3º TRIMESTRE
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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE TECNOLOGÍA
I.E.S “PEDRO SOTO DE ROJAS” CURSO ACADÉMICO: 2019/2020
ANEXO A LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL CURSO 2019/2020 COMO CONSECUENCIA DE LA INSTRUCCIÓN DE 23 DE ABRIL DE 2020 DE LA VICECONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE
De conformidad con lo establecido en el Punto 3. Aclaraciones, Apartado a) Procesos de enseñanza-aprendizaje de la Circular de 2 de abril de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación en los centros docentes andaluces como consecuencia de la Orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familias, en la Instrucción de 23 de abril de 2020 de la Viceconsejería de Educación y Deporte relativa a las medidas a adoptar en el tercer trimestre del curso 201972020 y lo acordado en el ETCP del IES Pedro Soto de rojas celebrado el 7 de mayo de 2020.
TECNOLOGÍA APLICADA ( 1º ESO) Profesor: Cecilio
CONTENIDOS Materiales y Herramientas.
Programación y robótica.
METODOLOGÍA: Durante este trimestre se realizarán actividades de refuerzo y/o
recuperación para el alumnado con evaluaciones pendientes y actividades de continuidad para
seguir el ritmo de la tercera evaluación.
Durante este trimestre los materiales y herramientas se trabajarán mediante actividades de investigación y análisis. Se pedirán las actividades, siempre que sea posible, en un formato que implique algún trabajo manual (murales, elaboración de cuadernillos, ...). En los contenidos de programación y robótica se resolverán retos utilizando las plataformas online Scratch y Microbit.
Recursos: Internet y documentación proporcionada por la profesora.
Vías de comunicación: campus y moodle.
TEMPORALIZACIÓN Materiales y Herramientas: hasta el 17 de abril
Programación y robótica: hasta final de curso
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Criterios de calificación:
● Las actividades realizadas.
La observación ( entrega y puntualidad de los trabajos, interés mostrado en la realización de las actividades).
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El 20% de la calificación obtenida en este trimestre se
sumará a la media de las calificaciones obtenidas en los dos primeros trimestres del curso.
Al alumnado con evaluaciones pendientes se le valorará las actividades del tercer trimestre.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
● Al no tener la materia libro de texto se entregarán los recursos necesarios a través de las vías de comunicación establecidas.
Las actividades se diseñarán con diferentes niveles de dificultad para llegar a todo el alumnado.
Las actividades que profundicen más en los contenidos se evaluarán como actividades de ampliación.
El alumnado, que no disponga de los medios técnicos
necesarios para trabajar a través de Internet los contenidos de programación y robótica, realizará trabajos de
investigación y análisis relacionados con estos contenidos y/o actividades de repaso de evaluaciones anteriores. El alumnado con evaluaciones pendientes trabajarán
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TECNOLOGÍA 2º ESO Profesores: Lorenzo y Cecilio
CONTENIDOS
Máquinas y mecanismos
TICs
Electricidad
METODOLOGÍA: Se realizarán actividades de refuerzo y/o recuperación para el alumnado
con evaluaciones pendientes y actividades de continuidad para seguir el ritmo de la tercera evaluación.
Durante este trimestre, en cada bloque de contenidos se trabajarán actividades relacionadas con la unidad, trabajos de investigación y/o análisis de objetos y máquinas. Se programará el trabajo de forma semanal.
Recursos: libro de texto, páginas web y vídeos.
Vías de comunicación: campus y moodle
TEMPORALIZACIÓN Tics: hasta el 22 de mayo
Electricidad y programaci: hasta final de curso
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Criterios de calificación: ● Actividades Cuestionarios
Técnicas de observación ( entrega y puntualidad de los trabajos e interés mostrado en la realización de las actividades)
Para la evaluación final se tendrá en cuenta:
El 20% de la calificación obtenida en este
trimestre se sumará a la media de las calificaciones obtenidas en los dos primeros trimestres del curso.
Al alumnado con evaluaciones pendientes se le valorará las actividades del tercer trimestre.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Las actividades y cuestionarios se propondrán
sobre los contenidos básicos de cada unidad. Cualquier actividad que implique un nivel de profundización mayor se planteará como trabajo de ampliación.
El alumnado de PMAR realizará actividades y cuestionarios adaptados de cada unidad. Si hay dificultades con la comunicación a través de
moodle se utilizará el correo electrónico para la entrega de trabajos.
Cuando la comunicación con el alumnado sea muy difícil y esté debidamente justificada, se utilizará
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el teléfono o redes sociales como whatsapp para hacer llegar las tareas y, en casos excepcionales, se permitirá que sean entregadas cuando se realice la incorporación a clase o, en caso que no se produzca, utilizando otro medio de
comunicación. En estos casos se evaluará los contenidos mediante la corrección de las actividades.
SEGUIMIENTO DE REPETIDORES: Los alumnos/as repetidores realizarán las mismas tareas que
el resto del alumnado con un seguimiento personalizado de su trabajo a lo largo del trimestre.
TECNOLOGÍA (3º ESO)
Profesores: Pedro Ruíz y Francisco Abarca
METODOLOGÍA : Se realizarán actividades con conceptos básicos de cada unidad y trabajos de
investigación y análisis.
Actividades de refuerzo para poder recuperar anteriores evaluaciones. Actividades de continuidad para seguir el ritmo de la 3ºevaluación
Recursos: Vídeos explicativos, libro de texto, páginas webs, herramientas webs de diseño
3D, y simulación de circuitos y sistemas de control.
