• No se han encontrado resultados

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Pontificia Universidad Católica del Ecuador"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

1

1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA O MÓDULO:

Bases de Datos II

CÓDIGO:

10507

CARRERA:

Ingeniería de Sistemas

NIVEL:

Sexto

No. CRÉDITOS:

6

CRÉDITOS TEORÍA:

4

CRÉDITOS PRÁCTICA:

2

SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO:

Primero 2010 – 2011

PROFESOR:

Nombre:

Washington Oswaldo Luna Bastidas

Grado académico o título profesional:

Ingeniero de Sistemas y Computación

Breve indicación de la línea de actividad académica:

Los estudios realizados en esta área son: en la Administración de Gestores de Bases de Datos, Seguridad de Información, Planes de Contingencia Indicación de horario de atención a

estudiantes:

Martes a jueves de 18:00 a 20:00 previa cita.

Correo electrónico:

[email protected]

Teléfono:

2991700 ext. 1286

2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

Bases de datos junto con la ingeniería de software son el tronco sobre el cual se desarrollan las otras materias que un ingeniero de sistemas debe conocer. Esta materia pretender ampliar y reforzar lo visto en el curso previo, haciendo énfasis en la administración y correcta utilización de los recursos que una base se datos implica.

3. OBJETIVO GENERAL:

Brindar a los estudiantes los conocimientos necesarios sobre la estructura de los sistemas de gestión de bases de datos, el procesamiento de transacciones y los fundamentos de la administración de los mismos.

4.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar las funciones y necesidades de un administrador de la base de datos. Identificar las diferentes estructuras de un sistema de bases de datos y usarlas

(2)

2

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Facultad de Ingeniería

E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador

Usar los conceptos de manejo de transacciones, tales como: control de concurrencia, recuperación de fallos, bloqueo, y desarrollarlos en trabajos prácticos

5. CONTENIDOS

1. CAPÍTULO 1: Modelaje de datos

1.1. Conceptos de BDD 1.2. Modelo Entidad-Relación 1.3. Modelo Relacional 1.4. Modelo Físico.

1.5. Definición de Datos - tipos de datos

2. CAPITULO 2: Manipulación de los Objetos de Bases de Datos.

2.1. Bases de Datos 2.2. Tablas

2.3. Vistas

2.4. Valores por Defecto – dominios 2.5. Índices

3. CAPITULO 3: Implementación de Bases de Datos.

3.1. Aspectos Básicos de ANSI SQL 3.2. Consultas de Datos: select DQL

3.3. Manipulación de Permisos - Introducción 3.4. Modificación de Datos: DML

4. CAPITULO 4: Bloques de SQL

4.1. Introducción sentencias y estructuras programación 4.2. Procedimientos Almacenados

4.3. Cursores 4.4. Triggers

4.5. Transacciones – control dentro del bloque de SQL 4.6. SQL Dinámico 5. CAPITULO 5: Transacciones 5.1. Concepto ACID 5.2. Ejecuciones concurrentes 5.3. Aislamiento transaccional 5.4. Granuralidad 6. CAPITULO 6: Arquitectura 6.1. Estructura lógica 6.2. Estructura física 6.3. Manejo de Instancias 6.4. Bases de Datos Distribuidas

7. CAPITULO 7: Administración de seguridades

7.1. Roles/usuarios 7.2. Privilegios

7.3. Seguridad de objetos de la base 7.4. Seguridad a través de vistas 7.5. Auditoria del sistema

(3)

3

8. CAPITULO 8: Otros Tópicos de las BDD.

8.1. Datawarehousing

8.2. Optimización de Consultas 8.3. Migración

8.4. Replicación

6. METODOLOGÍA, RECURSOS:

Las clases teóricas se sustentan en la exposición magistral del profesor,

esta actividad se complementa con trabajos individuales y talleres

grupales, así como deberes y elaboración de proyectos. La exposición

magistral de acuerdo al tema utiliza diapositivas y videos para una mejor

comprensión.

Las clases prácticas contemplan la utilización de una guía para cada

laboratorio supervisada por el docente. Todas se inician con una

introducción del profesor de los objetivos de la práctica y como esta

complementa a la teoría, se utilizará un proyector para facilitar la

comprensión de la práctica. Al final de la misma el profesor resuelve la

práctica

7. EVALUACIÓN:

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

Exámenes: Habrá tres exámenes, en las siguientes fechas:

Primer examen: Martes 28 de septiembre 2010

Segundo examen: Jueves 4 de noviembre 2010

Tercer examen: Miércoles 15 de diciembre 2010 Trabajos: Habrá en las siguientes fechas:

Primer trabajo: Jueves 23 de septiembre 2010

Segundo trabajo: Martes 9 de noviembre 2010

Tercer trabajo: Miércoles 8 de diciembre 2010

SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales):

