GRAMÁTICA IV. EL PREDICADO. PREDICADO VERBAL.
COMPLEMENTOS DEL VERBO
El predicado verbal tiene la siguiente estructura
habitual:
VERBO PREDICATIVO (no copulativo) +
COMPLEMENTOS.
Ej. He llegado más temprano.
María ha terminado.
¿Qué estás haciendo aquí?
-El verbo predicativo, con significado léxico, aporta la
significación más importante y por ello es el núcleo del
predicado.
-Los complementos pueden aparecer o no, según las
necesidades del contexto o del propio significado del verbo.
Los complementos del verbo pueden clasificarse en dos
grupos: los
exclusivos del predicado verbal
(complemento directo, complemento de régimen o
suplemento, complemento predicativo y complemento
agente) y los admitidos por cualquier tipo de
predicado (complementos indirecto y circunstancial).
a) COMPLEMENTO DIRECTO.
Aparece para completar el significado del verbo y puede
tener las siguientes estructuras:
-si indica un ser inanimado, es siempre un sintagma
nominal
: Dale la llave al portero.
-si indica un ser animado es un sintagma preposicional
con “a”:
Llama a tu madre
.
-Un pronombre personal átono: (No me mires / Os
castigaré)
Un pronombre reflexivo o recíproco: María se cree muy
torpe.
comprado los periódicos? (¿LOS has comprado?) / Llama a
tu madre (LlámaLA).
En ocasiones, el complemento directo puede
representarse doblemente:
La llave se la das al portero. / A
mí no me mires.
e) COMPLEMENTO INDIRECTO.
Suele indicar el beneficiado o perjudicado por la acción
del verbo. Estructuralmente puede ser
- un pronombre personal átono:
No le dije nada a tu madre /
¿Por qué no nos das la carta?
-Un s. preposicional con a o para:
¿A quién escribes?
-Un pronombre reflexivo o recíproco: Me compré el libro /
No os lancéis esas miradas.
Es frecuente que aparezca doblemente representado:
con un pronombre átono y con el referente o el pronombre
tónico correspondiente:
A mí no me grites. / Le di la llave a
Juan.
Se reconoce porque puede sustituirse por los
pronombre átonos LE, LES y SE:
Le di la llave a Juan (LE di
la llave / SE la di). ¿Has escrito a tus padres? (¿LES has
escrito?).
SUPLEMENTO O COMPLEMENTO DE RÉGIMEN.
Completa el significado de un verbo que suele exigir
un régimen preposicional determinado, por tanto, es
siempre un sintagma preposicional:
No me fío de las
apariencias. / ¿Has pensado en nuestro trato? / ¿Te
acuerdas de tu padre? / Cuenta con tus amigos. / ¿De qué
te quejas?
Indica el objeto de la acción del verbo, igual que el
complemento directo. Por ello, a veces se puede sustituir
por “eso” o “ello”, sin que sea muy fiable este método
sustitutivo.
Aunque no suele coincidir con el complemento directo en el
mismo predicado, a veces se produce esta circunstancia:
He llenado de agua la botella. / Disfrázate de pirata.
COMPLEMENTO PREDICATIVO.
soldados llegaron abatidos ) o al complemento directo (Se
puso manchada la camisa).
Su forma lo distingue de cualquier otro complemento
ya que es casi siempre un sintagma adjetival
y
raramente un sintagma nominal que concuerdan con el
sujeto o el complemento directo, según sean uno u otro el
elemento modificado: A Mario lo han nombrado gerente de
su empresa. / Miguel regresó muy convencido del éxito.
COMPLEMENTO AGENTE.
Aparece sólo en oraciones pasivas e indica al ser
animado o inanimado que causa la acción del verbo
(ya que el sujeto la recibe):
Hemos sido convocados por los sindicatos.
Es siempre un sintagma preposicional con “por”.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL.
Aunque no es necesario para completar la significación
del verbo aporta contenidos sobre las condiciones y
circunstancias en que se desarrollan los hechos expresados
en la oración. Es de diversos tipos y suele presentarse bajo
dos estructuras: sintagma adverbial o sintagma
preposicional.
Detrás de la iglesia hay un pozo extraño / Por tu
culpa no aprobaré
Solo el c. circunstancial de tiempo puede ser un
S.Nominal.
GRAMÁTICA IV. LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO.
COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO
INDIRECTO.
1. Señala el complemento directo, si lo hay.
a. Estoy buscando la sala de emergencias. b. Observa con atención al individuo de verde. c. ¿Te has fijado en su peinado?
d. No parece satisfecho con su trabajo. e. Se oyen muchos ruidos en el quirófano. f. Ayer corrí cinco kilómetros.
g. Ya se ha localizado el barco hundido.
2. Indica qué pronombres personales (ME, NOS, TE, OS, LO, LA, LOS, LAS, LE, LES) funcionan como complemento directo en las oraciones siguientes:
a. ¿Por qué me miras así? b. ¿Te han dado ya la noticia?
c. Nos han llamado del Ayuntamiento. d. A Juan le vi esta mañana.
e. Ya os han traído el microscopio.
