NOMBRE ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
CENTRO EDUCACIONAL LA FLORIDA
ROL BASE DE DATOS 9347 - 5
DIRECCION SAN JOSE DE LA ESTRELLA 364
COMUNA LA FLORIDA
TELEFONO 22814519
FAX 22814519
e-mail info@andrew.cl
SOSTENEDOR SOCIEDAD EDUCACIONAL ANDREW CARNEGIE COLLEGE ESPECIALIDADES Contabilidad- Administración - Secretariado - Atención de Párvulos N° RES. EX. N° 2353 de 29 de Junio de 2001
REGLAMENTO DEL PROCESO DE TITULACION
Decreto Exento de Educación N° 2516 - 2007
1.
PERIODO DE VIGENCIA DE ESTE REGLAMENTO
AÑO DE INICIO SE EVALUARA / AJUSTARA
2013 2015
2.
DURACION DE LA PRACTICA PROFESIONAL (NUMERO DE HORAS)
Entre 450 y 720 horas cronológicas (más horas de práctica requieren ser justificadas y, se aprobarán o no por SECREDUC R.M.)
500 HORAS CRONOLÓGICAS
ESTE ESTABLECIMIENTO
EJECUTA EL PLAN DUAL
SI NO
N° DE HORAS PRACTICA POR SEMANA (No más de 45)
MÁXIMO 45 HORAS SEMANALES HORARIO DE PRACTICA
(No en horario nocturno)
ENTRE LAS 08:00 a 19:00 hrs. en caso que el alumno o alumna deba trabajar después de esta hora, deberá hacerlo con permiso por escrito de su apoderado y su jornada no podrá exceder de las 21:00 Hrs.
La jornada laboral no podrá ser más de 8 horas diarias y 2 horas extraordinarias por día, establecidas de común acuerdo entre el alumno y la empresa con autorización del establecimiento. La suma total no podrá ser superior a 10 horas diarias de trabajo DIAS DE PRACTICA
(No fines de semana ni feriados)
LUN MAR MIE JUE VIE
X X X X X
PAGO MAXIMO PROCESO DE PRACTICA Y TITULACION (UNICO PAGO)
Todo alumno(a) egresado(a) para realizar su práctica profesional debe matricularse en el establecimiento, este proceso le da la calidad de alumno(a) regular. El alumno(a) en práctica tiene derecho al pase escolar y está cubierto por el seguro de accidentes escolares. Para realizar el proceso de Titulación el alumno(a) deberá cancelar: el valor de la matrícula fijado por el Ministerio de Educación.
Si un alumno(a) matriculado(a) no realiza la práctica ese año, no deberá pagar nuevamente la matrícula siempre y cuando se realice en los tres años contemplados desde el momento de egreso.
LOS ALUMNOS REALIZARAN PRACTICA INTERMEDIA.
La práctica intermedia se sujetará al criterio de ejecución de la práctica que se realiza al egreso de 4° Medio (horarios diarios y días posibles). La practica intermedia podrá realizarse en los meses de Julio, Septiembre o Diciembre o en otros, siempre y cuando el calendario no contemple clases lectivas para los alumnos, con todo, para realizar esta práctica el alumno deberá contar con autorización por escrito de su apoderado. También esta practica intermedia se podrá realizar en le mes de Enero después de haber terminado el Tercer Año y siempre que reúna los requisitos establecidos en el párrafo siguiente
REQUISITOS PARA PRACTICA INTERMEDIA: Alumno(a) debe ser egresado de 3° E. Media EMTP con promedio en la Formación Diferenciada igual o superior a 5,5, donde se evaluarán las competencias que los alumnos y alumnas han alcanzado al término de del tercer año según el plan de estudio y módulos respectivos de cada especialidad del nivel correspondiente.
Se elaborará un Plan de práctica Intermedia para cada especialidad en el cual se pueda evaluar las competencias profesionales y las referidas referidas a exigencias básicas como Puntualidad, Responsabilidad, Eficiencia y Colaboración, entre otras con notas de 1 a 7, donde el desarrollo profesional tendrá una ponderación de 60% y el desempeño en las competencias “blandas” un 40%..
