• No se han encontrado resultados

HISTORIAPSICunidad21001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "HISTORIAPSICunidad21001"

Copied!
14
0
0

Texto completo

(1)

El nacimiento de la psicología: ¿ciencia natural o ciencia social?

 La fisiología tuvo gran importancia en el surgimiento de la psicología moderna.

 El racionalismo, el empirismo, el dualismo y el monismo son antecedentes intelectuales de la psicología moderna.

 El termino psicología fisiológica fue utilizado en el siglo XIX como

sinónimo de psicología experimental.

 El termino psicofisiología aparece por primera ve en el siglo XX que refiere al estudio de los procesos psicológicos a través de técnicas fisiológicas no invasivas en sujetos humanos.

 AlemanesàObservación objetiva.

(2)

MONISMO Y DUALISMO

Relación Mente- Cuerpo

Dualismo:

Mente y cuerpo son substancias distintas.

Aristóteles

Cuerpo y alma son sustancias diferentes

Retomado en la Edad Media

René Descartes

Dualismo Interaccionista

El tratado del hombre

Tipos de ideas:

Innatas

Adquiridas

Ficticias

Siglo XVII

Mecanicismo

Emmanuel Kant

La mente y el cuerpo no son dos cosas distintas, sino dos

formas de representar sensaciones: la primera a través del

sentido interior y la segunda a través de un sentido exterior

Monismo

Sólo hay una substancia ya sea material o espiritual.

Spinoza

Filósofo monista

Julien de la Mettrie

Monista materialista

Monismo neutral

Goethe

Gustav Fechner

Bertrand Russell

(3)

MOJONES FUNDAMENTALES DE LA TRADICIÓN

PSICOBIOLÓGICA.

Para ofrecer la armazón de hechos y la estructura conceptual que motivan a la psicobiología hay que recordar las definiciones de biología y psicología.

El término biología que emplea Lamarck es la combinación de las palabras bios

y logos, que significan “vida” y “tratado” o “conocimiento”. La biología se define como la ciencia que se ocupa de los seres vivientes.

La expresión psicología proviene de psiqué, “alma” y logos “tratado” o “conocimiento”que significa estudio o tratado del alma.

Hasta los siglos XIX y XX la psicología fue primordialmente el estudio del alma y de sus facultades, pero también se le limitó al estudio de los fenómenos psíquicos.

Después circunscriben el campo de la psicología al análisis de la expresión de la actividad humana. El hombre está en constante interdependencia con el medio ambiente.

A medida que aumenta la complejidad orgánica de los individuos, que resultan bilógicamente más evolucionados, la relación estímulo-reacción gana en complejidad.

Hay dos procesos de equilibración:

 Interno: los órganos y aparatos orgánicos producen estímulos derivados

de su estado y funciones.

 Externo: la actividad de los seres vivos transforma al medio natural y la calidad y cualidad de los estímulos a los que debe adecuarse el individuo.

Este proceso dialéctico, propio de los animales superiores, incluido el hombre, está centrado y dirigido en los individuos por el sistema nervioso central, y con mayor exclusividad cuanto más evolucionada está en lo biológico la especie, por una porción de éste: la corteza terrestre.

Llegamos de esta manera a la definición misma de psicobiología: ciencia que

(4)
(5)

Naturaleza eléctrica del impulso nervioso.

(1637 – 1680) Jan Swammerdam – Realizó un

experimento, el primero en electrofisiología.

(1737 – 1789) Luigi Galvani – Famoso por sus

investigaciones acerca de los efectos de la electricidad

en los nervios y músculos de los animales.

*La electricidad es capaz de provocar en el cuerpo

humano un efecto parecido al de los “espíritus

animales”.

**El impulso nervioso era de naturaleza bioeléctrica,

cuya fuente es el cerebro, y que a través del sistema

nervioso se distribuye hacia las fibras musculares.

Otros investigadores:

(1745 – 1827) Volta

(1818 – 1896) du Bois Reymond

(1821 – 1894) Hermman Von Helmholtz: investigó la

velocidad y conducción del impulso nervioso.

** Hizo una formulación matemática de la ley de la

conservación de la energía.

**Descubrió que el principio de la conservación de la

energía era válido en los músculos.

(6)

**Encontró que la conducción neural era

mucho más lenta que la que sucedía en

cables de solo unos 27 m/s.

**Probó que la conducción neural era algo

más que un simple mensaje eléctrico.

**El cerebro fue considerado como el

órgano de la mente.

