Apunts sobre la realitat del centre integrat de formació professional nauticopesquera

(1)

Apunts sobre la realitat del centre integrat de

formació professional nauticopesquera

Antoni Mulet Covas

Introducció:

(2)

RESUM

Sembla que el sistema de qualificacions professionals previst per la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les qualificacions i de la formació professional arriba al fnal del seu desenvolupament amb no poques dificultats i llacunes.Alguns aspectes sobre la manera com es desenvolupa a les Illes Balears i el marc legal de referència són el contingut dels articles que presentem a continuació. Hi incorporem algunes explicacions del sistema i informació clau de la formació professional del sistema educatiu a les Illes Balears com a mostra de la necessitat de prendre amb serietat el sistema i la millora imprescindible.

RESUMEN

Parece que el sistema de cualifcaciones profesionales previsto por la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las cualifcaciones y de la formación profesional llega al fnal de su desarrollo con no pocas difcultades y lagunas. Algunos aspectos de cómo se desarrolla en las Illes Balears y el marco legal de referencia son el contenido de los artículos que presentamos a continuación. Incorporamos algunas explicaciones del sistema e informaciones clave de la formación profesional del sistema educativo en las Illes Balears como muestra de la necesidad de tomar con seriedad el sistema y la imprescindible mejora.

1. I N T R O D U C C I Ó

L'Escola de F o r m a c i ó Professional N a u t i c o p e s q u e r a va ser, de fet, el p r i m e r c e n t r e i n t e g r a t de les Illes Balears, fi ns i t o t abans de l'existència d'una n o r m a t i v a especifica. A m b la fi r m a del conveni e n t r e l'Institut Social de la Marina i la C o n s e l l e r i a d'Educació, l'any 2 0 0 0 aquest c e n t r e va o b r i r l'oferta als t í t o l s de f o r m a c i ó professional del sistema educatiu i a les acreditacions pròpies del sector.

A v u i el C e n t r e Integrat de F o r m a c i ó Professional N a u t i c o p e s q u e r a és un c e n t r e estratègic p e r a la c o m u n i t a t i el s e c t o r m a r í t i m , l'únic h o m o l o g a t que d ó n a c o b e r t u r a a t o t e s les illes. Es t r a c t a d'una actuació desenvolupada a p a r t i r de l'any 2 0 0 9 i que ha p e r m è s f o r m a r més de 1.800 persones per p o d e r t r e b a l l a r en el sector.

En diverses ocasions he t i n g u t l ' o p o r t u n i t a t de t r e b a l l a r amb el g r u p humà que gestiona el c e n t r e i i m p a r t e i x la docència. La tasca que p o r t a a t e r m e en una situació difícil pel que fa als recursos necessaris n o p o t ser millor. F o r m a un g r u p de professionals m o l t c o m p e t e n t s i c o m p r o m e s o s amb una activitat imprescindible p e r al s e c t o r i les persones que v o l e n t r e b a l l a r a la mar.

Una p r e o c u p a c i ó de l ' A d m i n i s t r a c i ó i de les e m p r e s e s h a u r i a de s e r q u e m i l l o r i la i n f r a e s t r u c t u r a i la d o t a c i ó de p e r s o n a l de l'escola, fins i t o t s'hauria de p l a n t e j a r la p o s s i b i l i t a t de d i s p o s a r d ' u n c e n t r e n o u q u e d o n i r e s p o s t a a les necessitats s e c t o r i a l s . H e t i n g u t l'ocasió de v e u r e d i v e r s o s c e n t r e s de l'Estat i r e s u l t a i n c r e ï b l e la d i f e r e n c i a q u e hi ha e n t r e les c o m u n i t a t s q u e v i u e n de cara a la m a r i saben q u è s'hi j u g u e n i la m a n e r a c o m actua i és la n o s t r a , sense cap s e n t i t del q u e s o m i n e c e s s i t e m .

(3)

2 . U N A D O S I D E R E A L I T A T

Sobre el paper un c e n t r e i n t e g r a t és un c e n t r e de f o r m a c i ó professional del qual s'espera o b t e n i r la m à x i m a r e n d i b i l i t a t a p r o f i t a n t t o t s els recursos disponibles p e r i m p a r t i r t í t o l s de f o r m a c i ó professional, certificats de professionalitat i, en el n o s t r e cas particular, t í t o l s i certificats d'especialitat marítima.

