UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
PROPUESTA DE NUEVA FORMATO DE SILABO
SÍLABO
1.1.
Nombre del Curso
TEORÍA MICROECONÓMICA III
1.2.
Código y Grupo horario
EC305 – 01E y 12E
1.3.
Ciclo del Plan Curricular
Quinto Ciclo
1.4.
Carácter
Obligatorio
1.5.
Pre-requisito
Teoría Microeconómica II y Matemática para
Economistas III
1.6.
Horas de Clase Semanal
Teoría: 3
Práctica: 2
1.7.
Nº de Créditos
4
1.8.
Semestre Académico
2014-A
1.9.
Profesores
1. Econ. Rigoberto Ramírez Olaya (Coordinador)
2. Por definir
3. Por definir
II.
SUMILLA:
El curso es de naturaleza Teórico-Práctico.
El propósito del curso es que el estudiante interprete los problemas
microeconómicos utilizando el instrumental teórico práctico y la elaboración e
interpretación de funciones matemáticas, tablas y gráficos en la solución del o
los problemas microeconómicos.
Temas principales:
Análisis y solución de las fallas del mercado:
externalidades, bienes públicos, barreas a la entrada y salida del mercado,
información asimétrica. Problemas de información: selección adversa y riesgo
moral. Mercados de factores: Competencia Perfecta, Monopolio,
Monopsonio, Monopolio Bilateral. La oferta y demanda de trabajo, la oferta y
demanda de capitales (ahorro e inversión). Elección Intertemporal y
mercados de fondos. Elección bajo incertidumbre: la teoría de la utilidad
esperada, las preferencias con riesgo y elección óptima bajo incertidumbre.
Producción en condiciones de incertidumbre. Seguro, reparto y agrupación
de riesgo. Principios éticos.
III.
LOGRO DEL CURSO:
Al finalizar el curso, el estudiante analiza los problemas económicos que
presentan las fallas de mercado y la información asimétrica, los niveles de
decisión en los mercados de factores del trabajo y de capitales y, la dinámica de
los mercados en condiciones de incertidumbre y todo lo relacionado al riesgo y
su relación con el mercado de valores y capitales.
IV.
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
Nombre de Unidad I: INTERVENCIÓN DEL ESTADO Y LOS MERCADOS IMPERFECTOS
Logro de Unidad:
Al término de la unidad el estudiante analiza la intervención del gobierno en el mercado e
identifica los problemas económicos que presentan los mercados imperfectos.
Semana
Conocimientos
Conocimientos
Actividades de Aprendizaje
Estrategias
Recursos
Presenciales
No Presenciales
1
Intervención en el
Mercado
Aplicación de
medidas del
Gobierno y sus
efectos
Conoce los contenidos del curso y los criterios de evaluación establecidos en el sílabo.
Comentan la importancia y la utilidad del curso. Participa con respuestas y opiniones sobre el tema. Resuelven ejercicios que permite afianzar los conceptos.
Ingresa aula virtual y toma conocimiento de materiales del curso pudiendo descargarlos. Revisa la bibliografía sobre el tema. Comentario dirigido, Participación espontánea y/o asignada. Sílabo de curso Presentac ión PPT Lista de ejercicios Pizarra e-mail Aula Virtual
2
Barreras a la
entrada y salida del
Mercado
Monopolio Natural
Comentan la importancia y utilidad de la clase
Participa con respuestas y opiniones sobre el tema. Resuelven ejercicios que permiten afianzar los conceptos.
Control de lectura
Ingreso al Aula virtual Resuelven el cuestionario o control de lectura colgado en el aula virtual.
Comentario dirigido, Participación espontánea y/o asignada. Aula virtual PPT Pizarra Cuestiona rio
Evaluación de Progreso 1 (EP1):
Nombre de Unidad II: MERCADO DE FACTORES
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el estudiante elabora e interpreta las decisiones del agente económico en
el uso de los factores en la producción que le permita maximizar los beneficios de la empresa.
Semana
Conocimientos
Conocimientos
Actividades de Aprendizaje
Estrategias
Recursos
Presenciales
No Presenciales
3
Mercado trabajo:
Marco general de
análisis
La Demanda de
Servicios Trabajo
La Oferta de
Servicios Trabajo
Comentan la importancia y utilidad de la clase. Conocen las variables de análisis del mercado laboralParticipa con respuestas y opiniones sobre el tema. Resuelven ejercicios que permiten afianzar los conceptos.
Ingreso al Aula virtual Resuelven los ejercicios y/o control de lectura colgado en el aula virtual.
Trabajo en equipo Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
4
Imperfecciones en
el mercado laboral
Interpretan y analizan los modelos de mercado
Ingreso al Aula virtual Desarrollo de ejercicios Trabajo en equipo Actividades PPT Pizarra Lista de
y el Bienestar
Mercado Internac.
del Trabajo y
restricciones a la
inmigración
laboral imperfecto. Práctica Calificadadescargados del aula virtual
asignadas por el docente
ejercicios
Evaluación de progreso 2 (EP2)
5
Mercado de Capital
Teoría clásica, tasa
de interés
Conocen las variables que intervienen en el modelo de mercado de capitales. Desarrolla ejercicios dirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada. Lectura de documentos proporcionados por el profesor o colgado en el aula virtual. Clase interactiva Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
6
Oferta, Demanda,
equilibrio en el
mercado
Criterios de
Decisiones de
inversión
Interpretan y analizan los modelos de mercado laboral imperfecto. Desarrolla ejercicios dirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada.
