Sistema de Formaci
Sistema de Formaci
ó
ó
n de
n de
Gr
Gr
ú
ú
a Torre
a Torre
Basado en Simulaci
Basado en Simulaci
ó
ó
n
n
Universitat de ValènciaLSYM
LSYM
Laboratorio
Laboratorio
de Simulaci
de Simulaci
ó
ó
n y
n y
Modelado
Modelado
Instituto
Instituto
Interuniversitario
Interuniversitario
de Rob
de Rob
ó
ó
tica
tica
Objetivo
Objetivo
:
:
Ofrecer
Ofrecer
soluciones
soluciones
a
a
las
las
demandas
demandas
de la
de la
sociedad
sociedad
I+D+I:
I+D+I:
Obtenci
Obtenci
ó
ó
n
n
de
de
tecnolog
tecnolog
í
í
as
as
potentes
potentes
y
y
asequibles
asequibles
para
para
poder
poder
responder a
responder a
estas
estas
demandas
demandas
Formaci
Formaci
ó
ó
n
n
en
en
Prevenci
Prevenci
ó
ó
n
n
de
de
Riesgos
Riesgos
Laborales
Laborales
Amplia
Amplia
experiencia
experiencia
en simulaci
en
simulaci
ó
ó
n para
n para
entrenamiento
entrenamiento
Gr
Gr
ú
ú
as
as
portuarias y de
portuarias y de
obra
obra
civil
civil
Veh
Veh
í
í
culos
culos
portuarios
portuarios
Simuladores
Simuladores
de conducci
de conducci
ó
ó
n de autom
n de autom
ó
ó
vil y de tranv
vil y de tranv
í
í
a
a
Simulaci
Simulaci
ó
ó
n
n
de sistemas complejos,
de sistemas complejos,
terreno
terreno
, etc.
, etc.
Desarrollos de
Desarrollos de
Desarrollos de
Hardware
Hardware
Sistemas basados
Sistemas basados
en PC
en PC
Capacidad para
Capacidad para
aulas de
aulas de
formaci
formaci
ó
ó
n
n
Empleo
Empleo
proyectores
proyectores
est
est
á
á
ndar
ndar
Gama alta para
Gama alta para
veh
Ventajas
Ventajas
de la
de la
simulaci
simulaci
ó
ó
n
n
Evitar
Evitar
y
y
concienciar
concienciar
sobre
sobre
los riesgos
los riesgos
laborales
laborales
PeligrosidadPeligrosidadde lasde las tareastareas
InexperienciaInexperienciadel usuariodel usuario
DiseñDiseñoo de situacionesde situaciones arriesgadasarriesgadas parapara aprenderaprender a evitarlasa evitarlas
Decremento
Decremento
de los
de los
costes
costes
de
de
formaci
formaci
ó
ó
n
n
Ni la mNi la mááquinaquinareal, nireal, ni susu entorno, se entorno, se dedicandedican a tareasa tareas de formacide formacióónn
La mLa mááquinaquina real no sufrereal no sufre porporsusu usouso inexpertoinexperto
La jornadaLa jornada de formacide formacióónn siempresiempre tienetiene éxitoéxito
Se puedenSe pueden formarformarde forma simultde forma simultááneanea a un grana un gran núnúmeromeropersonaspersonas
Incremento
Incremento
en la
en la
productividad
productividad
-
-
E
E
jercicios
jercicios
con un alto
con un alto
valor
valor
did
did
á
á
ctico
ctico
CapacidadCapacidad de reproduccide reproduccióónn de entornosde entornos ostilesostiles y todasy todas laslasvecesveces quequese quierase quiera
TrabajoTrabajo con con maquinariamaquinaria averiadaaveriada
DiseñDiseñosos instruccionalesinstruccionales amigables: de amigables: de ffáácilcil a a difdifíícilcil
Seguimiento
Seguimiento
y
y
Evaluaci
Evaluaci
ó
ó
n
n
autom
autom
á
á
tica
tica
CapacidadCapacidad parapara registrar registrar usuariosusuarios y ejerciciosy ejercicios (Seguimiento(Seguimiento de los alumnosde los alumnos))
