INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA

(1)

FRANCISCO MOCHÓN MORCILLO

Catedrático de Teoría Económica Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional de Educación a Distancia

REBECA DE JUAN DÍAZ

Titular de Teoría Económica Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional de Educación a Distancia

INTRODUCCIÓN

A LA MACROECONOMÍA

Ejercicios

(Cuarta edición)

00_Principios.qxp 9/7/10 08:18 Página V

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Prólogo ... XI

Capítulo 1: UNA PERSPECTIVA MACRO DE LA ECONOMÍA... 1

1.1. Objetivos del capítulo ... 1

1.2. Conceptos a recordar ... 2

1.3. Preguntas tipo test... 3

1.4. Problemas ... 8

1.5. Soluciones a las preguntas tipo test ... 11

1.6. Soluciones a los problemas ... 15

1.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (libro de texto) ... 17

1.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 18 Capítulo 2: ELPIBY LOS PRECIOS... 19

2.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (libro de texto) ... 36 2.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 38

ÍNDICE VII

Índice

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Capítulo 3: EL MODELO DEL MULTIPLICADOR... 39

2.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 54 Capítulo 4: LA POLÍTICA FISCAL Y EL MODELO DEL MULTIPLICADOR AMPLIADO. 55 4.1. Objetivos del capítulo ... 55

2.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 68 Capítulo 5: FUNCIONES DEL DINERO... 69

5.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 86 Capítulo 6: LA POLÍTICA MONETARIA Y LOS PRECIOS... 87

6.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (libro de texto) ... 107 6.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 109

VIII INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA. EJERCICIOS 00_Principios.qxp 9/7/10 08:18 Página VIII

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Capítulo 7: LA ECONOMÍA ABIERTA:EL COMERCIO INTERNACIONAL... 111

7.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 131 Capítulo 8: EL MERCADO DE DIVISAS... 133

8.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 154 Capítulo 9: LA OFERTA AGREGADA,DESEMPLEO Y PRECIOS... 155

6.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 176 Capítulo 10: LAS POLÍTICAS MACROECONÓMICAS... 177

10.4. Problemas ... 185

10.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (li-bro de texto) ... 195 10.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 197

ÍNDICE IX 00_Principios.qxp 9/7/10 08:18 Página IX

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Capítulo 11: INFLACIÓN Y CICLOS ECONÓMICOS... 199

11.4. Problemas ... 209

11.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (li-bro de texto) ... 222

11.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 224 Capítulo 12: EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y DESARROLLO... 225

12.4. Problemas ... 232

12.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (li-bro de texto) ... 241

12.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 243 Capítulo 13: LA CRISIS FINANCIERA DE2007-2009: EL FUNCIONAMIENTO DE LAS FINANZAS INTERNACIONALES... 245

13.4. Problemas ... 250

13.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaulación (li-bro de texto) ... 256 13.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones (libro de texto). 258

X INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA. EJERCICIOS 00_Principios.qxp 9/7/10 08:18 Página X

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La obra que prologamos se ha concebido como el complemento del manual

Introducción a la Macroeconomía. 4.a_{Edición (F. Mochón, McGraw-Hill, 2009).}

Este libro pone a disposición del estudiante una relación de conceptos básicos y un conjunto de preguntas y de problemas que le ayuden a la no siempre fácil ta-rea de fijar conceptos. De esta forma se ofrece una visión complementaria de los conocimientos introducidos en cualquier texto de introducción a la macroeco-nomía, incidiendo en un enfoque aplicado y numérico. Su objetivo es animar al estudiante a adoptar una actitud más activa y participativa en el proceso de asi-milación de los términos clásicos de la macroeconomía. Esta tarea queda fre-cuentemente desatendida en los textos tradicionales y se puede abordar de forma más sistemática en un libro de ejercicios como el presente. También pretende ayudar al estudiante en su labor de preparar la materia de cara a futuros exáme-nes, ya que en buena medida su seguimiento ofrece una senda apropiada para aproximarse al estudio de la macroeconomía con ciertas garantías de haber asi-milado el contenido de los temas.

