Paso 6 - Evaluación Final POC

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Entorno de seguimiento y seguimiento y evaluación del evaluación del aprendizaje aprendizaje ►► Paso 6 Paso 6 - Evaluación - Evaluación Final POCFinal POC

Pregunta

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Sin responder aún Sin responder aún Puntúa como 1,0 Puntúa como 1,0 Marcar Marcar pregunta pregunta Pregunta Pregunta

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Sin responder aún Sin responder aún Puntúa como 1,0 Puntúa como 1,0 Marcar Marcar pregunta pregunta

LOGICA MATEMATICA 90004A_363

ANÁLISIS DE RELACIÓN ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada

proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas. leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas. Enunciado:

Enunciado:

Las proposiciones compuestas pueden combinarse o conectarse para formar Las proposiciones compuestas pueden combinarse o conectarse para formar

proposiciones aún más complejas. PORQUE que el valor de verdad de una proposición, proposiciones aún más complejas. PORQUE que el valor de verdad de una proposición, por compleja que sea, depende de los valores de verdad de las proposiciones que las por compleja que sea, depende de los valores de verdad de las proposiciones que las componen en sus formas más simples.

componen en sus formas más simples. Seleccione una:

Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECT

CORRECTA de la A de la afirmación.afirmación.

b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECT

c. Si la afirmación es VERDADERA, pero

c. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una pla razón es una proposición FALSA.roposición FALSA. d. Si la afirmación es

d. Si la afirmación es FALSA pero la razón es una proposición FALSA pero la razón es una proposición VERDADERAVERDADERA

ANÁLISIS DE RELACI ANÁLISIS DE RELACIÓNÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, uunidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cadanidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada

pproposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas deberoposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe le

leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas.er toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas. Enunciado:

Enunciado:

El razonamiento lógico ”Al aumentar la temperatura el cuerpo humano puede matar El razonamiento lógico ”Al aumentar la temperatura el cuerpo humano puede matar organismos que causan enfermedades, luego, si subimos la temperatura de un cuerpo organismos que causan enfermedades, luego, si subimos la temperatura de un cuerpo podemos matar bacterias o virus”, es un ejemplo de razonamiento deductivo PORQUE En podemos matar bacterias o virus”, es un ejemplo de razonamiento deductivo PORQUE En un razonamiento deductivo la conclusión cobra fuerza a medida que aumenta el número un razonamiento deductivo la conclusión cobra fuerza a medida que aumenta el número de casos.

de casos.

Seleccione una: Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECT

b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECT

c. Si la afirmación es VERDADERA, pero

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SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta

Enunciado:

Cuando se estudia la validez de una proposición compuesta, independientemente de los enunciados que conforman las diferentes proposiciones, puede ocurrir que la tabla de verdad que se deriva conduzca a:

1. Una tautología 2. Una recomendación 3. Una contingencia 4. Una negación Seleccione una: a. Si 1 y 2 son correctas. b. Si 1 y 3 son correctas. c. Si 2 y 4 son correctas. d. Si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Las inferencias lógicas son las conclusiones las cuales se llegan después de realizar un razonamiento, dicho razonamiento solo es verdadero si se cumplen ciertas condiciones, identifíquelas

1. Las premisas deben ser verdaderas 2. Las premisas son falsas

3. Durante el proceso de deducción las premisas deben relacionarse sujetas a las leyes de lógica

4. Las premisas no deben relacionarse entre si Seleccione una:

a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas

SELECCIÓN MULTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

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Seleccione una:

a. Es verdadera para todos los posibles valores de verdad de sus componentes simples

b. Ofrece un resultado falso para todos los posibles valores de verdad de sus componentes simples.

c. Puede ser verdadera o falsa, dependiendo de los valores de verdad de sus componentes simples.

d. Cuando es una Tautología

ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada

proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas. Enunciado:

La lógica proposicional es un sistema formal diseñado para analizar ciertos tipos de

argumentos PORQUE, Son aquellas fórmulas que son falsas para cualquier valoración de los símbolos proposicionales que contiene.

Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. d. Si la afirmación es FALSA pero la razón es una proposición VERDADERA

ANÁLISIS DE RELACIÓN

La lógica proposicional es un sistema formal diseñado para analizar ciertos tipos de argumentos PORQUE, las fórmulas representan proposiciones y los conectivos lógicos son operaciones sobre dichas fórmulas, capaces de formar otras fórmulas de mayor complejidad.

Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

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Enunciado: Un grupo de 50 personas van al supermercado a comprar barras de chocolate. Cada persona compra como mínimo una barra. El supermercado vende dos tipos de barra de chocolate: con relleno (CR) y sin relleno (SR), si 45 personas comprar de los dos tipos de barra y 47 compran como mínimo una barra con relleno cada uno. ¿Cuantas personas compraron únicamente barras de chocolate sin relleno?

Seleccione una:

a. 3 Estudiantes Compraron Únicamente barras de chocolate sin relleno. b. 2 Estudiantes Compraron Únicamente barras de chocolate sin relleno. c. 10 Estudiantes Compraron Únicamente barras de chocolate sin relleno. d. 5 Estudiantes Compraron Únicamente barras de chocolate sin relleno.

Enunciado:

Si p = F, q = V y r = F, El valor de verdad para la pr oposición es Seleccione una: a. No tiene solución b. F c. V d. 1

Enunciado:

Si se define a U como el conjunto universal de los números enteros positivos menores o iguales a 40; y se define además un conjunto A como los enteros comprendidos entre los números 10 y 20 (inclusive) y B como el conjunto de los enteros pares comprendidos entre 12 y 24 (inclusive). Hallar A B. Seleccione una: a. A B = {10, 11, 13, 15, 17, 19, 22, 24} b. A B = {12, 14, 16, 18, 20} c. A B = {1, 2, 3, 4, 5, 6 , 7, 8, 9, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40} [ ( � ∨ � ) → ( � → � ) ] → � Δ Δ Δ Δ

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Enunciado:

De los 101 miembros de la Comisión Primera del Senado y Cámara que representan a las Etnias Indígenas y Afro descendientes, 36 no representan ninguna Etnia, 30 representan a los Indígenas y 15 a las dos Entidades.

Responda: ¿Cuántos miembros de la Comisión representan solo a los Afro descendientes?

Seleccione una:

a. 30 Miembros de la comisión primera del senado, representan solo a los Afro Descendientes.

b. 66 Miembros de la comisión primera del senado, representan solo a los Afro Descendientes.

c. 35 Miembros de la comisión primera del senado, representan solo a los Afro Descendientes.

d. 15 Miembros de la comisión primera del senado, representan solo a los Afro Descendientes.

Enunciado:

En las siguientes proposiciones simples María es estudiante de Ingeniería de Sistemas o Jesús es estudiante de Ingeniería Ambiental, la proposición compuesta utilizando los conectores lógicos corresponde a:

Donde p: María es estudiante de Ingeniería de Sistemas y q: Jesús es estudiante de Ingeniería Ambiental Seleccione una: a. b. c. d.

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: � ∧ ∼ � � ∧ � � ∨ � � → �

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Si los Felinos son cazadores por naturaleza y son carnívoros, entonces desarrollan grandes habilidades como su destreza en sus garras y velocidad. Según el problema anterior ¿cuál de las siguientes proposiciones representa la situación planteada? Seleccione una: a. b. c. d. ANÁLISIS DE RELACIÓN

p: Alejo se fue a la playa q: Alejo se insoló

La proposición quedaría: p y q

Alejo se fue a la playa y se insoló.

PORQUE el valor de verdad de la conjunción es verdadera, ambas son verdaderas. Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Enunciado:

El siguiente enunciado ”Si Juan va al colegio entonces su padre lo lleva en el carro. Pero si juan no va al colegio. Entonces, su padre no lo lleva en el carro” se puede representar mediante: Seleccione una: a. b. c. ( � ∧ � ) → ( � ∧ � ) ( � ∧ � ) ↔ ( � ∧ � ) ( � → � ) ↔ ( � → � ) ( � → � ) ∨ ( � → � ) ( � → � ) ∧ ( ∼ � → ∼ � ) ( � → � ) ∧ ( � ∧ ∼ � ) ( � → � ) ∧ ( � ↔ � )

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Enunciado:

Si se tienen las proposiciones p = el animal es un perro, q = el animal tiene cuatro patas, tendríamos una implicación recíproca, si decimos:

Seleccione una:

a. Si el animal tiene cuatro patas, entonces es un perro b. Si el animal es un perro, entonces tiene cuatro patas

c. Si el animal no es un perro, entonces no tiene cuatro patas

d. Si el animal no tiene cuatro patas, entonces el animal no es un perro

Enunciado:

Si los estudiantes realizan preguntas, entonces aprenderán el tema

Si los estudiantes leen constantemente, ellos realizarán preguntas. A partir del argumento anterior cual sería la conclusión y que ley de inferencia fue utilizada.

