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GUÍA DEL NUEVO ESTUDIANTE DEL
CURSO DE ACCESO PARA MAYORES
DE 25 / 45 AÑOS
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LA UNED
La UNED es la universidad pública de educación a distancia de ámbito esta- tal. Con más de 40 años de experiencia tiene una oferta de 27 grados, 68 másteres oficiales y más de 600 cursos de formación continuada.
Su sede administrativa, el rectorado y sus facultades y escuelas están ubica- das en Madrid. Para garantizar un servicio de proximidad al estudiante cuenta con una red de 61 Centros asociados repartidos por todo el territorio y 12 centros en el extranjero que dan servicio en 11 países.
La formación en la UNED está diseñada para que el estudiante pueda llevar a cabo sus estudios de manera autónoma y autorregulada.
Uno de los elementos diferenciales de su modelo son las tutorías presencia- les que se imparten en sus centros asociados.
Consulta la oferta de tutorías en la web www.unedbarcelona.es > Estudiantes Desde estos centros también se ofrece a sus estudiantes algunos otros servi- cios presenciales de apoyo al aprendizaje, como la biblioteca, laboratorios, servicio de información al estudiante, formación complementaria, pruebas presenciales (exá- menes),...
La web del Centro (www.unedbarcelona.es) y el correo electrónico son las herramientas de comunicación entre el centro y el estudiante.
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REQUISITOS DE ACCESO
La participación en la prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25/45 años, está condicionada al cumplimiento de 2 requisitos previos:
• Cumplir o haber cumplido 25/45 años antes del 31 de diciembre del año en el cual se realizan las pruebas.
• No estar en posesión de ningún título que conceda acceso a la Universidad (PAU-selectividad, formación profesional, diplomatura, licenciatura, etc.).
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
3.1.- Mayores de 25 años:
La prueba de acceso se organiza en dos fases: fase general y fase específica.
La Fase General tiene como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito los estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y expresión escrita.
Consta de 3 ejercicios de las siguientes asignaturas:
• Comentario de Texto
• Lengua castellana
• Lengua extranjera (a elegir una entre alemán, francés, inglés, italiano y por- tugués)
La Fase Específica tiene por finalidad valorar las habilidades, capacidades y aptitudes de los candidatos para cursar con éxito las diferentes enseñanzas univer- sitarias vinculadas a cada una de las ramas de conocimiento.
Consta de 2 ejercicios.
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ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
El estudiante tendrá que elegir la opción que se corresponda con los estudios de Grado que desee cursar. Las asignaturas que serán objeto de la prueba se deter- minarán en función de la opción escogida por el estudiante.
OPCIÓN RAMA TÍTULOS DE GRADO UNED
A Artes y Humanidades
- Grado en Lengua y Literatura Españolas
- Grado en Estudios Ingleses:
Lengua, literatura y cultura - Grado en Geografía e Historia - Grado en Historia del Arte - Grado en Filosofía
B Ciencias
- Grado en Física - Grado en Química - Grado en Matemáticas
- Grado en Ciencias Ambientales C Ciencias de la Salud - Grado en Psicología
D Ciencias Sociales y Jurídicas
- Grado en Educación Social - Grado en Pedagogía - Grado en Sociología
- Grado en Ciencia Política y de la Administración
- Grado en Economía
- Grado en Administración y dirección de empresas - Grado en Turismo - Grado en Derecho - Grado en Trabajo Social
- Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas - Grado en Antropología
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E Ingeniería y Arquitectura
- Grado en Ingeniería Eléctrica - Grado en Ingeniería en Electró- nica Industrial y Automática - Grado en Ingeniería Mecánica - Grado en Ingeniería en Tecno- logías Industriales
- Grado en Ingeniería Informá- tica
- Grado en Ingeniería en Tecno- logías de la Información
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El estudiante hará la prueba en la opción de su elección, y tendrá preferencia en la admisión a la Universidad en la cual haya realizado la prueba de acceso y en las titulaciones vinculadas a las opciones escogidas.