La estructuración de los temas y los contenidos corresponde con la del citado manual. En cualquier caso, los dos primeros epígrafes de cada tema contienen los principales objetivos a cubrir y una relación de los conceptos básicos que se em-plearán a lo largo del tema. De esta forma, junto a una serie de preguntas tipo test y problemas, el libro tiene entidad en sí mismo. Por ello, el libro puede ser útil no sólo para el estudiante que desee afianzar su proceso de aprendizaje de la macro-economía, sino también para los profesores que impartan un curso de introducción a la macroeconomía.

Las distintas partes que integran cada uno de los capítulos están orientadas con un fin único: que el estudiante asimile los conceptos fundamentales de las ma-terias. En este sentido y tal como se ha apuntado, los dos primeros epígrafes ofrecen una introducción conceptual al tema. El tercer epígrafe contiene unas 20 preguntas de respuesta cerrada (tipo test), cuyo objetivo es que el estudiante

PRÓLOGO XI

Prólogo

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afiance los conceptos. El cuarto epígrafe incluye aproximadamente unos 10 pro-blemas con la finalidad de que el estudiante de un paso más en el nivel de análisis y asimile los distintos modelos presentados en cada uno de los capítulos. En los restantes cuatro epígrafes se integran: por una parte, las respuestas correctas con las justificaciones a las preguntas tipo test y la resolución de los problemas. Y por otra parte, las respuestas a las preguntas de autoevaulación y prácticas planteadas al final de cada capítulo del citado texto de referencia.

Esta 4.a_{edición es una versión revisada y actualizada de la anterior. El}

con-tenido del libro se ha ampliado con nuevas preguntas tipo test y problemas reco-giendo la experiencia de los exámenes realizados en distintas convocatorias de la asignatura Introducción a la Macroeconomía impartida en la UNED.

Por último, queremos agradecer la eficiente tarea de edición de los técnicos de Ediciones Académicas S.A., en particular destacar la labor de Fernando Casas.

LOS AUTORES

XII INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA. EJERCICIOS 00_Principios.qxp 9/7/10 08:18 Página XII

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1. UNA PERSPECTIVA MACRO DE LA ECONOMÍA 1

1 Una perspectiva macro

de la economía

• Explicitar la diferencia entre el enfoque microeconómico y macroeconó-mico.

• Introducir el concepto de política macroeconómica. • Presentar el modelo de oferta y demanda agregada.

• Analizar como las curvas de demanda agregada y oferta agregada determi-nan el equilibrio macroeconómico.

• Introducir el concepto de cambio macroeconómico.

• Utilizar el modelo de oferta y demanda agregadas para interpretar algunos de los acontecimientos más significativos de la historia reciente de la eco-nomía mundial.

1.1. Objetivos del capítulo

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1.2. Conceptos a recordar

• La Microeconomía estudia cómo los hogares y las empresas toman sus deci-siones e interactúan entre sí en los mercados. La Macroeconomía estudia el fun-cionamiento de la Economía en su conjunto. Su propósito es obtener una visión simplificada de la Economía, pero que al mismo tiempo permita conocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de un país determinado o de un conjunto de países.

• La política macroeconómica está integrada por el conjunto de medidas guber-namentales destinadas a influir sobre la marcha de la Economía en su conjunto. Los objetivos claves de la política económica suelen ser la producción, el em-pleo y la estabilidad de los precios.

• El PIB potencial es el máximo nivel de producción que puede alcanzar la eco-nomía manteniendo estables los precios.

• Tasa de desempleo o de paro es el cociente entre el número de personas de-sempleadas y el de activos expresado como porcentaje.

• La inflación es el crecimiento generalizado y continuo de los precios de los bie-nes y servicios de una economía.

• La demanda agregada es la cantidad total que los diferentes sectores están dis-puestos a gastar en un período determinado. Sus componentes son el consumo privado, el gasto público, la inversión y las exportaciones netas.

• La curva de demanda agregada muestra relación entre el nivel general de pre-cios y el gasto agregado de la economía.

• La curva de oferta agregada recoge la relación existente entre el nivel de precios y la cantidad total que las empresas están dispuestas a ofrecer.