A d m i n i s t r a t i v a m e n t el c e n t r e hauria d'estar s u f i c i e n t m e n t d o t a t i dic hauria perquè d ' e n t r a d a no t e n i m ni auxiliar a d m i n i s t r a t i u . A l g u n il·luminat va c e d i r l'auxiliar que t e n í e m en plantilla al c e n t r e a una altra C o n s e l l e r i a d u r a n t el procés de transferència. P o s t e r i o r m e n t ens declararen c e n t r e i n t e g r a t sense v o l e r saber res d'aquest assumpte.

Per o p t i m i t z a r recursos i o f e r i r f o r m a c i ó als t r e b a l l a d o r s és precís c o m p a t i b i l i t z a r l'horari amb el dels t r e b a l l a d o r s del sector. A i x ò al n o s t r e c e n t r e gairebé n o és possible ja que t e n i m un únic c o n s e r g e , amb la qual cosa el c e n t r e n o p o t estar o b e r t més de 7,5 hores.

Si v o l e m que els centres integrats se'n s u r t i n , a més d'una decisió tècnica, cal una decisió política. A m b això, d'una banda, vull d i r que ha de disposar de personal d ' a d m i n i s t r a c i ó i serveis suficient per p o d e r f u n c i o n a r i, de l'altra, que els recursos e c o n ò m i c s que s e c t o r i a l m e n t es d o n e n a agrupacions empresarials i sindicals s'han de canalitzar a través del c e n t r e . A la n o s t r a c o m u n i t a t a u t ò n o m a encara n o s'ha vist que s'hagi pres cap decisió en aquest sentit. A c t u a l m e n t la manca de recursos que pateix l ' A d m i n i s t r a c i ó s'ha traslladat als centres i l'oferta f o r m a t i v a en m a t è r i a de c e r t i i c a t s de professionalitat s'ha r e d u ï t d r à s t i c a m e n t . En el n o s t r e cas particular, m a n t e n i m una o f e r t a contínua i seguim i m p a r t i n t t í t o l s i c e r t i i c a t s d'especialitat m a r í t i m a , els quals són preceptius p e r a l ' e m b a r c a m e n t dels professionals del s e c t o r de la pesca i el t r a n s p o r t m a r í t i m .

3 . L A G E S T I Ó C O L · L E G I A D A I L ' A U T O N O M I A D E L C E N T R E

L'òrgan col·legiat de g o v e r n del c e n t r e és el Consell Social. En canvi, la n o r m a que s'aplica als centres en la majoria dels casos estableix que l'aprovació de d e t e r m i n a t s aspectes es faci des de la perspectiva de la c o m u n i t a t educativa, és a dir, en el C o n s e l l Escolar. Els m e m b r e s del Consell Social ni e n t e n e n les funcions del Consell Escolar ni s'hi senten identificats. U n altre aspecte relacionat amb les funcions i la c o m p o s i c i ó del C o n s e l l Social és l ' a u t o n o m i a del c e n t r e . Ens p o d e m d e m a n a r o n la situem si dos t e r ç o s dels m e m b r e s del C o n s e l l Social n o p e r t a n y e n al c e n t r e . Si l ' A d m i n i s t r a c i ó a u t o n ò m i c a desenvolupés la n o r m a estatal, p o s s i b l e m e n t als centres integrats t r e b a l l a r í e m amb més seguretat jurídica.

L'article 9, sobre l'autonomia dels centres integrats, del punt 5 del Reial decret 1558/2005, de 23 de desembre, pel qual es regulen els requisits bàsics dels centres integrats de formació professional, estableix que «les administracions competents podran delegar en els òrgans de govern dels centres integrats de titularitat pública la contractació d'experts, l'adquisició de béns, contractació d'obres, serveis i altres subministraments, amb els límits que en la normativa c o r r e s p o n e n t s'estableixin, i així mateix, poden regular el p r o c e d i m e n t que p e r m e t i o b t e n i r recursos complementaris mitjançant l'oferta de serveis». El

(4)

fet que aquest aspecte de la n o r m a no estigui desenvolupat crea incertesa en determinades actuacions, c o m ara la contractació d'experts i la gestió econòmica (estem aplicant uns procediments pensats per a la gestió de petites partides econòmiques) que és del t o t insuficient per p o d e r gestionar grans volums de facturació, c o m ara el que suposa la impartició d'un c e r t i i c a t de professionalitat.