Una vez elegida la opción que desea cursar, el estudiante tendrá que selec- cionar 2 asignaturas siguiendo las normas específicas que existen para cada una de las opciones:
OPCIONES FASE ESPECÍFICA CRITERIOS SELECCIÓN DE ASIG- NATURAS
Opción A Artes
y Humanidades
Filosofía Geografía Historia del Arte
Historia del Mundo Con- temporáneo
Lenguas y Cultura Latina Literatura
Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales Política y Sociedad
Elegir 2 materias.
Opción B Ciencias
Biología Física Química Matemáticas
Elegir 2 materias, siendo una de ellas necesariamente Matemá- ticas.
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Opción C
Ciencias de la Salud
Biología Física Química
Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales Matemáticas
Psicología
Elegir 2 materias siendo una de ellas necesa- riamente Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales o Matemáticas.
Opción D
Ciencias Sociales y Jurídicas
Administración y direc- ción de empresas Antropología Educación Filosofía
Historia del Mundo Con- temporáneo
Matemáticas
Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales Nociones Jurídicas Bási- cas
Política y Sociedad
Elegir 2 materias, siendo una de ellas necesa- riamente Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales o Matemáticas
Opción E
Ingeniería y Arquitectura
Fundamentos de la Tec- nología
Fundamentos de la Infor- mática
Matemáticas
Administración y direc- ción de empresas Química
Elegir 2 materias, siendo al menos una de ellas necesariamente Matemá- ticas
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ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
3.2.- Mayores de 45 años:
La estructura de la prueba de acceso para mayores de 45 años comprende:
• Comentario de Texto.
• Lengua Castellana.
• Entrevista personal.
Una vez superadas las asignaturas que constituyen las Pruebas de Acceso para mayores de 45 años (Comentario de texto y Lengua Castellana), el estudiante realizará una entrevista personal.
En la UNED, la entrevista personal se realiza mediante la cumplimentación de un cuestionario en la fecha y hora indicada dentro del calendario de exámenes.
EVALUACIÓN Y SUPERACIÓN DEL CURSO DE ACCESO
4.1.- Mayores de 25 años:
Las calificaciones de la fase general y la fase específica se obtendrán reali- zando la media aritmética de las asignaturas que componen cada fase.
La calificación final vendrá determinada por la media aritmética de las califi- caciones obtenidas en la fase general y la fase específica, calificada de 0 a 10 puntos, completada con dos decimales.
El estudiante habrá superado la prueba de acceso cuando reúna estas dos condi- ciones:
• una calificación media mínima de 4 puntos en cada una de las fases (general y específica)
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4 EVALUACIÓN Y SUPERACIÓN DEL CURSO DE ACCESO
• una calificación media de ambas fases (general y específica) igual o superior a 5 puntos.
En un Curso académico los estudiantes tienen dos oportunidades para supe- rar las pruebas en las convocatorias de junio y septiembre.
• Si el estudiante supera en un curso alguna de las dos fases (con una califica- ción media igual o superior a 5), podrá examinarse de la fase pendiente en los dos cursos académicos siguientes, sin que tenga que volver a examinarse de las materias de la fase ya superada.
• En caso de no superar las pruebas en septiembre, el estudiante puede volver- lo a intentar las veces que haga falta.
• Los estudiantes repetidores tienen un descuento en la matrícula.
Una vez superada la prueba de acceso, el estudiante se puede volver a pre- sentar las veces que quiera para mejorar nota o para cambiar de opción vinculada a la rama de conocimiento.
4.2.- Mayores de 45 años:
La calificación final se determinará con una puntuación de 0 a 10 puntos, completada con dos decimales.
