Miércoles 31 de agosto y jueves 1º de septiembre de 2022
PROGRAMA POR DÍA
Miércoles 31 de agosto de 14:00 a 16:00
MESAS SIMULTANEAS DE NARRATIVAS
MESA 1 CUESTIONES DE GÉNERO. EXPERIENCIAS Y CONTEXTOS Aula 2 - Facultad de Trabajo Social
• Crianza, trabajo y estudio: tensiones cotidianas
María José Gelsi, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• Interrupción legal y voluntaria del embarazo: Trabajo Social y construcción de la causal salud integral María Celeste Avancini, Universidad Nacional de Córdoba
• Sol y cielo: narrativas sobre lo visible y lo invisible en los procesos de maternaje en la sala de internación de mujeres del HESM
Cynthia Evangelina Zapata, Residencia Interdisciplinaria en Salud Mental, HESM Paraná
• Caminar la autonomía: experiencia de extensión y cooperativismo en la cárcel de mujeres de la ciudad de Santa Fe
Isabella Paccio - Florencia Zuzulich - Bonetti Agustina, Universidad Nacional del Litoral
• La violencia social hacia la mujer en época de pandemia
María Laura Meriles, Consejo de la Mujer e Igualdad de Género
MESA 2 TRAMAS, TERRITORIOS Y EXPERIENCIAS EN PANDEMIA Aula 1- Facultad de Trabajo Social
• Momento CAJ: tejiendo voces. Corporizar la radio en pandemia Marcos Peralta, CAJ
• Trabajo en redes: Una experiencia en el sur de Tucumán
Lourdes Cipriani - María Victoria Demelchiorre - Mario Joaquín Suarez, Universidad Nacional de Tucumán
• Trabajo Social, aportes en territorios rurales: derecho a la salud
Lucía del Rosario Lerda - Eliana Graciela López - Nayla Luz Prado, Universidad Nacional de Córdoba
• Clínica socio jurídica en escenarios de pandemia y post pandemia
Jael Amaya - Valeria Chiavetta - Victoria Monte - Mariana Viola - Juliana Vilchez Pereira - Constance Viot, Universidad Nacional de Cuyo
MESA 3 MIRADAS DECOLONIALES EN PANDEMIA Aula 3 - Facultad de Trabajo Social
• Reflexiones desde los procesos de prácticas preprofesionales: una mirada decolonial Kevin Mauricio Diaz - Luciana de los Ángeles Salado, Universidad Nacional de Tucumán
• Rastreo de experiencias y resistencias de infancias migrantes racializadas.
Madelem Huanca, Universidad Nacional de Cuyo
• Pueblos Originarios en San Juan: vulnerabilidad de acceso y pleno goce de derechos en las
comunidades Huarpes residentes en la localidad de El Encón, Departamento de 25 de Mayo, San Juan, Argentina, en contextos post pandemia
Maira Eleonor Domínguez - Malena Anahí Agüero Bustos, Universidad Nacional de San Juan
MESA 4 EDUCACIÓN Y DERECHOS Aula 4 - Facultad de Trabajo Social
• Educación popular: creación colectiva de saberes y de haceres
Agustina Albornoz - Clara Aogeda, Universidad Nacional de Villa María / Centro de Promoción Comunitaria
“Pinceladas”
• Decires en la escuela especial: el proyecto institucional como espacio de ejercicio profesional Hernán Ángel Ojeda, Escuela Especial “Juan Manuel Fernández”, Capilla del Monte
• Restituyendo derechos con la ESI
Fernanda Benítez - Daiana Belén Domínguez - Agustina Vargas de Torres, Universidad Nacional de La Rioja
MESA 5 EXTENSIÓN, UNIVERSIDAD Y TERRITORIOS Aula 5 - Facultad de Trabajo Social
• Red de apoyo a personas mayores: voluntariado universitario
Belén del Rosario Medina - Paola Fabiana Sánchez, Universidad Nacional de Tucumán
• Misión Kéfir: hacia la construcción de la soberanía alimentaria. Proyecto de Extensión de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata
Abril Miranda - Micaela Escobar - David Emanuel Rodríguez, Universidad Nacional de Mar del Plata
• Aprender y ejercer derechos en la consejería de la FCS-UNC María Valeria Nicora, Universidad Nacional de Córdoba
• Cuando pase el temblor
Nadia Ahumada - María Alejandra Blanc - Lucía Gómez - María de los Ángeles Hergenreder - Lorena Puntín, Universidad Nacional de Entre Ríos
MESA 6 ESCENARIOS CONTEMPORÁNEOS E INTERVENCIÓN PROFESIONAL.
REFLEXIONES Y BALANCES
Aula A - Facultad de Ciencias de la Educación
• El trabajo social construyendo nuevos espacios de actuación profesional
Alejandra Ruth Petit - María de los Ángeles Bournisent, Universidad Nacional de Misiones
• Reconocer para romper: El conocimiento del Trabajo Social y el lugar de la profesión Luengo Abril - Rubiales Valentina, Universidad Nacional de Mar del Plata
• El grito silencioso de las personas mayores
Alejandro Oscar Meliton Ríos - Inés Nélida Quinteros, Universidad Nacional de Cuyo
• Narrativas de mujeres en contexto de pandemia: reconstruyendo experiencias de Catamarca Romina Barros - Claudia Sosa - Pamela Zanazi, Universidad Nacional de Catamarca
• El castigo legal y las desigualdades en las mujeres en situación de encierro: Un estudio de caso Milagros Abigail Sayago, Universidad Nacional de Santiago del Estero
MESA 7 REFLEXIONES ACERCA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN CONTEXTO DE PANDEMIA
Aula E1 - Facultad de Ciencias de la Educación
• Reflexiones críticas del rol profesional desde la experiencia del Programa Nacional Acompañar:
• La asistencia social, práctica (o derecho) necesario en contextos de empobrecimiento, pandemia y pospandemia
Andrea Soledad Moreno, Universidad Nacional de La Rioja
• Las políticas alimentarias, un derecho humano y un cambio de paradigma que emerge ante la situación de pandemia, pospandemia y empobrecimiento
Sofia Gaitán - Flavia Cecilia Leguiza, Ministerio de Desarrollo, Igualdad e Integración Social de La Rioja
• Una aproximación sobre la gestión de políticas en pandemia en Comodoro Rivadavia Martina Calfú - Alejandra Vidal, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
• Reflexiones acerca de la intervención social en contexto de pandemia y “lo esencial” del Trabajo Social Paola Ageitos - Melina Fernández - Paula Beriay - Rocío Pieruzzini Cid, Universidad Nacional de La Plata
MESA 8 SALUD PÚBLICA Y COLECTIVA AGMER Paraná
• Reflexiones acerca de las juventudes rurales participes en el cuidado de la salud comunitaria Aillén Marisol Echenique, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• El Trabajo Social en el servicio de urgencia hospitalaria
Marina Rita Argañaraz, Hospital General de Agudos “Dra. Cecilia Grierson”, CABA
• Estrategia de revinculación de Personas con VIH (PcVIH) que se atienden en instituciones públicas de la CABA
Sebastián Nardi - Martín Hojman - Graciela Fernández Cabanillas - Cynthia Hirsch - Agostina Baffico - Silvana, Coordinación Salud Sexual VIH e ITS, GCABA
• Impacto del aprendizaje en campo de estudiantes de la UNLaM: recupero de experiencias en organizaciones vinculadas a la salud
Micaela Farre - Silvia Fontán - Romina Onnainty - Aldana Pica - Daniela Rimoli Schmidt, Universidad Nacional de La Matanza
MESA 9 FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL. PRÁCTICAS EN PANDEMIA Aula A19 - Facultad de Ciencias Económicas
• Reconfiguración de los dispositivos de intervención profesional en las trayectorias educativas universitarias en contexto de pandemia
Virginia Roggerone - Silvana Vegas - Viviana Vera, Universidad Nacional de Cuyo
• Un aporte desde las experiencias de estudiantes de Trabajo Social en tiempos de pandemia: desde el Centro de Telemedicina CETEC- U UNPaz
Natasha Fernández - Milenka Jesús Felipe Cahuana - Florencia Viviana Quevedo, Universidad Nacional de José C. Paz
• Experiencias de disrupción y continuidad en la formación de profesionales durante la pandemia Micaela Farre, Universidad Nacional de La Matanza
• Impacto de la pandemia en la formación de trabajadores sociales
Claudia Sosa - Marcelo Quinteros - Miguel Marquez, Universidad Nacional de Catamarca
MESA 10 PROCESOS DE ORGANIZACIÓN COLECTIVA EN PANDEMIA.