SI NO
X
NUMERO DE HORAS DE LA PRACTICA INTERMEDIA (En el caso de considerársela) Mínimo 45 Hrs. Máximo 135 hrs. (de una a tres semanas) MESES DE REALIZACION DE LA PRACTICA INTERMEDIA Julio / Septiembre Diciembre / Enero HORARIO DE REALIZACION DE LA PRACTICA INTERMEDIA Entre Las 08:00 Y 21 Horas DIAS DE REALIZACION DE LA PRACTICA INTERMEDIA Lunes A Viernes
PROCESO DE INFORMACION DE DERECHOS DEBERES Y PROTOCOLOS DE SEGURIDAD PARA LOS ESTUDIANTES QUE REALIZAN PRACTICA PROFESIONAL
INDICAR MESES Y SEMANAS EN QUE SE REALIZA
Se realizará en el mes de noviembre de cada año, charlas de seguridad por especialidad, incluyendo también a los alumnos que egresarán de tercero para establecer los criterios de la práctica anticipada. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS
ESTUDIANTES EN PRACTICA
DERECHOS : Supervisión en centro de práctica, Uso de CRA, Seguro de accidentes, Documentos que necesite, Participar actividades del colegio Apoyo Técnico, Certificado Alumno regular para Carga familiar, Pase escolar, recibir orientación con respecto al proceso de práctica y titulación en una reunión anual al término de sus clases lectivas de cuarto año medio, recibir orientación sobre becas TP y créditos para la educación superior, recibir orientación vocacional y laboral, que se tramite su título, asistir a la ceremonia de titulación y gratuidad de todo el proceso de titulación.
DEBERES: matricularse y cancelar la matricula fijada por el MINEDUC, cumplir Reglamento de Práctica, cumplir y respetar Reglamento Interno de la Empresa, entregar todos los documentos pertinentes al iniciar y al finalizar su práctica para iniciar el proceso de Titulación en el Mineduc,acatar sugerencias realizadas por el profesor tutor y maestro guía durante las supervisiones, ejecutar y dar cumplimiento al plan de práctica, mantener una constante comunicación con el establecimiento, para así poder facilitar cualquier inconveniente que pudiese generarse durante su práctica y mantener una conducta intachable en su ambiente laboral, acorde con los valores entregados por el colegio. PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO
RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD (Y DE REGISTRAR SU CUMPLIMIENTO, TEMATICA Y ASISTENCIA DE ESTUDIANTES)
Director del ciclo al que pertenecen los alumnos, Inspector del ciclo profesores supervisores (no se nombran pues se deben definir al término del presente año).
PLAN DE PRACTICA PROFESIONAL
3. (Este punto deberá repetirse por cada una de las especialidades del establecimiento, en el caso que se ofrezca más de una)
PERFIL DE EGRESO DE LA ESPECIALIDAD (Decreto 220/1998, MINEDUC)
RELACION CON LA PRACTICA PROFESIONAL (Tareas a ejecutar por la, el, practicante en el Centro
de Práctica)
ADMINISTRACIÓN
Manejar y aplicar técnicas de administración que garanticen procesos de trabajo eficiente.
Realizar procedimientos básicos de importación y exportación.
Aplicar técnicas específicas que exigen los diversos procesos de comercialización de bienes y servicios. Manejar normas tributarias, leyes laborales y sociales y aplicar los procedimientos adecuados para su cumplimiento, tanto en el ámbito del Estado como en las Empresas y servicios descentralizados o privados.
Manejar conocimientos básicos de contabilidad y técnicas contables que faciliten el análisis administrativo de los distintos procesos de gestión Manejar conocimientos básicos de matemáticas financieras.
1.- Atender público y entregar información de carácter general
2.- Confeccionar documentación interna y externa según modelos oficiales de la empresa
3.- Recepcionar registrar archivos y tramitar solicitudes del personal y del público en general 4.-Solicitar y reponer materiales necesarios para el funcionamiento de la unidad correspondiente 5.- Efectuar las operaciones de tesorería relativas a la presentación de documentos de ingreso y pago ante instituciones pertinentes
6.- Registrar en los libros de contabilidad las operaciones comerciales y financieras que se producen en la empresa
Aplicar conocimientos básicos sobre organización empresarial.
Planificar y manejar técnicas para la elaboración de cronogramas, presupuestos, uso de recursos e insumos y proyección de resultados.
Aplicar técnicas de organización de oficinas, manteniendo archivos e información, tanto manual como computarizada.