III. ESTRUCTURA DEL TEJIDO NERVIOSO

(7)

Josef Von Gerlach propuso la teoría reticular en 1871, la cual dice que la sustancia gris de los centros nerviosos estaba constituida por una densa red de fibrillas delgadas.

Hubo que esperar hasta 1889 para que Santiago Ramón y Cajal (1852-1934) descubriera la neurona como una estructura fundamental del sistema nervioso.

Utilizo el método de tinción, esta se basaba en una solución de plata y sólo tintaba una célula de cada cien; logrando aislar la célula para su visualización y mostrando que las células están separadas y no forman una red continua.

Algunos autores consideran que por sus aportaciones Cajal se adelantó con creces a su tiempo. Su logro permitió modificar conceptos muy asentados. Afirmó entre otras cosas: la independencia anatómica de las células nerviosas, que éstas se relacionan entre sí por contigüidad y que la estructura de la neurona se compone de dendritas, soma y cilindro eje.

El cerebro pasó de ser considerado un sistema estático a otro en constante cambio, se vinculó al sistema nervioso con la vida mental y la descripción del funcionamiento de la sinapsis desterró muchos mitos y errores, lo que a su vez ha permitido abrir numerosas líneas terapéuticas y de investigación.

Su trabajo y su aportación a la neurociencia se verían reconocidos, finalmente en 1906, con la concesión del Premio Novel, galardón que compartió con el italiano Golgi, cuyo método de tinción aplicó Cajal durante años. Tras el premio, Cajal aún publicó muchas obras literarias y biográficas y sus estudios sobre la degeneración y regeneración del sistema nervioso.

(8)

En los siglos XVII y XVIII evoluciono el interés en las circunvoluciones cerebrales que culmino en el punto de vista de los frenólogos.

Gall (1758-1828) y Spurzheim (1776-1832) : impulsaron la frenología.

FRENOLOGIA: Según esta las facultades o poderes de la mente se encuentran localizados en forma diferente en el cerebro.

Ellos localizaron 37 poderes y sus teorías y hallazgos causaron mucha

polémica e incluso fueron rechazados, sin embargo prepararon terreno para los nuevos descubrimientos que se dieran en un futuro.

Algunos frenólogos identificaron más de 100 rasgos que tenían su propia área en el cráneo y en el macizo facial.

En la actualidad la frenología es considerada como una pseudociencia.

Marie-Jean Pierre Flourens

Después de que Flourens realizara estos experimentos:

Pierre Paul Broca

- Un científico muy critico de las ideas de la frenología

-Creía que era imposible localizar con precisión las funciones cerebrales.

-En sus experimentos extirpo partes del encéfalo de animales y observaba como cambiaba su conducta según la parte del encéfalo que extirpaba.

-Sostuvo que había descubierto las regiones cerebrales que controlan la frecuencia cardiaca y la repiracion, los movimientos voluntarios y los reflejos visuales y auditivos.

-Aplico los mismos principios que Flourens pero en humanos y al contrario que Flourens no extirpo ninguna parte del encéfalo de un humano solo observaba el comportamiento de aquellos que habían sufrido alguna lesión cerebro vascular

(9)

En 1870 Fristch y Hitzing

Rolando (1770-1838) descubrió cisuras centrales de los hemisferios cerebrales a los que les adjudico funciones psicológicas. Utilizo estimulación eléctrica del cerebelo para correlacionarla con respuestas motoras.

La ciencia contaba con el microscopio desde 1830 y fue asi que por diversos estudios en la histología del sistema nervioso se supo el su composición y funcionamiento.

Korbinian Brodman

V.-REFLEJOS Acción refleja

- Emplearon estimulación eléctrica como medio de comprender la fisiología del encéfalo.

-Aplicaron corriente eléctrica a la superficie expuesta del encéfalo de un perro y encontraron que la estimulación de diferentes partes de una región especifica del encéfalo provocaba la contracción de músculos específicos del lado opuesto del cuerpo

-En los albores del siglo XX en Alemania surgió una nueva escuela de la localización cortical que trataba de diferenciar las áreas funcionales en la corteza cerebral basándose en la estructura de las células

-Distinguió 52 áreas anatómicas funcionalmente

diferenciadas en la corteza cerebral humana cada una de estas posee funciones especializadas en la conducta.

