DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
POSGRADO EN CIENCIAS
ANTROPOLÓGICAS (NIVEL MAESTRÍA)
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
DIRECTORIO
RECTOR GENERAL Dr. Salvador Vega y León
SECRETARIO GENERAL M. en C. Q. Norberto Manjarrez Álvarez COORDINADOR GENERAL
DE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Mtro. Fernando Bazúa Silva
RECTOR DE LA UNIDAD IZTAPALAPA Dr. José Octavio Nateras Domínguez SECRETARIO DE UNIDAD Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca DIRECTORA DE LA DIVISIÓN DE
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES SECRETARIA ACADÉMICA DE LA DIVISIÓN DE
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Dra. Juana Juárez Romero
Mtra. Alma Patricia Aduna Mondragón COORDINADORA DEL POSGRADO
DIRECTORIO
1. METODOLOGÍA DEL ESTUDIO 2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
2.1. DATOS GENERALES
2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA 2.3. INFORMACIÓN LABORAL
2.4. EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL
PROGRAMA CURSADO
RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS
CONTENIDO
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado “Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana”, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores.
Este proyecto inició en 2004 y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para:
- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas. - La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio. - El fortalecimiento de la calidad en la formación académica. Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es permanente. Uno de estos estudio es sobre la trayectoria profesional de los egresados de posgrado cuyo propósito principal es tener indicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profesional como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM.
Aunado a lo anterior, y de acuerdo con el Marco de Referencia para la Evaluación y Seguimiento de programas de Posgrado publicado en 2011 por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), en el apartado de resultados se solicita que se presente como medio de verificación un documento descriptivo con la estadística de los estudios de pertinencia del programa al menos de las últimas cinco generaciones de egresado; atendiendo fundamentalmente los siguientes aspectos:
• Desempeño de los egresados en una actividad laboral afín a su formación profesional.
• Reconocimiento académico de los egresados en el Sistema Nacional de Investigadores.
• Reconocimiento de los egresados por su productividad y contribución al trabajo profesional.
• Valor aportado por el programa a sus egresados y reconocido por éstos en las encuestas de satisfacción.
• Proyección del programa en términos de contribución de los egresados al conocimiento y la práctica profesional y
reconocimiento por los empleadores y la sociedad.
Para dar respuesta a estos requerimientos se emplea un cuestionario, el cual debe ser aplicado a todos los egresados de los programas que serán evaluados en el marco de la convocatoria 2016 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, es decir, se trata de lograr un censo que permita analizar -entre otros aspectos- las siguientes dimensiones de observación:
a. Datos generales
b. Experiencia profesional c. Información académica d. Financiamiento educativo
e. Experiencia profesional en investigación
f. Formación de recursos humanos especializados g. Producción académica y profesional
h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario:
ÍNDICE
INICIO
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
La fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situación académica y administrativa de los alumnos de la UAM. La información está organizada en tres grandes bloques: 1) Antecedente, 2) Identificación y 3) Desempeño. Estos archivos se elaboran cada trimestre en la Dirección de Sistemas Escolares, a partir de la validación de los registros del Subsistema de Administración Escolar. Para este estudio, se trabajó con el AGA generado en febrero de 2016, correspondiente a la cuarta semana del trimestre 16-I. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.
Una vez determinado el universo de estudio, se procedió a la localización y levantamiento de la información, la cual consistió principalmente en la validación de diversas bases de datos institucionales y en la aplicación del cuestionario mediante entrevistas telefónicas y vía correo electrónico. Esta actividad se llevó a cabo del 06 de abril al 27 de junio de 2016; obteniéndose un resultado de 197 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 81.74% de la población total de egreso de este programa, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias.
La organización y captura de la información se realizó a través del programa SPSS, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información extraída del AGA. Bajo este esquema la Oficina de Egresados de la Coordinación General de Información Institucional presenta con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a los egresados de la Maestría en Ciencias Antropológicas de la División de Ciencias Sociales y Humanidades en la Unidad Iztapalapa.
Estado Concepto Descripción
12 Créditos cubiertos
Alumno que ya concluyó los créditos del plan de estudios y actividades académicas requeridas, aunque éstas no tengan valor de créditos. No ha solicitado su certificado de estudios, ni ha obtenido el grado académico.