Ingreso al Aula virtual para reforzar aprendizaje y/o realizar lectura del tema de la sesión siguiente. Clase interactiva Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
7
El costo del Capital
Determinantes de
la tasa de interés
El Capital humano
Participan y comentan activamente sobre el tema en desarrollo.
Desarrolla ejercicios dirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada.
Ingreso al Aula virtual para reforzar aprendizaje y/o realizar lectura del tema de la sesión siguiente. Clase interactiva Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
8
EXAMEN PARCIAL
9
Elección
Intertemporal
Reconocen las variables de análisis y los requisitos para las decisiones óptimas en la elección intertemporal. Desarrolla ejercicios dirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada.
Control de lectura
Ingreso al Aula virtual para reforzar aprendizaje y/o realizar lectura del tema de la sesión siguiente. Clase interactiva Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
Nombre de Unidad III: FALLAS DE MERCADO
Logro de Unidad: Al término de la unidad el estudiante grafica e interpreta las funciones matemáticas para la
toma de decisiones
Semana
Conocimientos
Conocimientos
Actividades de Aprendizaje
Estrategias
Recursos
Presenciales
No Presenciales
10
Marco General de
Fallas de Mercado
Externalidades
Bienes Públicos
Reconoce las variables de análisis en las fallas de mercado.
Interpreta y analiza los
modelos de
externalidades y bienes públicos.
Desarrolla ejercicios dirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada. Lectura de documentos proporcionados por el profesor o colgados en el aula virtual. Elaboración de PPT para exposición en clase Actividades asignadas por el profesor. Uso del material de ayuda en el aula virtual Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
11
Información
asimétrica
Selección adversa
Riesgo moral
Exposición temáticaExponen y analizan los temas que presentan. Evalúan la exposición
Ingreso al Aula virtual para fortalecer sus conocimientos Exposición dialogada Aula virtual PPT Pizarra
Evaluación de Progreso 4 (EP4):
Nombre de Unidad IV: INCERTIDUMBRE, RIESGOS
Logro de Unidad: Al término de la unidad el estudiante interpreta el modelo.
Semana
Conocimientos
Conocimientos
Actividades de Aprendizaje
Estrategias
Recursos
Presenciales
No Presenciales
12
La Teoría de la
Utilidad Esperada
Las Preferencias
con riesgo
Reconocen las variables de análisis para modelar la incertidumbre.
Lectura de documentos descargados del aula virtual.
Lectura de documentos relacionados con la elección óptima bajo incertidumbre. Trabajo en equipo. Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT Pizarra Lista de ejercicios
13
Elección Óptima
bajo incertidumbre
plazo.
Interpreta y Analiza el modelo de elección bajo incertidumbre.Desarrolla ejercicios dirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada. Práctica calificada Desarrolla ejercicios proporcionados por el profesor o descargados del aula virtual.
Trabajo en equipo. Actividades asignadas por el docente. Aula virtual PPT PizarraLis ta de ejercicios
Evaluación de progreso 5 (EP5)
14
Seguros, repartos y
agrupaciones de
Interpreta y analiza el mercado de seguros Desarrolla ejercicios proporcionados por el Trabajo en equipo. virtual PPTV.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Indicadas en cada semana:
Asistencia y permanencia en las sesiones dado que es un curso presencial
Entrega de trabajos y controles de lectura
Evaluaciones en práctica calificada, exámenes parcial y final.
VI.
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:
El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente:
Ejemplo: En caso de utilizar 4 EP el peso de cada nota es:
EVALUACIÓN
PESO (%)
ESCALA VIGESIMAL
EP1 (Control de lectura)
10 (2da. S)
2,0
EP2 (Práctica)
30 (4ta. S)
6,0
EP3 (Control de lectura)
10 (9na S)
2,0
EP4 (Exposición)
20 (11ª. S)
4,0
EP5 (Práctica)
30 (13ª. S)
.6,0
TOTAL
100%
20
Los pesos ponderados de los resultados de evaluación son los siguientes:
EVALUACIÓN
PESO (%)
ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL
30
6
EVALUACIÓN DE PROGRESO
(EP)
40
8
FINAL
30
6
TOTAL
100%
20
VII.
BIBLIOGRAFÍA:
1.
Bibliografía Básica
N°
AUTOR
TITULO
AÑO
1
FERNANDEZ
BACA, JORGE
Microeconomía
Teoría y Aplicaciones Tomo II
1 ed. Lima; CIUP ; 2000
2
ROBERT H.
FRANK
MICROECONOMÍA Y
CONDUCTA
1 ed.
McGraw-Hill/interamericana de
España, S.A.; 1996
3
PINDYCK R Y
RUBINFIELD D
Microeconomía
4 ed. España: Prentice hall
Iberia, 1998
riesgo
Desarrolla ejerciciosdirigidos que permiten afianzar la temática desarrollada.
profesor o descargados del aula virtual.
Actividades asignadas por el docente. Pizarra Lista de ejercicios