(10)

 Descartes fue el creador del concepto de reflejo

 Whytt diferenció los movimientos voluntarios e involuntarios y Marshall Hall postuló cuatro tipos de movimientos y estos en involuntarios y voluntarios, los reflejos por su carácter inconsciente debían ser estudiados por la fisiología y los de acciones voluntarias el estudio le correspondía a la psicología. Uno de sus principales trabajos de la fisiología se relaciono con la teoría de la acción refleja. Señaló que la médula espinal estaba compuesta por una cadena de unidades que funcionaban como un arco reflejo independiente

 La función de cada arco surgía de la actividad de los nervios sensoriales y motores, demostró la necesidad de un órgano central para la conversión del estimulo centrípeto en centrifugo, también que la producción del reflejo no depende dolo de la médula, puesto que para producirlo es suficiente la conservación de u pequeño segmento de médula.

 Whytt describió el reflejo pupilar a la luz (reflejo de Whytt), propuso que los arcos estaban interconectados y que interactuaban en la producción del movimiento coordinado .P.J. Cabanis ; tiempo después extendió el conocimiento de la acción refleja argumentando que la consciencia depende únicamente de la acción del cerebro y no de la medula espinal

 Estos estudios serán importantes para investigaciones en Rusia; refiriéndose a Sechenov,Pavlov,Bechterev .Sechenov influido por los laboratorios de Psicología como el de Leipzig y por las obras de Darwin inicio sus estudios de reflexología que representa un antecedente para el conductismo, intento basar la psicología en el concepto de reflejo, contribuyo a dar un punto de vista objetivo y científico-experimental a la psicología.

 Pavlov pensaba en la existencia de efectos nerviosos tróficos y en un principio de autorregulación reflejado dentro del sistema circulatorio cardiaco, desarrollo una técnica de fistula pancreática permanente, la fistula de la vesícula biliar y la de las glándulas salivares. Sus investigaciones condujeron a nuevos puntos de vista en torno a la influencia del cerebro sobre la secreción de las glándulas digestivas.

(11)

VI LAS SENSACIONES

En el siglo XIX se hizo popular la idea de que la psicología no estudia el alma, sino que estudia los “fenómenos anímicos”.

La acción de estos fenómenos radican en la actividad de los órganos de los sentidos: los productos de éstos órganos, las sensaciones que son los elementos primarios de la conciencia.

En esta época las investigaciones sobre la visión y audición tuvieron un gran desarrollo inicial.

El estudio del oído estaba conceptuado como una máquina de resonancia.

El estudio del ojo estaba

conceptuado como un

instrumento óptico.

Todos estos estudios se beneficiaron gracias a los avanzados conocimientos que ya existían en física .

La investigación de los procesos como la percepción y las sensaciones fueron gradualmente desprendiéndose de la física y la fisiología, empezando a ser objeto de estudio de la psicología.

(12)

en los experimentos el sujeto estimulado era quien debía informar introspectivamente acerca del efecto de dicha estimulación.

Los experimentos anteriormente mencionados fueron realizadas por Weber y posteriormente por Fechner. Para investigar los umbrales absolutos y diferenciales.

LO

BIOLÓGICO DE

LA

TRADICIÓN

La aplicación del método experimental a los asuntos humanos.

Los descubrimientos en la investigación sobre el sistema nervioso. Antecedentes importantes de la Psicobiología

Las ideas biológicas de la teoría evolucionistas

ERNST HEINRICH WEBER

(1795-1878)

(13)

Para la Psicobiología el comportamiento es la propiedad biológica que permite a los organismos establecer una relación activa y adaptativa con el medio ambiente, su objetivo es los procesos involucrados al comportamiento.

Filogenético Estructurales, Fisiológicas y Los organismos tienen ciertas características Conductuales

a causa de dos factores

Ontogénico

 Griegos y filósofos creen en la inmutabilidad de las especies

 Lineo realiza una ordenación de los seres vivos en función a su complejidad ,

El pensamiento pre-evolucionista se propone la noción de especie biológica.

Pensamiento evolucionista Lamarck (evolucion de organismos simples a complejos)

 La presión del ambiente da lugar al uso y desuso de partes del organismo.  Herencia de los caracteres adquiridos

(14)

Referencias

Documento similar

[r]

[r]

ESTUDIANTE:REYNOSO MAMANI ,DIEGO FERNANDO DOCENTE:Dr.SOTO GONZALES

[r]

SECUNDARIA COMPRENDE LOS

Cedulario se inicia a mediados del siglo XVIL, por sus propias cédulas puede advertirse que no estaba totalmente conquistada la Nueva Gali- cia, ya que a fines del siglo xvn y en

The part I assessment is coordinated involving all MSCs and led by the RMS who prepares a draft assessment report, sends the request for information (RFI) with considerations,

 Tejidos de origen humano o sus derivados que sean inviables o hayan sido transformados en inviables con una función accesoria..  Células de origen humano o sus derivados que