6 Egresado
Alumno que concluyó los créditos del plan de estudios, cubrió actividades académicas aunque no tengan valor en créditos y solicitó su certificado de estudios.
16 Alumno con grado Egresado que obtuvo el grado académico correspondiente.
Porcentaje de efectividad
Total de egresados
(N) Encuestas aplicadas(n) Tasa de respuesta %
ÍNDICE INICIO
DATOS GENERALES
SEXO
LUGAR DE RESIDENCIA
NACIONALIDAD
EDAD AL INGRESO
EDAD AL EGRESO
EDAD ACTUAL
SEXO LUGAR DE RESIDENCIA
DATOS GENERALES
El 51.53% de los egresados de la Maestría en Ciencias Antropológicas corresponden al sexo femenino Y 48.47 al masculino.
El 58.38% de los egresados encuestados señaló que su lugar de residencia se ubica en la Ciudad de México.
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ÍNDICE
INICIO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO
DATOS GENERALES
El 85.28% de los egresados considerados en el
presente estudio es de nacionalidad mexicana. Gran parte de los egresados iniciaron sus estudios entre los 24 y 29 años de edad, con una media que oscila en 33 años. Edad al ingreso % De 24 a 29 35.53 De 30 a 35 28.93 De 36 a 41 23.35 De 42 a 46 7.61 47 o más 4.57 Total 100 Estadísticos Media 33.51 Mediana 32 Moda 30 Mínimo 24 Máximo 66
EDAD AL EGRESO EDAD ACTUAL
DATOS GENERALES
El 31.47% de los egresados lograron concluir sus estudios de maestría entre los 25 y 30 años de edad, con un promedio de 35 y una moda de 31 años.
En lo referente a la edad actual, el promedio se ubica en los 48 años con un mínimo de 27 y un máximo de 81. Edad al egreso % De 25 a 30 31.47 De 31 a 36 29.95 De 37 a 42 23.86 De 43 a 48 10.66 49 o más 4.06 Total 100 Estadísticos Media 35.07 Mediana 34 Moda 31 Mínimo 25 Máximo 67 Edad actual % De 27 a 32 5.08 De 33 a 38 18.27 De 39 a 44 16.75 De 45 a 50 15.74 De 51 a 56 18.27 57 o más 25.89 Total 100 Estadísticos Media 48.38 Mediana 48 Moda 38 Mínimo 27 Máximo 81
ÍNDICE
INICIO
INFORMACIÓN ACADÉMICA
ESTADO ACADÉMICO
PROMEDIO DE LICENCIATURA
PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO AÑO DE INGRESO
ESTADO ACADÉMICO
INFORMACIÓN ACADÉMICA
El 53.30% de los egresados cuenta con grado que lo acredita como Maestro en Ciencias Antropológicas. El 15.23% se encuentra en trámite administrativos para la obtención de su grado.
En cuanto a la generación a la que pertenecen los egresados, destaca que el 31.47% se matriculó entre el año 1993 y 1997. AÑO DE INGRESO Año % 1993 - 1997 31.47 1998 - 2002 28.43 2003 - 2007 21.32 2008 - 2012 13.20 2013 5.58 Total 100
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ÍNDICE
INICIO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
INFORMACIÓN ACADÉMICA
Respecto al año en que los egresados concluyeron sus estudios, el mayor porcentaje se encuentra entre el año 1999 y 2003.
El 50.55% de lo egresados obtuvo un promedio durante sus estudios de licenciatura de entre 9.1 y 10. AÑO DE EGRESO Año % 1994 - 1998 24.87 1999 - 2003 30.96 2004 - 2008 24.87 2009 - 2013 13.17 2014 5.58 Total 100
PROMEDIO OBTENIDO EN LA ESCUELA DE PROCEDENCIA
INFORMACIÓN ACADÉMICA
El 85.20% de los egresados consiguió concluir sus estudios de la Maestría en Ciencias Antropológicas con un promedio igual o mayor a 9.1.