• Un equilibrio macroeconómico es una combinación de la cantidad y el precio globales con los que ni los compradores ni los vendedores desean alterar sus compras, ventas o precios.

• Una perturbación de oferta es un cambio repentino de las condiciones de costes de productividad que desplaza acusadamente la oferta agregada. Las perturba-ciones de la oferta originan una subida de los precios, seguida de una reducción de la producción y de un aumento del desempleo: esto es, se deterioran todos los grandes objetivos de las políticas macroeconómicas.

2 INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA. LIBRO DE EJERCICIOS 01Cap01.qxp 9/7/10 07:22 Página 2

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1.3. Preguntas tipo test

La crisis 2007-2009 ha llevado a la economía española a una profunda re-cesión. En economía se habla de variables exógenas cuando nos referimos a aquellas variables cuyos valores:

a) Quedan determinados por el sistema de relaciones funcionales entre las variables que intervienen en el modelo.

b) No quedan determinados dentro del modelo en que está incluido. c) Quedan referidos a un momento en el tiempo, pero la referencia del

tiempo solo es necesaria como dato histórico. d) Sólo tiene sentido referida a un periodo de tiempo.

La crisis 2007-2009 creó las condiciones para que la economía mundial en-trase en una deflación, entendiendo por tal:

a) Proceso persistente de caída de los precios.

b) Periodo continuado de tiempo en el que los precios crecen menos que la productividad.

c) Situación en la que los precios decrecen durante dos meses seguidos. d) Todas las anteriores.

Las variables stock o fondo son las definidas: a) Con arreglo a un período de tiempo.

b) Con relación a una fecha pero no a un período de tiempo. c) Como un valor monetario.

d) Como cociente entre un valor monetario y el nivel general de precios.

El salario es una variable: a) Stock.

b) Flujo.

c) Que sólo puede expresarse en términos nominales. d) Que sólo puede expresarse en términos reales.

La población es una variable: a) Stock.

b) Flujo.

c) Que siempre debe expresarse en términos de tasa de variación. d) Ninguna de las anteriores.

El PIB potencial de una economía viene determinado por: a) La capacidad productiva de la economía.

b) Los factores productivos existentes y la tecnología.

2 1 6 5 4 3

1. UNA PERSPECTIVA MACRO DE LA ECONOMÍA 3 01Cap01.qxp 9/7/10 07:22 Página 3

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c) El nivel general de precios y la productividad. d) Son ciertas a) y b).

Una perturbación positiva por el lado de la oferta agregada debido a la in-corporación masiva de las nuevas tecnologías en el sistema productivo: a) La curva de oferta agregada se desplaza hacia la derecha.

b) Tiene lugar una reducción en el nivel general de precios. c) Tiene lugar un incremento de la producción real.

d) Todas las anteriores.

Indique como afecta a largo plazo a la función de producción agregada una pérdida en el stock de capital en infraestructura debido a una catástrofe natural: a) La función de producción agregada no se alterará.

b) La función de producción agregada experimentará un desplazamiento hacia arriba.

c) La función de producción agregada experimentará un desplazamiento hacia abajo.

d) Ninguna de las anteriores.

Se denomina curva de Phillips a:

a) La disyuntiva a corto plazo entre el crecimiento y la inflación. b) La disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.

c) La disyuntiva a corto plazo entre el crecimiento de la cantidad de dinero y la inflación.

d) La disyuntiva a corto plazo entre el crecimiento económico y el creci-miento de la cantidad de dinero.

Un incremento en los precios de la energía debido a una guerra a nivel in-ternacional dará lugar a:

a) Un desplazamiento de la curva de demanda agregada hacia la izquierda. b) Una perturbación negativa por el lado de la oferta que desplaza la curva

de oferta agregada hacia la izquierda.

c) Una perturbación negativa por el lado de la oferta que desplaza la curva de oferta agregada hacia la derecha.

d) Un desplazamiento de la curva de demanda agregada hacia la derecha.

La divergencia entre el PIB real y el PIB nominal se recoge mediante: a) El índice de precios al consumo.

b) El deflactor del PIB. c) La depreciación. d) Todas las anteriores.

