CURRICULUM VITAE

(1)

CURRICULUM VITAE

II. RESEÑA BIOGRÁFICA

Son licenciada en Humanidades pola Facultade de Humanidades da Universidade da Coruña.

Cursei o Programa de Doutoramento Interuniversitario de Educación Ambiental ofertado pola Universidade de Santiago de Compostela en colaboración con outras oito universidades españolas. Obtiven o Diploma de estudos avanzados co traballo de investigación titulado El cambio climático narrado por alumnos de educación primaria y secundaria: propuesta de análisis para dibujos y textos.

Realicei labores de investigación e docencia como investigadora en formación tras a concesión dunha bolsa predoutoral da Universidade de Santiago de Compostela. Na actualidade continúo a compatibilizar os estudo de doutoramento en fase de tese sobre as representacións sociais do cambio climático no alumnado universitario co traballo como investigadora.

As liñas de investigación nas que estou centrada son o cambio climático, a opinión pública, as representacións sociais, a educación ambiental e a comunicación.

Apelidos Arto Blanco

Nome Mónica

Teléfono 881813753

Correo electrónico [email protected] Paxina web;

facebook;

acedemia.edu, etc.

researchgate.net Mónica Arto-Blanco I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

(2)

• En grao

Titulación Licenciatura en Pedagoxía

Materia/s Pedagoxía Ambiental

Universidade Universidade de Santiago de Compostela Instituto, Facultade ou Escola Facultade de Ciencias da Educación

Titulación Grao en Pedagoxía

Materia/s

Educación Ambiental e Cultura da Sustentabilidade

Formación e Profesionalización en Educación Social

Titulación Grao en Educación Social Materia/s Historia da Educación Social

• En posgrao (máster e programas de doutoramento) Título

Materia/s Universidade

Instituto, Facultade ou Escola

III. ACTIVIDADE DOCENTE

(3)

a) Participación en proxectos de I+D+I financiados en convocatorias competitivas da Administración ou entidades públicas ou privadas (Autonómicas, Estatais e/ou Internacionais)

Título do proxecto

La relación entre ciencia y cultura común en las representaciones sociales del cambio climático:

aportes a la educación y comunicación sobre los riesgos climáticos-RESCLIMA

Investigador/a Principal Pablo Ángel Meira Cartea Tipo de convocatoria Estatal

Data de presentación Convocatoria 2012

b) Participación en contratos de investigación de especial relevancia con empresas e/ou administracións

Título do contrato

Desarrollo de una guía de actividades y recursos didácticos sobre el cambio climático destinada a estudiantes de educación secundaria, bachillerato y población adulta

Duración (dende – ata) 30/10/2009 - 30/10/2010 Entidade financiadora FUNDACIÓN MAPFRE Referencia do proxecto 2009-PO052

Investigador/a Principal Pablo Ángel Meira Cartea

Título do contrato Estudio sobre la opinión de la sociedad española en relación al cambio climático

IV. ACTIVIDADE INVESTIGADORA

(4)

Título do contrato

Comunidades en Transición y Educación Ambiental.

Análisis de tres Universidades pioneras: Santiago de Compostela, Minho y Edimburgo

Investigador/a Principal Lucía Iglesias da Cunha

c) Dirección de Teses Doutorais

d) Dirección de Traballos de Fin de Máster (defendidos)

a) Cargos de xestión unipersoais e/ou en órganos colexiados

b) Participación en comités de avaliación, comités asesores, coordinación de redes de investigación, etc.

c) Experiencia na organización de actividades de I+D+I (congresos, xornadas, seminarios, etc.)

Título Encontro galego de educación ambiental. Novos escenarios, novas miradas

Tipo de actividade

Ámbito Comité organizador

Defendidas En fase de realización

Título Autor/a

Universidade

Título Autor/a Universidade

V. ACTIVIDADE DE XESTIÓN ACADÉMICA E INVESTIGADORA

(5)

a) Publicación en libros

Meira Cartea, P. A., Arto Blanco, M. e Montero Souto, P. (2009). La sociedad ante el cambio climático. Conocimientos, valoraciones y comportamientos en la población española 2009. Madrid: Fundación MAPFRE.

http://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/images/la-sociedad-ante-el-cambio- climatico-2009_tcm164-21283.pdf

Meira Cartea, P.A., Arto Blanco, M., Heras Hernández, F. e Montero Souto, P. (2011). La sociedad ante el cambio climático. Conocimientos, valoraciones y comportamientos en la población española 2011. Madrid: Fundación MAPFRE.

http://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/images/La-Sociedad-ante-el-Cambio- Climatico-2011-%28Final%29_tcm164-20076.pdf

Meira Cartea, P. A., Arto Blanco, M., Heras Hernández, F., Iglesias da Cunha, L., Lorenzo Castiñeiras, J. J. e Montero Souto, P. (2013). La respuesta de la sociedad ante el cambio climático 2013. Madrid: Fundación MAPFRE.

http://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/images/sociedad-espanola-cambio- climatico-2013_tcm164-25740.pdf

Arto Blanco, M. e Meira Cartea, P.A. (Coord.) (2013). Cuarto Seminario Compostela de Investigación en Educación Ambiental e para a Sostenibilidade. ACTAS. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela.

b) Publicación en capítulos de libro

Meira Cartea, P. A. e Arto Blanco, M. (2010). La sociedad española ante el cambio climático: conocimientos y valoración del potencial de amenaza. En F. Heras, M. Sintes, A.

