OBLIGACIÓN LEGAL
INDICADORES DE GESTIÓN
OBJETIVO
FRECUENCIA
DE MEDICIÓN
RESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
CEGAIP CAP. 1 ART. 3° FRACC.IDAR LA CONTINUIDAD EN LA CORRESPONDENCIA RECIBIDA Y
ENVIADA, ASIGNANDO NO. DE CONTROL, ASÍ COMO TURNARLA AL
DEPARTAMENTO CORRESPONDIENTE Y DEJANDO
RESPALDO O EVIDENCIA EN LA DIRECCIÓN DE CULTURA Y
DEPORTE ESCOLAR
ENTREGAR EN TIEMPO Y FORMA TODA LA DOCUMENTACIÓN Y VERIFICAR QUE SE REALICE TODA
INDICACIÓN DADA.
ANUAL 100% NO APLICA
Actualizado al 31 de diciembre 2016
Periodo que se informa: enero a diciembre 2016
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
OBLIGACIÓN LEGAL
INDICADORES DE GESTIÓN
OBJETIVO
FRECUENCIA
DE MEDICIÓN
RESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
ANUAL 50% NO APLICA ELIMINATORIA DE LA OLIMPIADA DEPORTIVA ESTATAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2015 - 2016 S.E.E.R. S.L.P., CAPITAL, CERRITOS, VILLA DE ARISTA, VILLA DE REYES, MEXQUITIC DE CARMONA, RÍOVERDE,MATEHUALA, CD. VALLES, TAMAZUNCHALE, SALINAS DE HIDALGO, SANTA MA. DEL RÍOANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 15a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 16a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 17a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 3a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA, 18a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 9a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 19a ZONA ESCOLAR
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 20a ZONA ESCOLAR
Art. 18, Fracc. 1.1
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE DE EDUCACIÓN BÁSICA
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA
PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL
EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR
DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD LA PRACTICA COTIDIANA DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA
OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR
DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD
Actualizado al 31 de diciembre 2016
Periodo que se informa: enero a diciembre 2016
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA
ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, 1a ZONA ESCOLAR
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS DEL S.E.E.R. EN AJEDREZ, ATLETISMO, BALONCESTO, FUTBOL,VOLEIBOL, HANDBALL PARTICIPARAN EN LA ELIMINATORIA REGIONAL , ESTATAL CONTRA LA REPRESENTACION DE LA S.E.G.E. ANUAL 100% NO APLICA
ROL: JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2017: 1a,2a,3a,4a,5a,6a, 7a, 8a,9a,20a ZONA ESCOLAR S.L.P. - CAPITAL. 10a CÁRDENAS, 11a MATEHUALA, 12a RÍOVERDE, 13a TAMAZUNCHALE, 14a CD. VALLES., 15a, 16a, 17a, 18a Y 19a COLEGIOS PARTICULARES
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA ANUAL 80% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, 2a ZONA ESCOLAR
CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, 3a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA IN+F15+E15:F17+E15:F18
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA ANUAL 80% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, 4a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA IN+F15+E15:F17+E15:F18
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, , 5a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, NIVEL SECUNDARIA
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA ANUAL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, , 6a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACION FISICA ANUAL NO APLICA Art. 18, Fracc. 1.1 LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN
FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE
DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL
ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD
FÍSICA PARA LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS DEL S.E.E.R. EN AJEDREZ, ATLETISMO, BALONCESTO,
FUTBOL,VOLEIBOL, HANDBALL PARTICIPARAN EN LA ELIMINATORIA
REGIONAL , ESTATAL CONTRA LA REPRESENTACION DE LA S.E.G.E.
ANUAL 100% NO APLICA
ROL: JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2017: 1a,2a,3a,4a,5a,6a, 7a, 8a,9a,20a ZONA ESCOLAR
S.L.P. - CAPITAL. 10a CÁRDENAS, 11a MATEHUALA, 12a RÍOVERDE, 13a TAMAZUNCHALE, 14a CD. VALLES., 15a, 16a, 17a,
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN
FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE
DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL
ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD
FÍSICA PARA LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS DEL S.E.E.R. EN AJEDREZ, ATLETISMO, BALONCESTO,
FUTBOL,VOLEIBOL, HANDBALL PARTICIPARAN EN LA ELIMINATORIA
REGIONAL , ESTATAL CONTRA LA REPRESENTACION DE LA S.E.G.E.
ANUAL 100% NO APLICA
INAUGURACIÓN JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN
BÁSICA 2017
100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, NIVEL INICIAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES
DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS DISTINTAS
MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION
CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES
MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, NIVEL PREESCOLAR, JEFATURA 2
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN LAS DISTINTAS
MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION
CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD CRITICA Y ETICA RESPECTO A LA INTERACCION ENTRE GENEROS Y LAS POSIBILIDADES
MOTRICES DE LOS ALUMNOS EN EL CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, NIVEL PRIMARIA, 20a ZONA ESCOLAR
Art. 18, Fracc. 1.1
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD
ANUAL 100% NO APLICA
ETAPA DE ZONA DE JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2016 - 2017, NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS DEL S.E.E.R. EN AJEDREZ, ATLETISMO, BALONCESTO, FUTBOL,VOLEIBOL, HANDBALL PARTICIPARAN EN LA ELIMINATORIA REGIONAL , ESTATAL CONTRA LA REPRESENTACION DE LA S.E.G.E. ANUAL 100% NO APLICA
JUNTA PREVIA . JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2017
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD
