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El Proceso Socializador de la Red de Docentes de Matemáticas Mediado por Tablero Digital Edición Única

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Figura 2. Reducción de códigos tomado de (Hernández et al, 2006, p.653).
Figura 3. Fotos de las sesiones de la red y símbolo de identidad
Figura 5. Apartes de las entrevistas a los docentes (Datos recabados por el autor).
Figura 8. Capacitación y adiestramiento en el uso del tablero como instrumento mediador
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Enfoque metodológico Instrumentos Hallazgos, una mirada desde la teoría Otras investigaciones complementarias

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