7

8

11 10 9

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La curva de oferta agregada se define como la cantidad total de bienes y ser-vicios que:

a) El estado está dispuesto a producir y vender durante un año.

b) Las empresas de un país están dispuestas a producir y vender a cada uno de los niveles de precios.

c) El estado venden durante un año.

d) Las empresas de un país venden durante un período de tiempo determi-nado.

El equilibrio macroeconómico se produce cuando:

a) La combinación de output y nivel de precios es tal que ni los compra-dores ni los vendecompra-dores desean alterar sus compras, ventas o precios. b) Los demandantes están dispuestos a comprar exactamente la cantidad

que las empresas están dispuestas a vender y a producir. c) Las curvas de oferta agregada y demanda agregada se cortan. d) Todas las anteriores.

Indique cuál de las siguientes situaciones no se refiere la política fiscal: a) Un incremento de un 4% del IRPF.

b) Una disminución de los subsidios.

c) Un incremento de los impuestos sobre el tabaco. d) La evolución de los tipos de interés.

Se denomina estanflación a:

a) La reducción del PIB y el aumento de la inflación. b) La reducción del PIB y de la inflación.

c) El aumento del PIB y de la inflación.

d) El aumento del PIB y la reducción de la inflación.

Las principales disyuntivas en Macroeconomía son: a) Inflación- Paro e Inversión (ahorro)-Consumo.

b) Crecimiento de la cantidad de dinero- Crecimiento del tipo de interés. c) Déficit público-Déficit exterior.

d) Estabilidad del tipo de cambio-Estabilidad fiscal.

La política monetaria expansiva:

a) Incrementa la cantidad de dinero y los tipos de interés. b) Incrementa la cantidad de dinero y los precios.

c) Incrementa la cantidad de dinero y disminuye la inflación. d) Incrementa la cantidad de dinero y el tipo impositivo.

17 13 12 16 15 14

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El PIB potencial será superior al PIB real:

a) Siempre.

b) Cuando haya una cierta tasa de recursos infrautilizados. c) Nunca el PIB potencial puede superar al PIB real. d) Ninguna de las anteriores.

Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:

a) EL PIB efectivo nunca varía.

b) El indicador que mide el nivel de empleo es el PNB.

c) El PIB nominal es el cociente entre el PIB real y el deflactor del PIB. d) Las medidas de política económica influyen más en el PIB efectivo

que en el potencial.

En el modelo de oferta y demanda agregadas, la oferta agregada recoge:

a) El equilibrio en el mercado de bienes. b) El equilibrio en el mercado de factores.

c) El nivel de producción de equilibrio de una economía. d) Ninguna de las anteriores.

Un cambio negativo en la tecnología de un país producirá:

a) Un desplazamiento de la curva de demanda agregada hacia la izquierda. b) Un desplazamiento de la curva de demanda agregada hacia la derecha. c) Un desplazamiento de la curva de oferta agregada hacia la derecha. d) Un desplazamiento de la curva de oferta agregada hacia la izquierda.

Indique como afecta a largo plazo a la función de producción agregada un cambio positivo en la tecnología:

a) La función de producción agregada no se alterará.

b) La función de producción agregada experimentará un desplazamiento hacia arriba.

c) La función de producción agregada experimentará un desplazamiento hacia abajo.

d) Ninguna de las anteriores.

19 18

22 21 20

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El tipo de cambio:

a) Es equivalente al tipo de interés, una vez eliminado el efecto de la in-flación.

b) Es el precio relativo de una moneda expresada en términos de otra. c) Se suele expresar como el número de unidades de la moneda nacional

por unidad de moneda extranjera. d) Son ciertas b) y c).

Si una economía se encuentra en recesión, se observará que:

a) La producción efectiva es superior a la producción potencial. b) La producción efectiva es inferior a la producción potencial. c) La producción efectiva coincide con la producción potencial. d) Ninguna de las anteriores.

Las políticas de oferta inciden sobre la producción y los precios:

a) Vía tipos de interés.

b) Al estimular la demanda agregada. c) Vía efecto riqueza.

d) Vía incentivos al trabajo y mejoras tecnológicas.