PROMOVER LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS TALES COMO: ATLETISMO, BASQUETBOL, FUTBOL, VOLEIBOL, HANDBALL, QUE IMPLICAN LA PRESENCIA Y/O PARTICIPACIÓN DE OTRO
COMO EL RESPETO,
COOPERACIÓN Y
COMPAÑERISMO
ANUAL 100% NO APLICA
ROL: JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2017: 1A,2A,3A,4A,5A,6A,7A, 8A,9A,20A ZONA ESCOLAR S.L.P. - CAPITAL. 10A CÁRDENAS, 11A MATEHUALA,
12A RÍOVERDE, 13A
TAMAZUNCHALE, 14A CD. VALLES., 15A, 16A, 17A, 18A Y 19A COLEGIOS PARTICULARES
PROMOVER EN LOS EDUCANDO EL GUSTO POR EL
ATLETISMO, COMO UN DEPORTE COMPLETO TANTO
FÍSICAMENTE COMO MENTALMENTE
SELECCIONAR A LOS ALUMNOS CON CUALIDADES EN LAS PRUEBAS DE PISTA Y CAMPO Y HACER UN BUEN
PAPEL EN LA OLIMPIADA NACIONAL 2016 - 2017
Art. 18, Fracc. 1.1
REUNIR A LOS MAESTROS RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS NIVELES : INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA
DAR A CONOCER A LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL NIVEL BÁSICO, LAS CONVOCATORIAS QUE SE REGIRÁN EN EL CICLO ESCOLAR 2016 - 2017: CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA., CONCURSO DE ORDEN Y CONTROL, CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA, CONCURSO DE BANDA DE GUERRA, OLIMPIADA JUEGOS
DEPORTIVOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, CONVOCATORIAS LIGA PREESCOLAR ANUAL 100% NO APLICA CURSO DE INFORMACIÓN A PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE EDUCACIÓN BÁSICA
CONCENTRAR TODOS LOS
HORARIOS DE LOS
MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LOS NIVELES: INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA
RECOPILAR EL HORARIO DEFINITIVO QUE TIENE CADA MAESTRO EN SU CENTRO ESCOLAR, DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA MISMA
ANUAL 100% NO APLICA ENTREGA DE HORARIOS
Art. 18, Fracc. 1.1 EL DESARROLLO DE COMPETNECIAS REORIENTA LA FORMAS DE CONCEBIR EL APRENDIZAJE MOTOR EN
LOS ALUMNOS QUE CURSAN LA EDUCACION PRIMARIA, IDENTIFICANDO
SUS POTENCIALIDADES ATRAVES DE SUS PROPIAS
EXPIENCIAS MOTRICES
EL CONTROL QUE EJERCEN LOS NIÑOS SOBRE SU CUERPO, SE MANIFIESTA EN LOS MECANISMOS DE DECISION MEDIANTE ESTADOS DE REPOSO O MOVIMIENTO. EQUILIBRIO, TENSION MUSCULAR, RESPIRACIÓN-RELAJACIÓN Y COORDINACIÓN, RESULTAN DETERMINANTES ANUAL 100% NO APLICA DEMOSTRACIÓN FINAL 5o CONCURSO DE ORDEN Y CONTROL Art. 18, Fracc. 1.1 EL DESARROLLO DE COMPETNECIAS REORIENTA LA FORMAS DE CONCEBIR EL APRENDIZAJE MOTOR EN
LOS ALUMNOS QUE CURSAN LA EDUCACION PRIMARIA, IDENTIFICANDO
SUS POTENCIALIDADES ATRAVES DE SUS PROPIAS
EXPIENCIAS MOTRICES
EL CONTROL QUE EJERCEN LOS NIÑOS SOBRE SU CUERPO, SE MANIFIESTA EN LOS MECANISMOS DE DECISION MEDIANTE ESTADOS DE REPOSO O MOVIMIENTO. EQUILIBRIO, TENSION MUSCULAR, RESPIRACIÓN-RELAJACIÓN Y COORDINACIÓN, RESULTAN DETERMINANTES ANUAL 100% NO APLICA REVISIÓN DE CONTINGENTES 5o CONCURSO DE ORDEN Y
CONTROL, NIVEL PRIMARIA
Art. 18, Fracc. 1.1
EVALUAR EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS
CENTROS EDUCATIVOS ASIGNADOS ANALIZAR EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES , DE ACUERDO AL PROGRAMA DE ESTUDIOS VIGENTE
ANUAL 100% NO APLICA ENTREGA DE PLANEACIÓN 5o BLOQUE
Art. 18, Fracc. 1.1
PROPONER ACTIVIDADES EN LAS QUE EL ALUMNO REALICE UNA SECUENCIA DE MOVIMIENTOS CON PRECISIÓN EN CUANTO A FLUIDEZ, AMPLITUD E INTENSIDAD ES LA META A ENCONTRAR EN DICHO CONCURSO -DEMOSTRACIÓN INCREMENTAR LA CAPACIDAD MOTRIZ ESPECIAL DE CADA UNO DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES EN ESTE CONCURSO -DEMOSTRACIÓN ASI COMO ADQUIRIR EL TEMPLE NECESARIO ANTE AUDITORIOS DE DIFERENTE MENTALIDAD
ANUAL 100% NO APLICA DEMOSTRACIÓN DE BANDAS DE GUERRA
Art. 18, Fracc. 1.1
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 1000% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA NIVEL PRIMARIA 19a ZONA ESCOLAR
LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA PARA LOS ALUMNOS DE 3ER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA ES UN POROCESO BASADO EN LE TRABAJO Y LA CONVIVENVIA DONDE NIÑOS Y NIÑAS TIENEN LA OPORTUNIDAD DE VIVIR Y RECONOCER LA IMPORTANCIA DE PRINCIPIOS Y VALORES QUE CONTRIBUYEN A LA CONVIVENCIA DEMOCRATICA EN ESTE TRASCEDENTAL ACTO MASIVO EL RESPETO A LOS SIMBOLOS PATRIOS CONSTRUYE EL APRENDIZAJE EN EL ALUMNO DE LA CONCIENCIA CÍVICA Y LA CONSOLIDACIÓN DE SU IDENTIDAD NACIONAL. LOGISTICA DEL EVENTO
ANUAL 100% NO APLICA
REUNIÓN CON PROFESORES DE 3er GRADO DE PRIMARIA Y EDUCACIÓN FÍSICA, CEREMONIA DE JURAMENTO A LA BANDERA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA E BANDERA NIVEL PRIMARIA 5a, 7a, 12a, 15a, 17a ZONA ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100%
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA NIVEL PRIMARIA 4a ZONA ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA NIVEL PRIMARIA, 1a, 18a ZONA ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA NIVEL PRIMARIA 8a ZONA ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA FINAL JEFATURA 1 NIVEL PRIMARIA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA FINAL JEFATURA 2 NIVEL PRIMARIA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA FINAL JEFATURA 3 NIVEL PRIMARIA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA FINAL JEFATURA 3 NIVEL PRIMARIA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL SENTIDO DE PERTENENCIA CIVICO PARA CON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRA NACIÓN EDUCAR EN VALORES, EQUIDAD DE GENERO Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, SERA EL GRAN RETO QUE DEDE DE ASUMIR EL EDUCADOR FISICO PARA LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
FINAL ESCOLTA DE BANDERA INTER - JEFATURA NIVEL PRIMARIA
LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA PARA LOS ALUMNOS DE 3ER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA ES UN POROCESO BASADO EN LE TRABAJO Y LA CONVIVENVIA DONDE NIÑOS Y NIÑAS TIENEN LA OPORTUNIDAD DE VIVIR Y RECONOCER LA IMPORTANCIA DE PRINCIPIOS Y VALORES QUE CONTRIBUYEN A LA CONVIVENCIA DEMOCRATICA EN ESTE TRASCEDENTAL ACTO MASIVO EL RESPETO A LOS SIMBOLOS PATRIOS CONSTRUYE EL APRENDIZAJE EN EL ALUMNO DE LA CONCIENCIA CÍVICA Y LA CONSOLIDACIÓN DE SU IDENTIDAD NACIONAL
ANUAL 100% NO APLICA ENSAYO JURAMENTO A LA BANDERA
LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA PARA LOS ALUMNOS DE 3ER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA ES UN POROCESO BASADO EN LE TRABAJO Y LA CONVIVENVIA DONDE NIÑOS Y NIÑAS TIENEN LA OPORTUNIDAD DE VIVIR Y RECONOCER LA IMPORTANCIA DE PRINCIPIOS Y VALORES QUE CONTRIBUYEN A LA CONVIVENCIA DEMOCRATICA EN ESTE TRASCEDENTAL ACTO MASIVO EL RESPETO A LOS SIMBOLOS PATRIOS CONSTRUYE EL APRENDIZAJE EN EL ALUMNO DE LA CONCIENCIA CÍVICA Y LA CONSOLIDACIÓN DE SU IDENTIDAD NACIONAL
ANUAL 100% NO APLICA CEREMONIA JURAMENTO A LA BANDERA
EVALUAR EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS ASIGNADOS ANALIZAR EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES , DE ACUERDO AL PROGRAMA DE ESTUDIOS VIGENTE
ANUAL 100% ENTREGA DE PANEACIÓN 4o BLOQUE Art. 18, Fracc. 1.1 LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO HABITO DE CONDUCTA REPRESENTA UNA OPCIÓN FUNCIONAL Y VARIADA PARA HACER PRACTICADA DURANTE EL TIEMPO LIBRE DEL EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR TENSIONES FORTALECIENDO LA ESTRUCTURA OSEA Y MUSCULAR DEL ALUMNO QUE FAVORECE AL EJE TEMATICO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD ANUAL 100% NO APLICA ELIMINATORIA DE LA OLIMPIADA DEPORTIVA ESTATAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2015 - 2016 S.E.E.R. S.L.P., CAPITAL, CERRITOS, VILLA DE ARISTA, VILLA DE REYES, MEXQUITIC DE CARMONA,
RÍOVERDE,MATEHUALA, CD. VALLES, TAMAZUNCHALE, SALINAS DE HIDALGO, SANTA MA. DEL RÍO
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 15a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 16a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 17a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 3a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA, 18a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 9a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 19a ZONA ESCOLAR
INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL INCORPORAR GUSTOS Y MOTIVACIONES DE LOS ALUMNOS EN JUEGOS Y DEPORTES, ASI COMO EN
LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LA INICIACION DEPORTIVA Y LA EXPRESION CORPORAL ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA 20a ZONA ESCOLAR
OBLIGACIÓN LEGAL
INDICADORES DE GESTIÓN
OBJETIVO
FRECUENCIA
DE MEDICIÓN
RESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE LAS
EUM
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL ESTADO
Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ ART. 7
FRACC I Y III DE LA LEY
GENERAL DE EDUCACIÓN
REALIZACIÓN DE LA XXI DEMOSTRACIÓN DE VILLANCICOS
TRADICIONALES CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS SIGUIENTES
NIVELES: INICIAL, CEDIE No. 5 "CÉLICA DÍAZ DE ARIAS"
PREESCOLAR, JARDÍN DE NIÑOS,
JOANNES PAULUS II, PRIMARIA, CENTRO ESCOLAR "JOSÉ MA. MORELOS" JOANNES PAULUS II, TLACAELEL SECUNDARIA, "ING. CAMILO ARRIAGA" MEDIA TERMINAL,
ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS "LOS INFANTE", MEDIO SUPERIOR, ESCUELA PREPARATORIA "CELIA
LECHÓN NOYOLA", SUPERIOR, ESCUELA ESTATAL DE MÚSICA. EL
DÍA 9 DE DICIEMBRE DE 2016
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER
ANUAL 100% NO APLICA
Actualizado al 31 de diciembre 2016
Periodo que se informa: enero a diciembre 2016
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL DE LAS EUM
VISITA A LA XXI DEMOSTRACIÓN DE ALTARES DE MUERTOS DE LA ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "MIGUEL
HIDALGO" Y ASISTENCIA A LOS ALTARES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EFECTUADAS EL DÍA 1 DE
NOVIEMBRE DE 2016
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL 100% NO APLICA
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL
DEPARTAMENTO DE CULTURA
GESTIÓN DE 2 JURADOS PARA EL "XXI CONCURSO DE ORATORIA" DE
LA ZONA 16 DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EFECTUADO EL DÍA 9 DE NOVIEMBRE DE 2016, ASISTENCIA AL
MISMO
ANUAL 100% NO APLICA
ASISTENCIA HOMENAJE AL CARTERO Y EMPLEADO POSTAL, REALIZADO EL
DÍA 10 DE NOVIEMBRE DE 2016
ANUAL 100% NO APLICA
ASISTENCIA A LA CEREMONIA DEL DÍA NACIONAL DEL LIBRO REALIZADA
EL DÍA 11 DE NOVIEMBRE DE 2016
ANUAL 100% NO APLICA
GESTIÓN DE 4 JURADOS PARA EL "XXI CONCURSO DE ORATORIA" DE LAS ZONAS 02 Y 03 DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EFECTUADOS EL DÍA 15 DE
NOVIEMBRE DE 2016, ASISTENCIA AL MISMO
ANUAL 100% NO APLICA
GESTIÓN DE 2 JURADOS PARA EL "XXI CONCURSO DE ORATORIA" DE
LA ZONA 01 DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EFECTUADO EL DÍA 16 DE NOVIEMBRE DE 2016, ASISTENCIA AL
MISMO
ANUAL 100% NO APLICA
GESTIÓN DE 3 JURADOS PARA LA FINAL DEL "XXI CONCURSO DE ORATORIA" DE LA JEFATURA 1 DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EFECTUADO
EL 22 DE NOVIEMBRE DE 2016, ASISTENCIA AL MISMO
ANUAL 100% NO APLICA
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER. ART. 11 DE LA LEY DE CULTURA
PARA EL ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOSÍ.
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ASISTENCIA A LA 2a. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO,
EFECTUADA EL DÍA 24 DE NOVIEMBRE DE 2016
TRIMESTRAL 100% NO APLICA
ASISTENCIA AL CURSO DE CODIGO DE CONDUCTA, REALIZADO EL DÌA 11 DE
OCTUBRE DE 2016
ANUAL 100% NO APLICA
2a. REVISIÓN DEL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS LOS DÌAS 21 (SECRETARIA) Y 25 (COORDINADORA)
ANUAL 100% NO APLICA
VISITA A LA XXI DEMOSTRACIÓN DE ALTARES DE MUERTOS DE LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES, NIVEL
ESPECIAL: CENTRO DE ATENCIÒN MÚLTIPLE "MARÍA DE JESÚS VILLANUEVA DE BELLOC", NIVEL PRIMARIA: SEBASTIÁN
LERDO DE TEJADA, JUAN JACOBO ROSSEAU, NAZARETH EFECTUADOS EL DÍA
26 DE OCTUBRE DE 2016
ANUAL 100% NO APLICA
VISITA A LA XXI DEMOSTRACIÓN DE ALTARES DE MUERTOS DE LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES, NIVEL
PREESCOLAR: JARDÍN DE NIÑOS "INSTITUTO ANDES", NIVEL PRIMARIA; FRAY
PEDRO DE GANTE, AMADO NERVO, EDUCATIVO POTOSINO, AUSBEL DEL PARQUE, AURELIO MANRIQUE, CARL ROGERS, REALIZADOS EL DÍA 27 DE
OCTUBRE DE 2016
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL DE LAS EUM
ASISTENCIA Y APOYO EN LA INTEGRACIÓN DE 15 JURADOS CALIFICADORES PARA LOS CONCURSOS DE DECLAMACIÓN EN SU XXI EDICIÓN DE LAS ZONAS: 04, 05, 06, 17, 18, 20 Y FINAL DE JEFATURA 2, EFECTUADOS
LOS DÍAS 5, 6, 7, 10, 11,12 Y 13 DE OCTUBRE DE 2016
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES DEL
SEER.
