Dinamizando las clases virtuales para todos los niveles educativos

DINAMIZANDO TUS CLASES EN VIVO

CÓMO DISEÑAR CLASE S DIVERTIDAS Y MOTIVADORAS

Lic. Cecilia Noemí

Bentroni

TEMAS

•

EDUCAR EN LA VIRTUALIDAD

•

DISEÑO DE UNA PLANIFICACIÓN PARA CLASES VIRTUALES

•

ENTORNOS/AMBIENTES

•

LUGAR DEL DOCENTE

•

RECURSOS PARA COMPARTIR

•

RECREOS CEREBRALES

CONOCIENDO LA ESTRUCTURA

• HERRAMIENTAS DIGITALES

• ^TEMA

• ^GUIÓN

• ACTIVIDADES VIRTUALES

CONOCIENDO LA ESTRUCTURA

• JITSI, MEET, ZOOM, DUO, SKYPE, ETC.

• SALA DE ESPERA

• CONTRASEÑA DE ACCESO

• NOMBRE DE LA SALA

MI ESPACIO IDEAL

RECOMENDACIONES

•

LUZ NATURAL CONSTANTE O ARTIFICIAL

•

DECORACIÓN SENCILLA Y COLORES CLAROS

•

VESTIMENTA ADECUADA CON COLORES BÁSICOS.

•

LUGAR AMPLIO P ARA PODER MOVERSE

•

CLASE EN VIVO NO ES ESCUELA

https://news.airbnb.com/es/un-interior-con-vistas-fondos-para-disfrutar-del-paisaje-desde-casa/

https://mymodernmet.com/es/fondos-zoom-gratis/

TIEMPOS CLASE (40´-60´)

• INICIO (15´)

• ^RECREO(5´)

• DESARROLLO-RECREO (25´)

• RECREO (5´)

• ^{FIN (10´)}

DEFINIMOS UN GUION

• ANTES DE EMPEZAR

• RESPETAR TIEMPOS DE ETAPAS

• INCLUIR RECURSOS ADICIONALES

• MATERIAL PARA RECREOS

• MOMENTOS DE INTERCAMBIO

RECOMENDACIONES PARA LOS ALUMNOS Y

DOCENTES ANTES DE EMPEZAR

ACUERDO DE CONVIVENCIA DIGITAL-ACD

1.

CADA ALUMNO INGRESA CON SU NOMBRE A LA CLASE EN VIVO

2.

LA CÁMARA SE MANTIENE ENCENDIDA SI/NO/DEPENDE

3.

EL MIC SOLO SE UTILIZA CUANDO SE PIDE LA PALABRA

4.

ES NECESARIO PREPARARSE PARA INGRESAR A LA CLASE(MATERIALES, ESTAR SENTADO O FRENTE A LA PC, TENER AURICULARES, ETC)

5.

PERMANENCIA DURANTE TODA LA CLASE

6.

VER TEMAS QUE NO ESTÁN EN MATERIAL DADO

7.

LOS ALUMNOS RECIBIRÁN UN RESUMEN/VIDEO/PPT DE LA CLASE

DAR LA BIENVENIDA DURANTE LA ESPERA

Fuente: https://youtu.be/ALgu-xOleAE

Fuente: Wikipedia.org

INTRODUCCIÓN/PRESENTACI ON

•

CORTA DURACIÓN.5 MINUTOS. INCLUIR EL RECURSO EN LA PRESENTACIÓN.

•

USAR VIDEOS CORTOS

•

HERRAMIENTAS TIPO PIZARRA

•

IMÁGENES QUE GENEREN INTERES

CÓMO NOS PREPARAMOS

NO

SI

DESARROLLO DEL TEMA/ACTIVIDAD

•

PALABRAS CLAVES

•

NUBE DE IDEAS

•

PRODUCCIÓN DE LOS ALUMNOS

Recuerden silenciar micrófonos de los que no hablan

HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR LA CLASE

•

USO DE CUESTIONARIOS ON LINE

•

^KAHOOT

•

^QUIZIZZ

•

^PADLET

•

HTTPS://PADLET.COM/CNBENTRONI/OSAG4M71E8 WHYMQV

RECREOS CEREBRALES

Según la edad y grupo de alumnos Según el área que se está trabajando Descanso mental

Recuperar alumnos ausentes

RECREOS-RECURSOS

JUEGOS DE PANTALLA

Completar la frase, nombres, recordar números, etc.

BÚSQUEDA DEL PERDIDO

CIERRE-CONCLUSIÓN- DESPEDIDA

•

^REFLEXIÓN

•

IMAGEN QUE GENERE IMPACTO VISUAL

•

USO DE GOOGLE CALENDAR

•

CUESTIONARIO RÁPIDO

•

HTTPS://QUIZIZZ.COM/JOIN?GC=573497

Próximo encuentro

FORMAR LA FRASE

LLEGAMOS AL FINAL…

•

PREGUNTAS, CONSULTAS Y SUGERENCIAS!

•

MUCHAS GRACIAS!!