Serantes, C. Vales e V. Campos (coordinadores): Educación ambiental y cambio climático.

Respuestas desde la comunicación, educación y participación ambiental. A Coruña:

CEIDA.

http://www.magrama.gob.es/es/ceneam/recursos/documentos/Libro_CEIDA_EA_y_Cambi o_Climatico_completo_tcm7-160972.pdf

Arto Blanco, M. (2010). El cambio climático narrado por alumnos de educación primaria y secundaria: propuesta de análisis para dibujos y textos. En M. Junyent Pubill e L. Cano Muños (coordinadores): Investigar para avanzar en Educación Ambiental. Organismo Autónomo de Parques Nacionales. Madrid: Ministerio de Medio Ambiente.

http://www.resclima.info/sites/default/files/publicaciones/Investigar_para_avanzar.pdf Meira Cartea, P.A. e Arto Blanco, M. (2011). Cuéntaselo a Gurb. El cambio climático y las ideas previas. En P. Ángel Meira Cartea (coordinador): Conoce y valora el cambio climático. Propuestas para trabajar en grupo. Madrid: Fundación MAPFRE.

http://www.mapfre.com/ccm/content/documentos/fundacion/prev-ma/cursos/guia-conoce- valora-el-cambio-climatico.pdf

Meira Cartea, P. A. e Arto Blanco, M. (2011). Vivir sin combustibles fósiles. El cambio climático y las energías no renovables. En P. Ángel Meira Cartea (coordinador): Conoce y valora el cambio climático. Propuestas para trabajar en grupo. Madrid: Fundación MAPFRE. http://www.mapfre.com/ccm/content/documentos/fundacion/prev- ma/cursos/guia-conoce-valora-el-cambio-climatico.pdf

VI. ACTIVIDADE DE TRANSFERENCIA DE COÑECEMENTO

(6)

Meira Cartea, P.A. e Arto Blanco, M. (2011). Paisaje de familia. El cambio climático en nuestra dieta. En P. Ángel Meira Cartea (coordinador): Conoce y valora el cambio climático. Propuestas para trabajar en grupo. Madrid: Fundación MAPFRE.

http://www.mapfre.com/ccm/content/documentos/fundacion/prev-ma/cursos/guia-conoce- valora-el-cambio-climatico.pdf

c) Publicación en artigos de revistas

Meira Cartea, P. A. e Arto Blanco, M. (2009). A sociedade española ante o cambio climático: coñecementos e valoración do potencial de ameaza. Revista Ambientalmente Sustentable. IV, Nº7. Enero-junio 2009. A Coruña: CEIDA.

http://www.ceida.org/files/publicacions/AMS7definitivobaixa.pdf

Arto Blanco, M. (2009). O cambio climático narrado por alumnos de educación secundaria:

análise de metáforas e iconas. Revista Ambientalmente Sustentable. IV, Nº7. Enero-junio 2009. A Coruña: CEIDA.

http://www.ceida.org/files/publicacions/AMS7definitivobaixa.pdf d) Membro de consellos de revistas

e) Congresos, conferencias e seminarios

Título do encontro V Congreso Mundial de Educación Ambiental.

2009

Tipo de participación Comunicación

Título da participación

Las representaciones sociales del cambio climático a través de dibujos: diseño y validación de un instrumento de análisis

Título do encontro VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental. 2009

Tipo de participación Póster

Título da participación El cambio climático narrado por alumnos de Educación Secundaria: análisis de dibujos y textos

Título do encontro I Jornadas Internacionales de Educación Ambiental en el Ámbito Escolar. 2009

Tipo de participación Obradoiro

Título da participación Trabajo con el programa AQUAD 6 para el desarrollo cualitativo en investigación

Título do encontro I Congreso Estatal de Sostenibilidad.

Ambientalia. 2010 Tipo de participación Comunicación

Título da participación El Cambio Climático Narrado por Alumnos de Educación Primaria y Secundaria: Análisis de Dibujos y Textos

(7)

Título do encontro

Seminario organizado por el Instituto de Investigaciones en Educación-Cátedra UNESCO. Universidad Veracruzana. 2011 Tipo de participación Obradoiro

Título da participación Investigar los discursos sociales sobre el Cambio Climático

Título do encontro VII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo. 2012 Tipo de participación Comunicación

Estudios sobre las representaciones sociales del cambio climático entre estudiantes universitarios de Veracruz y Galicia

Título do encontro

XIX Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental da ASPEA - Aprender fora de portas:

percursos de aprendizagens. 2012 Tipo de participación Obradoiro

Título da participación Alterações Climáticas: Conhecer e Valorizar

Título do encontro 2º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa. 2013

Título da participación La representación social del cambio climático en el alumnado universitario

Título do encontro XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. 2013

As representacións do cambio climático no estudantado universitario: unha análise en clave de xustiza social

Título do encontro XI Congreso español de Sociología. 2013 Tipo de participación Comunicación

Representaciones sociales de la población española sobre el impacto del cambio climático en la salud

(8)

a) Participación en sociedades científicas

b) Participación en movementos de renovación pedagóxica, asociacións educativo-culturais e/ou cívicas

― Participación no movemento ecoloxista galego a través de diferentes asociacións VII. ACTIVIDADE DE INNOVACIÓN EDUCATIVA, SOCIAL E

COMUNITARIA

VIII. PREMIOS OU RECOÑECEMENTOS AO LABOR DOCENTE- INVESTIGADOR

IX. OUTROS