El estudiante habrá superado la prueba de acceso cuando reúna estas tres condi- ciones:
- una calificación mínima de 4 puntos en cada uno de los exámenes (Lengua y Comentario de Texto)
- una nota media mínima de 5 puntos, resultante de promediar las califica- ciones obtenidas en ambos exámenes (Lengua y Comentario de Texto)
- una resolución de APTO en la entrevista personal.
En un Curso académico los estudiantes tienen dos oportunidades para supe- rar las pruebas (convocatorias de junio y septiembre).
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ACCESO A LA UNIVERSIDAD
5.1.- Mayores de 25 años: Concede acceso preferentemente a los grados de la UNED.
(*)
5.2.- Mayores de 45 años: Únicamente otorga el acceso a estudios de grado en la UNED. (*)
(*) Se recomienda a los estudiantes que en el caso de querer continuar estudios en otra universidad, consultar en la misma si se puede acceder con esta prueba y cual es el procedimiento de admisión.
EQUIVALENCIA CON OTROS TÍTULOS
6.1.- Mayores de 25 años:
La prueba de acceso para mayores de 25 años es equivalente al título de Bachiller, a los únicos efectos de acceso a ocupaciones públicas y privadas, siempre que, ade- más, se cumpla alguno de los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del Graduado en ESO o FP de primer grado.
- Superación de 15 créditos ECTS en estudios universitarios
Las cuestiones para las cuales se puede hacer valer la prueba de acceso para mayores de 25 años como equivalencia al título de Bachiller se pueden consultar en la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
6.2.- Mayores de 45 años:
No tiene equivalencia a ningún título.
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CÓMO SE ESTUDIA A LA UNED
El modelo formativo de la UNED se caracteriza por su metodología didáctica específica con la utilización conjunta de medios impresos y de las comunidades virtuales de aprendizaje, así como la asistencia presencial de los estudiantes a las tutorías impartidas por los profesores tutores de los Centros Asociados.
Recursos para el estudio
- Materiales impresos y de consulta online: bibliografía básica, guía de la asigna- tura, guías de estudio, plan de trabajo…
- Cursos Virtuales: Plataforma Alf
- Tutorías presenciales en los Centros Asociados Otros recursos complementarios:
- Medios audiovisuales: Radio y Televisión educativa (http://www.rtve.es/uned/, ht- tps://canal.uned.es/); Repositorio de contenidos digitales (http://contenidosdigitales.
uned.es/fezUNED/)
- Cursos en abierto: (OCW) open course ware, cursos cero online, cursos de técnicas de estudio online, etc. www.uned.es/unedabierta
1. Equipo docente o Profesores de la Sede Central
Cada asignatura dispone de un Equipo Docente (conjunto de profesores) que se encarga de la preparación de los programas y los materiales didácticos así como del diseño, seguimiento y evaluación del aprendizaje (preparar y corregir los exámenes). El estudiante puede recibir apoyo de estos profesores por vía telefónica, desde el curso virtual, o por correo electrónico.
Cada asignatura dispone de su curso virtual en la Plataforma Alf, espacio de comunicación entre el estudiante y sus profesores.
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CÓMO SE ESTUDIA A LA UNED
2. Tutorías presenciales en los Centros Asociados
Las tutorías presenciales son sesiones formativas que imparten los Profeso- res Tutores en los Centros Asociados.
En el curso virtual de cada asignatura hay un espacio (el foro del Centro Asociado) que permite al estudiante comunicarse directamente con los Tutores del Centro.
La asistencia del alumno a las tutorías no es obligatoria, pero sí recomendable. La tarea del tutor es:
1. Orientar al alumno en sus estudios siguiendo los criterios didácticos del correspondiente Equipo Docente.
2. Aclarar y explicar las cuestiones relativas al contenido de las asignaturas y resolver las dudas planteadas.
Para saber qué asignaturas tienen tutorías presenciales en tu centro, consulta la oferta y el horario de tutorías en www.unedbarcelona.es > Estudiantes > Curso de acceso para mayores de 25/45 años
3. Material para preparar las asignaturas
- Guía de la asignatura: incluye información general sobre la asignatura, competencias, requisitos previos, metodología, evaluación, contacto con el Equipo Docente, etc. Consultar en www.uned.es/acceso
- Bibliografía básica: material de estudio obligatorio para cada asignatura.