Aspectos Primera Nota Segunda

Nota Tercera Nota Examen intermedio 7 7 10 Trabajo 5 5 6 Pruebas y deberes 3 3 4

TOTAL: 15 puntos 15 puntos 20 puntos

FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:

(4)

4

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Facultad de Ingeniería

E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador NOTA FECHA 1 Lunes 4 de octubre 2010 2 Viernes 12 de noviembre 2010 3 Viernes 24 de diciembre 2010

8. BIBLIOGRAFÍA:

Textos de referencia:

Fundamentos de Bases de Datos, Silberschatz A., Korth H., Sudarshan S., Mc Graw Hill, Cuarta Edición 2003.

Introducción a los Sistemas de Bases de Datos, Date C.J., Addison-Wesley Iberoamerica, Segunda Edición, 1986.

Diseño de Bases de Datos, Wiederhold G., Mc Graw Hill, Segunda Edición.

Textos recomendados:

Diseño Conceptual de Bases de Datos, Batín C., Ceri S., Navathe S, Addison-Wesley Iberoamérica, Segunda Edición.

Introducción a los Sistemas de Bases de Datos, Ullman J., Widom J., Prentice Hall, Primera Edición, 1999.

Disertaciones de Grado.

Sam's Teach Yourself SQL, Ryan K. Stephens and Ronald R. Plew, SAMS, 1998 Oracle10g Web Development, Bradley Brown, Oracle Press, 2005

Case Method Entity Relashionship Modelling, Richard Barker, Addison Wesley, 1990

Aprobado:

Por el Consejo de Escuela

____________________________

f) Director de Escuela

fecha: ______________________

Por el Consejo de Facultad

__________________________

(5)

5

SEMANA (1 - 17) DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) EVALUACIONES (N° del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) N° de horas de clases teóricas N° de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N° de horas de tutorías especializadas

ACTIVIDADES (Descripción) N° de horas

1° semana 4 2 Consultas 4 1.1, 1.2

2° semana 4 2 Ejercicios de Diseño,

Trabajo en Grupo 6 1.2 , 1.3

3° semana 4 2 Deberes, Trabajo en Grupo 8 1.4 , 1.5 , 2.1 , 2.2

4° semana 4 2 Deberes, Trabajo en Grupo 4 Prueba SQL 2.2 , 3.1 , 3.2

5° semana 4 2 Deberes, Trabajo en Grupo 6 2.3 , 3.2 , 3.3

6° semana 4 2 Consulta, Entrega Trabajo 4 Calificación

Trabajo 2.4 , 3.4

7° semana 4 2 Deberes 2 Examen 4.1 , 4.2

8° semana 4 2 Deberes, Trabajo en Grupo 6 4.2 , 5.1

9° semana 4 2 Deberes, Trabajo en Grupo 6 4.3 , 5.2 , 5.3

10° semana 4 2 Deberes, Consulta, Trabajo

en Grupo 6 4.4 , 5.4

11° semana 4 2 Deberes, Trabajo en Grupo 8 4.4 , 4.5

12° semana 4 2 Deberes, Presentación

Trabajo 2

Entrega Trabajo ,

Examen 4.5

13° semana 4 2 Deberes 6 4.6

14° semana 2 4 Trabajo en Grupo 8 6

15° semana 2 4 Preparar presentación,

Trabajo en Grupo 6 7

16° semana 2 4 Trabajo en Grupo 8 8.1 , 8.2

(6)

6

Presentación Trabajo

Referencias

Documento similar

U-Ranking cuenta con la colaboración del Ministe- rio de Universidades, al permitirnos el acceso al Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU). El SIIU es

El valor agregado 6 del indicador por universidad se pre- senta en una escala de 0 (mínimo valor obtenido por una universidad del sistema en ese indicador) a 100 (correspondiente

El segundo paso es elegir la comunidad autónoma o comunidades que se contemplan como lugares en los que cursar los estudios. Para ello, el usuario debe marcar las elegidas

BASES DE DATOS (IG18 Semipresencial) Diseño Físico de Bases de Datos Relacionales.. Lledó Museros /

Introducción a las Bases de Datos: Sistemas de Bases de Datos frente a Sistemas de Ficheros.. Lledó Museros /

Esto nos deja claro que, dentro de este tipo de terapias, son el Qigong y el Tai Chi las que muestran unos resultados más prometedores a la hora de establecerse

 Hay complejas dependencias entre los parámetros contextuales, que algunas veces son difíciles de deducir. Para la gestión del contexto, Martinenghi y Torlone [95]

Cuando se realiza una revisión integrativa entorno a un tema como el de la sintomatología presente en los pacientes con enfermedad oncológica avanzada, que motivan el