CapacidadCapacidad de reproduccide reproduccióónn ((debriefingdebriefing) para) para un un anáanálisislisisa posterioria posteriori
ElaboracióElaboraciónn de informesde informes objetivosobjetivosy y fiablesfiables
Sistema integrado para formaci
Sistema integrado para formaci
ó
ó
n y
n y
entrenamiento
El sistema de simulaci
El sistema de simulaci
ó
ó
n
n
El Sistema de Simulaci
El Sistema de Simulaci
ó
ó
n permite realizar las diferentes
n permite realizar las diferentes
tareas que el usuario encontrar
tareas que el usuario encontrar
á
á
en la gr
en la gr
ú
ú
a real, tales como
a real, tales como
Enganche
Enganche
y desenganche de cargas
y desenganche de cargas
Utilizaci
Utilizaci
ó
ó
n de porta
n de porta
-
-
pal
pal
é
é
s
s
Diferentes tipos de cargas
Diferentes tipos de cargas
Protocolos de inicio y fin de jornada
Protocolos de inicio y fin de jornada
Tareas de mantenimiento y prevenci
Tareas de mantenimiento y prevenci
ó
ó
n
n
Consulta del diagrama de cargas
Consulta del diagrama de cargas
Trabajo con se
Trabajo con se
ñ
ñ
alista
alista
...
...
Video 1
(mandos)
Video 2
(volada)
Formaci
Formaci
ó
ó
n en prevenci
n en prevenci
ó
ó
n de
n de
riesgos
riesgos
Uso
Uso
de las
de las
pr
pr
á
á
cticas
cticas
correctas
correctas
para
para
la
la
prevenci
prevenci
ó
ó
n de riesgos
n de riesgos
laborales
laborales
Dise
Dise
ñ
ñ
o
o
siguiendo
siguiendo
la
la
normativa
normativa
vigente
vigente
Tareas
Tareas
destinadas
destinadas
a la
a la
prevenci
prevenci
ó
ó
n
n
de
de
riesgos
riesgos
Obligatoriedad
Obligatoriedad
de
de
utilizaci
utilizaci
ó
ó
n
n
de
de
E.P.I.s
E.P.I.s
Exposici
Exposici
ó
ó
n
n
a situaciones
a situaciones
arriesgadas
arriesgadas
Registro
Registro
y
y
evaluaci
evaluaci
ó
ó
n
n
de
de
las
las
las acciones
las acciones
irregulares
irregulares
El
El
usuario
usuario
se
se
involucra
involucra
Se reproduce un
Se reproduce un
entorno de trabajo real
entorno de trabajo real
AdquirirAdquirir los los hháábitos bitos adecuadosadecuados
ConocerConocer y respetar la normativa de y respetar la normativa de prevenciprevencióón de riesgosn de riesgos
laborales laborales
SustituirSustituir horas de formacióhoras de formación en la grún en la grúa real por horas de a real por horas de simulaci
simulaciónón
¿
¿
C
C
ó
ó
mo
mo
se
se
consigue
consigue
?
?
ModelosModelos dinádinámicosmicos avanzadosavanzados (maquinaria(maquinaria, , avataresavatares, , colisionescolisiones))
SimulaciSimulaciónón de condiciones atmosfde condiciones atmosféricaséricas
SimulaciSimulación de cargas, con posibilidad de caón de cargas, con posibilidad de caíída de la mismada de la misma
SimulaciSimulación de ón de averaverííasas y de los líy de los límites de capacidad de mites de capacidad de cargacarga
Trabajo con Trabajo con seseññalistaalista y con y con asistenteasistente de cargade carga
UtilizaciUtilizaciónón de botoneras reales de botoneras reales