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 11 DE LA LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ.
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
VISITA A LA XXI DEMOSTRACIÓN DE ALTARES DE MUERTOS DELAS SIGUIENTES
INSTITUCIONES, NIVEL INICIAL: CEDIE 1 "PROFRA. MERCEDES MÉNDEZ CONTRERAS", NIVEL MEDIA TERMINAL:
ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS "EVA GALVÁN RODRÍGUEZ" EFECTUADOS EL DÍA
28 DE OCTUBRE DE 2016.
ANUAL 100% NO APLICA
VISITA A LA XXI DEMOSTRACIÒN DEL ALTAR DE MUERTOS DEL JARDÍN DE NIÑOS "FANTASÍA" REALIZADO EL 31 DE OCTUBRE
DE 2016.
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL DE LAS EUM
REALIZACIÓN DEL CURSO REFERENTE A LA INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO PARA DOCENTES FRENTE A GRUPO,
EFECTUADO EL 21 DE SEPTIEMBRE DE 2016 A LAS 14:00 HRS., EN EL AUDITORIO DE
LA ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "CENTRO ESCOLAR MANUEL
JOSÉ OTHÓN", CON LA ASISTENCIA DE 55 PROFESORES
DE LOS NIVELES DE: PREESCOLAR, PRIMARIA Y
SECUNDARIA
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL DE LAS EUM
ART. 11 DE LA LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOSÍ.
NO APLICA ASISTENCIA A LA CEREMONIA DE
INICIO DE CICLO ESCOLAR 2016 - 2017, EFECTUADA EL 22 DE AGOSTO
DE 2016
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL 100%
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES DEL
SEER.
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
REALIZACIÓN DE LA JORNADA DE ACTUALIZACIÓN PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CICLO ESCOLAR 2016- 2017, LOS DÍAS 25 Y 26 DE AGOSTO DE 2016 TENIENDO COMO PANELISTAS EL PRIMER DÍA AL MTRO. JUAN CARLOS CASTILLO VILLASEÑOR CON EL TEMA: "UNA
MIRADA AL PROCESO DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN SUS
DIFERENTES FASES, MTRO. JOSÉ ROBERTO MEJÍA ROBALDINO CON EL TEMA: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO A TRAVÉS DE LA MÚSICA Y LA MTRA. MARÍA MÓNICA BETANCOURT ROCHA CON EL TEMA "EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL DESARROLLO CORPORAL" EN
EL SEGUNDO DÍA SE REALIZARON LOS SIGUIENTES TALLERES: MÚSICA "MANEJO
NATURAL DE LA VOZ EN EL CANTO" A CARGO DEL MTRO. JOSÉ MIRAMONTES ZAPATA, DANZA "EDUCACIÓN ARTÍSTICA INTEGRAL" A CARGO DEL MTRO. MARTÍN CASTILLO OCHOA, ARTES: "EL TEATRO COMO RECURSO DIDÁCTICO" A CARGO DEL LIC. LIZANDRO RAYMUNDO CISNEROS
RODRÍGUEZ
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL DE LOS EUM
ASISTENCIA Y COORDINACIÓN CON LOS SIGUIENTES ALUMNOS GANADORES EN LOS CONCURSOS CONVOCADOS POR EL
DEPARTAMENTO DE CULTURA: LESLIE PAULINA RUIZ ESQUIVEL, DECLAMACIÓN,
ALEXIA ITZEL BARBOSA GALLEGOS, ORATORIA, DOMINIQUE AYESHA DELGADILLO RODAS,VANIA PAOLA SANTILLÁN SERRANO, MIGUEL ÁNGEL LOREDO MARTÍNEZ, AGUSTÍN ALEJANDRO
ANZALDO LUNA, EXPRESIÓN LITERARIA SOBRE LOS SÍMBOLOS PATRIOS, FERNANDO IAIR CORREA ROMO, CANCIÓN
POPULAR, ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "AMADOR VILLALOBOS" Y ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "CENTRO ESCOLAR MANUEL JOSÉ OTHÓN" VIII CONCURSO ESTATAL DE COROS ESCOLARES "LA
MÚSICA TRADICIONAL MEXICANA", ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "AGUSTÍN
DOMÍNGUEZ B.", ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "MIGUEL HIDALGO" DE SAN CIRO DE ACOSTA, S.L.P., ESCUELA SECUNDARIA
OFICIAL "ING.CAMILO ARRIAGA" "XXXIV CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO" ESTATAL, EN
LA CEREMONIA DE "RECONOCIMIENTO AL MÉRITO CULTURAL Y DEPORTIVO" EFECTUADA EL 5 DE JULIO DE 2016
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES DEL
SEER.
ART. 11 DE LA LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ.
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
100% ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL
DE LAS EUM ASISTENCIA AL CONCURSO DE "INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" CONVOCADO POR LA S.E.G.E., EFECTUADO EL 3 DE JUNIO DE
2016, OBTENIENDO LOS SIGUIENTES RESULTADOS
CATEGORÍA "A" 1ER. LUGAR:
ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "AGUSTÍN DOMÍNGUEZ B." ZONA 05, JEFATURA 2, CATEGORÍA "B"
1ER. LUGAR: ESCUELA PRIMARIA
OFICIAL "MIGUEL HIDALGO" DE SAN CIRO DE ACOSTA, S.L.P.,
ZONA 12, JEFATURA 3, CATEGORÍA ÚNICA NIVEL SECUNDARIA 1ER. LUGAR "ING.