Aula 8 - Facultad de Trabajo Social
• Colectivo de trabajadorxs sexuales, AMMAR Río Cuarto: hacia la reconstrucción del proceso sociopolítico organizativo
María del Rosario Palacio - Daiana Anahí Bustos - Lorena Maité Rocha, Universidad Nacional de Río Cuarto
• La pandemia por Covid-19 agudizó el individualismo o fortaleció la organización colectiva Priscila Sabrina Romero, Universidad Nacional de Misiones
• De emergencias aportes y construcción colectiva desde la integralidad: Acciones frente al Covid-19 Pablo Eduardo Allo - María Alejandra Bulich, Universidad Nacional de La Plata
• Construcción de resiliencia en la escala local, en contexto de la pandemia por Covid-19, provincia de Mendoza, Argentina
Alejandro Oscar Meliton Ríos - Inés Nélida Quinteros - Liliana de las Mercedes Ramírez, Universidad Nacional de Cuyo
MESA 11 FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL. INTERROGANTES Y APUESTAS Aula A18 - Facultad de Ciencias Económicas
• Ensayar la alfabetización académica: los intentos de Trabajo Social V, UNPaz Ana Laura Candil, Universidad Nacional de José C. Paz
• Estrategias de emergencia: propuestas docentes y lecturas de estudiantes a partir del dictado virtual de la materia TS e Investigación Social I, FFyL, UNT
Diego Aredes - Raúl Arué - Fiorella Cademartori, Universidad Nacional de Tucumán
• Capacitación en la enseñanza de la disciplina ¿Profesionales o profesores?
• Habitando el taller de tesis: la construcción de un nosotras
María Luz Dahul - Ornella Pollini - Tamara Sosa, Universidad Nacional de Mar del Plata
MESA 12 TRAYECTORIAS DE FORMACIÓN Y NARRATIVAS DE ESTUDIANTES EN PANDEMIA Aula A20 - Facultad de Ciencias Económicas
• Estudiantes protagonistas ¿Quiénes somos los sujetos inesperados en las trayectorias formativas?
María Paula Auvieux - María Victoria Cornet, Universidad Nacional de Tucumán
• Narrativas de lxs jóvenes santiagueñxs y el acceso a la universidad Jimena Sofia Orieta, Universidad del Norte Santo Tomas de Aquino
• Tutorías: una respuesta a la demanda estudiantil
Pedro Ignacio Martin Garnica, Universidad Nacional de La Rioja
• Implicancias de la virtualidad para estudiantes de 2do año de Trabajo Social en contextos de pos- pandemia
Priscila Bazán - Echenique Rios - Williams David, Universidad Nacional de San Juan
MESA 13 RESISTENCIAS Y TERRITORIOS Aula 7 - Facultad de Trabajo Social
• Organización comunitaria como respuesta al silencio, la indignación y el dolor
Facundo Santiago Leiva - Nadia Ludmila Lovrincevich, Universidad Nacional de La Rioja
• Pensar la territorialidad a 10 años del Consejo de Jóvenes de Empalme, desafíos in-disciplinados Ana Paola Machinandiarena, Universidad Nacional de Córdoba / Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba
• Villa Alicia, un territorio en resistencia
Maira Bustos - Mariana Gamboa, Universidad Nacional de Córdoba
• Cruces entre el arte textil y la protesta social
María del Carmen Bastacini, Instituto Superior de Servicio Social Remedios de Escalada de San Martín, Corrientes
MESA 14 FORMACIÓN Y TERRITORIOS. EXPERIENCIAS Y DESAFÍOS AGMER Central
• Desafiar la formación de TS, desde la construcción conjunta de saberes con las organizaciones sociales Myriam del Carmen Zelaya - Gabriela Vanesa Zelaya - Bruno Rafael Medina - Natalia Soledad Serrano, Universidad Nacional de Tucumán
• Promotoras de Salud: una experiencia de educación popular en el marco de la salud territorial ¿Cómo recuperar las voces de quienes realizan el trabajo territorial feminizado?
Sasha Noelia García Duarte - Silvana López Pisaneschi, Universidad Nacional de Mar del Plata
• Reconstruyendo las experiencias de Practicas Sistematizadas en el abordaje de familias
Claudia Inés Kaen - Noelia Cisterna - Mariana Pérez Fuentes, Universidad Nacional de Catamarca
• El territorio en Trabajo Social: relatos de experiencias en los procesos de formación profesional Claudia Inés Sosa - Miguel Ángel Márquez - Ramón Quinteros, Universidad Nacional de Catamarca
MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
MESA 15 ESTATALIDAD Y DERECHOS. LECTURAS DESDE PERSPECTIVAS CRITICAS AGDU
• ¡Uh, como exageran con esto! Transformaciones de sentidos en las prácticas de agentes estatales acerca de las nociones de familias
Rosana Gabriela Polanco - Paula de la Paz Lorenzo - Marcos Ezequiel Amaya Ferro - Juan Carlos Sabogal, Universidad Nacional de Río Cuarto
• Políticas públicas con perspectiva de género: Las implementaciones de la Ley Micaela en el ámbito legislativo
Lucia Mariana Andrujovich - Mariela Romina Dachary - Tania Yanet Rodríguez, Universidad Nacional de Misiones / H. Concejo Deliberante de Posadas
• Análisis de la pobreza que generó el cierre de los ingenios en la provincia de Tucumán como fenómeno situado y resultado de las tensiones del proyecto político del desarrollismo
Ana Beatriz Carrera, Universidad Nacional de Tucumán
MESA 16 FEMINISMOS TRANS E INTERVENCIONES SOCIALES Casa de la Cultura - Sala Mayor
• Organización del movimiento trans en Tucumán: experiencias desde Trabajo Social Emma Simone Aguirre, Universidad Nacional de Tucumán
• Relatos de vida acerca del envejecimiento de las personas trans en Argentina
Romina Manes - Carla Di Gregorio - Yaiza Merlo Laguillo - Salomé Rostkier - Virginia Sáenz - María Fernanda Fernández, Universidad de Buenos Aires
• Destejer el Regreso: Sublevación “Trans”
• Estrategias de las familias de la diversidad sexual LGBTI+ en relación a la organización de la vida familiar/laboral/escolar durante la pandemia Covid-19 de los años 2020/2021
Mirian del Carmen Rolando - Gladys Esther Alvez - María Emilia Gil Navarro, Universidad Nacional de Misiones
MESA 17 PERSPECTIVA DECOLONIAL E INTERSECCIONALIDAD Casa de la Cultura - Entrepiso
• Notas para una ética profesional en clave decolonial Claudia Yarza, Universidad Nacional de Cuyo
• Sujetos (No) respetables: Asistencia y seguridad social argentina desde el enfoque del Trabajos Social feminista descolonial
Gabriela Artazo - Gabriela Bard Wigdor, Universidad Nacional de Córdoba
• Repensar(nos) desde las pedagogías críticas, descoloniales y cuir.
