Syllabus Asignatura: CREATIVIDAD PUBLICITARIA GRUPO (3º GRCOM) Idioma en el que se imparte: Grado en Comunicación y Relaciones Públicas

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Syllabus

Asignatura:

CREATIVIDAD PUBLICITARIA

GRUPO (3º GRCOM)

Programa en el que se imparte:

Grado en

Comunicación y Relaciones Públicas

Curso 2012 /2013

Profesor/es:

Periodo de impartición:

Rafael Pomares Pastor

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er

cuatrimestre de 3er Curso

Tipo:

OB Obligatoria

Idioma en el que se imparte:

Castellano

Nº de Créditos:

6 Horas semanales:

4 Departamento de

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ÍNDICE

Contenido

Página

1. DATOS DE CONTACTO DEL PROFESOR

... 2

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

... 2

3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

... 2

4. COMPETENCIAS

... 3

5. METODOLOGÍA

... 3

6. MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA

... 3

7. PRÁCTICAS PROPUESTAS

... 4

8. NORMAS DE EVALUACIÓN

... 4

9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

... 5

10. FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA

... 7

A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

... 7

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Ed.

2 1. Datos de contacto del profesor

Nombre del profesor: Rafa Pomares Pastor Correo electrónico: [email protected]

2. Descripción de la Asignatura

Este es el primer contacto que va a tener el alumno sobre una rama tan concreta de la publicidad como es la creatividad. En este sentido, la base de la asignatura es la idea y no tanto la redacción de texto o su plasmación gráfica. Vamos a aprender cómo se generan las ideas y todas las claves que giran en torno a la misma.

3. Objetivos de la Asignatura

Se plantean los siguientes objetivos:

 Introducir al alumno en el concepto de creatividad, desde su entendimiento

como actitud en la vida hasta su asimilación como profesión publicitaria.

 Ofrecer una visión de las barreras existentes, formas de desarrollo y las

distintas técnicas creativas que poseemos para la elaboración de mensajes.

 Contemplar la estrategia creativa desde el briefing hasta el concepto

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Ed.

3 4. Competencias

Competencias Generales:

 Capacidad de comunicación en lenguajes formales, gráficos y simbólicos y

mediante la expresión oral y escritas.

Competencias Específicas:

 Capacidad y habilidad para dar forma creativa al mensaje.

 Conocimiento de los métodos del pensamiento creador

 Conocimiento de los procesos de elaboración de los mensajes publicitarios y

de relaciones públicas.

 Conocimiento teórico y práctico de la publicidad y de las relaciones públicas.

 Conocimiento teórico y práctico de los elementos, formas y procesos de los

lenguajes publicitarios y otras formas de comunicación.

5. Metodología

La forma de asimilar el contenido de esta asignatura es a través de la práctica. En este sentido, después de la exposición de cada tema, a través de distintos ejercicios, el alumno deberá poner en marcha los conceptos aprendidos.

6. Material de apoyo a la docencia

El alumno tiene a su disposición en la intranet del centro los apuntes básicos para seguir la asignatura.

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Ed.

4 7. Prácticas propuestas

Al inicio del cuatrimestre se dará a los alumnos un brief, sobre el que tendrán que desarrollar – en grupo – un ejercicio creativo de la máxima calidad y con el máximo desarrollo posible. Este trabajo se presentará poco antes de finalizar dicho cuatrimestre.

Asimismo, a medida que se vayan dando contenidos concretos, se irán encargando pequeños ejercicios relacionados con los mismos

8. Normas de Evaluación

Para el curso 2012/2013, el sistema de evaluación en la asignatura de “Creatividad Publicitaria I” de 4º Curso de Publicidad y Relaciones Públicas será el siguiente:

 Participación en clase: 10% de la nota.

 Ejercicios prácticos: 40% de la nota.

 Examen: 50% de la nota.

Para aprobar la asignatura será necesario sacar un mínimo de 5 puntos el examen.

Habiendo aprobado el examen, que sólo representa un 50% de la nota, se tendrán en cuenta las otras dos variables (participación y desarrollo de ejercicios prácticos), de tal forma que se pueden dar las siguientes posibilidades:

 Que habiendo sacado un 5 en el examen, la nota sea muy superior.

 Que habiendo sacado una nota mucho más alta en el examen, se tenga

suspendida la asignatura.

A la calificación final, se le sumará o restará la puntuación derivada de la asistencia o falta de asistencia a clase entregada por secretaría.

Los alumnos no presentados en la primera convococatoria deberán presentar los ejercicios prácticos el día del examen de la siguiente convocatoria.