CAMILO ARRIAGA"
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL
ASISTENCIA Y COORDINACIÓN CON LOS SIGUIENTES ALUMNOS GANADORES EN LOS CONCURSOS CONVOCADOS POR EL
DEPARTAMENTO DE CULTURA: LESLIE PAULINA RUIZ ESQUIVEL, DECLAMACIÓN,
ALEXIA ITZEL BARBOSA GALLEGOS, ORATORIA, DOMINIQUE AYESHA DELGADILLO RODAS,VANIA PAOLA SANTILLÁN SERRANO, MIGUEL ÁNGEL LOREDO MARTÍNEZ, AGUSTÍN ALEJANDRO
ANZALDO LUNA, EXPRESIÓN LITERARIA SOBRE LOS SÍMBOLOS PATRIOS, FERNANDO IAIR CORREA ROMO, CANCIÓN
POPULAR, ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "AMADOR VILLALOBOS" Y ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "CENTRO ESCOLAR MANUEL JOSÉ OTHÓN" VIII CONCURSO ESTATAL DE COROS ESCOLARES "LA
MÚSICA TRADICIONAL MEXICANA", ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "AGUSTÍN
DOMÍNGUEZ B.", ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "MIGUEL HIDALGO" DE SAN CIRO DE ACOSTA, S.L.P., ESCUELA SECUNDARIA
OFICIAL "ING.CAMILO ARRIAGA" "XXXIV CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO" ESTATAL, EN
LA CEREMONIA DE "RECONOCIMIENTO AL MÉRITO CULTURAL Y DEPORTIVO" EFECTUADA EL 5 DE JULIO DE 2016
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES DEL
SEER.
ANUAL
ART. 11 DE LA LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y LOS MUNICIPIOS DE SAN LUIS
POTOSÍ.
NO APLICA 100%
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
GESTIÓN Y COORDINACIÓN DE 3 JURADOS PARA EL CONCURSO DE HIMNO NACIONAL DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR EN EL MARCO DEL "XXII ENCUENTRO CULTURAL DE LA JUVENTUD PREPARATORIANA, EFECTUADO EL 23 DE MAYO DE 2016 A LAS 17:00 HRS., ASISTENCIA AL MISMO 100%
NO APLICA
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE
LAS EUM
ASISTENCIA AL OCTAVO CONCURSO DE COROS ESCOLARES "LA MÚSICA
TRADICIONAL MEXICANA" CONVOCADO POR LA S.E.G.E., EFECTUADO EL 20 DE MAYO DE 2016,
CON LA PARTICIPACIÓN EN
CATEGORÍA "A": ESCUELAS DE LAS
PRIMARIAS: "AMADOR VILLALOBOS" ZONA 03, JEFATURA 1, "CENTRO ESCOLAR MANUEL JOSÉ OTHÓN"
ZONA 04, JEFATURA 2, "CASA Y TALLER MONTESSORI" ZONA 09, JEFATURA 3, CATEGORÍA "B" "GRACIANO SÁNCHEZ" ZONA 20 JEFATURA 2. OBTENIENDO LOS
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
100%
ASISTENCIA AL CONCURSO DE "INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" CONVOCADO POR LA S.E.G.E., EFECTUADO EL 3 DE JUNIO DE
2016, OBTENIENDO LOS SIGUIENTES RESULTADOS
CATEGORÍA "A" 1ER. LUGAR:
ESCUELA PRIMARIA OFICIAL "AGUSTÍN DOMÍNGUEZ B." ZONA 05, JEFATURA 2, CATEGORÍA "B"
1ER. LUGAR: ESCUELA PRIMARIA
OFICIAL "MIGUEL HIDALGO" DE SAN CIRO DE ACOSTA, S.L.P.,
ZONA 12, JEFATURA 3, CATEGORÍA ÚNICA NIVEL SECUNDARIA 1ER. LUGAR "ING.
CAMILO ARRIAGA"
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
GESTIÓN Y COORDINACIÓN
DE 3 JURADOS PARA EL
CONCURSO DE
DECLAMACIÓN DEL NIVEL
MEDIO SUPERIOR DENTRO
DEL MARCO DEL "XXII
ENCUENTRO CULTURAL DE
LA JUVENTUD
PREPARATORIANA,
EFECTUADO EL 24 DE MAYO
DE 2016 A LAS 9:00 HRS.,
ASISTENCIA AL MISMO
GESTIÓN Y COORDINACIÓN DE 3 JURADOS PARA EL CONCURSO DE ORATORIA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DENTRO DEL MARCO DEL"XXII ENCUENTRO CULTURAL DE LA JUVENTUD PREPARATORIANA, EFECTUADO EL 24 DE MAYO DE 2016
A LAS 11:00 HRS., ASISTENCIA AL MISMO
GESTIÓN Y COORDINACIÓN DE 3 JURADOS PARA EL CONCURSO DE POESÍA CORAL DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DENTRO DEL MARCO DEL
"XXII ENCUENTRO CULTURAL DE LA JUVENTUD PREPARATORIANA, EFECTUADO EL 25 DE MAYO DE 2016 A LAS 9:00 HRS., ASISTENCIA AL MISMO
NO APLICA
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
100%
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL
ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS
REALIZACIÓN DE LA "XX DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILES
REGIONALES" CON LA PARTICIPACIÓN DE LAS SIGUIENTES
ESCUELAS PRIMARIAS: "COLEGIO PARTICULAR SOR JUANA INÉS DE LA
CRUZ" DE CÁRDENAS, S.L.P., ZONA 10, JEFATURA 1, "SEMBRADORES DE
AMISTAD" ZONA 17, JEFATURA 2, "INSTITUTO SOR JUANA INÉS DE LA
CRUZ" ZONA 19, JEFATURA 3, EFECTUADA EL DÍA 25 DE MAYO DE
2016 A LAS 10:00 HRS.
NO APLICA
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
100%
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL
ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS
POTOSÍ.
ART. 7 FRACC I Y III DE LA
LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
REALIZACIÓN DE LA "XX DEMOSTRACIÓN DE EJECUCIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES " CON LA
PARTICIPACIÓN DE LAS SIGUIENTES ESCUELAS: CEDIE No. 9 "MA.GUADALUPE BARRIENTOS BATRES"ZONA 02 JEFATURA 1, JARDÍN DE NIÑOS "HERMANOS GALEANA" ZONA 11 JEFATURA 2, PRIMARIA PARTICULAR "SOR JUANA
INÉS DE LA CRUZ" DE CÁRDENAS, S.L.P., ZONA 10, JEFATURA 1, "HEROÍNAS MEXICANAS" ZONA 03,
JEFATURA 1, PRIMARIA OFICIAL "CENTRO ESCOLAR MANUEL JOSÉ
OTHÓN" ZONA 04, JEFATURA 2, "PROFR. FERNANDO VÁZQUEZ" ZONA
05, JEFATURA 2, PRIMARIA PARTICULAR "INSTITUTO AVANCE" ZONA 15 JEFATURA 3 EFECTUADA EL
DÍA 31 DE MAYO DE 2016 A LAS 10:00 HRS.
ART. 3ERO. CONSTITUCIONAL DE LAS EUM
COORDINACIÓN CON EL L.C. OSVALDO PADILLA ESQUIVEL, COMISIONADO COMO DIRECTOR DE
LOS CANTOS PATRIOS EN EL ENSAYO GENERAL DE LA CEREMONIA
DE ABANDERAMIENTO DE LOS PLANTELES INCORPORADOS EN EL
CICLO ESCOLAR 2015-2016, EFECTUADO EL 13 DE ABRIL DE 2016,
ASISTENCIA AL MISMO
ART. 11 DE LA LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOSÍ.