Ornella Pollini - Yanina Roldán - Leila Slovacek - Sebastián Emanuel Failla, Universidad Nacional de Mar del Plata
MESA 18 INTERVENCIONES Y POLÍTICAS DE ASISTENCIA EN PANDEMIA/POSPANDEMIA Casa de la Cultura - SUM
• Reconfiguraciones grupales y horizontes subjetivos en el escenario de pandemia
Daniel Roberto Álvarez - María Eugenia Morell - Graciela Magdalena Yacuzzi, Universidad Nacional de Tucumán
• Las políticas sociales asistenciales implementadas en Santiago del Estero, 1983-2001 Sergio Ramón Boleso, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• Cartografiando memorias colectivas y corpobiografías del Trabajo Social en contexto de pandemia Laura Beatriz Montes - Stella Maris Cusimano, Universidad Nacional de Cuyo
• Trabajo social en y los desafíos de la pospandemia
Sandra Sande - Romina Mauros, Universidad de la República, Uruguay
MESA 19 EL DERECHO A LA ASISTENCIA EN CONTEXTOS DE PANDEMIA/POSPANDEMIA E2 Facultad de Ciencias de la Educación
• Políticas públicas frente a la emergencia: una experiencia investigativa
Amelia Carrizo - Graciela del Rio - Martha Susana Diaz - Tania Hernández, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
• El derecho a la asistencia en pandemia Covid-19. Tensiones y desafíos
Betsabé Policastro - Graciela del Rio, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco / Universidad Nacional de La Pampa
• La asistencia como derecho en el derecho a la asistencia: debates para las intervenciones profesionales Eduardo Ortolanis, Universidad Nacional de Córdoba
• Reflexiones sobre la gestión de políticas sociales en contexto (pos)pandémico Celeste Ambrosi - Roxana Basta - Fernanda Maiola, Universidad Nacional de Luján
MESA 20 LECTURAS FEMINISTAS DEL TRABAJO DE CUIDADOS La Hendija
• Pensar los cuidados desde la agenda feminista
Nadia Ahumada - Alejandra Forzani - Renata Kiefer - Jimena Morel, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Los aportes de la economía feminista como política de cuidado
Norma B. Cuevas - Belén Herrera - Romina G. Ríos, Universidad Nacional de Misiones
• Entre el ámbito laboral y las tareas de cuidados: un repertorio de prácticas reproductoras de desigualdades
Marisol Alejandra Romero, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• ¿Para qué escuchar? Feminización de los cuidados y salud infanto juvenil
Paula Eichhorn, Residencia de Trabajo Social del Hospital de Niños “Dr. Ricardo Gutiérrez”
MESA 21 LECTURAS ACERCA DE LAS HISTORIAS DEL TRABAJO SOCIAL DESDE PERSPECTIVAS CRÍTICAS
ATE
• Diálogos entre Trabajo Social y Feminismo en las décadas de los 80’ y 90’ en Argentina Lorena Guerriera, Universidad Nacional de Entre Ríos
• De lo oculto a la raíz de la vida: Las mujeres de Malvinas
Macarena del Valle Gerez, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• Revisitando la historia del Trabajo Social en 1º año: una construcción colectiva
Verónica Villagra - Ivón Frank - Julieta Reinante - Vanesa Falconi - Alexia Andreoli - Florencia Lubo, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Proyecto fundacional de la UNLP y la Escuela de Visitadoras de Higiene
María Silvina Cavalleri - Canela Gavrila - José Scelsio - Clara Weber Suardiaz, Universidad Nacional de La Plata
MESA 22 REFLEXIONES ACERCA DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA EN PANDEMIA Anexo Facultad de Trabajo Social
• Reflexiones sobre los procesos de enseñanza aprendizaje en el periodo pandémico y pospandémico Andrea Gertrudis Bogado - Rosario Itatí González - Susana Beatriz Moniec, Universidad Nacional de Misiones
• Repensando las estrategias docentes en el espacio grupal: enseñar en pandemia Alicia Zamarbide - Valentina Tomasini, Universidad Nacional de Córdoba
• Sentires y pensares de la formación en contexto de pandemia
Ana Eugenia López - Alejandra del Valle Centeno - Joaquín Mario Suárez - Dennise Sara Derenovsky - Gonzalo Sakran, Universidad Nacional de Tucumán
• (Re)pensando prácticas profesionales de educación especial. Estrategias y reconfiguraciones en pandemia.
Osimi Paola Antonella, Universidad Nacional de Santiago del Estero
MESA 23 LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL.
Aula Magna - Facultad de Trabajo Social
• Formas otras de construcción de conocimientos. Experiencias de becarias dentro del grupo de investigación problemáticas socioculturales de la UNMdP
Melanie Aylen Beron - Martina del Rio Fernández - Jennifer Natalí Fernández - Gabriela Rubi - Valentina Stradella - Antonella Vezzi, Universidad Nacional de Mar del Plata
• Controversias sobre la dirección de tesinas en Trabajo Social
Mercedes Sofía Gomitolo - Gustavo Papili - Indiana Vallejos, Universidad Nacional del Litoral
• Producción de conocimientos desde la formación en grado: revisando algunas implicancias a partir de la recuperación de experiencias en pandemia Covid-19
Natalia Luxardo - Cristina Bettanin - Alejandra Cuasnicu - Cecilia Palermo - Eugenia Brague, Universidad de Buenos Aires
• Devenir investigadores/as: reflexiones sobre los desafíos de formar en investigación social
María Alfonsina Angelino - Natividad María del Carmen Barzola - María Florencia Fita - Paula Natalia Garbarino - María Kendziur, Universidad Nacional de Entre Ríos
MIÉRCOLES 31 de 16:30 a 18:30
FOROS
• Inquietudes, debates y estrategias acerca de la enseñanza de la investigación en Trabajo Social Dra. Silvana Martínez (FCSyTS- UNMDP), Dra. Romina Manes (FSOC- UBA)
Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, Aula 4 - Facultad de Trabajo Social
• Habitando el cuidado
Equipo de investigación Cuerpo y Cuidado
Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, Aula 3 Facultad de Trabajo Social
• Familias y Trabajo Social
Red de Catedras de Trabajo Social y Familias
Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, Aula 1- Facultad de Trabajo Social
• Territorios de relegación social y transformaciones operadas por la pandemia Covid 19: las estrategias y los desafíos del Trabajo Social Comunitario
Susana Andrada (UNC) Claudio Ríos (UNLP) Virginia Terzaghi (UNLP) Agustina Favero Avico (UNLP) Paola Machinandiarena (UNC)
Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, Aula 5 - Facultad de Trabajo Social
• Foro REDGETS -Red Latinoamericana de Docentes Universitarios y Profesionales de Trabajo Social en el Campo Gerontológico
María del Carmen Ludi (FT/UNER) Carina Messina (FT/UNER) Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, Aula 2 - Facultad de Trabajo Social
• Marcas de la pandemia en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el primer año de la carrera de Trabajo Social
Red de docentes de materias de primer año de la carrera de Trabajo Social Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, La Hendija
• Trabajo Social, feminismos, Universidad Lorena Guzzetti, UBA
Alicia Soldevilla (UNC) Alejandra Domínguez (UNC)
Miércoles 31 - 16:30 a 18:30, Aula Magna - Facultad de Trabajo Social
• Las prácticas en Trabajo Social en contexto de pandemia y ¿pos-pandemia?: la formación para la intervención profesional en Trabajo Social
Coordinación: Nelly Balmaceda- Lorena Boada Miércoles 31 - 16:30 a 18:30 AGMER Paraná
JUEVES 1º de septiembre de 9:00 a 11:00
MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
MESA 24 POLÍTICAS Y TRABAJO. EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN Aula E1 - Facultad de Ciencias de la Educación
• Subjetividades invisibilizadas: mujeres trabajadoras en el reciclado de residuos sólidos urbanos María Viviana Martín, Universidad Nacional de Lanús
• Trabajadoras de casas particulares y políticas sociales en pandemia: un aporte desde la investigación y la formación profesional
Carla Olivieri - Mónica Fernández, Universidad Nacional de Lanús
• En la reinvención de lo comunitario: la experiencia de las mujeres ladrilleras organizadas Viviana Verbauwede, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Algunas prácticas de intervención social en el Programa Argentina Trabaja Lorena Wetzel, Universidad Nacional de Entre Ríos