8.- Registrar y archivar la documentación de las operaciones de compra y venta
9.- Realizar operaciones comerciales destinadas a la captación y mantención de clientes
10.- Comunicar las incidencias detectadas en la compra y venta de productos y/o servicios
11.- Gestionar la documentación de recepción y despacho del producto y/o servicio
12.- Gestionar los contratos de trabajos
13.- Mantener y actualizar los expedientes personales de los empleados
14.- Gestionar beneficios e informaciones relativas al personal
15.- Gestionar asistencia de personal completando la documentación pertinente
16.- Gestionar documentos relacionados con remuneraciones
PLAN DE PRACTICA PROFESIONAL
3. (Este punto deberá repetirse por cada una de las especialidades del establecimiento, en el caso que se ofrezca más de una)
PERFIL DE EGRESO DE LA ESPECIALIDAD (Decreto 220/1998, MINEDUC)
RELACION CON LA PRACTICA PROFESIONAL (Tareas a ejecutar por la, el, practicante en el Centro
de Práctica)
CONTABILIDAD
- Manejar el sistema contable determinado por la empresa, cuadrar registros auxiliares, estructurar plan de cuentas, efectuar asientos de apertura, preparar análisis de cuentas y elaborar balances. - Aplicar y supervisar el cumplimiento de la normativa tributaria vigente, manteniendo el libro de utilidades tributarias, actualizando y elaborando declaraciones anuales.
- Realizar iniciación de actividades, mantener libros de compraventas y retenciones, confeccionar declaraciones mensuales, preparar certificados de rentas.
- Manejar y aplicar técnicas para construir y proporcionar información respecto a flujo de caja, trámites bancarios y ratios o índices.
- Elaborar liquidaciones y libro de remuneraciones, planillas previsionales y contratos y finiquitos de trabajo.
- Organizar y efectuar controles de existencias, arqueos de caja, pago de facturas y control de inventarios y de activo fijo.
- Manejar y aplicar procesos mercantiles, tanto nacionales como internacionales, tramitación aduanera, aranceles y uso de franquicias.
1.- Elaborar y gestionar la documentación de compra y venta.
2.- Confeccionar y tramitar documentos bancarios y de crédito.
3.- Registrar y archivar la documentación.
4.- Informar sobre las gestiones de compra y venta. 5.- Realizar trámites tributarios
6.- Efectuar trámites municipales 7.- Gestionar trámites laborales
8.- Manejar operaciones de comercio exterior 9.- Gestionar la documentación referida al contrato y finiquito.
10.- Registrar operaciones comerciales.
11.-Gestionar documentación relativa a liquidaciones de sueldos.
PLAN DE PRACTICA PROFESIONAL
3. (Este punto deberá repetirse por cada una de las especialidades del establecimiento, en el caso que se ofrezca más de una)
PERFIL DE EGRESO DE LA ESPECIALIDAD (Decreto 220/1998, MINEDUC)
RELACION CON LA PRACTICA PROFESIONAL (Tareas a ejecutar por la, el, practicante en el Centro
de Práctica)
SECRETARIADO
- Hacer uso competente y adecuado del lenguaje y la comunicación escrita y hablada, de acuerdo al tipo de texto o documento que se deba elaborar y los contextos en que se opere.
- Manejar sistemas computacionales en el nivel de usuario, acordes con el desempeño de sus funciones.
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de comunicación y psicología social.
- Manejar sistemas de archivo, manuales computarizados.
- Organizar el trabajo de oficinas, llevando agendas diarias de actividades, coordinando cancelaciones, estafetas, solicitando materiales de oficina, administrando caja chica y atendiendo imprevistos.
- Manejar y aplicar conocimientos generales de mercadotecnia.
- Manejar documentación mercantil.
- Manejar y aplicar conocimientos sobre legislación tributaria y social vigente.
1. Recepcionar, traspasar y ejecutar llamadas telefónicas.
2. Recepcionar, registrar despachar y distribuir la correspondencia.
3. Atender público y entregar información de carácter general.
4. Llevar agenda diaria de actividades.
5. - Solicitar la reposición de materiales necesarios para el funcionamiento de la oficina.
6.- Coordinar entrevistas, reuniones y eventos. 7.- Ejecutar tramitaciones internas y atender situaciones emergentes.
8.- Efectuar el arqueo diario de caja chica.