Puede constar de uno o varios manuales y a veces puede incluir algún material au- diovisual o informático.
- Bibliografía complementaria: material impreso o audiovisual, totalmente opcional (no entra en el examen) para ampliar o complementar los conocimientos sobre la materia.
7 CÓMO SE ESTUDIA A LA UNED
4. Campus UNED
Es una comunidad virtual a la cual tiene acceso cualquier estudiante de la UNED, que incluye diferentes servicios en linea, como por ejemplo: cursos virtuales (Plataforma Alf), secretaría virtual, y comunidades virtuales de estudio.
El acceso en el Campus UNED se realiza desde la página principal de la UNED (www.uned.es), introduciendo el nombre de usuario y la contraseña.
Para obtener el nombre de usuario y la contraseña es necesario registrarse en:www.uned.es > Acceso en el Campus > Si todavía no tienes clave, pulsa aquí >
sistema de obtención de identificador.
Una vez en el Campus UNED, a través de la Plataforma Alf se accede a los cursos virtuales de las asignaturas.
Cada asignatura tiene su propio curso virtual con materiales complementa- rios, actividades, herramientas de autoevaluación… y foros, para que el estudiante pueda comunicarse con el Equipo Docente, los tutores y los compañeros.
Desde la Secretaría Virtual podrás acceder a consultar tu expediente, las no- tas, el estado de tu matrícula, beca, etc.
5. Evaluación continua
Los estudiantes pueden optar voluntariamente a hacer la evaluación conti- nua presentándose a las pruebas presenciales de la convocatoria de febrero, con la única excepción de la asignatura de “Comentario de texto” que sólo se evalúa en la convocatoria de junio y/o septiembre. En el programa de las asignaturas del CAD indica el contenido que se evalúa en esta convocatoria.
Los exámenes de febrero liberan materia, excepto las asignaturas de lengua castellana y lenguas extranjeras.
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7 CÓMO SE ESTUDIA A LA UNED
Esta modalidad de evaluación continua únicamente afectará a las calificaciones de la convocatoria ordinaria (mayo-junio), y no a la extraordinaria (septiembre).
6. Correo electrónico UNED
Os aconsejamos que una vez estéis registrados en Campus UNED, activéis vuestro correo electrónico UNED. Correo electrónico UNED: nombredeusuario@
alumno.uned.es
Es muy importante que, además de activarlo, lo consultéis a menudo, pues mucha información os llegará por esta vía. Si queréis, podéis redirigirlo a otra cuenta de correo electrónico que consultéis más a menudo.
Para hacer la redirección tenéis que acceder al Campus > Correo-e > Opciones > Re- enviar todos los mensajes > Reenviar mensajes a (poner el correo electrónico donde queréis recibir los mensajes) > Enviar.
7. Biblioteca
Los centros de Barcelona, Sant Boi y Santa Coloma disponen de su propia Biblioteca que ofrece los servicios de lectura en sala, préstamo, préstamo interbi- bliotecario, información bibliográfica, formación de usuarios, ordenadores en sala con conexión a Internet, wifi... Consulta los servicios y horarios de cada biblioteca en www.unedbarcelona.es > Biblioteca
Una vez matriculados y cuando ya tengáis el carné de estudiante, poneos en contacto con vuestra Biblioteca para daros de alta y obtener vuestro NIP (Número de Identificación Personal) con el que podréis hacer trámites en linea. También os po- déis dar de alta online desde la web del centro www.unedbarcelona.es > Biblioteca
> Date de alta para ser usuario.