COORDINACIÓN CON EL L.C. OSVALDO PADILLA ESQUIVEL, COMISIONADO COMO DIRECTOR DE
LOS CANTOS PATRIOS EN LA CEREMONIA DE ABANDERAMIENTO DEL JARDÍN DE NIÑOS PARTICULAR "COLEGIO MARTIN LUTHER KING" Y ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR "COLEGIO 5 DE MAYO", EFECTUADOS EL 19 DE ABRIL DE 2016, ASISTENCIA
AL MISMO
COORDINACIÓN CON EL L.C. OSVALDO PADILLA ESQUIVEL, COMISIONADO COMO DIRECTOR DE
LOS CANTOS PATRIOS EN LA CEREMONIA DE ABANDERAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO "LA fAMILIA"
JARDÍN DE NIÑOS CELESTIN FREINET, EFECTUADO EL 20 DE ABRIL
DE 2016 EN EL MARCO DE LOS FESTEJOS DEL 193 ANIVERSARIO
DEL S.E.E.R.
NO APLICA SUPERVISAR EL DESARROLLO DE
LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES DEL SEER.
100%
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ASISTENCIA A LA CONFERENCIA: "PRÁCTICAS DOCENTES EN
ESCUELAS MEXICANAS, INVESTIGACIÓN, REFLEXIÓN E INTERACCIÓN", REALIZADA EL 22 DE
ABRIL DEL AÑO EN CURSO, CONCLUYENDO LOS FESTEJOS DEL
193 ANIVERSARIO DEL S.E.E.R.
"XX CONCURSO DE CANCIÓN
POPULAR" DE LA ZONA 20 DE
EDUCACIÓN PRIMARIA,
EFECTUADO EL DÍA 10 DE
MARZO DE 2016, CON LA
GESTIÓN DE DOS JURADOS
CALIFICADORES PARA EL
CERTAMEN, ASISTENCIA AL
MISMO.
NO APLICANO APLICA
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL
ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS
POTOSÍ.
ART. 7 FRACC I Y III DE LA
LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE
LAS EUM
FINAL DEL "XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
JEFATURA 2 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA EFECTUADO EL DÍA
4 DE MARZO DE 2016, CON LA
GESTIÓN DE 3 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
100%
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
100%
ART. 7 FRACC I Y III DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
REALIZACIÓN DE LA FINAL
DEL "XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO"
EFECTUADO EL DÍA 11 DE
MARZO DE 2016,
OBTENIENDO LOS
SIGUIENTES RESULTADOS:
CATEGORÍA "A" 1 ER. LUGAR:
ESCUELA PRIMARIA OFICIAL
"AGUSTÍN DOMÍNGUEZ B." 2o.
LUGAR ESCUELA PRIMARIA
PARTICULAR "PRESIDENTE
KENNEDY", 3 ER, LUGAR:
ESCUELA PRIMARIA OFICIAL
"LIC. ANTONIO DÍAZ SOTO Y
GAMA" CATEGORÍA "B" 1ER.
LUGAR: ESCUELA PRIMARIA
"MIGUEL HIDALGO" DE SAN
CIRO DE ACOSTA, S.L.P., 2o.
LUGAR: ESCUELA PRIMARIA
PARTICULAR "MARANATA",
3ER. LUGAR: ESCUELA
PRIMARIA "FRANCISCO
JAVIER MINA" DE AQUISMÓN,
S.L.P.
FINAL DEL XX CONCURSO DE
CANCIÓN POPULAR DE LA
JEFATURA 2 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA EFECTUADO EL 17
DE MARZO DE 2016
NO APLICA
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
100%
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE
LAS EUM
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
ZONA 03 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA EFECTUADO EL DÍA
2 DE FEBRERO DE 2016, CON
LA GESTIÓN DE 2 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ASISTENCIA Y
PARTICIPACIÓN EN LA
REUNIÓN PARA LA
CEREMONIA CÍVICA DEL
JURAMENTO A LA BANDERA
CON LOS DOCENTES DE 3ER.
GRADO, EFECTUADA EL 4 DE
FEBRERO DE 2016
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
JEFATURA 1 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA EFECTUADOS EL
DÍA 4 DE FEBRERO DE 2016,
CON LA GESTIÓN DE 3
JURADOS PARA EL
CERTÁMEN, ASISTENCIA AL
MISMO
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE
LAS EUM
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
ZONA 03 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA EFECTUADO EL DÍA
2 DE FEBRERO DE 2016, CON
LA GESTIÓN DE 2 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
ZONA 09 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA, EFECTUADO EL
DÍA 10 DE FEBRERO DE 2016,
CON LA GESTIÓN DE 2
JURADOS PARA EL
CERTÁMEN, ASISTENCIA AL
MISMO
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DE HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
ZONA 20 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA, EFECTUADO EL
DÍA 11 DE FEBRERO DE 2016,
CON LA GESTIÓN DE 2
JURADOS PARA EL
CERTÁMEN, ASISTENCIA AL
MISMO
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE
LAS ZONAS 08 Y 15 DE
EDUCACIÓN PRIMARIA,
EFECTUADOS ELDÍA 12 DE
FEBRERO DE 2016, CON LA
GESTIÓN DE 4 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL
100%
NO APLICA
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL
ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DELHIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE
LAS ZONAS 07 Y 09 DE
EDUCACIÓN PRIMARIA,
EFECTUADOS EL DÍA 15 DE
FEBRERO DE 2016, CON LA
GESTIÓN DE 4 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EFECTUADO EL DÍA 15 DE
FEBRERO DE 2016, CON LA
GESTIÓN DE 3 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE
LAS ZONAS 04 Y 17 DE
EDUCACIÓN PRIMARIA,
EFECTUADOS EL DÍA 16 DE
FEBRERO DE 2016, CON LA
GESTIÓN DE 4 JURADOS
PARA EL CERTÁMEN,
ASISTENCIA AL MISMO
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL
ART. 7 FRACC I Y III DE LA
LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
100%
NO APLICA
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL
ESTADO Y LOS
MUNICIPIOS DE SAN LUIS
COORDINACIÓN CON EL
CORO MONUMENTAL
INTEGRADO POR 10
ESCUELAS
PERTENECIENTES AL SEER Y
LA ORQUESTA INFANTIL Y
JUVENIL PARA EL ENSAYO
GENERAL DE LA CEREMONIA
CÍVICA DE JURAMENTO A LA
BANDERA EFECTUADO EL 18
DE FEBRERO DE 2016
COORDINACIÓN CON EL
CORO MONUMENTAL
INTEGRADO POR 10
ESCUELAS PERTENECIENTES
AL SISTEMA Y CON LA
ORQUESTA INFANTIL Y
JUVENIL PARA LA
CEREMONIA CÍVICA DE
JURAMENTO A LA BANDERA
REALIZADA EL DÍA 19 DE
FEBRERO DE 2016
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
JEFATURA 3 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA, EFECTUADO EL
DÍA 25 DE FEBRERO DE 2016,
CON LA GESTIÓN DE 3
JURADOS PARA EL
CERTÁMEN
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL
ART. 7 FRACC I Y III DE LA
LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
"XX CONCURSO DE
INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LA
JEFATURA 2 DE EDUCACIÓN
PRIMARIA, EFECTUADO EL
DÍA 29 DE FEBRERO DE 2016,
CON LA GESTIÓN DE 3
JURADOS PARA EL
CERTÁMEN
21/01/2016 10:00 HRS. APOYO EN LA INTEGRACIÓN DE 2 JURADOS CALIFICADORES Y ASISTENCIA AL " XX CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNONACIONAL MEXICANO" DE LA ZONA 16 DE EDUCACIÓN PRIMARIA 26/01/2016 8:30 HRS. 9:00 HRS. APOYO EN LA INTEGRACIÓN DE 4 JURADOS CALIFICADORES Y ASISTENCIA AL "XX CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNO
NACIONAL MEXICANO" DE LAS ZONAS 01 Y 02 DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE CULTURA 100%
SUPERVISAR EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CÍVICAS Y
CULTURALES DEL SEER.
