA

M

ATERIA

/ MÉTODO DOCENTE

Lección magistral.

Aprendizaje basado en talleres.

/ ACTIVIDADES FORMATIVAS

Clases teóricas. Clases prácticas.

Prácticas laboratorio/taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno.

/ SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Evaluación continua.

C

ONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

/ BREVE DESCRIPCIÓN

La asignatura se plantea el estudio las formas que configuran los diversos productos de la moda. Para ello se sirve de los métodos geométricos de control de la forma

tridimensional y sus sistemas de representación bidimensionales.

/ PRERREQUISITOS

Sin requisitos previos.

/ RECOMENDACIONES

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C

ONTENIDOS

E

SPECÍFICOS

(temario)

I. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

/ Mecanismos de control de la forma tridimensional: sistemas de representación.

Reducción a dos dimensiones y control de la ambigüedad.

/ Sistema diédrico. Punto, recta y plano en el sistema diédrico. Representaciones.

/ Sistema axonométrico y perspectivas axonométricas. Punto, recta y plano en

perspectiva axonométrica. Representaciones.

/ Perspectiva cónica. Punto, recta y plano. Representaciones.

II. FORMAS GEOMÉTRICAS

/ Objetos geométricos. Tipos de superficies y volúmenes, según su morfogénesis.

Análisis de modelos.

/ Poliedros: control geométrico de elementos geométricos, características y desarrollos.

Análisis de modelos.

/ Superficies radiadas: control geométrico de prismas, pirámides, cilindros y conos:

elementos geométricos, características y desarrollos. Análisis de modelos.

/ Superficies de revolución: control geométrico de esferas y otros cuerpos de revolución:

elementos geométricos y características. Análisis de modelos.

/ Superficies regladas: control geométrico de las superficies regladas. Análisis de

modelos.

III. OPERACIONES GEOMÉTRICAS

/ Intersecciones de elementos geométricos: rectas y planos. Aplicaciones básicas al

estudio de cuerpos geométricos. Análisis de modelos.

/ Adiciones, sustracciones y maclas. Análisis de modelos.

/ Sombras propias y arrojadas: luces y sombras propias en los cuerpos geométricos.

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C

RONOGRAMA /

C

ALENDARIO DE CURSO

SEMANA TEMA ACTIVIDADES EVALUACIÓN

1 Mecanismos de control de la forma tridimensional: sistemas de representación. Reducción a dos dimensiones y control de la ambigüedad. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

1-2 Sistema diédrico. Punto, recta y plano en el sistema diédrico. Representaciones.

Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

3-4 Sistema axonométrico y perspectivas axonométricas. Punto, recta y plano en perspectiva axonométrica. Representaciones. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

5 Perspectiva cónica. Punto, recta y plano. Representaciones. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

6 Objetos geométricos. Tipos de superficies y volúmenes, según su morfogénesis. Análisis de modelos. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

7 Poliedros: control geométrico de elementos geométricos, características y desarrollos. Análisis de modelos. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

8-9 Superficies radiadas: control geométrico de prismas, pirámides, cilindros y conos: elementos geométricos, características y desarrollos. Análisis de modelos.

10-11 Superficies de revolución: control geométrico de esferas y otros cuerpos de revolución: elementos geométricos y características. Análisis de modelos.

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C

RONOGRAMA /

C

ALENDARIO DE CURSO

12 Superficies regladas: control geométrico de

las superficies regladas. Análisis de modelos. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

13 Intersecciones de elementos geométricos: rectas y planos. Aplicaciones básicas al estudio de cuerpos geométricos. Análisis de modelos. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

14-15 Adiciones, sustracciones y maclas. Análisis de modelos. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

16 Sombras propias y arrojadas: luces y sombras propias en los cuerpos geométricos. Sombras sobre planos. Análisis de modelos. Clases teóricas. Clases prácticas. Prácticas taller. Tutorías y seminarios. Trabajo del alumno. Continua

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S

ISTEMA DE

E

VALUACIÓN Y

C

ALIFICACIÓN

/ EVALUACIÓN

De acuerdo a la memoria del Plan de Estudios y a la normativa UPM, la asignatura se calificará mediante evaluación continua, en su primera convocatoria. Para optar a la evaluación continua será indispensable la asistencia a clase.

Mediante la evaluación continua de los diversos ejercicios propuestos, se comprobará la asimilación de los contenidos y la adquisición de las competencias necesarias.

Dado que el criterio de evaluación se basa en el progreso a lo largo del curso, los estudiantes podrán solicitar tutorías para analizar con el profesor la evolución de su trabajo.

Los estudiantes que así lo decidan podrán optar a una evaluación por prueba final, alternativa a la evaluación continua.

Las convocatorias extraordinarias se evaluarán mediante prueba final.

/ CALIFICACIÓN

El sistema de calificación se ajustará a lo especificado en el Real Decreto 1125/2003, es decir, seguirá la siguiente escala numérica de 0 a 10, con un decimal:

- de 0 a 4,9 Suspenso (SS) - de 5,0 a 6,9 Aprobado (AP) - de 7,0 a 8,9 Notable (NT) - de 9,0 a 10 Sobresaliente (SB)

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R

ECURSOS DE

E

NSEÑANZA -

A

PRENDIZAJE

/ RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

- Dibujo Técnico. Manual de Normas UNE. Madrid, AENOR, 2006.

- IZQUIERDO ASENSI, F.: Geometría Descriptiva. Madrid, Fernando Izquierdo Asensi, 2004.

- LEICEAGA BALTAR, X.: Normas básicas de dibujo: clases de dibujos técnicos. Madrid, AENOR, 1994.

- NAVARRO DE ZUVILLAGA, J.: El juego de las representaciones. Aproximación lúdica a los sistemas de representación de la geometría descriptiva. Madrid, UPM, 1978. - RODRÍGUEZ DE ABAJO, F. J. y REVILLA BLANCO, A.: Tratado de perspectiva. San Sebastián, Editorial Donostiarra, 1984.

/ SITIOS WEB

http://theredlist.com/wiki-2-23-view-fashion.html https://www.pinterest.com/monjio/structured-moda/

https://www.pinterest.com/fashionfeud/sculptural-3d-fashion/

/ EQUIPAMIENTO

- El ofrecido por el CSDMM: aulas dotadas de proyectores y mesas de trabajo

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