INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO FERNANDEZ BOTERO

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“EDUARDO FERNANDEZ BOTERO”

2015

PLANEACIÓN DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS / EVENTOS INSTITUCIONALES

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SEDE IEEFB

Bloque uno

NOMBRE DEL PROYECTO:

Servicio Social Estudiantil. SSE

ÁREA ARTICULADA AL PROYECTO:

Ética y valores humanos

COMPONENTES DEL PROYECTO:



Socialización de resolución 4210.



Criterios para la realización de

servicio social en la institución.



Entregas 1 y 2. Trabajo Escrito



Socialización proyectos

RESPONSABLES DE EJECUCIÓN:

Luis Augusto Hernández Castro

FECHA DE INICIACIÓN

Enero 29 de 2015

FECHA DE FINALIZACIÓN

Noviembre 4 de 2015

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La ley 115 de 1994 concibe el servicio social estudiantil obligatorio como un

componente curricular exigido para la formación integral del estudiante en los

distintos niveles y ciclos de la educación formal por constituir un programa que

contribuye a la construcción de su identidad cultural, nacional, regional y local, de

igual manera se constituye en un mecanismo formativo que permite el desarrollo del

proceso educativo de los educandos, no solo en el establecimiento educativo, sino

también en el contexto familiar, en el ambiente y en la sociedad. Por tanto, la

institución educativa Eduardo Fernández Botero pretende contextualizar las reglas

generales para la organización y el funcionamiento del servicio social estudiantil

obligatorio que se dictan en la resolución 4210 del 12 de septiembre de 1996, y a su

vez mejorar la proyección a la comunidad de la institución cumpliendo con las

políticas establecidas.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO (En qué consiste y cómo se desarrollará)

Se pretende brindar la asesoría y acompañamiento necesarios a los estudiantes de

los grados 10º y 11º, en la prestación del servicio social estudiantil obligatorio.

El proceso inicia con la socialización y análisis de la resolución ministerial 4210 del

12 de septiembre de 1996, donde se establecen las reglas generales para la

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organización y el funcionamiento del servicio social.

A partir de allí se brindan los criterios para la realización del servicio social en la

institución educativa.

BIBLIOGRAFÍA- WEBGRAFÍA

Resolución nacional 4210 “sobre el servicio social estudiantil obligatorio”

SERVICIO SOCIAL

FORMATO 1

FECHA: GRADO: NOMBRES Y APELLIDOS:

DOC.IDENT:

POSIBLE SITIO DEL SERVICIO SOCIAL/ NIT/REGISTRO/PERSONERIA JURIDICA DIRECCIÓN

PERSONA CONTACTO TELÉFONOS

POBLACIÓN

LABOR A REALIZAR Y HORARIO ESTADO ACTUAL DE LA GESTIÓN OBSERVACIONES

Firmas,

___________________________

____________________________

Persona contacto

Padre de familia

________________________

V°B Coordinación S.S.E

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EVALUACION INTEGRAL SERVICIO SOCIAL

Nombre Institución:_______________________________________________________ Responsable: _____________________________________ Cargo: ________________ Nombre Estudiante:___________________________________ Fecha: ______________ Marca con una X el número correspondiente en la escala, teniendo en cuenta que 1 es mínimo de competencia evidenciada y 5 en alto grado de desarrollo.

CRITERIOS

1

2

3

4

5

1. Reconoce la realidad social como elemento que contribuye en su

formación integral

2. Muestra puntualidad en asistencia, organización y

cumplimento del plan de trabajo

3. Fomenta por medio de su trabajo ambientes propositivos 4. Muestra preparación, profundización y calidad en su trabajo 5. Maneja un lenguaje que facilita el diálogo y la convivencia 6. Comprende que existen rangos de autoridad y las respeta

adecuadamente

7. Se identifica con la filosofía y los valores institucionales, refleja

pertenencia hacia el trabajo social

8. Su presentación personal es acorde al contexto 9. Se evidencia manejo de negociación, resolución de conflicto y

consenso

10. Cuida los materiales e inmobiliarios con el que se le facilita el

desempeño de su labor

11. El trato relacional e integral con la comunidad cumple con las

expectativas de la Institución

Que competencia sugiere desarrollar y potenciar en la estudiante?

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Agradecemos su valiosa colaboración y esperamos seguir contando la Institución, en nuestro proceso formativo.

________________________________ FIRMA DE DIRECTOR ENCARGADO

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CRITERIOS PARA SERVICIO SOCIAL

I.E EDUARDO FERNANDEZ BOTERO

AMALFI

Consultar antes de empezar el servicio social la posibilidad de una certificación que cumpla con los requisitos.

Cada estudiante debe gestionar el trámite para realizar el servicio social.

Formato 1 Los estudiantes brindaran datos para carta de presentación. Se gestionará solo un formato por estudiante.