ANUAL
ART. 7 FRACC I Y III DE LA
LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
FORTALECER EN LOS EDUCANDOS LOS VALORES DE IDENTIDAD NACIONAL Y RESPETO A LOS SÍMBOLOS PATRIOS A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE CONTENIDO, COMPRENSIÓN Y CORRECTA INTERPRETACI ÓN DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES DEL S.E.E.R.100%
NO APLICA
OBLIGACIÓN LEGAL
INDICADORES DE GESTIÓN
OBJETIVO
FRECUENCIA
DE MEDICIÓN
RESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ELABORACION Y ORGANIZACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN PARTICIPAR EN LAS
COMPETENCIAS EN SU 1 a FASE
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ELABORACION Y ORGANIZACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS EN SU 1 a FASE
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ELABORACION Y ORGANIZACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS EN SU 1 a FASE
Actualizado al 31 de diciembre 2016
Periodo que se informa: enero a diciembre 2016
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ELABORACION Y ORGANIZACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS EN SU 1 a FASE
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ELABORACION Y ORGANIZACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS EN SU 1 a FASE
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
LEY ESTATAL DEL DEPORTE DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25 ARTICULO 27 ORGANIZACION Y APLICACION DE CONVOCATORIAS DE OLIMPIADA, CONADEMS Y CULTURALES PARA LA EDUCACION MEDIA TERMINAL
Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN TODOS LOS ALUMNOS DE ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO ESTABLECIDO ACORDE AL PROGRAMA ANUAL 100% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL SEER PODRAN
PARTICIPAR EN LAS COMPETENCIAS
OBLIGACIÓN LEGAL
INDICADORES DE GESTIÓN
OBJETIVO
FRECUENCIA
DE MEDICIÓN
RESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley Estatal de Bibliotecas
218 gestiones de administración, coordinación y supervisión de las 118 bibliotecas ubicadas en los 58
municipios
Gestionar, administrar, coordinar y supervisar permanentemente
acciones tendientes a la construcción, integración y fortalecimiento de la Red Estatal de
Bibliotecas Públicas adscritas a la Dirección General de Bibliotecas de
CONACULTA
De acuerdo a las
necesidades 100% No aplica
118 libros de promoción de curso taller de fomento a la lectura por parte de la DGB, 472 libros sobre las reformas de Gobierno Federal
100%, 118 bibliotecas públicas beneficiadas No aplica 74 volumenes de dotaciones bibliograficas de material de texto
para educación básica (primaria) que se recibio en donación
2%, 2 bibliotecas públicas beneficiadas
No aplica
2257 volumenes de dotaciones hemerograficas y 12 cajas con 1440 carteles de la UNAM recibidos en el programa anual de
dotación de acervo
100%, con 118 bibliotecas beneficiadas
No aplica Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas Públicas Municipales el acervo y la tecnologia necesario para cubrir las
necesidades de información y tecnología que demanda el usuario
De acuerdo a las necesidades
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y BECAS
Actualizado al 31 de diciembre 2016
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas 172 supervisiones
Supervisar las condiciones físicas y bibliográficas de cada Biblioteca
para detectar la problemática y necesidades existentes y encauzarla a través de la relación
entre la Presidencia Municipal, Supervisión regional, Bibliotecarios
y usuarios. Mantener bibliotecas públicas en buenas condiciones
estructurales Semanal 100%, 118 bibliotecas en las 4 zonas de supervisión No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 1 de actualización en fomento a la lectura y 2 de formación para funcionamiento básico de las
bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los conocimientos y las nuevas técnicas de operación en los
bibliotecarios a través de su capacitación constante.
Anual 100% No aplica Cursos realizados en el mes de octubre por cambio de fechas
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas 118 reportes mensuales
Supervisar, administrar y controlar la entrega de los datos estadísticos referentes a los servicios otorgados en las bibliotecas públicas para su
reporte mensual a la Dirección General de Bibliotecas. Administrar,
vigilar y evaluar la prestación de servicios bibliotecarios Mensual 90%, con 107 reportes mensuales recibidos de 118 bibliotecas No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
3 solicitudes de colecciones básicas para biblioteca pública
Gestionar y consolidar el programa de Bibliotecas Públicas para hacerlo llegar a lo largo y ancho de
todo el Estado con la apertura de nuevas Bibliotecas y contribuir a la
creación de un país de lectores. Ampliar la cobertura bibliotecaria en
el estado De acuerdo a las necesidades 0%, todas las solicitudes en espera No aplica
Solicitudes en espera para liberación de presupuesto en la Direccion General de
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas 118 programas anuales
Crear, promover y supervisar la aplicación y promoción de un programa anual de actividades culturales y recreativas de fomento a la lectura en todas las Bibliotecas
Públicas del Estado para consolidarlas como espacios de esparcimiento de la comunidad. Fomentar el acceso a la lectura en
el estado Mensual 100%,de actividades impulsadas en el programa anual No aplica
Art. 57, Fracc. III. Ley General de Educación. Art. 80, Fracc. III. Ley Estatal de Educación. Carta
Compromiso otorgada al momento de realizar la incoprporación al Sistema Educativo Estatal Regular
Solicitud de entrega de informes completos de aplicación de
programa
Inspeccionar la aplicación del programa de Becas en las escuelas
particulares a través de la recolección de los reportes de listados de alumnos becados con el
fin de comprobar la correcta participación de cada institución
incorporada En el periodo establecido acorde al programa anual 65 Informes sobre aplicación de programa No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley Estatal de Bibliotecas
195 gestiones de administración, coordinación y supervisión de las 118
bibliotecas ubicadas en los 58 municipios
Gestionar, administrar, coordinar y supervisar permanentemente acciones
tendientes a la construcción, integración y fortalecimiento de la Red
Estatal de Bibliotecas Públicas adscritas a la Dirección General de
Bibliotecas de CONACULTA De acuerdo a las necesidades 100%, 195 gestiones concretadas No aplica
118 libros de promoción de curso taller de fomento a la lectura por parte de la DGB, 472 libros sobre las reformas de
Gobierno Federal 100%, 118 bibliotecas públicas beneficiadas No aplica 74 volumenes de dotaciones
bibliograficas de material de texto para educación básica (primaria) que se
recibio en donación 2%, 2 bibliotecas públicas beneficiadas No aplica 2831 volumenes de dotaciones hemerograficas y 8 cajas con 960 carteles de la UNAM recibidos en el programa anual de dotación de acervo
100%, con 118 bibliotecas beneficiadas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas 138 supervisiones
Supervisar las condiciones físicas y bibliográficas de cada Biblioteca para detectar la problemática y necesidades
existentes y encauzarla a través de la relación entre la Presidencia Municipal,
Supervisión regional, Bibliotecarios y usuarios. Mantener bibliotecas públicas
en buenas condiciones estructurales
Semanal 94%, solo para 112 bibliotecas en las 4 zonas de supervisión No aplica Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de
Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas Públicas Municipales el acervo y la tecnologia necesario para cubrir las necesidades de información y tecnología que demanda el usuario
De acuerdo a las necesidades
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 1 de actualización en fomento a la lectura y 2 de formación para funcionamiento básico
de las bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los conocimientos y las nuevas técnicas de operación en los bibliotecarios a través de su capacitación constante.
