CURSO:
Escritura Creativa
NÚMERO DE HORAS:
15
NÚMERO DE PLAZAS:
200
Escritura Creativa
NÚMERO DE HORAS:
15 horas onlinePLAZAS OFERTADAS:
200 plazas.MODALIDAD:
OnlineTUTORIZACIÓN:
Grupo de Investigación INNOEDUCA de la Universidad de Málaga
PONENTE:
Rosa Montero, autora de novelas como La loca de la casa (Alfaguara, 2003) o La carne (Alfaguara 2016) y periodista de El País y en 2017 es galardonada con el Premio Nacional de las Letras Españolas.
1.
JUSTIFICACIÓN DEL CURSO.
La escritura creativa y la narración novelada constituyen dos competencias profesionales esenciales para los docentes que imparten áreas vinculadas a la lengua y la literatura. Este curso contribuye a la actualización científico-técnica de esta competencia profesional docente. Se trata de un curso online, donde a través de diferentes vídeos-clase, la escritora Rosa Montero va desgranando las características de la escritura creativa a partir de su propia vivencia y del aprendizaje adquirido. De este modo, al acercar al profesorado a una perspectiva profesional de la escritura creativa, se tienden puentes entre el ámbito literario y el aula.
2.
OBJETIVOS DEL CURSO
1. Conocer las características, recursos y métodos propios de la escritura creativa para desarrollarlos en el aula.
2. Conocer los contenidos fundamentales para iniciar un proyecto personal de escritura creativa en el género novelado.
3. Descubrir las herramientas profesionales de grandes escritores como fuente de inspiración para el trabajo del alumnado en el aula.
3.
CONTENIDOS
La actividad formativa se compone de cinco núcleos temáticos. Todos ellos de vinculan a un proyecto de escritura creativa y abordan de forma lineal las diferentes fases y problemas propios de este proceso.
EL INICIO DE UN PROYECTO DE ESCRITURA CREATIVA
o Expectativas del escritor/a.
o Dónde nace la creatividad
o En qué consiste dedicarse a escribir.
o Eludir el bloqueo.
o Riesgos del camino.
o El oficio del novelista.
EL MÉTODO DE TRABAJO Y LA PERSPECTIVA
o Contexto creativo.
o ¿Qué tipo de escritor/a eres?
o Encuentra tu propio método de trabajo.
o Repaso del borrador y críticas.
o El fondo y la forma.
o El punto de vista y la voz del narrador.
QUÉ CONTAMOS Y QUÉ NO
o Lectura Oulipo.
o Esconder y mostrar.
o Peligros de la documentación.
o ¿Qué atrapa al lector?
o El ritmo.
PERSONAJES Y DIÁLOGOS
o Narrar y contar.
o La construcción de los personajes.
o Problemas de credibilidad.
o Los diálogos.
o La distancia narrativa.
EL TIEMPO Y LA ESTRUCTURA El camino de la liberación.
o Hacer una novela coral.
o El tiempo.
o La estructura.
o El título.
o Nombre de los personajes.
4.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
Docentes en activo de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja, de niveles anteriores a la Universidad.
5.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Cuando las inscripciones superen al nº de plazas ofertadas, se atenderá a los siguientes criterios de selección:
1º. Coordinadores/as de los Proyectos de Innovación Educativa Aprender Leyendo y Construyendo el Plan Lector.
2º. Docentes participantes en los Proyectos de Innovación Educativa Aprender Leyendo y Construyendo el Plan Lector. Con el fin de que haya una representación equitativa entre los centros que participan en dichos proyectos, se elegirán dos docentes de cada centro.
3º. Docentes que imparten Lengua Castellana y Literatura en centros públicos. 4º. Resto de docentes en activo que imparten cualquier especialidad.
Atendiendo a estos criterios, los participantes serán seleccionados por riguroso orden de inscripción.
6.
FECHAS Y HORARIOS DE LA ACTIVIDAD
El cursocomienza el 26 de enero al 26 de febrero. Contará con unas sesiones en directo de carácter obligatorio y los tutores del curso establecerán fechas de entrega de las tareas.
Las sesiones en directo serán de 17:00 a 19:00 y tendrán lugar los días:
26 de enero 2021
2 de febrero 2021
16 de febrero 2021 a las 17h (webinar con Rosa Montero, pendiente confirmar fecha)
martes 23 de febrero 2021
7.
LUGAR DE REALIZACIÓN/PLATAFORMA DE REALIZACIÓN
PLATAFORMA
La actividad se realizará en la plataforma online del Grupo de Investigación INNOEDUCA, http://www.innoeducaformacion.es y el acceso al curso se enviará al correo facilitado en la inscripción.
8.
INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizarán a través de la web:
https://g1.edurioja.org/web/activida/fich_asistentes0.php?cod_actividad=5264
El plazo de inscripciones comienza el 12 de enero y termina el día 19 de enero a las 23:59 h.
9.
ADMISIONES
La lista de admisión se hará pública el día 20 de enero de 2021 en
http://www.larioja.org/educacion/es y se comunicará a través del correo
electrónico proporcionado en la inscripción.
10.
COORDINACIÓN DEL CURSO
Ana Isabel Tofé Palacios. Asesora CRIE. aitofe@larioja.org
11.
OBSERVACIONES
El profesorado que, habiendo sido admitido en un curso, no participe en el mismo y no lo comunique al menos con 48 horas de antelación a su inicio, justificándolo debidamente, pasará a ocupar el último lugar de la
lista de solicitantes en el resto de cursos en que se inscriban durante el presente curso escolar.
12.
CERTIFICACIÓN
Para certificar esta actividad, será necesaria la evaluación positiva del tutor en la plataforma online.
Para tener derecho a certificación, de acuerdo con la Orden 9/08, (BOR de 6 de mayo de 2008), la evaluación de los participantes se hará teniendo en cuenta su asistencia continua y activa, así como la adecuada realización de los trabajos que se propongan.