ÍNDICE
INICIO
INFORMACIÓN LABORAL
TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL
TIENE EMPLEO ACTUALMENTE
LUGAR DE TRABAJO ACTUAL
LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES
ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA
REGÍMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN,
EMPRESA U ORGANIZACIÓN
RAMA O SECTOR
RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
TAMAÑO DE LA EMPRESA
TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO
LABORAL TIENE EMPLEO ACTUALMENTE
INFORMACIÓN LABORAL
El 64.89% de los egresados demoró menos de seis
meses en colocarse en el mercado laboral. El 76.14% manifestó contar con un empleo actual al momento de realizar la entrevista. Cabe señalar que un número significativo de los que no trabajan manifestaron que optaron por continuar sus estudios
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ÍNDICE
INICIO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
LUGAR DE TRABAJO ACTUAL LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS /
INSTITUCIONES
EOI
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHAPINGO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD LA SALLE
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO
INFORMACIÓN LABORAL
Con relación a las empresas, organizaciones e instituciones en que trabajan los egresados, el mayor porcentaje (43.54%) se encuentra laborando en instituciones de educación superior públicas
ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA, ORGANIZACIÓN O INSTITUCIÓN
INFORMACIÓN LABORAL
Actividad % Dirección 4.05 Coordinación 6.08 Dirección de proyectos 1.35 Coordinación de proyectos 6.08 Planeación 0.68 Evaluación 0.68 Supervisión 0.68 Investigación 41.22 Análisis especializado 0.68 Capacitación 0.68 Docencia 32.43 Asesoría especializada 1.35 Consultoría 0.68 Administración 0.68 Trabajo editorial 0.68 Actividades de organización 0.68 Año sabático 0.68 Otra 0.68 Total 100Un porcentaje significativo (41.22%) de los egresados
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ÍNDICE
INICIO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO
Rama/sector %
Educación 82.43
Servicios profesionales y técnicos 6.08
Servicios de gobierno 6.76 Comercio 1.35 Servicios de salud 2.03 Otra 1.35 Total 100
INFORMACIÓN LABORAL
Con relación al régimen jurídico donde se encuentran laborando los egresados, 85.23% se desempeña en instituciones u organizaciones públicas.
En cuanto a la rama o sector al que pertenecen las empresas, organizaciones o instituciones, destaca el sector educativo con el 82.43%
RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
INFORMACIÓN LABORAL
El 90.60% de los egresados de la Maestría en Ciencias Antropológicas manifestó que existe alta o total coincidencia entre su perfil profesional y las actividades que desempeñan en su trabajo.
ÍNDICE
INICIO
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS
TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE
PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS
PERTENENCIA AL SNI
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
El 80.20% señaló que sí ha participado en proyectos
de investigación. En cuanto a las funciones desempeñadas en los pro-yectos de investigación, 39.22% ha participado como director o coordinador.
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ÍNDICE
INICIO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
PRINCIPAL AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE PERTENENCIA A AGRUPACIONES
ESPECIALIZADAS
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
AGRUPACIONES
ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGÍA
CENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIONES TRANSDISCIPINARIAS
COLEGIO DE ETNÓLOGOS Y ANTROPÓLOGOS SOCIALES
COMITÉ MEXICANO DE CIENCIAS HISTÓRICAS RED DE ESTUDIOS SOBRE TERRITORIO Y CULTURA
RED LATINOAMERICANA EN ANTROPOLOGÍA JURÍDICA
SOCIEDAD MEXICANA DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL
El 35.53% de los encuestados señaló pertenecer o participar en agrupaciones o asociaciones científicas, académicas o en algún comité especializado nacional o extranjero.
PERTENECE AL SNI
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO
El 20.81% de los egresados de la Maestría en Ciencias
Antropológicas declaró pertenecer al SNI. Respecto a la formación de recursos humanos especializados, el 58.46% ha participado en la dirección de tesis profesionales.
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR
El 31.98% afirmó desarrollar actividades concernientes a tutorias o asesorías en programas de posgrado.