4 . R E G U L A C I Ó A D M I N I S T R A T I V A I H O M O L O G A C I Ó D E L C E N T R E

La f o r m a c i ó i les t i t u l a c i o n s nàutiques estan regulades p e r la n o r m a t i v a internacional. A i x ò implica que la f o r m a c i ó està sotmesa a r i g o r o s o s c o n t r o l s : inspeccions p e r i ò d i q u e s de t o t s els cursos que i m p a r t i m , c o m u n i c a c i ó abans de l'inici de cada curs amb el detall de l'alumnat que participa en els cursos, e l a b o r a c i ó de l ' h o r a r i exhaustiu del curs, t i t u l a c i ó específica dels professors p e r a cada tipus de curs, adequació del material de pràctiques, h o m o l o g a c i ó dels simuladors, etc. D'altra banda, el m a n t e n i m e n t de les h o m o l o g a c i o n s del c e n t r e implica la superació contínua d ' a u d i t o r i e s i n t e r n e s i e x t e r n e s . També estem exposats a ser auditats i n t e r n a c i o n a l m e n t , atès que p e r i ò d i c a m e n t els països firmants dels acords internacionals t a m b é són auditats, la qual cosa implica que a l e a t ò r i a m e n t un n o m b r e d e t e r m i n a t de centres educatius són avaluats. Endemés, les h o m o l o g a c i o n s que t e n i m p e r cada t í t o l o c e r t i i c a t d'especialitat m a r í t i m a caduquen cada dos anys. El n o s t r e c e n t r e t é n o u h o m o l o g a c i o n s vigents, la qual cosa implica que cada poc ens t o c a iniciar t r à m i t s p e r sol·licitar la p r ò r r o g a de les h o m o l o g a c i o n s si v o l e m m a n t e n i r l'oferta f o r m a t i v a .

Per p o d e r assumir l'elevat c o s t de creació d'un c e n t r e e s p e c í i c de f o r m a c i ó m a r í t i m a c o m el n o s t r e , l'Estat espanyol va haver de r e c ó r r e r a subvencions del Fons Social E u r o p e u . A r a ens c o r r e s p o n a nosaltres d u r a t e r m e el m a n t e n i m e n t i l'explotació. A i x ò implica un esforç i m p o r t a n t en el m a n t e n i m e n t i una r e n o v a c i ó contínua dels equips que van q u e d a n t e n d a r r e r i t s . Tota aquesta inversió r e q u e r e i x partides addicionals i específiques ja que les partides de f u n c i o n a m e n t del c e n t r e i les a p o r t a c i o n s de la f o r m a c i ó contínua gairebé n o c o b r e i x e n les despeses de f u n c i o n a m e n t i m o l t menys l'actualització necessària de l'equipament del c e n t r e .

5. E L S E C T O R E C O N Ò M I C I L ' O F E R T A F O R M A T I V A

La vida professional de la g e n t de la m a r en algunes ocasions p o t ser r e a l m e n t d u r a i m o l t s professionals amb el pas dels anys canvien de sector, la qual cosa fa que la demanda de professionals marítims sigui contínua. D ' a l t r a banda, en tractar-se d'una professió regulada és imprescindible l'existència de centres f o r m a t i u s que facin possible la c o n t i n u ï t a t del s e c t o r nàutic i més en una c o m u n i t a t insular c o m la n o s t r a . En aquest sentit, l'oferta f o r m a t i v a del c e n t r e , si v o l e m ser c o h e r e n t s , ha de d o n a r c o m p l i m e n t a les necessitats del n o s t r e s e c t o r p r o d u c t i u i a les exigències imposades pel regulador.