Vías de comunicación: Moodle,campus y videoconferencias TEMPORALIZACIÓN
CAD (diseño 3D) Programación
Iniciación a Sistemas de control programados
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Todos los estándares puntúan por igual Actividades
Cuestionarios
Técnicas de observación ( entrega y puntualidad de los trabajos e interés mostrado en la realización de las actividades)
Para la evaluación final se tendrá en cuenta:
El 20% de la calificación obtenida en este
trimestre se sumará a la media de las calificaciones obtenidas en los dos primeros trimestres del curso. Al alumnado con evaluaciones pendientes se le valorará las actividades del tercer trimestre.
ADAPTACIÓN A LA DIVERSIDAD
Las actividades se enfocarán con diferente nivel de dificultad y en su gran mayoría basados en contenidos básicos de cada unidad.
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Las actividades que impliquen mayor
profundización se abordarán como actividades de ampliación.
Al alumnado con dificultades se le suministrará los recursos necesarios que le permita seguir las clases adecuadamente.
SEGUIMIENTO DE REPETIDORES: Los alumnos/as repetidores realizarán las mismas tareas que
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TECNOLOGÍA (4º ESO)
Profesores: Pedro Ruíz y Lorenzo Olmo
CONTENIDOS ● Electrónica digital
Neumática e hidráulica
METODOLOGíA :Se realizarán actividades de refuerzo y/o recuperación para el alumnado
con evaluaciones pendientes y actividades de continuidad para seguir el ritmo de la tercera evaluación.
Durante este trimestre, en cada bloque de contenidos se trabajarán actividades con conceptos básicos de cada unidad, trabajos de investigación y/o análisis de objetos y máquinas. Se
programará el trabajo de forma semanal.
Recursos: Apuntes y actividades de elaboración propia, páginas webs, aplicaciones web
simuladores de circuitos, software libre en los contenidos de programación y en caso necesario vídeos explicativos propios o ajenos.
Vías de comunicación: videoconferencias y moodle y campus
TEMPORALIZACIÓN
Electrónica analógica y digital : hasta el 29
de mayo
Neumática e hidráulica: hasta final de curso
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Criterios de calificación:
Todos los estándares puntúan por igual ● Actividades
Cuestionarios Observación
En la evaluación final se tendrá en cuenta:
El 20% de la calificación obtenida en este
trimestre, se sumará a la media de las calificaciones obtenidas en los dos primeros trimestres del curso.
ADAPTACIÓN A LA DIVERSIDAD
● Las actividades se enfocarán con diferente nivel de dificultad y en su gran mayoría basados en contenidos básicos de cada unidad.
Las actividades que impliquen mayor profundización se realizarán como
actividades de ampliación.
Al alumnado con dificultades se le suministrará los recursos necesarios que le permitan seguir las clases adecuadamente.
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el resto de alumnado con un seguimiento personalizado de su trabajo a lo largo del trimestre. Aquellos repetidores que no cursen la materia en el presente curso escolar, se les hará un seguimiento de tareas vía Moodle o correo.
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL ( 1º BACHILLERATO)
Profesor/a: LORENZO OLMO LÓPEZ
CONTENIDOS
● Termodinámica Diseño 3D
METODOLOGÍA: Se realizarán actividades de refuerzo y/o recuperación para el alumnado
con evaluaciones pendientes y actividades de continuidad para seguir el ritmo de la tercera evaluación.
Durante este trimestre, en cada bloque de contenidos se trabajarán actividades con conceptos básicos de cada unidad, trabajos de investigación y/o análisis de objetos y máquinas. las
actividades que impliquen mayor profundización se enfocarán como actividades de ampliación. Se programará el trabajo de forma semanal.
Recursos: libro de texto, presentaciones, Internet y en caso necesario vídeos explicativos propios
o ajenos.
Vía de comunicación: videoconferencias, moodle y campus
TEMPORALIZACIÓN Termodinámica: hasta el 24 de mayo
Diseño 3D: hasta el final de curso
EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Criterios de calificación:
Todos los estándares puntúan por igual ● Actividades
Controles online
Observación ( entrega y puntualidad en la entrega de trabajos, interés en la realización de las
actividades)
En la evaluación final se tendrá en cuenta:
El 20% de la calificación obtenida en este
trimestre, se sumará a la media de las calificaciones obtenidas en los dos primeros trimestres del curso.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
3º TRIMESTRE
Profesora: PEDRO RUÍZMETODOLOGÍA : Se realizarán actividades con conceptos básicos de cada unidad y trabajos de
investigación y análisis.
Recursos: libro de texto, páginas webs, webs de simulación de circuitos, software libre en los
contenidos de programación y en caso necesario vídeos explicativos propios o ajenos.
Vías de comunicación: Moodle, campus, correo electrónico. Para las clases videoconferencias.
TEMPORALIZACIÓN
Sistemas oleohidráulicos: hasta 22 de abril Repaso de Máquinas Térmicas: hasta 5 de mayo Sistemas digitales: hasta final de curso
Sistemas automáticos y de control: hasta final de curso
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Todos los estándares puntúan por igual Actividades
Cuestionarios
Observación( entrega y puntualidad de los trabajos e interés mostrado en la realización de las actividades)
El 20% de la calificación obtenida en este trimestre, se sumará a la media de las calificaciones obtenidas en los dos primeros trimestres del curso.