MESA 25 VIOLENCIAS Y MIRADAS DECOLONIALES Aula Magna - Facultad de Trabajo Social
• Mujeres de la comunidad sorda víctimas de violencia de género Dayana Luna Albornoz, Universidad Nacional de San Juan
• Intervención situada en contexto de violencia contra la mujer indígena Caren Emilce Otazo, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Movilización social en contra de la violencia patriarcal, interrumpir desde el sentipensar feminista la formación dominante del Trabajo Social
Roxana Páez - Esteban Pereyra, Universidad Nacional de Catamarca
• Artivismo, Trabajo Social y violencias de género: reflexiones y propuestas para la formación profesional, investigación y extensión a partir de la experiencia en organizaciones de folklore trasfeminista y
decolonial
Bibiana Travi, Centro de Capacitación y Entrenamiento Profesional / AURA! Contenidos Pluridiversos
MESA 26 APORTES DISCIPLINARES A LA CUESTIÓN AMBIENTAL Casa de la Cultura - Sala Mayor
• Feminismos del Sur, giro afectivo y crisis ambiental
Guadalupe Rabinovich - Marianela Dris, Universidad Nacional de Mar del Plata
• Trabajo social y medioambiente. Aportes desde una experiencia comunitaria Paula Florencia Avia - Patricia Daiana Bisaro, Universidad Nacional de Cuyo
• Un análisis de las prácticas hortícolas agroecológicas, en el campo de la agricultura familiar, desde la mirada disciplinar del Trabajo Social
Cecilia Páez - Silvia Magdsick, INTA, Agencia Rural Monte Vera / Secretaría de Agricultura Familiar, Campesina e Indígena, Delegación Santa Fe
• Crisis ambiental y Trabajo Social desde una perspectiva decolonial
Lourdes Cipriani - María Paula Auvieux - Melisa García, Universidad Nacional de Tucumán
MESA 27 TRABAJO SEXUAL Y TRABAJO SOCIAL Aula 1 - Facultad de Trabajo Social
• Trabajo Sexual en Santiago del Estero: construcción identitaria y luchas de AMMAR Brenda Mazarelli, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• El trabajo sexual y el Trabajo Social
Estrella Nair Camacho, Universidad Nacional de Tucumán
• El (no) lugar de las putas en Trabajo Social
Valentina Puntano - Giuliana Anahí Roldán, Universidad Nacional de Tucumán
• Trabajo sexual en contexto de pandemia Covid-19: un abordaje desde el Trabajo Social Valeria Cecilia Fernández, Universidad de Buenos Aires
MESA 28 POLÍTICAS Y TERRITORIOS Aula 2 - Facultad de Trabajo Social
• Trabajo Social y movimientos sociales: potencialidades en contexto de pandemia Lucía Mabel Ríos, Universidad Nacional de Lanús
• Políticas sociales urbanas: una revisión de la política de integración socio urbana de barrios populares Ana Laura Elorza - Balcázar Fani, Universidad Nacional de Córdoba
• El trabajo de gestar más trabajo: estrategias colectivas del trabajo de la economía popular
Judit Evelyn Frank - Verónica Evangelina Villagra - María Rosana Pieruzzini, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Hablando de desencadenar procesos: trama socio-estatal, políticas y territorio
María Alejandra Wagner - Lucia Bellingeri - Mariana Santín - Fabiana Boscariol - María José Diz, Universidad Nacional de La Plata
MESA 29 DESAFÍOS PARA TRABAJO SOCIAL. NUEVOS CAMPOS DE DISPUTAS Aula A17 - Facultad de Ciencias Económicas
• Uso medicinal del cannabis y la intervención del Trabajo Social.
Nazarena Brambilla - Solange Noblia, Universidad Nacional de Mar del Plata / EDSS, Universidad de Morón
• Re-encantar el mundo: sacralidad y espiritualidad como dimensiones de la intervención
Vanesa Aparicio - Leticia Costa - María Eugenia Delsart - Alejandra Florenza - Esteban Kipen - Marcelo Marmet, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Abordajes de las creencias religiosas en las intervenciones del TS con familias Valeria Barraza, Universidad Nacional de Córdoba
• Prácticas cannábicas integrales y universidad
Pablo Allo - Florencia Lago - Ayelen Quilapan - Clara Weber Suardiaz - Martín Torres, Universidad Nacional de La Plata
MESA 30 VEJECES Y DERECHOS Aula 3 - Facultad de Trabajo Social
• El proceso de institucionalización de los adultos mayores y sus redes de apoyo social Josefina Silva, Universidad Nacional de José C. Paz
• La ciudadanía de las personas mayores: entre la diversidad y los estereotipos María Laura Arrué - Blanca Daniela Salas, Universidad Nacional del Comahue
• Formación académica sobre la temática de la vejez a estudiantes universitarios/as de la Licenciatura en Trabajo Social
Cinthya Aixa Micaela Belmonte, Universidad Nacional de José C. Paz
MESA 31 EXPERIENCIAS EN EL CAMPO EDUCATIVO.
REFLEXIONES Y DESAFÍOS EN LA ACTUALIDAD Aula 4 - Facultad de Trabajo Social
• La relación autonomía-heteronomía en Trabajo Social en el campo educativo
Alicia Zamarbide - Ana Andrada - Olga Andrea Liascovitz - María del Valle Canessa Ledesma, Universidad Nacional de Córdoba
• Educación y autismo: desafíos para la inclusión de niñes con autismo en la pandemia. Reflexiones desde el Trabajo Social
María Julia Bobadilla, Universidad Nacional de General Sarmiento
• Intervenciones en el marco de los equipos de orientación escolar: la proximidad y el devenir como potencias
Mariángeles Calvo, Universidad Nacional de La Plata
• El rol del TS en los procesos de (re) vinculación pedagógica en contexto de pandemia Giselle Enciso - Betiana Krujoski, Escuela de Modalidad Especial 43, Posadas
MESA 32 TRABAJOS Y ECONOMÍA POPULAR. EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS Aula 5 - Facultad de Trabajo Social
• Desafíos y luchas de grupos y organizaciones sociales de Misiones
Stella Maris Yano - María Adela Barrios, Universidad Nacional de Misiones
• Politicidad popular y reproducción de la existencia: el caso de sectores cordobeses que viven del trabajo Silvina Cuella - Erika Giovana - Juan Merlo - Javier Sueldo, Universidad Nacional de Córdoba
• Movimientos sociales, políticas sociales y producción de estatalidad: experiencia de los trabajadores y trabajadoras de la economía popular en Santiago del Estero, en su lucha por el reconocimiento
Lucas Marcelo Barreto Ochoa, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• La comunidad de prácticas “La Minga”: una experiencia en el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación Mirtha Estela Costas - Myriam Zelaya - María Lorena Wetzel - Norma Beatriz Lorenzo, Ministerio de Desarrollo Social de la Nación
MESA 33 JUVENTUDES Y DERECHOS Aula 7 - Facultad de Trabajo Social
• Espacio de bienestar y vulnerabilidad social en estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la UNLu Florencia Cendali - Juan Ignacio Lozano - Mónica Prieto, Universidad Nacional de Luján
• Jóvenes, consumo problemático y conflicto con la ley penal: Un análisis de la experiencia en la Red Puentes, Santiago del Estero
Valentina Ariana Largo, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• Servicio Cívico Voluntario en Valores: La Transformación de lxs Jóvenes de Sectores Populares desde una Retórica Neoliberal
Guadalupe López, Universidad de Buenos Aires
• Políticas de cuidado, justicia e interdependencia: roces entre intervenciones profesionales y trayectorias juveniles
Agustina Favero Avico, Universidad Nacional de La Plata
MESA 34 MIGRACIONES Y DERECHOS HUMANOS AGDU PB
• Migraciones y derechos humanos: aportes para la formación profesional Valeria Chiavetta - Juliana Vilchez Pereira, Universidad Nacional de Cuyo
• El nivel educativo de los migrantes colombianos y venezolanos que residen en la ciudad de Posadas influye en el acceso al trabajo, 2019-2020
Priscila Sabrina Romero, Universidad Nacional de Misiones
• Condiciones laborales y uso de los servicios públicos de los migrantes paraguayos residentes en Posadas, Misiones, entre los años 2016 a 2020
Alba Camila Saucedo, Universidad Nacional de Misiones
• Migrantes colombianos y venezolanos en Misiones en contexto de pandemia Sandra Montiel, Universidad Nacional de Misiones
MESA 35 PROTECCIÓN DE DERECHOS Y NIÑECES La Hendija
