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Primer curso de Alojamiento y Lavandería. Módulo 1: Lavado y secado de ropa

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Academic year: 2021

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Recuperación junio y septiembre Curso 2016/2017

Primer curso de Alojamiento y Lavandería. Módulo 1: Lavado y secado de ropa

- La recuperación tanto de junio como de septiembre comprenderá A) la realización de un examen con cuestiones de tipo teórico y B) la entrega de los siguientes ejercicios correctamente desarrollados:

1. Lee el texto de la página 79 y haz un esquema de los diferentes hechos que han ido aconteciendo desde los años 60 hasta la actualidad. (Tema 1)

2. ¿Cómo han evolucionado en la actualidad los servicios de lavado? (T.1) 3. Explica qué es el Renting y el Leasing. (T.1)

4. Enumera las 8 áreas de trabajo que existen y describe brevemente las actividades que se realizan en ella, incluye subdepartamentos si los hubiera. (T.1)

5. Dibuja el “Círculo de Sinner”. (T.1) 6. Define “Suciedad” (Tema 2) 7. Clasifica la suciedad. Tipos. (T.2)

8. Tipos de manchas según su aspecto. Nómbralas, defínelas y pon dos ejemplos. (T.2) 9. Lee el texto de la página 86 –Procedimiento específico para el desmanchado – y haz un

esquema donde figuren todos los pasos. (T.2)

10. Enumera los productos químicos comerciales y los productos químicos puros clásicos para el desmanchado. ¿En qué se diferencian? (Temas 3 y 4)

11. En este capítulo se estudian los productos químicos para la limpieza. ¿A qué tipo de riesgos nos exponemos en su manipulación? ¿Es importante estar protegidos? ¿Qué diferencias hay entre los productos químicos puros y los actuales productos

comerciales? ¿Pueden afectar estos productos a las prendas? (T. 3 y 4)

12. Al hablar de productos químicos hablamos de riesgos que pueden ocurrir durante su manipulación. ¿Cómo actuar cuando estos riesgos suceden? ¿Es mejor prevenirlos? ¿Qué medidas preventivas aconsejas en la manipulación de productos de limpieza? (T. 3 y 4)

13. Nombra la principal diferencia entre la lavadora y túnel de lavado. (Tema 5) 14. ¿Qué peculiaridad tienen las lavadoras Split pocket? (T. 5 )

15. ¿Por qué surgen los túneles de lavado? (T. 5)

16. Describe cómo es un túnel de lavado y cómo funciona. (T.5) 17. ¿Qué ventajas presenta el túnel de lavado? (T. 5)

18. ¿qué significa EPI? (T.5)

19. Indica qué pautas debe seguir el encargado de mantenimiento para una buena prevención.(T.5)

20. Haz un esquema que contengan los programas de lavado y sus objetivos (Tema 6) 21. Describe cómo es una máquina de lavado en seco. (T.6)

22. ¿Qué producto se utiliza para lavar en seco y a qué temperatura? (T.6) 23. ¿Qué debemos hacer antes de introducir las prendas al lavado en seco? (T.6) 24. Describe el proceso de “desodorización”. (T.6)

25. Describe brevemente el funcionamiento de una secadora. (T.6)

26. ¿Qué tres aspectos son los más importantes que debemos de tener en cuenta a la hora de valorar si un agua es de calidad o no? Explica cada uno. (Tema 7)

27. Atendiendo a la dureza, ¿cuántos tipos de agua existen? ¿Cómo es el agua de Murcia? ¿y del Norte de España en general? (T.7)

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29. Nombra y define brevemente 5 tratamientos a los que podemos someter al agua (T.7) 30. Nombra los tres solventes más utilizados en la limpieza en seco. (T.7)

31. Describe el proceso de la limpieza en seco. (T.7)

32. ¿Qué perjuicios para la salud tiene el percloretileno? (T.7)

33. Imaginemos que tú mismo te haces una limonada cuyos ingredientes principales van a ser agua y limón (vamos a ignorar el azúcar). Aplica y explica los siguientes conceptos a tu receta atendiendo a los 2 ingredientes: concentración, disolución, disolvente (o solvente) y disolución diluida, concentrada o saturada. (T.7)