L'any 2 0 1 0 , posàrem a disposició del s e c t o r 55 cursos basant-nos en els requisits del regulador, la qual cosa va p e r m e t r e o f e r i r f o r m a c i ó a 768 persones que v o l i e n t r e b a l l a r en el sector. A l m a t e i x t e m p s , t e n í e m cinc cursos de f o r m a c i ó professional del sistema educatiu amb 110 alumnes. A c t u a l m e n t la n o s t r a o f e r t a f o r m a t i v a està f o r m a d a p e r la f o r m a c i ó professional del sistema educatiu i pels t í t o l s i c e r t i i c a t s d'especialitat m a r í t i m a que detallem a c o n t i n u a c i ó :

(5)

C i c l e s f o r m a t i u s

a) Tècnic s u p e r i o r en T r a n s p o r t M a r í t i m i Pesca d ' A l t u r a .

b) Tècnic en O p e r a c i ó , C o n t r o l i M a n t e n i m e n t de Màquines i Instal·lacions del Vaixell.

c) Programa de qualificació professional inicial (PQPI) d'auxiliar de M a n t e n i m e n t de Sistemes i Equips d'Embarcacions Esportives i d'Esbarjo.

El t í t o l de tècnic s u p e r i o r en T r a n s p o r t M a r í t i m i Pesca d ' A l t u r a i el de t è c n i c en O p e r a c i ó , C o n t r o l i M a n t e n i m e n t de Màquines i Instal·lacions del Vaixell són requisits p e r a l ' o b t e n c i ó dels t í t o l s i carnets professionals de Patró d ' A l t u r a i de Mecànic Naval respectivament.

T í t o l s i c e r t i f i c a t s d ' e s p e c i a l i t a t m a r í t i m a h o m o l o g a t s p e r la D i r e c c i ó G e n e r a l d e la M a r i n a M e r c a n t

El C e n t r e Integrat de F o r m a c i ó Professional N a u t i c o p e s q u e r a de Palma, actualment, és l'únic c e n t r e h o m o l o g a t a les Illes Balears p e r i m p a r t i r t í t o l s i certificats d'especialitat m a r í t i m a . Les h o m o l o g a c i o n s atorgades pel M i n i s t e r i de F o m e n t són:

a) T í t o l de Patró P o r t u a r i b) T í t o l de M a r i n e r de Pont c) C e r t i i c a t de F o r m a c i ó Bàsica

d) C e r t i i c a t d'Embarcacions de Supervivència i Bots Salvavides ( n o Ràpids)

e) C e r t i f i c a t s deVaixells R o - r o de Passatge iVaixells de Passatge D i s t i n t s alsVaixells R o - r o ( R O P A X ) f) C e r t i f i c a t Bàsic de Vaixells de Passatge

g) C e r t i f i c a t d ' O p e r a d o r General del Sistema Mundial de Socors i Seguretat M a r í t i m a ( G O C ) h) C e r t i f i c a t d ' O p e r a d o r Restringit del Sistema Mundial de Socors i Seguretat M a r í t i m a ( R O C ) i) C e r t i f i c a t de Radar de Punteig A u t o m à t i c (ARPA)

En l ' a n n e x 1 d'aquest article es p o t t r o b a r i n f o r m a c i ó de cada t í t o l i c e r t i f i c a t q u a n t a la durada, les c o m p e t è n c i e s , els requisits d'accés, els espais f o r m a t i u s , els destinataris, l'avaluació i les a t r i b u c i o n s professionals dels t í t o l s .

6. L E S H O M O L O G A C I O N S D E L R E G U L A D O R S E C T O R I A L

Les h o m o l o g a c i o n s es v a r e n plantejar a m b una estratègia que t e n i a en c o m p t e la i n s u l a r i t a t del n o s t r e t e r r i t o r i i p e r p o d e r d o n a r r e s p o s t a , s e m p r e que fos possible, a les necessitats f o r m a t i v e s d'Eivissa i de M e n o r c a . T o t i a i x ò , les l i m i t a c i o n s p e r p o d e r desplaçar l ' o f e r t a f o r m a t i v a a t o t e s les illes són:

a) La impossibilitat de desplaçar d e t e r m i n a t s equips i instal·lacions.

b) La necessitat de disposar de centres h o m o l o g a t s p e r la D i r e c c i ó General de la Marina M e r c a n t a l'hora d ' i m p a r t i r f o r m a c i ó associada als t í t o l s .