23

24

25

(15)

1.4. Problemas

Si en el año 2009 el Índice de Precios al Consumo (IPC) es igual a 150 y en el año 2008 fue de 125, la tasa de inflación del año 2009 habrá sido apro-ximadamente igual a:

a) _16,67% b) 20% c) 16,67% d) 2%

En el año 2008, el gasto público fue de 200 u.m. y los ingresos públicos de 150 u.m. En el año 2009, los gastos públicos aumentaron un 10% y los in-gresos públicos disminuyeron un 5%. ¿Cuánto ha variado el déficit público en el año 2009?

a) Un 27,5 % b) Un 12,5 % c) Un 25 % d) Un 55 %

En el año 2009, la tasa de desempleo en un país fue del 8% y la población activa en ese año era de 18.000.000 de personas. Indique cuantas personas desempleadas había en dicho país.

a) 2.250.000 b) 1.440.000 c) 144.000 d) 225.000

Dados los siguientes datos: PIB_Nom2008 _{7.500; PIB} Nom

2009 _7.783,2;

Deflac-tor2008

 125; Deflactor2009

 120; ¿es la tasa de crecimiento del PIB no-minal entre 2008 y 2009 menor que la tasa de crecimiento del PIB real? a) No, ya que la tasa de crecimiento nominal es siempre superior a la del

crecimiento real dado que la inflación es siempre positiva.

b) No, ya que la tasa de crecimiento del PIB real es 3,78% y la tasa de cre-cimiento del PIB nominal es del 8,1%.

c) Sí, ya que la tasa de crecimiento del PIB real es 8,1% y la tasa de creci-miento del PIB nominal es del 3,78%.

d) No puede saberse, ya que no conocemos la evolución del IPC para de-flactar los PIB nominales.

4 3 2 1

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Si el IPC₂₀₀₇_{114, el IPC}₂₀₀₈_{118 y el IPC}₂₀₀₉_{120, puede afirmarse que:} a) Los precios de los bienes y servicios se han incrementado en un 3,51%

entre el 2008 y 2009.

b) Los precios de los bienes y servicios se han incrementado en un 5,26% entre el 2008 y 2009.

c) Los precios de los bienes y servicios se han incrementado en un 1,69% entre el 2007 y 2009.

d) Los precios de los bienes y servicios se han incrementado en un 3,51% entre el 2007 y 2008.

En el año 2009, el PIB real valía 1.000 y el PIB nominal era de 800. El De-flactor del PIB se calcularía como:

a) (1.000/800)_{100 125} b) (800/1.000)_{100 80} c) 1.000_{800 200}

d) [(1.000_{800)/800]*100 250}

Si en el año 2009, el IPC_{105 y la tasa de inflación del año 2009 respecto al} 2008 ha sido del 5% ¿Cuál ha sido aproximadamente el IPC del año 2008? a) 110

b) 125 c) 100 d) 91,7

Determine el valor del deflactor del PIB de una economía en la que la es-tructura de la demanda de un determinado año, en términos reales y nomi-nales, viene dada por la siguiente tabla:

8 7 6 5

1. UNA PERSPECTIVA MACRO DE LA ECONOMÍA 9 Componentes del PIB Términos reales Términos nominales

Consumo privado 40 70

Consumo público 24 30

Formación bruta de capital 12 16

Variación de existencias 2 4 Exportaciones 14 20 Importaciones 12 20 a) 150 b) 120 c) 80 d) 15 01Cap01.qxp 9/7/10 07:22 Página 9

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Con los datos del ejercicio anterior, determine el valor del PIB real de un año posterior en el que el deflactor es un 5 por 100 superior al deflactor cal-culado en el ejercicio 8) cuando este se toma como base, y el PIB nominal fue 132,3.

a) 119,05 b) 129 c) 84 d) 157,5

Sean las siguientes funciones de oferta y demanda agregadas:

D_{30 2P} O_{15 P}

Determinar la cantidad y precio de equilibrio

a) y_{20, P 5} b) y_{5, P 20} c) y_{26, P 2} d) y_{2, P 26}

Con los datos del ejercicio anterior, determinar cuál será la nueva situación de equilibrio tras un aumento desplazamiento paralelo de la demanda agre-gada en 3 unidades debido a un aumento en las exportaciones a raíz de una internacionalización dentro del proceso de globalización de la economía:

a) y_{6, P 21} b) y_{21, P 6} c) y_{0, P 33} d) y_{33, P 0} 9 11 10

(18)

1.5. Soluciones a las preguntas tipo test

La crisis 2007-2009 ha llevado a la economía española a una profunda re-cesión. En economía se habla de variables exógenas cuando nos referimos a aquellas variables cuyos valores no quedan determinados dentro del mo-delo en que está incluido.

Respuesta b)

La crisis 2007-2009 creó las condiciones para que la economía mundial en-trase en una deflación, entendiendo por tal un proceso persistente de caída de precios.

Respuesta a)

Las variables stock o fondo son las que se definen en relación a una fecha pero no a un período de tiempo determinado. Tiene el sentido de acumula-ción desde siempre, hasta el momento presente.

Respuesta b)

Las variables flujo son las definidas con arreglo a un período de tiempo y las variables stock son las que se definen en relación a una fecha. Por lo tan-to, el salario que se define como la acumulación de factor trabajo en un pe-ríodo de tiempo determinado, p.e. un mes o un año, es una variable flujo.

Respuesta b)

Las variables flujo son las definidas con arreglo a un período de tiempo y las variables stock son las que se definen en relación a una fecha. Por lo tan-to, la población que podríamos decir que es el número de personas exis-tentes en un lugar en una fecha determinada es una variable stock.

Respuesta a)

El PIB potencial es el máximo nivel de producción que puede alcanzar la economía manteniendo estables los precios. Éste depende de la capacidad productiva de la economía, que está determinada a su vez por los factores productivos existentes y por la tecnología disponible.

Respuesta d)

Partiendo de una situación de equilibrio de la economía, una perturbación positiva por el lado de la oferta desplaza la curva de oferta agregada hacia la derecha. En el nuevo equilibrio macroeconómico, la producción real au-menta y el nivel general de precios se reduce.

Respuesta d) 2 1 7 6 5 4 3

(19)

El cambio en el stock de capital en infraestructura debido a una catástrofe natural produce un desplazamiento de la función de producción agregada hacia abajo. Por lo tanto, para una misma cantidad de factor trabajo, se al-canza menor cantidad de producto total.

Respuesta c)

La disyuntiva o intercambio a corto plazo entre la inflación y el desempleo se denomina curva de Phillips.

Respuesta b)

En términos del modelo de oferta y demanda agregadas, un aumento del precio de la energía debido a una guerra a nivel internacional da lugar a una perturbación negativa por el lado de la oferta que desplaza la curva de oferta agregada hacia la izquierda. En el nuevo equilibrio macroeconómico, la producción total se reduce y el nivel de precios aumenta.

Respuesta b)

La divergencia entre el PIB real y el nominal se recoge mediante un indi-cador del nivel de precios que es el deflactor del PIB.

Respuesta b)

La curva de oferta agregada representa la cantidad total de bienes y servi-cios que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender a cada uno de los niveles de precios, manteniéndose constantes los demás deter-minantes de la oferta agregada.

Respuesta b)

El equilibrio macroeconómico es una combinación de la cantidad y el pre-cio globales que ni los compradores, ni los vendedores desean alterar sus compras, ventas o precios. Es el punto en el que los demandantes están puestos a comprar exactamente la cantidad que las empresas están dis-puestas a vender y a producir. Gráficamente, el equilibrio macroeconómico se alcanza cuando la curva de oferta y demanda se cortan.

Respuesta d)

La política fiscal se refiere a las decisiones del Gobierno sobre el nivel del gasto público y los impuestos. Por lo tanto, una política fiscal puede con-sistir en una alteración del IRPF, de los subsidios o de los impuestos sobre el tabaco, pero en ningún caso en una actuación sobre los tipos de interés.