9.- Gestionar viajes nacionales y/o internacionales. 10.- Coordinar las tareas auxiliares.
11.- Archivar correspondencia y otros documentos. 12.- Localizar y organizar la información en carpetas.
13.- Mantener actualizada la información.
14.- Mantener la confidencialidad de los documentos.
PLAN DE PRACTICA PROFESIONAL
3. (Este punto deberá repetirse por cada una de las especialidades del establecimiento, en el caso que se ofrezca más de una)
PERFIL DE EGRESO DE LA ESPECIALIDAD (Decreto 220/1998, MINEDUC)
RELACION CON LA PRACTICA PROFESIONAL (Tareas a ejecutar por la, el, practicante en el Centro
de Práctica)
ATENCIÓN DE PÁRVULOS
- Crear ambientes pedagógicos adecuados a las necesidades de los párvulos, en consonancia con modelos convencionales y no convencionales.
- Preparar y elaborar material didáctico de apoyo a sus actividades, aplicando criterios pedagógicos y estéticos.
- Establecer relaciones armónicas con las madres, padres y apoderados tanto en sentido personal ( entrevistas ) como en sentido colectivo ( reuniones y actividades extraprogramáticas )
- Aplicar técnicas destinadas a registrar, leer e interpretar las informaciones concernientes a las características antropométricas, de salud y nutrición de los
1.-Realizar y colaborar en actividades educativas planificadas y evaluadas con niños y niñas menores de 6 años.
2.-Realizar actividades de expresión y recreación con niños y niñas menores de seis años
3.-Preparar y usar materiales didácticos y de decorativos.
4.-Recepcionar y despedir a niños y niñas con sus familias.
5.-Colaborar y participar en actividades con la familia.
6.-Alimentar a niños y niñas menores de dos años, favoreciendo la alimentación autónoma.
7.-Mudar a niños y niñas menores de dos años. 8.-Detectar enfermedades más comunes en niñas y niños menores de seis años.
pertinente de la familia, domicilios y contactos inmediatos.
- Aplicar técnicas de evaluación, tanto diagnóstica como formativa y final de los procesos pedagógicos y registrarla en documentos correspondientes
- Aplicar técnicas de evaluación en salud e higiene de los niños y niñas, en términos de aseo personal y limpieza.- Atender párvulos en baño, y muda de los mas pequeños, registrar temperaturas y administrar remedios bajo control facultativo etc. - Realizar acciones de primeros auxilios en
golpes, caídas y accidentes menores.
10.-Atender al niño y niña menor de 6 años en situación de accidente.
11.-Aplicar programa de emergencia y seguridad en niños y niñas menores de seis años.
12.-Organizar y almacenar los materiales y recursos pedagógicos.
13.-Colaborar con el registro de antecedentes del niño, niña y familia en forma manual y computacional
4.
PROCEDIMIENTOS DE SUPERVISION DE LA PRACTICA PROFESIONAL
ACTIVIDAD RESPONSABLES
Se realizará al menos 2 reuniones con los alumnos que egresaran para informar sobre reglamento de práctica y realizar inducción al mundo laboral. Se les indicará forma de supervisión durante las vacaciones por parte de los profesores a cargo. Se les dará a conocer el procedimiento de programas de Beca TP y de uso y de validación de TNE durante el periodo de práctica.
Se les informará sobre los centro de prácticas que el colegio tiene convenio.
Se informará sobre la documentación que se deberá llevar previo-inicio-durante y al finalizar la práctica. Se concordará un plan de práctica donde participan: el profesor(a) guía asignado por el DTP, el tutor(a) de la empresa y el estudiante.
Para su elaboración el profesor(a) recibirá la carta de aceptación de práctica por parte de la empresa que recibe al alumno, y concordará con el tutor de la empresa la coordinación de la misma.
La práctica se da por iniciada una vez que el plan de práctica ha sido acordado con la Empresa y el alumno haya hecho llegar la carta de aceptación de práctica al colegio.
El plan de práctica deberá contener como mínimo un 60 % de tareas relacionadas con el perfil profesional de la especialidad.
Durante el período de práctica el alumno(a) deberá ser supervisado a lo menos en dos oportunidades por el profesor(a) guía, una de las cuales deberá ser presencial y la otra podrá ser por medio de mail, fono, fax, teléfono de red fija o celular, skype. La duración de la práctica es de 500 horas y las horas extraordinarias se contabilizan en el total. Todo alumno con promedio superior a 6,0 en la formación diferenciada ( módulos ) podrá disminuir su práctica a un total de 450 horas.