• El trabajo en red y territorial del dispositivo de acompañamiento familiar situado (DINAyF): un estudio sobre su impacto en la protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes, años 2018-2019 Ezequiel Maximiliano Gerez, Universidad Nacional de Tucumán
• El abordaje territorial de las organizaciones de la sociedad civil en la restitución de derechos de niños, niñas y adolescentes: el caso del programa ECAF en la provincia de Mendoza
Verónica Peralta Minimi - Virginia Chacón - Mauro Augusto Castro Villafañe - Sebastián Araya - Josefina Soledad Atiye, Universidad Nacional de Cuyo / Universidad del Aconcagua
• Una aproximación sobre la gestión de políticas en pandemia: experiencia de intervención profesional desde el servicio de protección de derechos de la niñez adolescencia y familia en el municipio de la ciudad de Comodoro Rivadavia, 2020- 2021
Alejandra Vidal - Martina Calfú, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
• El impacto de la pandemia en el sistema de protección de derechos de NNyA santafesino Silvina Laura Fernández, Universidad Nacional del Litoral
MESA 36 LÓGICAS DE INTERVENCIÓN EN LA CONTEMPORANEIDAD Aula A - Facultad de Ciencias de la Educación
• Abordajes e interrogantes metodológicos sobre racionalidad neoliberal y configuraciones subjetivas en sectores populares
Rafael Bolcatto, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Covid-19, un hospital monovalente de CABA y cómo se modificó la intervención del Servicio Social Guadalupe Baigorria, Universidad de Buenos Aires
• Continuidades y rupturas en las lógicas de intervención sobre lo social Susana Moniec, Universidad Nacional de Misiones
MESA 37 SISTEMA PENITENCIARIO Y DERECHOS HUMANOS. DISCURSOS Y PRÁCTICAS Aula E2 - Facultad de Ciencias de la Educación
• Maternidad de mujeres post penitenciarias desde la perspectiva de género Ana Paula Castañeda Arancibia, Universidad Nacional de San Juan
• Un análisis de las estrategias de flexibilización del encierro de los internos de la Unidad Penal N°1 de Santiago del Estero
Rocío Tamara Silva Koleff, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• Trabajo Social y políticas públicas en el ámbito de la Seguridad: Sistema de emergencia 911, provincia de Tucumán
Macarena Muñoz Polanco - Ana Sofía Gramajo, Ministerio de Seguridad
• La vida post-penitenciaria, Patronato de Liberados Bonaerense y desafíos desde el Trabajo Social Agustina Derlis Benavente Preve - Dylan Braian Cruz Tolosa, Universidad Nacional de La Plata /
MESA 38 MATERNIDADES, EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Y ACCESIBILIDAD DE DERECHOS AGMER Paraná
• Educación sexual integral: un análisis desde el Trabajo Social Geraldina Karina Pereyra, Universidad Nacional de San Martín
• La accesibilidad a los derechos sexuales y (no) reproductivos durante la pandemia en la ciudad de Córdoba
Claudia Bilavcik - Paola García - Ana Miani - María Sequeira - Nadia Videla, Universidad Nacional de Córdoba
• La maternidad adolescente en tiempos de la pandemia Covid-19: una mirada desde las propias actoras Gimena Rojo, Universidad de Buenos Aires
• Educación sexual integral y militancia estudiantil: experiencias virtuales con les ingresantes de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata durante el 2021
Jennifer Fernández - Paloma Muñoz, Universidad Nacional de Mar del Plata
MESA 39 POLÍTICAS Y UNIVERSIDAD. REFLEXIONES Y DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN Aula A15 - Facultad de Ciencias Económicas
• El Trabajo Social en los nuevos escenarios reconfigurados por la pandemia Covid-19 y las políticas sociales universitarias
Jesica Romina Zuñega, Universidad Nacional de Cuyo
• Extensión y transformación social: desafíos para los procesos de formación en el marco de las organizaciones sociales
Florencia Di Pietro - Paula Sebastián - Yamila Ferreyra - Ayelén Florencia Quilapan - Martín Eduardo Torres, Universidad Nacional de La Plata
• Intervención profesional en residencias universitarias de la UNPSJB en pandemia.
Ximena Sanchez Pérez - Osvaldo Ruben Furci, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
• Problematizando el “asistir” y el “ayudar” en la formación de trabajadores social y psicopedagogos: una mirada desde los estudiantes en la UNRC
María Cecilia Maurutto - Sandra Guadalupe Ortiz - Patricia Soledad Bergmann, Universidad Nacional de Río Cuarto
MESA 40 ESCENARIOS CONTEMPORÁNEOS E INTERVENCIÓN PROFESIONAL.
REFLEXIONES Y BALANCES
Aula A16 - Facultad de Ciencias Económicas
• Escenarios contemporáneos de intervención del Trabajo Social
Patricia Soledad Reynoso - María Carla Targhetta - Natalia Soledad Bentos, Universidad Nacional de Rosario
• Sentipensares de la resiliencia en pandemia por Covid-19
Elida Inés Quinteros - Liliana Ramírez - Alejandro Ríos, Universidad Nacional de Cuyo
• Problemas sociales complejos: situación de calle. Lo que la pandemia nos permitió Luciana Soledad Gracia, Universidad Nacional de Rosario
MESA 41 PRÁCTICAS Y DISCURSOS ACERCA DEL TRABAJO ESENCIAL Y EL TRABAJO SOCIAL.
ATE
• Profesiones esenciales y Trabajo Social en tiempos de reparación
José María Alberdi - María Pilar Osella - Mara Marlen Amormino, Universidad Nacional de Rosario
• El Trabajo Social en el campo de la salud: entre la esencialidad y el cuidado
Franco Cepeda - Sonia Gastelu - María Laura Viscardi, Universidad Nacional de La Plata
• Intervención profesional del Trabajo Social e ideario de esencialidad en el marco del ASPO, Covid-19 Adriana Clemente - Martin Ierullo - Bárbara García Godoy - Mónica Gamardo - Araceli Galante - Anni Engelmann, Universidad de Buenos Aires
MESA 42 EDUCACIÓN SUPERIOR. EXPERIENCIAS Y DESAFÍOS AGMER CENTRAL
• Reflexiones a partir de la formulación del proyecto impactar: identidad en redes. La construcción del derecho a la identidad desde el nivel superior de enseñanza
Cristina Inés Bettanin - Marisa Gomez - Melina Valenzuela, Universidad Nacional de José C. Paz
• Discursos y debates epocales que desafían a la universidad pública: escenarios para Trabajo Social María del Rosario Badano - Marñia Gracia Benedetti - Ruth Lemos - Javier Ríos, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Políticas de acceso a la educación superior: Experiencias de extensiones áulicas de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Misiones, años 2013 -2021
• El derecho a la educación superior de les Trabajadores Sociales: la experiencia del ciclo complementario curricular en el partido de La Costa
Analía Chillemi - María Laura Viscardi, Universidad Nacional de La Plata
MESA 43 REFLEXIONES EN TORNO A LA SALUD PÚBLICA Y COLECTIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
UPCN
• Soberanía alimentaria y salud colectiva: contribuciones para reconceptualizar el Trabajo Social profesional
José Federico Vega - María Ángeles Zalazar, Universidad Nacional de Catamarca
• Reflexiones en torno a la interdisciplina en salud Micaela Hermida, Universidad de Buenos Aires
• Problemáticas, intervención y pandemia en el contexto hospitalario
Natalia Druetta - Leonela Antinori - Cintia Zini - Gloria Berardo - Betina Vozza, Universidad Nacional de Rosario
• Enseñar y aprender salud pública en tiempo de pandemia y pospandemia: Sistematización de la experiencia en la Universidad Nacional de Cuyo
Cecilia Molina - Gabriela Escudero - María Florencia Linardelli, Universidad Nacional de Cuyo
MESA 44 APORTES DE LA TEORÍA POLÍTICA A LAS REFLEXIONES Y DESAFÍOS DISCIPLINARES Facultad de Trabajo Social - ANEXO
• Pensar políticas sociales y participación política ¿Cómo se aborda una sociedad disconforme?
Pablo Moliterno Abi Cheble - Rocío del Milagro Medina, Universidad Nacional de Tucumán
• Análisis de la pobreza que generó el cierre de los ingenios en la provincia de Tucumán como fenómeno situado y resultado de las tensiones del proyecto político del desarrollismo
Ana Beatriz Carrera, Universidad Nacional de Tucumán
• Nueva Constitución en Chile: aportes y desafíos desde el Trabajo Social.