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Ed.

5 9. Programa de la asignatura

PARTE I. INTRODUCCIÓN A LA CREATIVIDAD

TEMA 1. DEFINICIÓN DE CREATIVIDAD

• Origen del concepto. • Definiciones.

• Prejuicios.

• Enfoque multidisciplinar.

TEMA 2. PERSONALIDAD Y CREATIVIDAD

• Las inteligencias múltiples de Gardner. • Guilford.

• Csikszentmilhaly y lo complejo. • Bloqueos creativos.

• El desarrollo de la creatividad.

TEMA 3. PARADIGMAS CREATIVOS

• El producto creativo.

• Las fases del proceso creativo. • Los modelos creativos.

• Osborn, Share, De Bono.

PARTE 2. LA CREATIVIDAD PUBLICITARIA

TEMA 4. LA PERSUASIÓN

• Creatividad y creatividad publicitaria. • La comunicación persuasiva.

TEMA 5. LA INVESTIGACIÓN

• Creatividad, consumidor y contexto.

TEMA 6. EL DEPARTAMENTO CREATIVO

• La organización del departamento. • Funciones.

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Ed.

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PARTE 3. TEORÍAS Y TÉCNICAS

TEMA 7. LAS TEORÍAS CREATIVAS

• Asociacionista. • Psicoanalítica. • Teoría de la Gestalt. • Teoría cognitiva. • Otras teorías.

TEMA 8. LAS TÉCNICAS CREATIVAS

• Técnicas asociativas. • Técnicas analógicas. • Técnicas combinatorias. • Otras técnicas.

PARTE 4. LA ESTRATEGIA

TEMA 9. LA ESTATEGIA CREATIVA

• Elaboración del concepto creativo. • Características de la estrategia.

• Características creativas de los medios. • Elementos de la estrategia.

• Las instrucciones creativas • Formatos publicitarios.

TEMA 10. LA CREATIVIDAD EN LOS MEDIOS

• Tres grandes elementos: imagen, titular y claim. • El concept borrad.

• Bases generales de adecuación de la idea a los diferentes medios. • El enfoque de la creatividad en los nuevos medios digitales.

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Ed.

7 10. Fuentes de información recomendada

a. Bibliografía

-

AAKER, D.A. & MYERS, J.G. Management de la publicidad. Esade. Editorial

Hispano Europea. ISBN 8425506824, 9788425506826

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AL RIES Y JACK TROUT. Posicionamiento. McGraw-Hill, 2001. ISBN

9684220022, 9789684220027

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BOB. El libro de Bob. Publicado por Bob. Madrid 2007.

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CASTELBLANQUE, MARIANO Manual del redactor publicitario. Esic 2007.

8473564316, 9788473564311

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HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, C. Manual de creatividad. Síntesis. Madrid, 1999.

ISBN. 9788477386940

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DE BONO, E. El pensamiento lateral. Ediciones Piados Ibérica, S.A, 1998 ISBN

9788449305900

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M. CSIKSZENTMILHALYI, Creatividad. Paidos, Barcelona 1998

ISBN 9788449305108

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HARRINTONG James. Herramientas para la creatividad. MaGraw Hill 2000.

ISBN 9586009793, 9789586009799

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M. RODRÍGUEZ ESTRADA Manual de creatividad Ed. Trillas 1985

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F.M. Descubrir la creatividad. Ed. Pirámide

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M. PRICKEN. Publicidad Creativa. Gustavo Gili 2001

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J.M. RICARTE Creatividad y comunicación persuasiva. Ed. Aldea Global 1998

ISBN 84-370-3455-8

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M. BAÑOS. Creatividad y publicidad. Ed. Laberinto comunicación.

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NAVARRO GUTIÉRREZ, C. Creatividad publicitaria eficaz. Esic 2007 ISBN

9788473566636

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JUAN DE LOS ÁNGELES. Creatividad Publicitaria. Eunsa. Pamplona 1996

ISBN 9788431313869

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JOANNIS, H. El proceso de creación publicitaria. Planteamiento, concepción y

realización de los mensajes. Deusto. Bilbao. ISBN 84-234-0644-X

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JOAQUÍN LORENTE. Casi todo lo que sé de publicidad. Folio. Barcelona,

1986. ISBN 8475830870 9788475830872

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LOPEZ VAZQUEZ, BELÉFN. Publicidad emocional. Estrategias creativas.

ISBN 9788473564885

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SOLER PUJALS, P. La estrategia de comunicación publicitaria. El account

planer. Feed Back. Barcelona, 1998. ISBN 84-87799-03-5

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