Bajo ninguna circunstancia se admitirán cambios de lugar de servicio social.

Los padres de familia deben dar la aprobación para que el estudiante realice en el sitio seleccionado la labor propuesta para cumplir con el servicio social, en el horario determinado y con las condiciones planteadas. Firmando el campo correspondiente.

Considerando la viabilidad y pertinencia del servicio social, la institución a través del coordinador del servicio social dará respuesta con el fin de formalizar la participación del o los estudiantes, máximo dos estudiantes por institución en dicho lugar, en el campo correspondiente.

Los estudiantes deben hacer valoración de población y problemáticas de su interés, la escogencia de la institución debe cumplir con las expectativas personales y los objetivos institucionales, ya que será asumido de forma personal de principio a fin y como estudiante deberá garantizar su permanencia, buenas prácticas de relación y convivencia en el sitio elegido.

Es posible hacer uso del tiempo vacacional, domingos o festivos para cumplir con este requisito.

Por normatividad vigente (resolución 4210, 12 de septiembre de 1996) y prerrequisito de grado, el tiempo del servicio social es de 80 horas presenciales y con trabajo en la comunidad.

 Ya aceptados los estudiantes deben llevar el control de asistencia el cual deben diligenciar cada vez que asistan a servicio social, que será revisado permanentemente por el coordinador del servicio social, a quien se le entregara una vez termine. Este formato es una de las evidencias de la realización del servicio social.

El trabajo final se entregará en CD, desarrollando los puntos de la guía restantes, así como los ajustes hechos en la primera entrega.

Para la sustentación/socialización del servicio social, se llevara a cabo la socialización con grado décimo, y cada grupo es responsable de la logística de su stand (carteleras, fotos, videos, entrevistas y evidencias).

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GUÍA DE TRABAJO SERVICIO SOCIAL

Trabajo escrito (según normas APA)

PRIMERA ENTREGA: 1. Introducción

2. Justificación

3. Objetivo general y objetivos específicos del estudiante

4. Antecedentes (Situación actual de este tipo de instituciones, reseña histórica de la institución, aspectos legales del establecimiento, carácter del lugar, filosofía, Visión, misión, y objetivos del lugar)

5. Población (descripción del tipo de población que atiende, número de personas, características, género, estrato social, forma de vinculación con la entidad).

6. Marco teórico relacionado con la problemática.

7. Servicio Social (necesidad institucional, objetivo del servicio social, nombre del programa a desarrollar/plan de trabajo)

SEGUNDA ENTREGA:

Con las correcciones de la primera entrega, consolidar junto con los siguientes puntos: 8. Identificación de valores sociales en la labor con la comunidad (explicados con ejemplos claros)

9. Cronograma de la experiencia (Fecha, tiempo, actividad y experiencia significativa.) 10. Aprendizajes y Aportes

11. Experiencia personal 12. Conclusiones

13. Referencias Bibliográficas

FORMATOS

Formato 1: Datos de Base y aprobación Formato 2: Hojas de asistencia

Formato 3: Evaluación del sitio de práctica Formato 4: Certificación del servicio social

REQUISITOS DEL SITIO

1. La razón de ser del lugar deber ser de carácter inminentemente social.

2. Las estudiantes deben realizar labores relacionadas directamente con la comunidad a la que se pretende atender.

3. Debe cumplir con todos los requerimientos de aprobación ante las entidades del gobierno correspondientes, Nit, resolución o permiso de funcionamiento.

4. Debe contar con una persona que se haga responsable de supervisar y certificar el trabajo social de las estudiantes.

5. Expedir un certificado según labor desempeñada.

Una vez cumplido el tiempo establecido en cronograma de trabajo de servicio social, y teniendo la evidencia de los registros de horas, evaluación integral, certificación, trabajos finales y de haber realizado la socialización, será entregado el reporte consolidado a la Rectoría y a Secretaria Académica, con el fin de dar cumplimiento a los objetivos propuestos y continuar con el tramite oficial para el proceso de graduación.

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PLAN DE TRABAJO – CRONOGRAMA (Se realiza por cada componente)

Actividad o tarea Recursos o

materiales

Presupuesto requerido

Responsables y/o participantes

ENERO FEBRE JUNIO OCTUB NOVIEM

Reunión socialización y análisis de la resolución 4210

Criterios para la realización del servicio social Video Beam Auditorio Sonido LUIS AUGUSTO HERNANDEZ ESTUDIANTES 29

Recepción de formatos Folder Hojas para

folder

$20.000 LUIS AUGUSTO HERNANDEZ

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Entrega 1 del trabajo escrito

Computador ESTUDIANTES 1 - 5

Entrega 2 del trabajo escrito

Computador ESTUDIANTES 26 - 30

Socialización proyectos Auditorio DOCENTE ESTUDIANTES 3 - 6 Realización de certificados Impresión Certificados DOCENTE 9 -10