Mitzi Duboy Luengo - Cristóbal Villalobos Dintrans, Universidad de Chile
• (Re) Pensar el lugar de la teoría política en la formación del Trabajo Social: reflexiones a partir de la experiencia pandémica
José Vezzosi, Universidad Nacional de Santiago del Estero
MESA 45 LECTURAS ACERCA DE LOS CUIDADOS. SUJETOS, DISCURSOS Y PRÁCTICAS.
Aula 8 - Facultad de Trabajo Social
• Políticas de infancia desde la mirada del cuidado Mariana Hasen, Universidad Nacional de Rosario
• Discursos en torno a los cuidados y crianzas de las familias en los primeros años en el personal de salud del Hospital Interzonal Especializado Materno Infantil de la ciudad de Mar del Plata
Valentina Stradella, Universidad Nacional de Mar del Plata
• Gestión del riesgo de desastres y cuidado social con personas mayores
Myriam Daniela Selman - María Fernanda Sigliano, Universidad Nacional de La Matanza
JUEVES 1º de 11:30 a 13:30
MESAS SIMULTÁNEAS NARRATIVAS
MESA 46 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL.
Aula Magna - Facultad de Trabajo Social
• Narrativas sobre nuevas estrategias en los procesos enseñanza/aprendizaje en escenarios complejos Sabrina Bermúdez - Graciela Fredianelli, Universidad Nacional de Córdoba
• Experiencia otra en la formación curricular del Trabajo Social: “Círculo de lectura” como propuesta de aprendizaje
María Cecilia Nacusse - Ana Sofía Rivera - María Inés Sosa, Universidad Nacional de Tucumán
• La escritura como herramienta transformadora del Trabajo Social: consideraciones en torno a su enseñanza y aprendizaje en el primer año de la formación universitaria
Mara Mattioni - Carolina Maglioni, Universidad Nacional de José C. Paz
• Diseño de nuevas estrategias en la formación de Trabajo Social durante el período de pandemia María del Carmen Bastacini, Instituto Superior de Servicio Social “Remedios de Escalada de San Martín”, Corrientes
MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
MESA 47 DISCAPACIDADES. EXPERIENCIAS Y CONTEXTOS Aula 1 - Facultad de Trabajo Social
• Discapacidad y hábitat: un análisis de caso en San Juan
Ramiro Cúnsulo Gómez - Juan Pablo Lucero Samper, Universidad Nacional de San Juan
• Activismos y discapacidad: avatares del transitar colectivamente el contexto de pandemia
Camila Arguet - Rita Fontanini - Manuela Moreira - Marcos Priolo - Micaela Rausch - Jazmín Vieytes, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Reflexiones acerca del impacto del ASPO en personas con discapacidad Barbara Chávez Asencio, Universidad Nacional de La Plata
• Manifiesto sobre formación e inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual/mental Sandra Alicia Salina, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Experiencias de mujeres con discapacidad en la educación superior Maira Fantoni, Universidad Nacional de San Juan
MESA 48 IDENTIDADES COLECTIVAS, SUBJETIVIDADES Y NEOLIBERALISMO Aula E2 - Facultad de Ciencias de la Educación
• El Trabajo Social en el acompañamiento de las construcciones de las identidades colectivas como respuesta al neoliberalismo
Priscila Bazán - Williams Echenique, Universidad Nacional de San Juan
• Camino a la incertidumbre: La asistencia estatal en el programa neoliberal Agustín Zuccaro, Universidad Nacional de La Plata
• Institución familiar y políticas sociales: Entramados conceptuales para analizar la profundización neoliberal
María Pilar Fuentes - Clara Weber Suardiaz - Laura Zucherino, Universidad Nacional de La Plata
• La vida cotidiana como espacio estratégico para mirar la relación entre neoliberalismo y subjetividad Federico Raúl Guzmán Ramonda - Alicia Keiner - Teresa Chelotti - Gabriel Emiliano Atelman, Universidad Nacional de Entre Ríos
MESA 49 DESAFÍOS PARA TRABAJO SOCIAL.
CAMPOS DE DISPUTAS E INTERROGANTES CONTEMPORÁNEOS Aula E1 - Facultad de Ciencias de la Educación
• Colegio de Trabajadores Sociales Corrientes, ley federal de Trabajo Social, dilemas éticos María Concepción Bar, Colegio de Trabajadores Sociales de Corrientes
• Percepciones de los sujetos en tratamiento sobre el consumo problemático María Zulma Capara, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Trata de Personas: Actuación Profesional
Guillermo Javier Fuentes, Universidad Nacional de Misiones
• El Trabajador Social como profesional de la agricultura familiar Sebastián Manuel Claramunt, Universidad Nacional de La Plata
MESA 50 ESTUDIOS Y REFLEXIONES DEL CAMPO DISCIPLINAR DEL TRABAJO SOCIAL Aula A15 - Facultad de Ciencias Económicas
• Identidad profesional del Trabajo Social en Corrientes: un análisis documental Federico Nicolás González, Universidad Nacional de Misiones
• Polifonías nominales del sobre qué profesional de Trabajo Social
Silvina Marta Bolcatto - Ivón Mariela Elizabeth Frank - Zunilda María Schoenfeld, Universidad Nacional de Entre Ríos
• La escritura en el desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico: una experiencia en la formación en Trabajo Social de la UNR
María Eugenia Garma - Romina Lamanuzzi - Patricia Tobin - Carina Cappelletti, Universidad Nacional de Rosario
• Miradas de los docentes de la carrera de Trabajo Social de la FHyCS de la UNaM: Acerca la construcción de la identidad profesional del trabajo social
Nelly Balmaceda - Silvia Viviana Dutra - Tania Rodríguez - Gabriela Andrea Báez Pini, Universidad Nacional de Misiones
MESA 51 INTERVENCIONES EN EL CAMPO DE LA SALUD PÚBLICA EN PANDEMIA Aula 5 - Facultad de Trabajo Social
• Emergencia sanitaria y acompañamiento familiar: análisis de escenarios sociales e institucionales en
• Tensiones en la intervención del Trabajo Social en el ámbito de la salud pública en tiempos de pandemia Daniela Villalba, Universidad Nacional de La Plata
• Trabajo Social en contexto de pandemia: una reflexión en torno a los procesos de intervención
profesional en el marco del ASPO y DISPO en el primer nivel de atención de la localidad de Villa María, Córdoba
Renata Conrero - Vanina Ponce, Universidad Nacional de Villa María
MESA 52 PRÁCTICAS ACADÉMICAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA Aula 4 - Facultad de Trabajo Social
• Puzzle. Prácticas profesionales de Trabajo Social tras Crisis Socio sanitaria Natalia Antipas, Universidad Nacional de José C. Paz
• Las prácticas de formación preprofesional en contexto de pandemia
Silvia Cristina Oliva - Florencia Sobral Stûber, Universidad Nacional de Luján
• Prácticas Pre Profesionales Intervención en tiempo de ASPO y DISPO
Mauro Gastón Da Silva - Néstor Roberto Hreniszen, Universidad Nacional de Misiones
• Las practicas académicas de trabajo social en el contexto de emergencia socio-sanitaria Silvina Cuella - Exequiel Torres, Universidad Nacional de Córdoba
MESA 53 PRÁCTICAS ACADÉMICAS. INTERROGANTES Y DESAFÍOS EN PANDEMIA.
Aula 3 - Facultad de Trabajo Social
• Prácticas preprofesionales y enseñanza virtualizada. Continuidad pedagógica en pandemia.
Mariana Cataldi - María de los Ángeles Commisso - Rosario Díaz, Universidad Nacional de José C. Paz
• Práctica profesional y pandemia. Imposibilidades, reconfiguraciones, impactos y nuevos/viejos interrogantes
Ruth Noemi Parola, Universidad Nacional de Cuyo
• Volver a las aulas: entramar vínculos entre virtualidad y territorialidad.