Anual 100% No aplica Cursos realizados en el mes de octubre por cambio de fechas
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de
Bibliotecas 118 reportes mensuales
Supervisar, administrar y controlar la entrega de los datos estadísticos referentes a los servicios otorgados en las bibliotecas públicas para su reporte mensual a la Dirección General de
Bibliotecas. Administrar, vigilar y evaluar la prestación de servicios
bibliotecarios Mensual 92%, con 108 reportes mensuales recibidos de 118 bibliotecas No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
3 solicitudes de colecciones básicas para biblioteca pública
Gestionar y consolidar el programa de Bibliotecas Públicas para hacerlo llegar a lo largo y ancho de todo el Estado con la apertura de nuevas Bibliotecas y contribuir a la creación de
un país de lectores. Ampliar la cobertura bibliotecaria en el estado
De acuerdo a las necesidades 0%, todas las solicitudes en espera No aplica
Solicitudes en espera para liberación de presupuesto en la Direccion General de
Bibliotecas Públicas
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas 118 programas anuales
Crear, promover y supervisar la aplicación y promoción de un programa
anual de actividades culturales y recreativas de fomento a la lectura en
todas las Bibliotecas Públicas del Estado para consolidarlas como espacios de esparcimiento de la comunidad. Fomentar el acceso a la
lectura en el estado Mensual 100%,de actividades impulsadas en el programa anual No aplica
Art. 57, Fracc. III. Ley General de Educación. Art. 80, Fracc. III. Ley
Estatal de Educación. Carta Compromiso otorgada al momento
de realizar la incoprporación al Sistema Educativo Estatal Regular
Solicitud de entrega de informes completos de aplicación de programa
Inspeccionar la aplicación del programa de Becas en las escuelas particulares a través de la recolección de los reportes de listados de alumnos becados con el
fin de comprobar la correcta participación de cada institución
incorporada En el periodo establecido acorde al programa anual 58 Informes sobre aplicación de programa No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley Estatal de
Bibliotecas
189 gestiones de administración, coordinación
y supervisión de las 118 bibliotecas ubicadas en los 58
municipios Gestionar, administrar, coordinar y supervisar permanentemente acciones tendientes a la construcción, integración y fortalecimiento de la Red Estatal de Bibliotecas Públicas adscritas
a la Dirección General de Bibliotecas de CONACULTA De acuerdo a las necesidades 100%, 189 gestiones completadas No aplica
118 libros de promoción de curso taller de fomento a la lectura por parte de la DGB, 472 libros sobre las reformas
de Gobierno Federal 100%, 118 bibliotecas públicas beneficiadas No aplica 74 volumenes de dotaciones bibliograficas de material de texto para educación básica (primaria) que se recibio en
donación 2%, 2 bibliotecas públicas beneficiadas No aplica 2535 volumenes de dotaciones hemerograficas y 4 cajas de carteles de la UNAM, 480 recibidos en el programa anual de dotación
de acervo 100%, con 118 bibliotecas beneficiadas No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley Estatal de
Bibliotecas
119 supervisiones
Supervisar las condiciones físicas y bibliográficas de cada Biblioteca para detectar la problemática y necesidades
existentes y encauzarla a través de la relación entre la
Presidencia Municipal, Supervisión regional, Bibliotecarios y usuarios. Mantener bibliotecas públicas
en buenas condiciones estructurales Semanal 94%, solo para 112 bibliotecas en las 4 zonas de supervisión No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 1 de actualización en fomento a la lectura y 2 de formación para funcionamiento básico de las
bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los conocimientos y las nuevas técnicas de operación en los
bibliotecarios a través de su capacitación constante.
Anual 0%, cursos
pendientes No aplica
3 cursos cancelados por falta de recursos de acuerdo a indicaciones
de la Dirección General de Bibliotecas
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas Públicas Municipales el acervo y la tecnologia necesario para cubrir las necesidades de información y tecnología que
demanda el usuario
De acuerdo a las necesidades
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley
Estatal de Bibliotecas 118 reportes mensuales
Supervisar, administrar y controlar la entrega de los datos estadísticos referentes
a los servicios otorgados en las bibliotecas públicas para
su reporte mensual a la Dirección General de Bibliotecas. Administrar, vigilar y evaluar la prestación
de servicios bibliotecarios Mensual 92%, con 108 reportes mensuales recibidos de 118 bibliotecas No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal de Bibliotecas
3 solicitudes de colecciones básicas para biblioteca
pública
Gestionar y consolidar el programa de Bibliotecas Públicas para hacerlo llegar a lo largo y ancho de todo el Estado con la apertura de
nuevas Bibliotecas y contribuir a la creación de un
país de lectores. Ampliar la cobertura bibliotecaria en el estado De acuerdo a las necesidades 0%, todas las solicitudes en espera No aplica
Solicitudes en espera para liberación de presupuesto en la Direccion General de Bibliotecas
Públicas
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley Estatal de
Bibliotecas
118 programas anuales
Crear, promover y supervisar la aplicación y promoción de
un programa anual de actividades culturales y recreativas de fomento a la
lectura en todas las Bibliotecas Públicas del Estado para consolidarlas
como espacios de esparcimiento de la comunidad. Fomentar el acceso a la lectura en el estado Mensual 100%,de actividades impulsadas en el programa anual No aplica