(6)

c) Tots els cursos de f o r m a c i ó m a r í t i m a són inspeccionats s i s t e m à t i c a m e n t p e r l ' A d m i n i s t r a c i ó Perifèrica del M i n i s t e r i de F o m e n t i s'han d ' i m p a r t i r en centres h o m o l o g a t s , els quals han de g a r a n t i r la validesa dels t í t o l s i c e r t i f i c a t s , i m a n t e n i r i r e n o v a r les h o m o l o g a c i o n s concedides, la qual cosa implica:

d) A s s e g u r a r la qualitat de la f o r m a c i ó : q u a l i i c a c i ó dels professors, actualització dels materials curriculars (manuals, p r o g r a m a c i o n s ) , implantació de p r o g r a m e s de m i l l o r a contínua, v a l o r a c i ó del d e s e n v o l u p a m e n t de t o t s els cursos i m p a r t i t s mitjançant enquestes.

e) E m e t r e i t r a m i t a r la d o c u m e n t a c i ó en el t e m p s i la f o r m a adequats: actes i certificats oficials que acrediten la validesa de la f o r m a c i ó davant el M i n i s t e r i de Foment.

f) C o m u n i c a c i o n s prèvies: sol·licitar, a m b quinze dies d'anticipació, l ' a u t o r i t z a c i ó p e r a cada curs i n f o r m a n t de les dades i la d i s t r i b u c i ó h o r à r i a , de la relació de l'alumnat de cada curs i de la relació de professors, especificant-ne les titulacions.

g) D i s p o s a r de material i d'espais adequats a la f o r m a c i ó : el c e n t r e ha d'estar d o t a t a m b els equipaments especificats a la n o r m a t i v a reguladora de cada un dels cursos o certificats. El c e n t r e i les instal·lacions han de c o m p l i r els requisits establerts pel regulador (administració, aules, biblioteca, serveis, vestuaris, plans de m a n t e n i m e n t , pla de p r e v e n c i ó de riscos, etc.), i assegurar el b o n estat i m a n t e n i m e n t de les instal·lacions i l'equipament.

h) A u d i t o r i e s : és c o n d i c i ó indispensable p e r m a n t e n i r i r e n o v a r les h o m o l o g a c i o n s que el c e n t r e estigui c e r t i f i c a t p e r un sistema de qualitat, la qual cosa implica que estigui s o t m è s a p r o c e d i m e n t s d'auditories i n t e r n e s i e x t e r n e s .

A l quadre 1 t r o b e m la relació de cursos h o m o l o g a t s a m b la durada i el n o m b r e m à x i m d'alumnes p e r cada curs en f u n c i ó de l ' h o m o l o g a c i ó atorgada al c e n t r e .

QUADRE 1 . OFERTA FORMATIVA A MALLORCA

Formació Hores/curs Alumnes/curs

Formació Bàsica 70 20

Embarcacions de Supervivència i Bots Salvavides 24 20 Certificats de Vaixells Ro-ro de Passatge i Vaixells de Passatge Distints als 32

Vaixells Ro-ro 20

Bàsic de Passatge 16 20

Patró Portuari 150 20

Mariner de Pont 60 20

Operador Restringit del Sistema Mundial de Socors i Seguretat Marítima 40 10

Operador General del Sistema Mundial de Socors i Seguretat Marítima 120 10

(7)

Requisits dels docents

El p r o f e s s o r a t dels cursos ha de c o m p l i r els requisits de t i t u l a c i ó i especialitat establerts p e r la D i r e c c i ó General de la Marina M e r c a n t . Si els professors n o són adequats, el c e n t r e n o p o t iniciar la f o r m a c i ó .

Les t i t u l a c i o n s i especialitats del p r o f e s s o r a t s ó n :

a) T i t u l a t s s u p e r i o r s de la Marina Civil amb l'especialitat de Pont, Màquines, C o m u n i c a c i o n s , i que estiguin en possessió del c e r t i f i c a t que han d ' i m p a r t i r , quan h o estableixi la n o r m a .

b) D i p l o m a t s universitaris en Infermeria o llicenciats en Medicina p e r i m p a r t i r els m ò d u l s de p r i m e r s auxilis.