María Sandra Robledo - Aldana Ruíz - Silvia Illanez - Susana Liñeiro - Alejandra Giménez, Universidad Nacional de La Matanza
• Las tramas de lo inesperado: algunas interpelaciones desde el proceso de enseñanza-aprendizaje Lucrecia Haydée Castañeda - María Florencia Kneeteman - Carina Messina - Gabriela Delfina Reisenauer - Zunilda María Schoenfeld, Universidad Nacional de Entre Ríos
MESA 54 VIRTUALIDAD EN LA PANDEMIA. DESAFIOS DE LAS PRÁCTICAS ACADÉMICAS Aula 7 - Facultad de Trabajo Social
• (Re) encontrarnos con las prácticas en la instituciones: Intentos, (des) encantos y desafíos a partir de la pandemia
Marcela Benegas - Norma Beatriz Ibarra - María Natalia Trioullier, Universidad de Buenos Aires
• Prácticas profesionales de Trabajo Social en la pandemia: Dilemas y desafíos
María Valeria Pérez Chaca - Valeria Chiavetta - Valeria Muñoz - Rosa Riveros - Carla Daniela Rosales, Universidad Nacional de Cuyo
• Prácticas profesionales en pandemia: Doble virtualidad en el proceso de formación y los desafíos en la construcción de escenarios de intervención. Trabajo Social de la UNR
Patricia Tobin - Mariana Hasen - María Ana Diez - Carina Cappelletti, Universidad Nacional de Rosario
• Educación Superior en pandemia: Desafíos en la Práctica Sistematizada IV
Nilda Ana Nuñez - Miguel Marquez - Marcelo Quinteros, Universidad Nacional de Catamarca
MESA 55 PROPUESTAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN E INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL
Aula 8 - Facultad de Trabajo Social
• Sistema de indicadores sociales y datos censales: Lecturas para la intervención en el Trabajo Social Juan Ignacio Lozano - Juan Bautista Sala, Universidad Nacional de La Plata
• Evaluación de políticas y perspectiva de derechos: mediaciones Instrumentales Claudia Torres - Marcos Carnevali, Universidad Nacional de Lanús
• Herramientas digitales en intervenciones del Trabajo Social: Alternativas y desafíos para la formación de profesionales en entornos digitales
Lautaro Luna, Universidad Nacional de Córdoba
• El fortalecimiento de la enseñanza de las Ciencias Sociales y el Trabajo Social a partir del diseño de materiales multimodales: El caso del profesorado de Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social, UNLP
Adriana María Aguinaga, Universidad Nacional de La Plata
MESA 56 ENSEÑANZA DE LA INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL AGMER CENTRAL
• Cambios en la enseñanza del Trabajo Social: preguntas y posibles huellas
María Silvina Cavalleri - Roxana Basta - Marina Stancanelli - Melisa Guidi - Liliana Carrasco, Universidad Nacional de Luján
• Transmisión del oficio, trayectorias y experiencias Georgina Olivera, Universidad Nacional de Rosario
• Nuevos desafíos en la formación profesional del Trabajo Social René Silvera, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
• Intervenciones sociales supervisadas en las organizaciones: reflexiones en torno a los procesos formativos en los servicios sociales
Romina Rampoldi Aguilar - Tamara Sosa - Paula Meschini, Universidad Nacional de Mar del Plata
MESA 57 REFLEXIONES ACERCA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
Facultad de Trabajo Social - ANEXO
• El docente universitario perplejo
María José Vilas, Universidad Nacional de Lanús
• Pensar es relacionar
Eleonora Ferreyra, Universidad Nacional de La Plata
• ¿Están ahí? Docentes y estudiantes universitarios en pandemia Inés Quinteros, Universidad Nacional de Cuyo
• Indagaciones preliminares en torno a la vergüenza en el vínculo pedagógico María del Pilar Rodríguez, Universidad Nacional de Cuyo
MESA 58 LA ENSEÑANZA EN PANDEMIA. DESAFÍOS PEDAGÓGICOS Aula A - Facultad de Ciencias de la Educación
• Tutorías en el posgrado: experiencias de acompañamiento en pandemia
Carina Carmody - Teresa Chelotti - Valeria Rodrigo, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Aprender Trabajo Social en la ruralidad de Santiago del Estero: estrategias y experiencias de estudiantes campesino/as durante el aislamiento sanitario. Interpelaciones a quienes pretendemos enseñar
Eduardo Landriel - Nadia Hoyos, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• El ingreso a la Universidad luego de la emergencia: Expectativas y desafíos sobre el retorno a las aulas en la Facultad de Trabajo Social, UNER
Julieta Boschetto - Guadalupe Espósito - Sofía Lértora - Agostina Magalí Petit, Universidad Nacional de Entre Ríos
• La formación para la intervención en Trabajo Social en contexto de pandemia: nuevos interrogantes y desafíos
María Lorena Boada, Universidad Nacional de Mar del Plata
MESA 59 LA ENSEÑANZA EN PANDEMIA Y LAS POLÍTICAS UNIVERSITARIAS Aula A16 - Facultad de Ciencias Económicas
• Detrás de la enseñanza superior en y desde Trabajo Social: sentires y reflexiones pospandemia Covid-19 Norberto Bramajo, EDSS, Universidad de Morón
• Perspectivas contemporáneas sobre la enseñanza universitaria: la educación virtual en contexto de pandemia
Flavia Cagnolo - Nicolás Guzmán - Carla Duarte - Olga Caballero - Pilar Fernández, Universidad Nacional de Moreno
• Interpelaciones acerca de la racionalidad neoliberal en prácticas y discursos universitarios en pandemia
Gabriel Emiliano Atelman - María Florencia Kneeteman - Carina Messina, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Nuevos desafíos en la formación profesional a partir de reconfigurar la política universitaria producto de la pandemia
Mariana Audisio - Marcela Fernández, Universidad Nacional de San Juan
MESA 60 ENSEÑANZA EN PANDEMIA. NARRATIVAS Y EXPERIENCIAS ESTUDIANTILES AGDU
• Produciendo con estudiantes. La experiencia del proyecto de innovación e incentivo a la docencia.
Viviana Verbauwede - Dana Gariboglio, Universidad Nacional de Entre Ríos
Lo que la pandemia se llevó. (Impacto en ingresantes de Trabajo social y Nutrición de la UNLA) Cecilia Chianetta, Universidad Nacional de Lanús
• Algunas reflexiones sobre la experiencia estudiantil en pandemia: aportes de una investigación sobre juventudes, educación, trabajo y participación política de la UNLP
Adriana Cuenca - Agustín Cleve, Universidad Nacional de La Plata
• Trayectorias académicas a partir del Covid-19: narrativas estudiantiles
Mariana Quiroga - Eliana Lazzaro - Lorena Hueso - Micaela Rocha - Betiana Bercelli - Verónica Peralta Minini, Universidad Nacional de Cuyo
MESA 61 APORTES Y REFLEXIONES EN RELACIÓN A LA FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL Aula 2 - Facultad de Trabajo Social
• Trabajo Social con grupos y el tiempo de vivencia grupal como opción para la intervención profesional Ximena Guadalupe Angelillo, Universidad Nacional de José C. Paz
• Desafíos para la formación: la construcción de una matriz conceptual para el análisis de la intervención profesional en la actual coyuntura
Federico Guzmán Ramonda - Luisina Soria - Erica Sureda, Universidad Nacional del Litoral
• Heterotopías en CENMA y Aula Mamá-barrio Argüello: Interdisciplina como potencia
Rocío Belén Moreno - María Jimena Villarreal - Susana Silvia Andrada - Marisa Perticarari - Melina Ivana Ahualli - Nayla Luz Prado, Universidad Nacional de Córdoba
• Bordes y desbordes de la crítica a la objetividad Nicolás Alberto Lobos, Universidad Nacional de Cuyo
MESA 62 REFLEXIONES ACERCA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
EXPERIENCIAS INNOVADORAS La Hendija
• Políticas públicas e intervención profesional: experiencias entre la co-gestión y la formación profesional
Daniela del Valle Coseani - Erika del Rosario Giovana - Mercedes Lezana Montenegro - Luana Massei del Papa, Universidad Nacional de Córdoba
• La enseñanza de la intervención social: El trabajo áulico sin aula ¿es posible en entornos virtuales?