34. Describe los 5 consejos más importantes a la hora de tender la ropa. (Tema 8 y 9)

35. Nombra los tres programas de secado más frecuentes y para qué se aplica cada uno. (T. 8 y 9) 36. Enumera los diferentes consejos que hemos visto en clase para poder minimizar energía (ahorrar

energía) a la hora de realizar el secado de prendas en un establecimiento. (T. 8 y 9) 37. Dibuja los símbolos de lavado (T.8 y 9)

38. ¿Qué medidas de seguridad debemos llevar a cabo cuando manipulamos las máquinas de lavado/secado? (T.8 y 9)

39. ¿Qué medidas de seguridad debemos de mantener cuando usamos productos químicos? (T. 8 y9)

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ALOJAMIENTO Y LAVANDERÍA

Para recuperar los Módulos de Formación Especifica en Junio y Septiembre, los alumnos tendrán que presentar las actividades que a continuación se pasa a detallar:

MODULO 2 : “Puesta a Punto de Habitaciones y Zonas Comunes de

Alojamiento”

1ª Evaluación:

· Actividades Tema 1 (A) del 1 al 8 página 1, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 1 (B) del 9 al 15 página 1, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 1 página 2 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (A) del 1 al 18 página 4 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (B) del 1 al 25, página 5 del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 2 página 6 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 3 (A) del 1 al 14 página 8, del cuaderno de actividades.

.

2ª Evaluación:

· Actividades Tema 3 (B) del 20 al 40 página 10, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 3 página 11 del cuaderno de actividades

· Actividades Tema 4 (A) del 1 al 20 página 13, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 4 (B) del 21 al 40 página 14 y 15, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 4 página 16 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 5 (A) del 1 al 13 página 18 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 5 (B) del 14 al 26 página 19, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 5 página 20 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 6 (A) del 1 al 9 página 21, del cuaderno de actividades.

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EVALUACIÓN FINAL:

· Actividades Tema 6 (B) del 10 al 18 página 21, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 6 página 22 del cuaderno de actividades

· Actividades Tema 7 (A) del 1 al 15 página 24, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 7 (B) del 16 al 29 página 25 del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 7 página 26 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 8 del 1 al 9 página 28, del cuaderno de actividades.

· Actividades tema 9 Repaso Apuntes del 1 al 20.

MODULO 3 : “Planchado y Embolsado de Ropa 1ª Evaluación:

· Actividades Tema 1 (A) del 1 al 13 página 1, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 1 (B) del 14 al 26 página 2, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (A), del 1 al 8 página 3, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (B) del 9 al 16 página 3, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 1 - 2 página 4 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 3 (A) del 1 al 7 página 6, del cuaderno de actividades.

.

2ª Evaluación:

· Actividades Tema 3 (B) del 8 al 14 página 6, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 4 (A) del 1 al 8 página 7, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 4 (B) del 9 al 17 página 7, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 3 - 4 página 8 del cuaderno de actividades. · Actividades Tema 5 (A) del 1 al 10 página 10, del cuaderno de

actividades.

· Actividades Tema 5 (B) del 11 al 17 página 10, del cuaderno de actividades.

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· Actividades Tema 6 (A) del 1 al 6 página 11, del cuaderno de actividades.

EVALUACIÓN FINAL:

· Actividades Tema 6 (B) del 7 al 12 página 11, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 5 - 6 página 12 del cuaderno de actividades

· Actividades Tema 7 (A) del 1 al 11 página 14, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 7 (B) del 12 al 22 página 14, del cuaderno de actividades.

· .Actividades Tema 8 (A) El tú y el usted, del 1 al 7 página 15 del cuaderno de actividades.

· .Actividades Tema 8 (B) El Protocolo, del 8 al 17 página 15, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 9 (A) : Apuntes: Normas de Cortesía y Protocolo del 1 al 9

MODULO 4 : “Materiales y Productos Textiles” 1ª Evaluación:

· Actividades Tema 1 (A) del 1 al 10, página 1 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 1 (B) del 11 al 18, página 2, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (A) del 1 al 9, página 3, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (B) del 10 al 20, página 4, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 2 (C), del 21 al 30, página 5, del cuaderno de actividades.