QUADRE 2 . REQUISITS DE TITULACIÓ I HORES DE DOCÈNCIA QUE HAN

D'IMPARTIR ELS PROFESSORS DELS CURSOS

^^^^^^^^I

Curs

Titulació del professorat

Hores

Formació Bàsica

Professor titular: titulat superior de la Marina Civil

1

54 h

Formació Bàsica

Professor auxiliar: titulat superior de la Marina Civil

1

19 h

Formació Bàsica

Professor de Primers Auxilis: llicenciat en Medicina o

diplomat universitari en Infermeria.

16 h

Embarcacions de Supervivència i Bots

Salvavides

Professor titular: titulat superior de la Marina Civil

1

24 h

Embarcacions de Supervivència i Bots

Salvavides

_{Professor auxiliar: titulat superior de la Marina Civil}

1

12 h

Certificats de Vaixells Ro-ro de Passatge

i Vaixells de Passatge Distints als Vaixells Professor: titulat superior de la Marina Civil

32 h

Bàsic de Passatge Professor: titulat superior de la Marina Civil

16 h

Patró Portuari

Professor de Navegació: titulat superior de la Marina

Civil

130 h

Patró Portuari

_{Professor auxiliar: titulat superior de la Marina Civil}

_{32 h}

Patró Portuari

Professor Màquines: titulat superior de la Marina Civil

20 h

Professor: titulat superior de la Marina Civil de

Mariner de Pont

Navegació

60 h

Professor: titulat superior de la Marina Civil de

Mariner de Màquines

^ Màquines

60 h

R

a

d

a r

(ARPA) Professor: titulat superior de la Marina Civil

1

de

( )

Navegació

30 h

Operador Restringit/General del SMSSM

Professor: titulat superior de la Marina Civil

1

especialitat

40 h

Operador Restringit/General del SMSSM

Radioelectrònica o Navegació, si acredita experiència

anterior al 2002

120 h

(8)

ANNEX 1 . FITXES DELS CURSOS

Denominació

Certificat de Formació Bàsica

Durada: 70 hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Utilitzar els dispositius de supervivència a la mar en cas d'abandó del vaixell.

Prevenir i extingir incendis.

Adoptar mesures de primers auxilis en cas d'accident i emergència mèdica.

Conèixer els procediments d'emergència, prevenir la contaminació, aplicar

procediments de seguretat en la feina, entendre les comunicacions internes i

relacionar-se a bord dels vaixells.

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Ser major de 16 anys.

Espai formatiu

• Aula polivalent

• Camp de foc, parc de bombers o similar

• Piscina

Destinataris Tot el personal que exerceix funcions professionals marítimes a bord de vaixells civils.

Avaluació

Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir les

_{normes de competència de la secció A-VI/1 del Codi de formació.}

Competències

•

ció

Certificat d'Embarcacions de Supervivència i Bots Salvavides no Ràpids

hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Competències

• Fer-se càrrec d'una embarcació de supervivència o bot salvavides durant i després

de la posada en flotació.

• Manejar el motor d'una embarcació de supervivència.

• Organitzar els supervivents i l'embarcació de supervivència després d'abandonar el

vaixell.

• Utilitzar els dispositius de localització, aparells de comunicació, senyalització i

senyals pirotècnics.

• Dispensar primers auxilis als supervivents.

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

• Ser major de 16 anys.

Espai formatiu

Aula polivalent

Estació de bots salvavides

Piscina

Destinataris

• Capitans i oficials de Pont i de Màquines de Vaixells de Passatge.

• Capitans i oficials de Pont i de Màquines de Vaixells Mercants d'Arqueig Superior a

75 GT.

• Capitans i oficials de Pont i de Màquines de Vaixells de Pesca de més de 20 metres

d'eslora.

• Mariners de Pont i de Màquines i de Vaixells Mercants que tinguin assignades

funcions en el maneig d'embarcacions de supervivència i bots salvavides.

Avaluació Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir les normes

de competència de la secció A-VI/2 del Codi de formació.

(9)

Denominació

_{Vaixells Ro-ro (ROPAX)}

Certificat de Vaixells Ro-ro de Passatge i Vaixells de Passatge Distints a

Durada: 32 hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Competències

• Obrir, tancar i assegurar les rampes i obertures d'accés al vaixell.

• Vigilar i controlar l'atmosfera als espais de càrrega dels vaixells de transbord

rodat.