Respuesta d) 8 9 14 13 12 11 10

(20)

La reducción del PIB y el aumento de la inflación, se conoce como estan-flación, esto es, un estancamiento combinado con un aumento de las ten-siones inflacionistas.

Respuesta a)

La macroeconomía se ocupa del estudio del funcionamiento de la Economía en su conjunto. Las principales disyuntivas son la inflación-paro y la in-versión (ahorro)-consumo.

Respuesta a)

Una política monetaria expansiva produce un aumento de la oferta mone-taria que hará que los tipos de interés se reduzcan, aumente la inversión y el PIB, y se incrementen los precios.

Respuesta b)

El PIB potencial es el máximo nivel de producción que con los recursos dis-ponibles empleados puede alcanzar la economía manteniendo estables los precios. El PIB potencial será superior al PIB real cuando haya una tasa de recursos infrautilizados.

Respuesta b)

El PIB potencial es el máximo nivel de producción que puede alcanzar la economía manteniendo estables los precios. El PIB potencial suele presen-tar un crecimiento moderado y sostenido a lo largo del tiempo. Sin embar-go, el PIB efectivo, el PIB que se alcanza cada año, experimenta continuas y a veces bruscas fluctuaciones cíclicas, debido en buena medida a altera-ciones en los patrones del gasto. De ahí que las políticas económicas suelen influir rápidamente sobre la evolución del PIB efectivo y más lentamente sobre la del PIB potencial

Respuesta d)

Sobre la curva de oferta agregada están en equilibrio los mercados de fac-tores de producción.

Respuesta b)

En términos del modelo de oferta y demanda agregadas, un cambio nega-tivo en la tecnología provoca un desplazamiento de la curva de oferta agre-gada hacia la izquierda. En el nuevo equilibrio macroeconómico, la pro-ducción total se reduce y el nivel de precios aumenta.

Respuesta d) 16 15 21 20 19 18 17

(21)

Un cambio positivo en la tecnología produce un desplazamiento de la fun-ción de producfun-ción agregada hacia arriba. Por lo tanto, para una misma can-tidad de factor trabajo, se alcanza mayor cancan-tidad de producto total.

Respuesta b)

El tipo de cambio es el precio relativo de una moneda expresada en térmi-nos de otra y se suele expresar como el número de unidades de la moneda nacional por unidad de moneda extranjera.

Respuesta d)

Si una economía se encuentra en recesión existirá una cierta tasa de recur-sos infrautilizados, así que la producción efectiva será inferior a la produc-ción potencial.

Respuesta b)

Las políticas de oferta, vía estímulos al trabajo y a la producción así como mediante la introducción de mejoras tecnológicas, provocan que la curva de oferta agregada se desplace hacia la derecha generando incrementos en la producción y un descenso del nivel general de precios.

Respuesta d)

23 22

25 24

(22)

1.6. Soluciones a los problemas

Tasa de inflación

Respuesta b)

Déficit público₂₀₀₈_{Gasto público}₂₀₀₈_{Ingresos públicos}₂₀₀₈ 200 150 50 u.m.

Gasto público₂₀₀₉_{200 (200 · 0,1) 220 u.m.} Ingresos públicos₂₀₀₉_{150 (150 · 0,05) 142,5 u.m.}

Déficit público₂₀₀₉_{Gasto público}₂₀₀₉_{Ingresos públicos}₂₀₀₉ 220 142,5 77,5 u.m.

Tasa de variación del déficit

Respuesta d)

Tasa de desempleo_{(Número de parados/Población activa) · 100.} Número de parados_{0,08 · 18.000.000 1.440.000.}

Respuesta b)

Tasa de crecimiento PIB nominal

Tasa de crecimiento del

Respuesta c) = 6 486 6 000⋅ = 6 000 100 8 1 . – . . , %

PIB PIB PIB PIB Real Real Real Real = ⋅ 2009 2008 2008 – 1 100= PIB_Real2009 =7 783 2⋅ = 120 100 6 486 . , . ; PIB Real 2008 7 500 125 100 6 000 = . ⋅ = . ; PIB PIB Deflactor Real Nom = ⋅100; =7 738 2 7 500⋅ = 7 500 100 3 78 . , – . . , %; = PIB PIB ⋅ = PIB Nom Nom Nom 2009 2008 2008 – 100 = 77 5−50⋅ = 50 100 55 , % 4 3 = IPC −IPC ⋅ = − ⋅ = IPC 2009 2008 2008 100 150 125 125 100 220% 2 1

