FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN VISUAL

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN,

EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN VISUAL

SÍLABO

I. DATOS GENERALES. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 1003-10201 N° DE HORAS TOTALES : 3. N° DE HORAS TEORÍA : 1. N° DE HORAS PRÁCTICA : 2. N° DE CRÉDITOS : 2. CICLO : III. PRE-REQUISITO : Ninguno. PROFESOR :

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.

La asignatura de COMUNICACIÓN VISUAL es teórico práctica, forma parte del área de formación profesional básica y tiene como objetivo el conocimiento del proceso de formación de la imagen visual, los elementos que la constituyen y su aplicación en la ejecución de imágenes con criterio estético y práctico. Teniendo en cuenta que la comunicación visual es un proceso de elaboración, difusión y recepción de mensajes visuales. En ella influyen: el emisor, el receptor, el mensaje, el código, el medio o canal y el referente.

SÍNTESIS DE CONTENIDOS EXPRESADOS EN CUATRO UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD I :

LA PERCEPCIÓN.

UNIDAD II :

EL SISTEMA ACTORAL

UNIDAD III :

INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE PERSONAJES

UNIDAD IV:

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III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.

- Conoce y analiza el mecanismo fisiológico del Sistema Nervioso Central y su relación con la producción de imágenes visuales.

- Comprende la relación del proceso histórico con las formas de expresión visual como herramienta básica de comunicación.

- Conoce los elementos visuales básicos del dibujo y las estructuras anatómicas de la figura humana.

- Conoce la teoría del color y su aplicación práctica.

- Analiza las experiencias de los grandes maestros del arte a través de la historia. Analiza el concepto de Composición Plástica y su relación con la armonía. Desarrolla su criterio estético.

IV. CONTENIDOS.

UNIDAD I: LA PERCEPCIÓN. TEMPORIZACIÓN SEMANAL

Semanas 1 y 2.

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL

1.- La Percepción: Sistema Nervioso Central.

2.- La percepción Visual.

3.- Funciones de la imagen, imaginación e ilusión.

4.- Arte realista y Surrealista: Grandes Maestros: Ingres, David, Dalí.

5.- Lenguaje Visual: Símbolos, Iconos y Sistemas de Símbolos, Logotipos e Isotipos.

Conoce el mecanismo biológico del Sistema Nervioso Central y la producción de imágenes y mensajes visuales.

Diferencia visualmente el mundo objetivo del mundo subjetivo. Valora su potencial creativo. RECURSOS DIDÁCTICOS Proyecciones

Ejemplo de imágenes reales e irreales

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UNIDAD II: ELEMENTOS VISUALES. TEMPORIZACIÓN SEMANAL

Semanas 3, 4 y 5.

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL

1. Los elementos visuales

2. El punto, valores, Georges Seurat, puntismo.

3. La línea, texturas y valores, Da Vinci, Rafael, Picasso

4. El contorno, línea, diseño, cubismo

5. Formas básicas: circulo, triangulo, cuadrado, rectángulo, cilindro, esfera, paralelepípedo, Arte moderno.

6. La proporción: Clásica, arte naif (artesanal)

7. La textura: Superficie, collage

8. El color: Teoría básica (circulo cromático)

9. El movimiento, arte, óptico, cine.

Conoce los elementos visuales y su aplicación en la producción de imágenes. Experimenta las posibilidades de expresiones visuales nuevas.

Aprecia las posibilidades de expresión visual y propone nuevas formas de expresión Visual; manuales y digitales.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Proyecciones y multimedia

Trabajos prácticos de aplicación de los contenidos (manuales y digitales (paint, photoshop, corel, ilustraitor). Visita a galerías de arte y museos.

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UNIDAD III: DIBUJO.

TEMPORIZACIÓN SEMANAL

De la 6ta. a la 11° semana

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL

1. El dibujo, fundamentos

2. Estudio ósea del rostro y cabeza

3. Estudio muscular del rostro

4. Estudio del rostro, frente, perfil y tres cuartos

5. Estudio de expresiones gestuales (retrato, caricatura y comic).

6. Estudio de la figura humana, mediciones y proporciones; hombre mujer y niño.

7. Estructuras proporcionales de construcción (comic).

8. Estudio anatómico óseo y muscular de la figura humana completa, hombre - mujer

9. Estudio libres con figuras humanas, en movimiento

Maneja la línea y la aplica en la construcción de imágenes de rostro y figura humana en movimiento.