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COM S’ESTUDIA A LA UNED
8. Exámenes o pruebas presenciales al Curso de Acceso
Los exámenes se realizan de forma presencial en los centros de Barcelona, Terrassa, Santa Coloma y Sant Boi. En la web www.unedbarcelona.es > Estudiantes >
Lugares donde se realizan los exámenes, encontrarás donde se hacen los exámenes de cada titulación.
Los exámenes son elaborados y corregidos por los equipos docentes.
Convocatorias de exámenes:
– Convocatoria de febrero (evaluación continua): aproximadamente la última semana de enero
– Convocatoria de junio: aproximadamente la última semana de mayo – Convocatoria de septiembre: aproximadamente la primera semana de sep- tiembre
DIFERENCIAS ENTRE EL CURSO Y LA PRUEBA LIBRE
8.1.- Mayores de 25 años:
CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS
PRUEBA LIBRE DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS
Realización de la prueba
Apoyo académico y siste- mas de evaluación con- ducentes a la superación de la prueba
Solamente serán tenidos en cuenta los resultados de los exámenes
Convocatorias de examen por curso académico
Dos convocatorias de examen: -Exámenes Ordinarios (mayo/junio).
-Exámenes Extraordina- rios (septiembre).
Una única convocatoria de examen (mayo/junio)
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DIFERÈNCIES ENTRE EL CURS I LA PROVA LLIURE
8.1.- Mayores de 25 años:
Conservación de califica- ciones
Se conservan las califica- ciones de la fase supera- da con al menos 5 puntos para hacerlas valer en el Curso de Acceso para mayores de 25 años de la UNED en los dos cursos académicos inmediata- mente posteriores.
No se conservan las calificaciones de la fase superada.
Evaluación Continua Podrán beneficiarse de la evaluación continua (exámenes convocatoria de febrero).
No pueden presentarse a las pruebas de evaluación continua.
8.2.- Mayores de 45 años:
CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 45 AÑOS
PRUEBA LIBRE DE ACCESO PARA MAYORES DE 45 AÑOS
Realización de la prueba
Apoyo académico y siste- mas de evaluación con- ducentes a la superación de la prueba
Solamente serán tenidos en cuenta los resultados de los exámenes
Convocatorias de examen por curso académico
Dos convocatorias de examen: -Exámenes Ordinarios (mayo/junio).
-Exámenes Extraordina- rios (septiembre)
Una única convocatoria de examen (mayo/junio)
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Evaluación Continua Podrán beneficiarse de la evaluación continua (exámenes convocatoria de febrero)
No pueden presentarse a las pruebas de evaluación continua
PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO
1. Elección de las asignaturas optativas del Curso de Acceso para mayores de 25 años:
La elección de las asignaturas optativas (fase específica o idiomas) puede depender de varios factores:
- conocimientos previos sobre la materia e interés personal por la misma - importancia de estos conocimientos en el Grado que queréis cursar - tiempo que podéis dedicar al estudio
- nivel de dificultad de los contenidos
- oferta de tutorías en el Centro y posibilidad de asistir 2. Planificación del estudio
La planificación del estudio es fundamental para obtener un buen rendi- miento académico y evitar el abandono de los estudios debido a la falta de organi- zación o a la desmotivación.
Es muy importante planificar bien la matrícula y marcarnos objetivos que es- tén a nuestro alcance. Hacernos propósitos exagerados puede dificultar seriamente nuestra planificación y conducirnos a la desmotivación.
Para ayudarte a organizar mejor tu tiempo de estudio, te recomendamos que hagas una planificación anual. En la web http://coie-server.uned.es/3489 encontrarás un sencillo modelo de planificación.
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PLAN DE ACOGIDA
JORNADAS INFORMATIVAS (junio, julio y septiembre)
Para conocer la UNED:
• Oferta formativa
• Metodología
• Admisión y matrícula
• Becas
• Servicios de los centros asociados
• Como planificar y organizarse el estudio
JORNADAS DE ACOGIDA (octubre y noviembre)
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Para dar un vistazo a las herramientas virtuales que usaréis como alumnos (Plata forma Alf, Secretaría Virtual...)•Para saber donde encontrar la información importante en las webs de la UNED (calendario de exámenes, prácticas, tutorías, consulta de notas, ...)
