• No se han encontrado resultados

Hacia la Excelencia Educativa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Hacia la Excelencia Educativa"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

¡Hacia la Excelencia Educativa¡

I N S T I T U C I O N E D U C A T I V A

INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA

¡Del Colegio a la Universidad!

BALOTARIO IV BiMESTRE

ALUMNO (A):______________________________________________________

CURSO: Computación NIVEL: Secundaria 2ª FECHA: /12/2015 PROFESOR: Christian Anicama Durand DURACION: 30 min.

1. Para que se comprimen los archivos y carpetas

2. Escribe el nombre de dos programas que comprimen archivos y carpetas

3. Escribe los nombres de las formas de visualizar los archivos y carpetas

4. En que vista se muestra el tipo y tamaño que pesa un archivo.

5. De acuerdo a las imágenes completa el siguiente crucigrama de los

botones de del programa de Word

6. Cuál es el nombre de la siguiente botón del programa de Word

a. Columna y fila b. Tabla

c. Celdas

d. Columnas, fila, celda y tabla e. Tabla dinámica

Nota

:

(2)

¡Hacia la Excelencia Educativa¡

7. Escribe en los paréntesis la letra que corresponde para cada tipo de forma

8. Resuelve el crucigrama que

corresponde para cada tipo de forma

+

9. ¿Qué es Access?

10. ¿Escribe 3 partes de Access?

11. ¿Qué es una base de datos en Access?

12. ¿Qué tipos de datos acepta Access?

13. Cuál es el nombre de esta parte de Access a. Vista de diseño

b. Vista grafico dinámico

c. Vista de datos

14. Cuál es el nombre de esta parte de Access a. Vista de diseño

b. Vista grafico dinámico c. Vista de hoja de datos

15. Cuál es el nombre de esta parte de Access a. Vista de diseño

b. Vista grafico dinámico c. Vista de datos

16. Escribe Verdadero o Falso

a. Access es un programa gestor de base de datos ( )

(3)

¡Hacia la Excelencia Educativa¡

b. La función de Access es organizar y administrar los datos en tablas (

)

c. Una tabla es un elemento de Access que organiza los datos en campos y registros ( )

d. Las consultas solo se crean con el asistente ( )

e. Las relaciones se utilizan para coincidir datos entre diferentes tablas ( )

f. Las consultas se diseñan a partir de las tablas ( )

17. Escribe 4 partes de PowerPoint

18. Observa los tipos de diapositivas y completa su nombre

19. Es un programa diseñado para realizar presentaciones multimedia con diapositiva a. Excel

b. PowerPoint c. Paint

20. Son cuadros donde se pueden escribir y agregar textos

a. Marcadores b. Vínculos c. N.A

21. En PowerPoint existen___ estilos de diapositivas

a. 10 b. 9 c. 5

22. Para ver la presentación que tecla se presiona

a. F4 b. F5 c. F6

23. VERDADERO O FALSO

a. CorelDraw permite usar guías en sus dibujos ( )

b. El botón formas se activa con la tecla F10 ( )

c. Una guía puede ser solo horizontal y vertical ( )

d. Podemos combinar de color a una guía ( )

e. Podemos convertir cuadros en curvas ( )

f. Mano alzada permite dibujar líneas rectas ( )

24. Resuelve el crucigrama con las herramientas de CorelDraw

(4)

¡Hacia la Excelencia Educativa¡

25. Escribe el nombre de las herramientas de CorelDraw

26. Para guardar un archivo en coreldraw presionamos las teclas

a. Ctrl + A b. Enter + Shift c. F1 + R d. Ctrl + S

27. Es un programa de diseño que permite generar ilustraciones con graficos de alta calidad

a. Excel b. Flash c. Coreldraw d. Paint

28. Contiene las herramientas para el manejo y la creación de los diseños

a. Barra de menus b. Caja de herramientas c. Barra de titulo d. N.A.

29. Son los cuadros diminutivos que se muestran alrededor del objeto

a. Los pixeles b. Los nodos c. Los limites d. N.A.

30. Marca el botón que permite editar objetos de curva

31. Que es en el programa de CorelDraw

32. Que es Photoshop

33. Que es un pixel Photoshop

(5)

¡Hacia la Excelencia Educativa¡

34. Para que se utilizan las capas en Photoshop

35. Escribe una descripción de la siguiente ventana

36. Escribe el nombre de las herramientas en el crucigrama

37. Tecla para activar el panel capa a. F5

b. F6 c. F7 d. F8 e. F9

38. Tecla para activar panel información

a. F5 b. F6 c. F7 d. F8 e. F9

39. Para que se utiliza el borrador mágico

40. Que es nodo

41. No es parte de la ventana de Photoshop a. Barra de menús

b. Barra de herramientas c. Panel activo

d. Barra de titulo e. Cuadro de control

42. No es un formato de archivo de Photoshop´

a. Photoshop PSD b. Photoshop EPS c. Photoshop PDF d. JPGE

e. JPGE 2010

(6)

¡Hacia la Excelencia Educativa¡

43. Organiza y controla en contenido del documento

a. Documento b. Barra de menús c. Paneles

d. Herramientas e. Capas

44. Describe el uso de la siguiente ventana de Photoshop

45. Escribe el nombre de las herramientas de Photoshop

46. Que efectos se logran con los ajustes de color

47. Que es una capa en Photoshop

Referencias

Documento similar

The 'On-boarding of users to Substance, Product, Organisation and Referentials (SPOR) data services' document must be considered the reference guidance, as this document includes the

In medicinal products containing more than one manufactured item (e.g., contraceptive having different strengths and fixed dose combination as part of the same medicinal

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

This section provides guidance with examples on encoding medicinal product packaging information, together with the relationship between Pack Size, Package Item (container)

Package Item (Container) Type : Vial (100000073563) Quantity Operator: equal to (100000000049) Package Item (Container) Quantity : 1 Material : Glass type I (200000003204)

D) El equipamiento constitucional para la recepción de las Comisiones Reguladoras: a) La estructura de la administración nacional, b) La su- prema autoridad administrativa

b) El Tribunal Constitucional se encuadra dentro de una organiza- ción jurídico constitucional que asume la supremacía de los dere- chos fundamentales y que reconoce la separación