· Repaso Tema 1 - 2 página 6 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 3 (A) del 1 al 8 página 8, del cuaderno de actividades.

.

2ª Evaluación:

· Actividades Tema 3 (B) del 9 al 18 página 8, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 4 (A) del 1 al 7 página 9, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 4 (B) del 8 al 12 página 9, del cuaderno de actividades.

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· Repaso Tema 3 - 4 página 10 del cuaderno de actividades. · Actividades Tema 5 (A) del 1 al 17, página 12 del cuaderno de

actividades.

· Actividades Tema 5 (B) del 18 al 33, página 13 del cuaderno de actividades. .

· Actividades Tema 6 (A) del 1 al 10, página 14 del cuaderno de actividades.

EVALUACIÓN FINAL:

· Actividades Tema 6 (B) del 11 al 23 página 15, del cuaderno de actividades.

Repaso Tema 5 - 6 página 16 del cuaderno de actividades

· Actividades Tema 7 (A) del 1 al 15 página 18, del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 7 (B) del 16 al 30 página 19 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 8 (A) del 1 al 6, página 20 del cuaderno de actividades.

· Actividades Tema 8 (B) del 7 al 15, página 20 del cuaderno de actividades.

Ø NOTA: Los alumnos que tengan el Módulo 2 “Puesta a Punto de Habitaciones y Zonas Comunes de Alojamiento” suspenso tendrán que entregar las actividades correspondientes y harán un examen de la materia suspensa. El Módulo 3 “Planchado y Embolsado de Ropa” y el Módulo 4 “Materiales y Productos Textiles” solamente presentarán las actividades de la evaluación

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CONTENIDOS MÍNIMOS CIENCIAS APLICADAS I

Para recuperar el módulo de Ciencias Aplicadas I, en las convocatorias de junio y septiembre (ordinaria y extraordinaria respectivamente), los alumnos tendrán que presentar las actividades que a continuación se detallan:

MATEMÁTICAS

Tema 1 Página 7: 3 y 5 Página 9: 6, 7, 17 y 18 Página 10: 16, 17 y 18 Tema 2 Página17: 8, 9, 10, 11 Página 19: 17 y 18 Página 20: 22 Tema 3 Pág. 26: 8, 9 y 10 Pág. 29: 18, 19 y 20 Pág. 31: 25 y 26 Pág. 33: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 Tema 4 Pág. 37: 1,2 y 3 Pág. 41: 16, 17,18 y 19 Pág. 44: 22, 23 y 24 Pág. 48: 36 (a, b, c, d y e)

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Pág. 49: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13 Tema 5 Pág. 52: 1 (a, b y c) Tema 6 Pág. 64: Entera Pág. 65: Entera Pág. 66: Entera Pág. 67: entera Pág. 72: del 1 al 12 Tema 7 Pág. 76: 12 Pág. 77: 14 Pág. 78: 16, 17 Pág. 79: 26, 27 y 32 Pág. 80: 34, 37 y 41 Pág. 81: del 1 al 11 Tema 9 Pág. 97: del 1 al 10 Pág. 98: 11 y 12 Pág. 99: 17 y 18 Pág. 100: del 20 al 25 Pág. 101: 26, 27, 29,30, 32, 33, 34, 35 y 36 Pág. 102: 37, 38, 39 y 40

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Tema 10 Pág. 110: 1 y 3 Pág. 111: 4, 5 y 7 Pág. 112: 8 y 9 Pág. 114: 14 y 15 Pág. 115: 16, 17, 18 y 19 Pág. 116: 20, 21 y 22 Pág. 117: del 1 al 8 Tema 11 Pág. 120: 1, 2 y 3 Pág. 121: 4 Pág. 122: 5, 6 y 7 Pág. 123: 8, 9, 10 y 11 Pág. 125: 13, 14 y 15

NATURALES

Tema 1 Página 9: 1,2, 3 y 7 Página 13: 18, 20, 21, 25 y 27 Tema 2 Página 19: 1, 2, 3 y 7 Página 21: 11, 12 y 13 Página 23: 21, 23, 25 y 27

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Referencias

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