CURSOS CERO (o de nivelación)
Son cursos pensados para reforzar y actualizar los conocimientos básicos ya estudiados en la Formación Profesional y en el Bachillerato y que son indispensa- bles para seguir con normalidad algunas asignaturas del grado en el que os queréis matricular.
Muy apropiados, tanto por los alumnos de nuevo ingreso, como para alumnos ya matriculados, que ya hace tiempos que hicisteis estos estudios y que ahora os los encontráis de nuevo.
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PLAN DE ACOGIDA
· Cursos 0:
– Economía – Biología – Estadística
– Matemáticas básicas (nivel 1) – Matemáticos avances (nivel 2) – Matemáticas (nivel 3)
– Química – Física
CURSOS DE TÉCNICAS DE ESTUDIO
Este curso te ofrece la posibilidad de mejorar y corregir las técnicas adquiri- das, con el objetivo básico de aprovechar de forma óptima el tiempo dedicado. Ade- más, el alumno tiene que ser consciente que, al interiorizar un método de estudio adecuado, establecerá una pauta de trabajo eficaz en toda su trayectoria académica en la UNED.
TALLER DE TÉCNICAS DE REDUCCIÓN DE LA ANSIEDAD ANTE LOS EXÁ- MENES
Taller teórico-práctico sobre el control de la ansiedad ante los exámenes.
CURSOS DE APRENDIZAJE PARA BUSCAR, UTILIZAR Y VALORAR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
En este curso te ofrecemos orientaciones y herramientas imprescindibles para aprender a buscar tú mismo la información que necesitas a lo largo de tu vida académica y profesional.
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PLAN DE ACOGIDA
CURSO: PAUTAS PARA ELABORAR UN TRABAJO ACADÉMICO
Se trata de un curso de carácter teórico, acompañado por algunas actividades prácticas, que tiene como objetivo que el alumno adquiera técnicas de elaboración y presentación de trabajos académicos en todas sus fases: en la formulación y contex- tualización del tema, en la busca de información, en la redacción, a la hora de citar las fuentes de información, etc
Las fechas y sedes de estas Jornadas y Cursos se publicarán en www.uned- barcelona.es
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CENTROS DE LA PROVINCIA DE BARCELONA
Barcelona - Nou Barris
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58 - 08016 Barcelona Tel: 93 396 80 59 - Fax: 933 54 31 48
[email protected] Terrassa
Edifici Vapor Universitari - C.Colom, 114 - 08222 Terrassa Tel.: 93 396 80 59
[email protected] Santa Coloma de Gramenet
Recinte Torribera, Edifici la Torre - C/Prat de la Riba, 171 - 08924 Santa Coloma de Gramenet Tel: 93 468 28 19 - Fax: 93 468 23 48
[email protected] Sant Boi de Llobregat
Edifici l’Olivera - Plaça Montserrat Roig, 1, 1a planta - 08830 Sant Boi de Llobregat Tel: 93 654 53 33 / 93 652 98 40 Fax: 93 654 76 81
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SÍGUENOS EN:
CENTROS DE LA PROVINCIA DE BARCELONA
Canet de Mar
Edifici Vil.la Flora - Riera Gavarra, s/n - 08360 Canet de Mar Tel: 93 795 46 25 Fax: 93 794 31 98
[email protected] Cornellà de Llobregat
Centre Cultural García Nieto - C/Mossen Andreu, 15, 3a planta - 08940 Cornellà Tel: 93 376 70 11
[email protected] Montmeló
Centre de Formació i Recursos G2M - Nou, 34 - 08160 Montmeló Tel.: 93 572 04 45
@unedbarcelona
www.facebook.com/unedbarcelona.es
www.unedbarcelona.es
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