• Identificar les zones assignades al transport de mercaderies perilloses i aplicar

els procediments adients durant l'embarcament.

• Organitzar el moviment de vehicles i passatgers durant l'embarcament i el

desembarcament.

• Mantenir una comunicació eficaç amb els passatgers durant una emergència.

• Demostrar al passatge com s'utilitzen els dispositius individuals de salvament.

• Complir i controlar els procediments d'emergència i seguretat del vaixell.

• Controlar una multitud en cas d'emergència a bord.

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

• Ser major de 16 anys.

Espai formatiu • Aula polivalent

Destinataris

Capitans i oficials de Pont i de Màquines i mariners i altre personal en funcions

d'assistència al passatge en situacions d'emergència en vaixells de passatge, tan

convencionals com de transbord rodat (ro-ro), amb tonatge igual o superior a 500

GT o que estiguin autoritzats a transportar 300 passatgers o més.

Avaluació

Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir

les normes de competència de la secció A-V/2 i de la secció A-V/3 del Codi de

formació, desenvolupades dels paràgrafs 1 al 5 d'ambdues normes.

Denominació

Certificat Bàsic de Vaixells de Passatge

Durada: 16 hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Competències

• Mantenir una comunicació eficaç amb els passatgers durant una emergència.

• Demostrar al passatge com s'utilitzen els dispositius individuals de salvament.

• Complir i controlar els procediments d'emergència i seguretat del vaixell.

• Controlar una multitud en cas d'emergència a bord.

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

• Ser major de 16 anys.

Espai formatiu * Aula polivalent

Destinataris

• Capitans i oficials de Pont i de Màquines i mariners o personal en funcions

d'assistència al passatge en situacions d'emergència a vaixells de passatge

d'arqueig brut superior a 100 i inferior a 500 GT o que estiguin autoritzats a

transportar més de 50 passatgers i menys de 300.

Avaluació

Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir les

normes de competència de la secció A-V/2 determinades als paràgrafs 1, 2, 3 i 5 de

l'esmentada secció.

(10)

Denominació

Certificat d'Operador Restringit del Sistema Mundial de Socors i

_{Seguretat Marítima (ROC)}

Durada: 40 hores

Nombre de places: 6

Presencial: assistència 100%

Competències

Requisits d'accés

Espai formatiu

Destinataris

Avaluació

Transmetre i rebre informació utilitzant els subsistemes i els equips del

SMSSM i complint les prescripcions funcionals del SMSSM.

Garantir el servei de radiocomunicacions en emergències.

Estar en possessió d'un títol professional de Capità, Patró o Oficial de Pont.

Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

Ser major de 18 anys.

Aula polivalent

Simulador professional del sistema mundial de socors i seguretat marítima

Capitans, patrons i oicials encarregats de la guàrdia de navegació en navegacions

properes a la costa, zona A l .

Superar satisfactòriament el curs desenvolupat a l'annex 1 del Conveni STCW i

complir les normes de competència de la secció A-VI/2 del Codi de formació.

•

• •

Denominació

Certificat de Radar de Punteig Automàtic (ARPA)

Durada: 30 hores

Nombre de places: 9

Presencial: assistència 100%

Competències

• Ajustar i interpretar la informació en els diferents tipus i sistemes d'ARPA.

• Identificar els errors d'interpretació i de presentació de dades dels sistemes ARPA.

• Comprovar l'operativitat del sistema i identificar els riscos associats.

Requisits d'accés

Espai formatiu

Destinataris

Avaluació

Capitans i oficials de Pont.

Ser major de 18 anys.

Aula polivalent

Simulador de navegació

Capitans i oicials

automàtic (ARPA).

de pont de vaixells que portin instal·lat el radar de punteig

Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir les

disposicions internacionals de l'Organització Marítima Internacional.

•

Denominació

Títol de Patró Portuari

Durada: l50 hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Competències

Atribucions del títol

Planificar i dirigir una travessia costanera i determinar la situació del vaixell.

Dur a terme una guàrdia de navegació segura.

Adoptar les mesures adients en cas d'emergència.

Respondre a senyals de socors a la mar.

Maniobrar el vaixell i engegar la maquinària propulsora.

Complir les prescripcions sobre prevenció de la contaminació.

Mantenir la navegabilitat del vaixell.

