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Con ayudad de mamá, papá u otro familiar, realiza un video, donde leas el texto y respondas las preguntas acerca de la lectura.

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Academic year: 2022

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P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Área: Lenguaje y Comunicación Contenido: Lectura comprensiva.

Con ayudad de mamá, papá u otro familiar,

realiza un video, donde leas el texto y respondas las preguntas acerca de la lectura.

(2)

2do grado sección ¨U¨

Docente guía: María José Martínez

Día: Martes, 01. 02. 2022

Guía nro. 2: 31/01 al 11/02/2022

Entregar las actividades: 14/02 al 18/02/2022 P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Área: Matemáticas.

Contenido: Resolución de problemas (adición)

Para resolver el problema realizamos lo siguiente:

1. Identificamos de qué trata el problema:

de los cuentos que tiene Daniel y Laura.

1. Determinamos cómo resolvemos el problema. En este caso, agrupamos para obtener un total, por lo tanto sumamos:

25 + 13 = 38

1. Respondemos la pregunta: entre los dos tienen 38 cuentos

Problema

Daniel tiene 25 cuentos y Laura tiene 13.

¿Cuántos cuentos tienen entre los dos?

Actividad.

1. Con orientación de mamá, papá u otro familiar resuelve los siguientes problemas:

a. Manuel y Carmen cuentan sus juguetes. Si Manuel tiene 27 y Carmen 25, ¿Cuántos juguetes tienen entre los dos?

a. Si en un autobús van 23 pasajeros y suben 25. ¿Cuántos pasajeros hay en el autobús?

a. El interior de una casa mide 156 metros, y el exterior 80 metros.

¿Cuántos metros en total mide la casa?

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Día: Miércoles 02. 02. 2022 Guía nro. 2: 31/01 al 11/02/2022

Entregar las actividades: 14/02 al 18/02/2022 P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Área: Ciencias Naturales.

Contenido: Los alimentos.

Los alimentos: son todo aquello que comemos y bebemos.

Existen tres tipos de alimentos:

1. Origen vegetal: proceden de las plantas.

Ejemplo: verduras, frutas, cereales y legumbres.

1. Origen animal: proceden de los animales, Ejemplo: pescado, carnes, la leche y los huevos.

1. Origen mineral: provienen del agua.

Ejemplo: sal

Medidas higiénicas en la alimentación:

Algunas medidas higiénicas necesarias para el consumo de alimentos son:

1. Lavarnos las manos con agua y jabón.

2. Comer alimentos bien cocidos.

3. Lavar las frutas antes de comerlas.

4. Evitar exponer la comida al aire mucho tiempo.

Actividad.

1. Escribe el nombre de 5 alimentos que más te guste consumir y especifica su origen.

2. Menciona 2 medidas higiénicas que practicas antes de consumir tus alimentos.

(4)

Día: Jueves 04. 02. 2022

Guía nro. 2: 31/01 al 11/02/2022

Entregar las actividades: 14/02 al 18/02/2022 P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Área: Ciencias Sociales.

Contenido: La conservación ambiental.

2do grado sección ¨U¨

Docente guía: María José Martínez

La conservación del ambiente:

Es el cuidado que le damos a los elementos naturales y artificiales de nuestros paisajes.

Con las siguientes acciones cuidamos el medio ambiente:

1. Cuidar los arboles, las plantas y los animales.

2. Mantener limpios todos los lugares que visitamos.

3. No desperdiciar el agua.

Actividad.

1. Escribo 3 recomendación para conservar el medio ambiente en mi comunidad.

2. Realiza un dibujo referente a la conservación del medio ambiente.

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Entregar las actividades: 14/02 al 18/02/2022 P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Área: Lenguaje y Comunicación

Contenido: Las palabras y sus relaciones.

El campo léxico:

Agrupación de palabras relacionas entre sí con un tema.

Ejemplo: Campo léxico de familia: madre, padre, hijo, sobrinos, hogar, entre otros.

Familia de palabras:

Es un conjunto de palabras que se han formado a partir de una misma palabra.

Ejemplo:

Niño: niñez – niñera – niñito.

Actividad.

1. Forma familia de palabras con las siguientes palabras: libro, leche, cama.

2. Dibuja en tu cuaderno imágenes del campo semántico de las plantas y transportes El campo semántico:

Agrupación de palabras relacionadas por su significado.

Ejemplo: Campo semántico de frutas: peras,

manzanas, mango, melón, patilla, uvas, entre otras.

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Día: Martes 08/02/2022

Guía nro. 2: 31/01 al 11/02/2022

Entregar las actividades: 14/02 al 18/02/2022 P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Área: Matemáticas

Contenido: La sustracción con números de dos y tres cifras

2do grado sección ¨U¨

Docente guía: María José Martínez

Sustracción con dos cifras:

Para restar números de dos cifras, sustraemos primero las unidades y luego las decenas.

D U

4 3

1 2

3 1

Sustracción con números de tres cifras:

Las resolvemos sustraendo las unidades, luego las decenas y por ultimo las centenas.

C D U

2 3 5

1 2 3

1 1 2

Finalmente, 43 - 12 = 31 Finalmente, 235 - 123 = 112

(7)

3 7 2 5

6 9

1 4

6 3

3 1

4 7 9 4 5 6

6 8 8 1 3 3

2. Ordena las adiciones y resuelve:

a. 24 - 47=

b. 12 - 76=

c. 495 + 782=

d. 134 - 543=

(8)

2do grado sección ¨U¨

Docente guía: María José Martínez Día: miércoles, 09/02/2022

Guía nro. 2: 31/01 al 11/02/2022

Entregar las actividades: 14/02 al 18/02/2022 P.A: En familia aprendo a leer, a pensar y calcular para mi formación académica.

Actividad de refuerzo.

1. Realiza un dictado corto de una lectura de tu preferencia. (realizar un video de cuando realice el dictado)

2. Realiza la lectura y responde:

a. ¿Francisco come saludable?

b. ¿Cómo cuida el medio ambiente francisco?

c. ¿Francisco ayuda a mamá en los deberes de la casa?

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