Y CON EL PROGRAMA CURSADO
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ
CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM
SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO
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ÍNDICE
INICIO
RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN
Y CON EL PROGRAMA CURSADO
El 67.53% de los egresados considera que la Maestría
en Ciencias Antropológicas es buena o excelente. El 83.25% de los egresados de esta maestría manifestó estar muy satisfecho respecto al programa cursado. SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO
Y CON EL PROGRAMA CURSADO
TIENE USTED ALGUNA SUGERENCIA O COMENTARIO PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL
PROGRAMA CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA
DE POSGRADO EN LA UAM
A la pregunta sobre si el programa de Maestría en Ciencias Antropológicas requiere modificaciones para que sus egresados puedan desempeñarse mejor en el campo laboral, el 49.75% manifestó que sí. A continuación se incluyen algunas de las sugerencias El 89.01% de los egresados manifestó su satisfacción
con el programa y la institución al señalar que volvería a cursar sus estudios de posgrado en la UAM.
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA
Llevar un seguimiento más cercano de los alumnos/as. Incluirlos desde el posgrado a algunos proyectos de investigación que los profesores estén llevando a cabo, con la finalidad de irse integrando a la actividad académica y así desarrollar y fortalecer las herramientas teóricas-metodológicas que se aprenden a través de las clases y seminarios, así como otras que pueden aprenderse desde lo empírico.
Más enseñanza práctica de herramientas metodológicas cualitativas y mayor diálogo con los instrumentos metodológicos de otras disciplinas de ciencias sociales, incluidas las cuantitativas.
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN
Y CON EL PROGRAMA CURSADO
Mejor vinculación con la esfera laboral enfocada en el análisis del ámbito sociocultural.
Mayor interacción con los posibles lugares en donde podría desempeñarse al concluir el posgrado. Mayor estímulo para asistencia a congresos y eventos que puede retroalimentar las investigaciones…
Pienso que el programa de posgrado debe actualizarse para que los antropólogos podamos desempeñar funciones que vayan más allá del ámbito académico. También creo que la administración del posgrado debería de hacer coparticipes de sus investigaciones a los estudiantes y apoyarlos más para que se vinculen de manera general con las distintas universidades y centros de investigación.
El programa en verdad es muy completo pero en términos de aplicación del conocimiento sería bueno integrar aspectos de carácter metodológico y contar con herramientas que permitan replicar lo aprendido, pues fue difícil en el campo laboral, la aplicación concreta de acciones que luego de la práctica parecen cotidianas, especialmente porque me he dedicado a la docencia.
Mayor seguimiento por parte de los tutores en los proyectos de tesina a través de seminarios continuos, colectivos o individuales. Mayor promoción de movilidad estudiantil al extranjero.
Mayor vinculación con instituciones donde puedan trabajar una vez terminado el posgrado. Si bien existe una bolsa de trabajo, no es del conocimiento de los alumnos, y no contiene una oferta pertinente respecto al área en que se podrían desempeñar los egresados del posgrado en Ciencias Antropológicas.
Abordar algunos aspectos de la multidisciplina e interdisciplina, así como a la antropología aplicada.
Y CON EL PROGRAMA CURSADO
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
Incluir o fortalecer una línea de investigación en Estudios de género.
Fortalecer la metodología en el doctorado. gestionar con el Conacyt que el lapso de becas sea más amplio, ya que con los tiempos que se manejan actualmente el proyecto de investigación queda muy pobre y ya no hay recursos para fortalecer la tesis.
Más seminarios o lugares donde pueda haber comunicación entre los egresados para acceder a otras áreas de trabajo que no sea la investigación.