María Rosana Pieruzzini - Walter Damián Serrano - Teresa Beatriz Chelotti - Verónica Evangelina Villagra - Judit Evelyn Frank - Cynthia Georgina Stieben, Universidad Nacional de Entre Ríos
• ¿Qué nos dejó la pandemia? Reflexiones en torno al acompañamiento del proceso enseñanza- aprendizaje de los/las estudiantes de la cohorte cerrada 2021 de la ciudad de Gualeguaychú
Verónica Villagra - Ivón Frank - Julieta Reinante - Vanesa Falconi - Alexia Andreoli - Florencia Lubo, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Curso de iniciación a los estudios universitarios: dispositivo de encuentro
María Lourdes González Hernández - María Cecilia Nacusse - Eva Virginia Paker - Evangelina Judith Sánchez, Universidad Nacional de Tucumán
MESA 63 REFLEXIONES ACERCA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
PREGUNTAS Y DESAFIOS
Aula A17 - Facultad de Ciencias Económicas
• Las expansiones territoriales y los desafíos de los procesos de enseñanza - aprendizaje en contextos de virtualidad
Gladys Esther Alvez - María Emilia Gil Navarro, Universidad Nacional de Misiones
• Desafíos, potencias y límites de evaluar sin exámenes
Flavia Donnet - Dianela Marozzi - Indiana Vallejos, Universidad Nacional del Litoral
• Desafíos del Trabajo Social pospandemia: interrogantes ante las habilidades comunicativas insertas en el método enseñanza - aprendizaje
María Paula Auvieux, Universidad Nacional de Tucumán
• La formación en Trabajo Social interpelada: lecturas desde las prácticas docentes y los procesos de gestión académica
Josefina Cingolani - Analía Chillemi - Mónica Gabriela Ros, Universidad Nacional de La Plata
MESA 64 REFLEXIONES SOBRE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y TRAYECTORIAS DE ESTUDIANTES AGMER Paraná
• Estrategias de enseñanza y aprendizaje con ingresantes de Trabajo Social en contexto de pandemia Gustavo Papili - María Florencia Zuzulich - Debora Kreig, Universidad Nacional del Litoral
• La deserción universitaria en la Licenciatura en Trabajo Social, FHCSyS, UNSE Sergio Ramón Boleso, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• La formación interpelada: la incorporación de las TICs en la propuesta didáctica de las prácticas profesionales
Romina Gisela Bustos - Georgina Olivera, Universidad Nacional de Rosario
• La formación ética en la enseñanza-aprendizaje del Trabajo Social: Diálogos necesarios para la reflexividad docente
Tatiana Fink - Melisa Guidi - Virginia Siede, Universidad Nacional de Luján
MESA 65 REFLEXIONES ACERCA DE FORMACIÓN ACADEMICA EN TRABAJO SOCIAL.
EXPERIENCIAS SITUADAS ATE GRANDE
• Reflexiones en torno al abordaje del trabajo curricular-pedagógico en la Licenciatura de Trabajo Social en la Universidad Nacional de Clemente Paz
Paz Campassi - Sabrina Giuliano, Universidad Nacional de José C. Paz
• Conceptos y teorizaciones en torno al “sobre qué” de la intervención profesional de Trabajo Social en la bibliografía de formación académica de la Facultad de Trabajo Social, UNER
Florencia Serra - Carmen Lera - Lorena Guerriera - Griselda Parera, Universidad Nacional de Entre Ríos
• La formación en el contexto actual: reflexiones desde Brasil, Paraguay y Uruguay
Solange Emilene Berwig - Rosilaine Coradini Guilherme - Nidia Battiliana - Silvia Rivero - Leonel Del Prado, Universidad Nacional de Asunción, Paraguay / Universidade Federal do Pampa, Brasil / Universidad de la República, Uruguay
• Proceso de revisión y especificación curricular de la Licenciatura en Trabajo Social de la FCJS- UNL:
Recuperando voces de las y los estudiantes
Rubén José Emilio Longhi - Luisina Soria, Universidad Nacional del Litoral
MESA 66 REFLEXIONES ACERCA DE LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL EN LA COYUNTURA ACTUAL
Casa de la Cultura - Salón
• Estado de bienestar y los proceso de producción conceptual del Trabajo Social Alan Febrero Gutiérrez, Universidad Nacional del Comahue
• Neoliberalismo en la coyuntura actual, sus vínculos con la subjetividad popular Federico Guzmán Ramonda, Universidad Nacional de Entre Ríos
• Repensar la intervención en el contexto neoliberal y en el marco de la pandemia Covid-19 para construir nuevas alternativas
Diego Alejandro Zehringer, Universidad Nacional del Litoral
• Procesos de disciplinamiento e impulsos de transformación en el Trabajo Social
Marcela Velurtas - Paula Danel - Agustina Favero Avico, Universidad Nacional de La Plata
JUEVES 1º de 14:30 a 16:30
MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
MESA 67 VEJECES EN PANDEMIA Aula 8 - Facultad de Trabajo Social
• El desafío del Trabajo Social uruguayo ante los cambios en las políticas sociales hacia las vejeces a partir de la pandemia y el avance neoliberal
Sandra Sande, Universidad de la República, Uruguay
• Políticas públicas en la pandemia: alcances en adultos mayores en Misiones Sandra Montiel, Universidad Nacional de Misiones
• Las modificaciones en el primer nivel de atención de la salud del PAMI durante la emergencia sanitaria por Covid-19 en Argentina
Nicolás Seibelt, Universidad de Buenos Aires
• Situación de los adultos mayores en contexto de “ASPO y DISPO” (2020-2021) Camila Jabornicky, Universidad Nacional de Misiones
MESA 68 TERRITORIOS EN PANDEMIA Aula 1 - Facultad de Trabajo Social
• Organizaciones sociales, pandemia y nuevas desigualdades
Claudio Ríos - María Laura Viscardi - María Virginia Terzaghi, Universidad Nacional de La Plata
• El Covid-19 y los procesos de organización colectiva: reflexiones en torno a los comités barriales de emergencia
Valeria Estefania Dal Molin, Universidad Nacional de Mar del Plata
• Sobre el rol del Estado y las desigualdades - disparidades territoriales: el ejercicio profesional en municipios y comunas en los tiempos de Covid-19
María Florencia Alaminos - Sofia Laura Rizzo, Universidad Nacional de Río Cuarto
• Estrategias profesionales y respuestas desde los estados locales en el marco de la pandemia
Hercilia Brusasca - Flavia Cagnolo - Verónica Martínez - Mario Villarreal, Universidad Nacional de Villa María
MESA 69 EXTENSIÓN, UNIVERSIDAD Y TERRITORIOS Aula 2 - Facultad de Trabajo Social
• La extensión en movimiento: repensarnos en las dinámicas territoriales Natalia González - Cintia Nin, Universidad Nacional de Córdoba
• Extensión Universitaria, Trabajo Social y sus aportes a la construcción del campo de la economía social, solidaria y popular
Diego Tello - Micaela Moreyra - Graciela Otarola - Leonel Castro - Maira Fantoni - Nidia González, Universidad Nacional de San Juan
• Universidad, pandemia y territorio: roles e intervenciones de la UNPaz en contexto de Covid-19 María Florencia Rodríguez, Universidad Nacional de José C. Paz
• Aprendizajes de la intervención profesional que trascienden los límites áulicos Sofía Berón, Universidad Nacional del Litoral
MESA 70 PROCESOS ORGANIZATIVOS EN CONTEXTOS DE PANDEMIA Aula 3 - Facultad de Trabajo Social
• Territorios en movimiento: demandas y organización de sectores porpulares frente a la pandemia de Covid 19
Susana Andrada - Ana Laura Elorza - Mariana Gamboa - Virginia Monayar, Universidad Nacional de Córdoba
• Los barrios populares nos reinventamos durante la pandemia
Lourdes María Eva Arce, Universidad Nacional de Santiago del Estero
• Las organizaciones como escenarios de prácticas formativas en Trabajo Social: Reflexiones en torno a la organización comunitaria en contexto de pandemia
Claudia Torres, Universidad Nacional de La Matanza
• Prácticas de comunidad en período 2020-2021, pandemia Covid-19
María de los Ángeles Bournisent - María Emilia Gil Navarro - Camila Jabornicky - Sabrina Romero - Alejandra Petit - Luisa Alicia Vera, Universidad Nacional de Misiones