Profesores Jefes Alumno en Practica Profesor Tutor
5.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION DE LA PRACTICA PROFESIONAL
ESTAMENTO CRITERIO EVALUACION PROCEDIMIENTO
SUPERVISION ESTABLECIMIENTO
Determinar el perfil profesional de cada especialidad, Criterios de realización: que permitirán establecer el logro de las tareas, Contemplar además evaluaciones de aspectos valóricos y actitudinales, Evaluación en terreno con registro de firmas del tutor de la empresa o institución, el profesor guía y del alumno(a)
El establecimiento educacional deberá mantener un registro digital y en papel de la identificación del alumno(a) practicante: nombre, RUT, especialidad., Identificación Profesor(a) Guía.
Identificación de la Empresa: nombre, RUT, dirección, fono, e mail, departamento en que realizará la práctica, nombre del tutor, cargo, fono, Fecha de inicio, fecha posible de término, número de horas a realizar.
Visitas a Centro de práctica
EVALUACION DEL MAESTRO GUIA DEL CENTRO DE PRACTICA EVALUACION DE DESEMPEÑO PROFESIONAL Nivel de Ejecución:
Con una nota 7 se evalúa al practicante realiza el trabajo con iniciativa, trabaja en forma rápida, exacta (no comete errores) y se adapta a nuevas situaciones, resolviendo problemas y demostrando un manejo solvente en todas las tareas propuestas.
Desempeño :Excelente
Con una nota 6 se evalúa al practicante cuando realiza el trabajo satisfactoriamente con conocimientos suficientes, siendo autónomo en las tareas previstas y comete muy pocos errores.
Desempeño: Muy Bueno
Con una nota 5 se evalúa al practicante cuando el practicante realiza el trabajo en forma adecuada, pero necesita cierta ayuda e instrucciones y muestra iniciativa en forma esporádica.
Desempeño: Bueno
Con una nota 4 se evalúa al practicante cuando evidencia realizar el trabajo en forma aceptable pero necesita ayuda y supervisión más permanente, las tareas no las realiza en el tiempo programado y rara vez muestra iniciativa y es renuente a colaborar en otras tareas.
Desempeño: Suficiente
Con una nota 3 se evalúa al practicante cuando al realizar las tareas, evidencia dificultades o necesita más tiempo de acompañamiento, instrucciones, asesorías y/o intervención, comete errores haciendo que no se pueda confiar en su trabajo.
Desempeño: Deficiente
Con una nota 2 se evalúa al practicante cuando evidencia realizar el trabajo insatisfactoriamente, trabaja en forma
Los alumnos en práctica serán evaluados con un Plan de Practica concordado el cual debe contener a lo menos un 60% de tareas que emanan del perfil profesional de la especialidad
Los alumnos(a), serán calificados en cada una de las tareas plan de práctica acordado entre el practicante, profesor supervisor y maestro guía y será medido con con notas de 1 a 7 donde 1 es una muy mala labor y 7 excelente. Para aprobarla deberá obtener a lo menos nota 4 en el promedio aritmético de las tareas evaluadas.
confianza en lo que hace.
Desempeño: Mal
Con una nota 1 se evalúa al practicante cuando no desarrolla las tareas, o las desarrolla en forma deficiente, donde se muestra inseguro y demasiado lento en asimilar y seguir instrucciones básicas, cometiendo muchos errores.