Integrar conocimientos en estadística y manejo de programas computacionales de apoyo a la investigación
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN
RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS
Matrícula Nombre
93350 Parra Mora León Javier
93350 Mendoza Aguilar María Del Rosario 93350 Landázuri Benítez Gisela
93350 Maldonado Aranda Salvador 93350 Saldaña Fernández María Cristina 93350 Oseguera Parra David
93350 Reygadas Robles Gil Luis Bernardo 93350 Sariego Rodríguez Juan Luis
93350 Pérez Quijada Juan 93350 Bonfiglioli Ugolini Carlo
93350 Sankey García María Del Rayo 93350 Lisbona Guillen Miguel
93350 Millan Valenzuela Jorge Pablo Saúl 93350 Espinosa Rodríguez Eduardo Luis 93350 Olavarria Patino Ma. Eugenia
93350 Calderón Molgora Marco Antonio José 93350 Winocur Iparraguirre Rosalía
93351 Garma Navarro Carlos 93351 Echanove Huacuja Flavia 93351 Sandoval Godoy Sergio Alfonso 93351 López Lara Álvaro Fernando
Matrícula Nombre
94348 Herrera Lima Fernando Francisco 94348 Tyrtania Geidt Leonard Michal 94348 Flores Pacheco Martha Inés 94348 Pérez Ruiz Maya Lorena 94348 Bravo Fuerte Luz María 94348 Montesinos Carrera Rafael
94348 Rivera González José Guadalupe 94348 Macías Gamboa Saúl Enoe 94348 Rosas Mantecón Ana María 94348 Quintal Avilés Ella Fanny 94348 Alfaro Mara Dolores
94348 Patino López María Eugenia 94348 Makowski Muchnik Sara Ester 94348 Ortiz Paz Rosa
94348 García Gutiérrez Emma Patricia 94348 Pi Murugo Anna
94348 Rubio Jiménez Miguel Ángel 94348 Vergara Figueroa Cesar Abilio 94348 Cruz Rueda Elisa
94351 Rodríguez López María Teresa 95356 Sacristán Fanjul Ana María
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
Matrícula Nombre
95356 Paz Salinas María Fernanda 95356 Núñez Madrazo María Cristina 95356 Rodríguez López Juan
95356 Melgoza Valdivia Luis Javier
95356 Castaneira Yee Ben Arturo Alejandro 95356 Andión Gamboa Eduardo
95356 Ortiz Quintero Larisa
95356 Vélez Cervantes Jorge Cesar 95356 Sevilla Villalobos Ma. Amparo 95356 Rivera Flores Francisco Javier 95357 Martínez Vázquez Martha Griselda 97381 Mendoza Ontiveros Martha Maribel 97381 Vázquez Hernández José De Jesús 97381 Araujo Monroy Rogelio
97381 Mancilla González Mario Eduardo 97381 Qui¯Onez León Efraín
97381 Ortiz Báez Pedro Antonio 97381 Solís Téllez Judith
97381 Calderón Rivera Edith 97381 Schutze Stephanie
97381 Korsbaek Frederiksen Leif 97381 Podesta Siri Rossana Stella
97381 Gómez Cesar Hernández Iván Manuel
Matrícula Nombre
97381 Ejea Mendoza María Teresa 97381 Gomez Muñóz Maritza Lucia 98381 De Garay Sánchez Adrián Gerardo 98381 Urteaga Castro-Pozo Maritza Alida 98381 Gutiérrez Del Ángel Arturo Humberto 98381 Aguilar Díaz Miguel Ángel
98381 Licona Valencia Ernesto 98381 Araujo Monroy Rubén 98381 Ramos Maza María Teresa 98381 Romero Julián Flor María 98382 Pérez Ruiz Esparza Eva Mireya 98382 Soto Villagrán Paula Carolina 99381 Rosales Mendoza Adriana Leona 99381 Hirai Shinji
99381 Becerril Quintana Ofelia 99381 Fuentes Cruz Patricia Yolanda 99381 Rodríguez Apreza Anabell Violeta 99381 Hernández Espinosa José Antonio 99381 Marce Vuelvas Sara
99381 González Ortiz Felipe 99381 Vera Cortes Gabriela 99381 Ytuarte Núñez Claudia 99381 Allen Bethany Leigh
Matrícula Nombre
99381 Pérez Camacho Carmen 99381 López Ojeda Andrés 20018 Enríquez Aranda Rogelio 20018 Padilla Lozano Fernando 20018 Plascencia Martínez Fernando 20038 Duarte Duarte Ana Rosa 20038 Torres Rodríguez José Jaime 20038 Bravo Marentes Carlos 20038 Romero Ugalde Maricruz 20038 González Apodaca Érica Elena 20038 Espinosa Ruiz Antonio Darío 20038 Chona Portillo Jorge Alberto 20038 Vega Zayas Jesica María