3. Señala el complemento indirecto:
a. Concedieron el premio a Luisa. b. Todo te será más difícil.
c. A todos nos preocupa tu futuro.
e. ¿Cuándo me darás tu teléfono?
4. Sustituye a la vez el complemento directo y el indirecto:
a. Dimos un premio a los ganadores. b. A vosotros no os dirán la verdad
c. Ya han tomado declaración al detenido. d. A tu amigo no le dejes el coche.
e. Di a Silvia toda la verdad.
5. Indica la función sintáctica de los pronombres personales subrayados:
a. Les dices que pasen a verme.
b. A pesar del esfuerzo no lo ha conseguido. c. Aunque no lo parece, es muy joven.
d. ¡Me has sorprendido!
e. El premio se lo han concedido por su dedicación y entrega. f. ¿No les dijiste nada?
6. Identifica los pronombres reflexivos (ME, NOS, TE, OS, SE) y di si funcionan como complemento directo o indirecto.
a. Me he cambiado de asignatura optativa.
b. Estos niños se consideran mejores de lo que son. c. El armario se ha roto esta mañana.
d. ¿Os habéis comido toda la tarta? e. No te mires tanto al espejo.
f. Deberíais vigilaros el nivel de azúcar. g. Tus amigos se han escapado de casa.
7. Identifica los pronombres recíprocos (NOS, OS, SE) y di si funcionan como c. directo o indirecto.
a. Nos montamos en el tren a las siete. b. ¿Se han ido ya tus amigos?
c. Este verano nos hemos escrito constantemente. d. Esos dos vecinos se odian profundamente.
g. ¿Os habéis puesto la bufanda?
8. En las oraciones siguientes están doblemente representados el c. directo y el indirecto. Localízalos.
a. Este libro lo compré en la librería de mi calle. b. A Julio le han comprado una moto.
c. ¿A ti te parece bien su decisión? d. La llave se la devuelves al vecino. e. Ya lo he repasado todo.
GRAMÁTICA IV. LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO.
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN, PREDICATIVO,
COMPLEMENTO AGENTE
Y COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL.
9. Identifica el complemento de régimen en las oraciones siguientes:
a. Perdió el partido por los nervios.
b. Juan no se conforma con un aprobado. c. ¿De qué te ríes tanto?
d. Conocieron la noticia por televisión.
e. Tus padres no confiaban en aquel desconocido. f. En la comisión de disciplina intercederé por él. g. Preocúpate de tus asuntos.
h. ¿Habéis jugado al baloncesto a las cinco?
10. Identifica el complemento predicativo y di si modifica al sujeto o al complemento directo.
a. Terminaron hartos de tanta fiesta. b. ¿Quién está tan enfadado?
c. El viaje terminó felizmente. d. Han vuelto muy felices del viaje.
e. Llevas desatados los cordones de los zapatos. f. Han hecho a tu hermana secretaria del director. g. Emilio viene hoy enfadado.
h. Tu hermana me parece encantadora. i. Las aguas de este río bajan turbias.
11. Identifica el complemento agente:
a. El delincuente fue detenido en plena calle por la policía. b. Fue destituido del cargo por su ineficacia.
c. Aquel actor fue olvidado pronto por el público.
d. Ayer fue detenida la tripulación de un pesquero por tráfico de inmigrantes.
e. La cláusula de rescisión de ese jugador será revisada próximamente por el club.
12. Di si los circunstanciales subrayados son sintagmas adverbiales o preposicionales.
a. LUGAR: ¿Dónde está el perro? / Hemos ido al cine.
b. TIEMPO: Ayer me examiné del carné. / Por la tarde te veré. / Esta noche no iré a verte.
c. MODO: Hemos hecho cómodamente el viaje. / Nos habló con mucha sencillez.
d. CANTIDAD: ¿Has trabajado mucho? / ¡Cuánto ha llovido! e. CAUSA: No he venido por problemas personales.
f. FINALIDAD: Para la excursión recaudaron dinero con un sorteo. g. INSTRUMENTO: Eso hay que comerlo con tenedor.
h. MEDIO: Lo llamé por teléfono.
i. COMPAÑÍA: ¿Con quién has estado esta tarde?
13. Distingue en las oraciones siguientes los atributos, los predicativos y los circunstanciales de modo:
a. Tenéis que actuar con mucha prudencia en esta investigación. b. El policía fue muy agresivo con los detenidos.
c. Se sentaron cómodamente en el sofá. d. Juan salió de casa enfadado con su padre. e. Estoy estupendamente aquí.
f. La representación resultó un fracaso.
g. ¿Por qué ha entrado tu hermano en casa tan preocupado? h. Antes he notado muy cambiado al niño.
14. Señala el tipo de predicado de las oraciones siguientes y localiza los complementos del verbo.
a. ¿Qué desea usted, señora?
c. Los exámenes hacen muy pesado el estudio.
d. Don Armando corre por el patio con un vistoso chándal amarillo.
e. Tengo mucho aprecio a mis amigos. f. ¿Dónde está esa maldita cueva?
g. Esos problemas tuyos son una simple excusa. h. Esas cartas tuyas se las envié a tu hermana.