Desempeño: Muy mal
EVALUACION DE ASPECTOS GENERALES
Desempeño de Competencia Blandas serán medidas con los siguientes Criterios de Realización:Puntualidad: Se presenta puntualmente a su jornada de trabajo
Responsabilidad: Acata las instrucciones, reconoce sus atribuciones y limitaciones y pide ayuda cuando lo necesita
Eficiencia: Hace buen uso del tiempo y de los recursos disponibles
Colaboración: Logra metas trabajando en equipo
El alumno(a) será evaluado(a) permanentemente y de manera formativa con conceptos por el tutor(a) de la empresa o institución en conformidad a los aspectos de desempeño de competencias laborales básicas como son : Puntualidad,
Responsabilidad, Eficiencia y Colaboración, se evaluará con conceptos Muy Bueno (MB)-Bueno(B)- Suficiente (S)- Insuficiente(I)
EVALUACION DEL PROFESOR TUTOR
Asistencia del alumno al centro de práctica
Entrevista con el tutor(a) de la empresa Entrevista con el alumno
Certificar que las tareas que se realizan correspondan al plan de práctica aprobado
La evaluación de la práctica profesional se certificará a través de un informe de práctica elaborado por el profesor(a) guía el que deberá contener: Identificación del alumno(a) practicante, especialidad, horas realizadas, nombre de la empresa o institución, RUT, nombre y cargo del tutor de la empresa, Fecha de término - Firma del profesor guía
NUMERO MINIMO DE VISITAS DE SUPERVISION DE LA PRACTICA A REALIZAR POR EL PROFESOR TUTOR
Durante el período de práctica el alumno(a) deberá ser supervisado a lo menos en dos oportunidades por el profesor(a) guía, una de las cuales deberá ser presencial y la otra podrá ser por medio de mail, fono, fax, teléfono de red fija o celular.
NUMERO MINIMO DE
INFORMES DE SUPERVISION A REALIZAR POR EL PROFESOR TUTOR
Como mínimo dos, que corresponderán a cada una de la supervisiones programadas, además del informe final de práctica y el Certificado de Término de Práctica
INDICAR SUPERVISIONES MINIMAS DURANTE LAS VACACIONES
ESCOLARES 1 a 2 supervisiones NUMERO DE REUNIONES
MINIMO DEL MAESTRO GUIA DE LA EMPRESA CON LOS Y
LAS ESTUDIANTES EN
PRACTICA
Al menos dos la primera para definir el plan de trabajo y la segunda cuando se evalúe el plan de práctica, sin perjuicio de las reuniones permanentes que el tutor de la empresa tenga con los alumnos, por la naturaleza de su trabajo.
6.
RECONOCIMIENTO DE PRACTICAPARA ALUMNOS EGRESADOS HACE TRES O MAS AÑOS QUE HAN REALIZADO O ESTAN REALIZANDO ACTIVIDADES LABORALES RELACIONADAS CON LA ESPECIALIDAD CON 720 HORAS CRONOLOGICAS ACREDITADAS
O MAS
(EN EL CONTEXTO DEL CURRICULO NORMADO POR EL DECRETO 220/1998 DE EDUCACION)
ETAPAS O PROCESOS CRITERIO(S) DE EVALUACION
Los estudiantes egresados después de tres o más años y que se encuentren o hayan desempeñado en actividades propias de su especialidad por 720 horas cronológicas o más, con un mismo empleador, podrán presentar un certificado de desempeño para
Descripción de funciones y tareas realizadas indicando nivel de ejecución. Firma del responsable Nivel de desempeño debe corresponder al menos a un 50 % de las correspondientes al perfil profesional
solicitar el reconocimiento de dicha actividad como práctica profesional
El certificado del empleador debe contener:
Identificación de la Empresa: nombre, RUT, cargo, dirección, fono, mail - Identificación de quien emite el certificado: nombre, RUT, cargo, profesión, Identificación del egresado(a): nombre, RUT, fecha inicio del contrato, fecha de término, cargo en la empresa
Para ser reconocido el trabajo como práctica realizada el alumno egresado deberá tener un buen nivel de ejecución y las tareas.
de la especialidad especificado precedentemente.
ACTUALIZACION TECNICA PREVIA A LA PRACTICA TPPARA ALUMNOS EGRESADOS HACE TRES O MAS AÑOS QUE HAN REALIZADO O ESTAN REALIZANDO ACTIVIDADES
LABORALES RELACIONADAS CON LA ESPECIALIDAD CON MENOS DE 720 HORAS CRONOLOGICAS ACREDITADAS
(EN EL CONTEXTO DEL CURRICULO NORMADO POR EL DECRETO 220/1998 DE EDUCACION) ETAPAS O PROCESOS (actualización técnica
previa al proceso de práctica TP)
CRITERIO(S) DE EVALUACION
Los alumnos(as) que hayan excedido el plazo de tres años para iniciar su práctica luego del egreso, deberán:
a. Matricularse en el establecimiento, responder a una evaluación diagnóstica teórico práctica relacionada con el desarrollo de las competencias del perfil profesional de la especialidad
b. Asistir al establecimiento en los horarios dispuestos para la actualización y refuerzo de los déficit detectados, algunos de los recursos de aprendizaje pueden ser: asistir a clases, realizar trabajos de investigación, presentación de un proyecto, desarrollo de guías entre otros.