Trabajos prácticos en cada clase.

Reconoce las estructuras virtuales de rostro y figura humana.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Aplicación de las estructuras en la ejecución de imágenes de rostro y figura humana.

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UNIDAD IV: EL COLOR. TEMPORIZACIÓN SEMANAL

De la 12° y 14° semanas.

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL

1. Circulo cromático

2. Colores complementarios.

3. Colores fríos y cálidos

4. Matiz, tono y color

5. Simbología y lenguaje del color

6. Perspectiva del color

7. Maestros del color: Kandinsky, Matisse, Rothko, Monet y Manet.

Conoce las propiedades y posibilidades del color. Aplica sus conocimientos en prácticas dirigidas. Visita al Museo de Arte y Galerías.

Aprecia el aporte de los grandes maestros.

Agudiza su contenido crítico frente a las experiencias plásticas.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Proyecciones: Multimedia y Retroproyector. Trabajos prácticos de aplicación de los contenidos.

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UNIDAD V: LA COMPOSICIÓN. TEMPORIZACIÓN SEMANAL

De la 15,16 y 17 semanas

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL

1. Composición artística (plástica y publicidad). 2. Elementos en una composición y su orden de importancia 3. Simetría y asimetría. Práctica 4. Estabilidad - inestabilidad. Práctica 5. Economía - profusión. Práctica 6. Componer un anuncio publicitario. Conoce el concepto de la composición como sinónimo de armonía y belleza. Analiza el diseño como la estructura de los proyectos artísticos.

Asume un criterio más coherente sobre formas de comunicación artística.

RECURSOS DIDÁCTICOS

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V. METODOLOGÍA.

MEDIOS Y MATERIALES

Cds interactivos, visualización de imágenes clasificadas, visitas a museos y galería de arte.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Exposiciones orales y esquemas gráficos Aplicación de los contenidos en prácticas dirigidas

Apreciación y debate sobre imágenes

VI. EVALUACIÓN.

Se toma en cuenta la asistencia, participación y exposición de temas orales. Semanal en base a prácticas, cada mes una evaluación teórico - práctica Informes de visitas a museos y galerías de Arte.

6.1. TIPOS DE EVALUACIÓN.

. Evaluación de Proceso (Formativa). . Evaluación de Producto (Sumativa).

6.2. RUBROS DE EVALUACIÓN.

. Intervención oral y expresión corporal.

. Trabajo Académico: Primera Práctica. Segunda Práctica. Examen Parcial. Tercera Práctica. Cuarta Práctica. Examen Final.

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6.3. REQUISITOS PARA APROBAR LA ASIGNATURA.

. Asistencia a la Asignatura (Máximo 30% de inasistencias).

. Participación Activa en las Sesiones de Enseñanza-Aprendizaje.

. Rendir 04 Prácticas, Examen Parcial y Examen Final.

EXAMEN PARCIAL:

TEMA: Trabajo de creación libre sobre diseño de anuncio publicitario a full color y en formato A4 e impresión digital.

EXAMEN FINAL:

TEMA: Diseño e impresión digital de tríptico publicitario sobre exposición de los trabajos realizados por el alumno durante todo el curso y en formato A4 a full color.

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

"La sintaxis de la imagen" D.A. Dondis - Edít. Gustavo Gilli 14° Edición 2000.

"Diseño y Comunicación Visual" - Bruno Munari. Editorial Gustavo Gili - Barcelona

Psicología de Wittakis.

Psicología de Smírnov y Leontiev.

Dibujo Artístico - Andrew Loomis.

Dibujo Artístico - Gordom - Ed. Diamon.

Dibujo de Anatomía Artística - J-M Parramon.

Historia Universal del Arte Ed. Grijalbo.

Escultura Ed. Blume.

El Gran Libro de la pintura al Oleo - J-M Parramon.

El Gran Libro del Dibujo Artístico - J-M Parramon.

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Referencias

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