Exercir com a patró en vaixells mercants d'arqueig brut no superior a 100

GT, que facin navegacions sense allunyar-se més de tres milles d'un port o

d'una zona de refugi i, si escau, transportin un màxim de 1 50 passatgers.

Poder exercir simultàniament el comandament de l'embarcació i el servei de

màquines, si ho permeten les característiques de l'embarcació i la potència

propulsora no supera els 375 kW en un sol motor o el doble en dos o més

motors.

• • • • • • •

(11)

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

• Ser major de 18 anys.

Espai formatiu

• Aula polivalent

• Vaixell de pràctiques homologat

• Simulador de navegació

• Simulador de màquines

• Tallers de propulsió

Destinataris • Futurs patrons que naveguin en aigües interiors i costaneres.

A l i ó Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir les

normes de competència de la secció A-VI/2 del Codi de formació.

Denominació

Títol de Mariner de Pont

Durada: 60 hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Competències

• Governar el vaixell i complir les ordres donades al timoner i també si es

donen en anglès.

• Dur a terme degudament el servei de guaita amb la vista i l'oïda.

• Contribuir a la vigilància i el control d'una guàrdia segura.

• Utilitzar l'equip d'emergència i aplicar procediments d'emergència.

Atribucions del títol

• Formar part de la guàrdia de navegació com a guaita o timoner en vaixells

civils d'arqueig brut igual o superior a 500 GT, excepte en vaixells pesquers.

• Manejar embarcacions amb finalitat comercial de menys de 10 metres

d'eslora i que no transportin més de 12 passatgers, que operin exclusivament

en aigües interiors i tinguin una potència adequada a l'embarcació, per la

qual cosa hauran d'haver fet un període d'embarcament no inferior a sis

mesos acomplint serveis professionals i hauran de ser habilitats pels òrgans

perifèrics de la Direcció General de la Marina Mercant.

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

• Ser major de 16 anys.

,. • Aula polivalent

Espai formatiu .,

• Simulador de navegació

Destinataris

• Tripulants que formin part de la guàrdia de navegació com a guaites o timoners

en vaixells civils d'arqueig brut igual o superior a 500 GT, excepte en vaixells

pesquers.

A l i ó Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir les

normes de competència de la secció A-II/4 del Codi de formació.

Denominació

Títol de Mariner de Màquines

Durada: 60 hores

Nombre de places: 20

Presencial: assistència 100%

Competències

• Dur a terme una guàrdia adequada als deures d'un mariner que formi part

de la guàrdia a la cambra de màquines.

• Entendre les ordres i fer-se entendre en tot el que estigui relacionat amb els

deures de la guàrdia.

• Mantenir el nivell d'aigua i les pressions de vapor correctes a les calderes.

• Fer funcionar l'equip d'emergència i aplicar els procediments d'emergència.

(12)

Atribucions del títol

• Formar part de la guàrdia de la cambra de màquines en vaixells civils amb

màquina propulsora principal de potència igual o superior a 750 kW, excepte

en vaixells pesquers.

• Manejar motors amb una potència inferior a 1 50 kW si acrediten haver

passat un període d'embarcament no inferior a sis mesos acomplint serveis

professionals i hagin estat habilitats pels òrgans perifèrics de la Direcció

General de la Marina Mercant.

Requisits d'accés

• No té requisits acadèmics.

• Estar en possessió del certificat de Formació Bàsica.

• Ser major de 16 anys.

Espai formatiu

• Aula polivalent

• Simulador de màquines

• Tallers de màquines

Destinataris

• Tripulants que formin part de la guàrdia de la cambra de màquines en vaixells

civils amb màquina propulsora principal de potència igual o superior a 750

kW, excepte en vaixells pesquers.

A l i ó Superar satisfactòriament el curs de l'annex 1 del Conveni STCW i complir

normes de competència de la secció A-III/4 del Codi de formació.

ANNEX 2 . FITXES DELS CURSOS

Resum estadístic de les accions f o r m a t i v e s dutes a t e r m e en l'àmbit de la c o m u n i t a t a u t ò n o m a de les Illes Balears pel C e n t r e Integrat de F o r m a c i ó Professional N a u t i c o p e s q u e r a d u r a n t l'any 2010