1. Silogismo Hipotético

2. Si los estudiantes leen constantemente entonces aprenderán el tema. 3. Si los estudiantes realizan preguntas entonces leen constantemente. 4. Silogismo disyuntivo Seleccione una: a. Si 1 y 2 son correctas. b. Si 1 y 3 son correctas. c. Si 2 y 4 son correctas. d. Si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Las siguientes expresiones son equivalentes entre si: 1) 2) � � ∩ � ′ � ′ ′ ′ ′

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Sin responder aún Puntúa como 1,0 Marcar pregunta 4) Seleccione una: a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas

Enunciado:

las leyes o reglas de inferencia relaciona las conclusiones a las que se puede llegar después de realizar un razonamiento, a este amplio grupo de leyes pertenecen

1. Modus ponendo ponens, Modus tollendo tollens, Silogismo hipotético , Modus tollendo ponens

2. Silogismo disyuntivo, Simplificación, Conjunción, Doble negación

3. Doble negación, Adjunción, Simplificación , Ley de la adición, Ley conmutativa 4. Modus ponendo ponens, diferenciación, conjunción, Doble negación

Seleccione una:

a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas. c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

En un aula hay un cierto número de alumnos que hemos de determinar. Se sabe que cada uno de los alumnos presentes en el aula, al menos estudia una de las tres asignaturas: Lógica Matemática (LM), Educación Física (EF) y Laboratorio de Química (LQ). Pues bien, en sucesivas veces se pide que levanten la mano los que estudian:

-LM: 48 estudiantes alzaron la mano -EF: 45 estudiantes alzaron la mano -LQ: 49 estudiantes alzaron la mano -LM y EF: 28 estudiantes alzaron la mano -LM y LQ: 26 estudiantes alzaron la mano -EF y LQ: 28 estudiantes alzaron la mano

-Las 3 asignaturas: 18 estudiantes alzaron la mano ¿Cuántos Alumnos hay en el aula?

� ∩ �

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Sin responder aún Puntúa como 1,0 Marcar pregunta Seleccione una: a. 78 Estudiantes b. 44 Estudiantes c. 64 Estudiantes d. 87 Estudiantes

Enunciado:

Si se unen dos o más proposiciones simples, mediante términos de enlace, tales como no, y, o, si,,,entonces, se forman las proposiciones compuestas; el valor de verdad de dichas proposiciones es verdadero o falso, dependiendo sólo de los valores de verdad de las proposiciones simples que las conforman y de su enlace. Determine cuáles son las expresiones simbólicas de las siguientes proposiciones compuestas: “Quieres jugo o quieres gaseosa “Si llueve entonces hace frío”

1. 2. 3. 4. Seleccione una: a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas

Enunciado:

Si 12 divido por 2 es 6 y 3 es el cuadrado de 9, entonces, estudio o trabajo. p: 12 divido por 2 es 6.

q: 3 es el cuadrado de 9 r: estudio.

s: trabajo. La representación en lenguaje simbólico de la expresión anterior es: Seleccione una: a. b. c. � ∨ � � ∧ � � ⇀ � � ↔ � ( � ∧ � ) ∧ ( � ∧ � ) ( � ∧ � ) → ( � ∨ � ) ( � → � ) ∧ ( � → � )

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Enunciado:

Laura Sofía es estudiante de Ingeniería Ambiental entonces trabaja sobre la solución a la problemática de su municipio. Este enunciado se puede representar . Al cambiar el orden de las proposiciones se puede concluir

1 Corresponde a la ley condicional. 2 Su representación simbólica es

3 Representa una implicación Contraria

4 Representa una implicación contra recíproca. Seleccione una:

Enunciado:

Dados los siguientes enunciados: Identifique cuales son los correctos

1. La disyunción es un operador es un operador Lógico, únicamente es falso cuando ambas proposiciones son falsas.

2. La negación es un operador que se ejecuta sobre un único valor de verdad, devolviendo el valor contradictorio de la proposición considerada.

3. El condicional no es un conectivo lógico

4. un silogismo es una variación para muchas premisas. Seleccione una:

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta Enunciado: ( � → � ) ( ∼ � ∨ � )

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1. Método de conclusión 2. Intersección de Conjuntos. 3. Reglas de Inferencia 4. Tablas de verdad. Seleccione una: a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas Siguiente

NAVEGACIÓN POR EL CUESTIONARIO

Terminar intento...

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