20038 Hernández Andrés Verónica Abigail 20038 Tovar García Luis Antonio
20038 Guzmán Vázquez Adriana 20038 Chávez Courtois Mayra Lilia 20038 Blanco Arboleda Darío Alberto 20138 Regueiro Noriega Paula 20138 Quintana Vergara Arturo 20138 Jarquín Javier Benigno
Matrícula Nombre
20138 González Castillo Eduardo 20238 Madrid Serrano Claudia 20238 De Alba Casillas Diego
20238 Jaramillo Puebla Norma Angélica 20238 León Aguilar Enrique
20238 Tovar Esquivel Enrique 20238 Palma Cano Israel 20238 Zepeda Galván Darío
20238 Castro Neira Armando Yerko 20338 Pizarro Hernández Karina 20338 Enríquez Valencia Raúl 20338 Ramírez Rodríguez Rosalba 20338 Osorio Pérez Oscar
20338 Sepúlveda Legorreta Norma Patricia 20338 Hernández Sánchez Ernesto
20438 Ortiz Henderson Gladys 20438 Juárez Castillo David 20438 Soto Escutia Hugo 20438 Linares Ortiz Jorge
20438 Bernal Inguanzo Gloria Elena 20438 Bautista Rangel Adrián Eliecer
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
Matrícula Nombre
20938 Robleda Navarrete Diego 20438 Ortiz Rojas Marlene
20538 Nateras Domínguez José Alfredo 20538 Espíritu Contreras Zaira Eréndira 20538 Picun Fuentes Olga Blanca 20538 Zirion Pérez Miguel Antonio 20538 Martínez Gómez Luis Jesús
20538 Hernández Regalado Miriam Vanesa 20538 Melchor Moreno José Uriel
20538 Gasparello Giovanna 20538 Pérez García Luis
20538 Sánchez Garrido Tania Libertad 20538 Loria Caballero Manuel Fernando 20538 Balderrama Barbeitia Clara 20538 Escobar Urrutia María Gabriela 20638 Barquin Cendejas Alfonso 20638 Ruiz Lagier Rocío
20638 Tappan Merino José Eduardo 20638 Andrade Galindo Jorge Antonio 20638 Sandre Osorio Israel
20718 Ventura Sique Joaquín
20718 Guzmán Velásquez María Catalina 20718 García Sosa Juan Carlos
Matrícula Nombre
20738 Venceslao Pueyo Marta 20738 Esparza Isunza Radaid Saúl 20738 Hernandez Aguirre Gabriela 20738 Wence Partida Nancy Elizabeth 20738 Escobar Melo Fanny
20738 Rivera Pérez Roberto 20738 Mercado Vivanco Florencia 20738 Guillen Rauda Héctor Daniel 20738 Glockner Fagetti Valentina 20738 Farreny Gómez Puente Antonio 20738 De La Garza Mata Amanda 20738 Rodríguez Domínguez Emanuel 20738 Guerrero Álvarez Rosario María 20738 Jarquín Castro Aura Cecilia 20738 Egaña Rojas Daniel Andrés 20738 Pinochet Cobos Carla María 20738 Pinzón González Ada Rubí
20938 Letona Rodríguez Paola Alejandra 20938 Zabre Santamaría Ginna Alexandra 20938 Camacho Rodríguez Karla Teresa 20938 Meoño Artiga Luis Pedro Jacobo 20938 Valeriano Vázquez Rocío Elvira 20938 González Márquez Iván
Matrícula Nombre 20938 Fukuma Mao
20938 Rojas Martini Teresa Catalina
21238 Mazariegos Herrera Hilda María Cristina 21238 Sánchez Bonilla Delia Angelina
21238 Bautista Aguilar Natalia
21238 Márquez Escamilla Helmith Betzabe 21238 Ardissom De Souza Rodrigo
21238 Castillo Figueroa Aldry Giovanny 21238 Fernández Serratos María De Lourdes 21238 Angulo Vázquez Daniela Noemí
21238 Barja Coria Joselin
21238 Degante Sánchez Alma Osiris 21238 Reyes Guerra José Alejandro
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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS INICIO ÍNDICE
CRÉDITOS
Dirección General del proyecto: MTRO. FERNANDO BAZÚA SILVA
Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General ...
Coordinación del proyecto: LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZ
Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo, Rectoría General ...
Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte: LIC. OSCAR CHÁVEZ FELICIANO
Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo, Rectoría General ...
Revisión de la información:
DRA. ÁNGELA GIGLIA CIOTTA
Coordinador del Posgrado en Ciencias Antropológicas Unidad Iztapalapa