El término del proceso de actualización estará determinado por el logro mínimo de las tareas y actitudes de cada perfil, posteriormente el docente a cargo emitirá un informe al Director de segundo Ciclo de Educación Media acerca de los resultados de esta actualización, tras lo cual recién se autorizará el inicio de la práctica la que se regirá por lo establecido en el presente reglamento.
Elaboración de informes Exposición Oral
Uso de PC y programas computacionales como Word, Excel P. Point.
Manejo de conceptos básicos de su especialidad
7.
CRITERIOS PARA SUSPENSIÓN Y/O INTERRUPCIÓN DE LA PRÁCTICA
- Las alumnas que se encontraran embarazadas en su período de práctica estarán sujetas a las indicaciones de su médico tratante, si puede o no continuar su proceso de práctica, según las características de las actividades que le corresponde realizar según su plan de práctica. No obstante si debe interrumpir su proceso podrá retomarlo cuando pueda en concordancia con el tutor de la empresa y el profesor supervisor.
- Los Alumnos que han interrumpido su práctica por razones atribuibles a la Empresa, serán reubicados para dar cumplimiento a su plan de práctica.
- En caso de Inasistencias por enfermedad el estudiante debe entregar Licencia Médica al Tutor de la Empresa y fotocopia en DTP en un plazo no superior a 48 horas. Con todo la horas no realizadas deben recuperarse.
8.
CRITERIOS PARA LA ELABORACION DEL INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL A ELABORAR POR EL PROFESOR TUTOR
La aprobación de la práctica profesional se certificará a través de un informe de práctica elaborado por el profesor(a) guía el que deberá contener: Identificación del alumno(a) practicante, especialidad, horas realizadas, nombre de la empresa o institución, RUT, nombre y cargo del tutor de la empresa, Fecha de término - Firma del profesor guía
Se puede considerar algunos criterios como que si se presenta puntualmente a su jornada de trabajo, acata las instrucciones, reconoce sus atribuciones y limitaciones y pide ayuda cuando lo necesita, hace buen uso del tiempo y de los recursos disponibles, logra metas trabajando en equipo, maneja información propia de su especialidad, entre otros. Dicha información provendrá de entrevistas con el Tutor de la empresa
9.
SEGUIMIENTO A LOS ALUMNOS TITULADOS (ACTIVIDAD SUGERIDA)
PROCEDIMIENTO RESPONSABLE
Mantenimiento de información a través de nuestra pagina Web.
Por la misma vía crear un correo electrónico único e irrepetible y así mantenerse en contacto con los alumnos egresado o titulados.
En proyecto creación de un Centro de Ex - alumnos
Director coordinador Segundo Ciclo de Enseñanza Media y el encargado de Computación
10.
RELACION DEL ESTABLECIMIENTO CON EL CENTRO DE PRACTICA
ACTIVIDADES EN BENEFICIO DEL PROCESO DE PRACTICA PROFESIONAL DE LAS(OS) ESTUDIANTES
Cuando el alumno esté cursando 4° medio se podrán realizar pasantías para los alumnos de mejor rendimiento de cada curso para que estén un día completo de trabajo con un Ejecutivo y/o Gerentes de las empresas del sector privado, a modo de primer acercamiento al mundo laboral.
Se han gestionado acuerdo para estas pasantías con ejecutivos de empresas como Gerdau Ltda. CMPC. Ltda. Consultora Creval, entre otras.
Se han firmado convenios y becas con entidades de educación superior para que nuestros alumnos prosigan estudios de pre grado con ciertos beneficios económicos como rebaja en el arancel en La Escuela de Contadores de Santiago.
Se gestionarán convenios de práctica para los alumnos de las distinta especialidades del colegio, estos convenios deben asegurar a lo menos un tutor guía en la empresa, asignación de tareas de acuerdo a la especialidad y plan de práctica, cuando corresponda, entregar los elementos de seguridad para prevenir riesgos o daños a su integridad física o emocional.
FECHA: ………. FIRMA Y TIMBRE NOMBRE DIRECTORA(OR) La Florida, 25 de Mayo, 2013