(23)

Tasa de crecimiento de los precios (2007-2008)

Respuesta d) PIB_Real D P ef I l B a N c o t m or  · 100; Deflactor  · 100_80. Respuesta b) Tasa de inflación₂₀₀₉ Respuesta c) PIB_Nom_{C I G X M 70 20 30 20 20 120} PIB_Real_{C I G X M 40 14 24 14 12 80} Respuesta a)

Deflactor_{año posterior}_{[150 (150 · 0,05)] 157,5;}

Respuesta c)

En equilibrio, DA_{OA; 30 2P 15 P; 15 3P; P 5.}

Sustituyendo P en la ecuación de la DA o de la OA se obtiene la cantidad de equilibrio: y_{30 10 20.}

Respuesta a)

Como consecuencia del aumento de las exportaciones, la DA aumenta en 3 unidades: DA_{(30 2P) 3; DA 33 2P.}

La nueva situación de equilibrio será:

33_{2P 15 P;} 18_3P; P_6; y_{33 12;} y₂₁ Respuesta b) 11 10 PIB PIB Deflactor Real Nom = ⋅100=132 3⋅ = 157 5 100 , , 8 84 9 Deflactor =120⋅ = 80 100 150 8

0 05, IPC₂₀₀₈=105−IPC₂₀₀₈; 1 05, IPC₂₀₀₈=105; IPC₂₂₀₀₈=100

= IPC −IPC ⋅ = − IPC IPC 2009 2008 2008 200 100; 0 05, 105 88 2008 IPC ; 7 80 1 000. 6 =120−114⋅ = 114 100 5 26, %. =120−118⋅ = 118 100 1 69, %. =118−114⋅ = 114 100 3 51, %. 5

(24)

1.7. Respuestas a las cuestiones para la autoevaluacion

(libro de texto)

1. UNA PERSPECTIVA MACRO DE LA ECONOMÍA 17

1. La Microeconomía estudia la toma de decisiones por parte de los hogares y las empresas. La macroeconomía estudia el funcionamiento global de la economía.

2. Variables flujo (la renta, la inversión, el consumo...). Variables stock (el capital físico, la riqueza, las reservas monetarias, las divisas...). Otro tipo de variables son: los precios de los bienes y de los factores de producción y los tipos de interés.

3. Según se encuentre la economía en el corto o en largo plazo, las cosas son muy distintas. En el análisis a corto plazo tienen lugar serias discrepancias entre los economistas (véase capítulos 7 y 8), mientras que en el largo pla-zo hay un mayor grado de consenso entre las distintas escuelas.

4. El crecimiento económico, el pleno empleo, el control de la inflación, la reducción del déficit público y el control del déficit exterior y del tipo de cambio. Entre algunos objetivos (inflación y pleno empleo) se plantean di-lemas difíciles de resolver.

5. Los objetivos de la macroeconomía son los señalados en la pregunta an-terior y los instrumentos son las políticas que deben emplearse (funda-mentalmente la política monetaria y la política fiscal) para tratar de al-canzarlos.

6. El PIB potencial es el nivel máximo de producción que puede alcanzarse con los recursos disponibles manteniendo estables los precios. El PIB real es el nivel de producción de una economía una vez eliminado el efecto de los precios.

7. La inestabilidad económica supone que la actividad fluctúa entorno a su nivel potencial lo que implica que durante largos períodos de tiempo los recursos no se están empleando eficientemente y parte de ellos están de-sempleados.

8. Inflación y paro, estabilidad o fuerte crecimiento y consumo presente o consumo futuro.

9. La apertura al exterior impulsó la demanda agregada y la actividad eco-nómica.

10. El aumento de precio de la energía y las incertidumbres de origen político.

(25)

1.8. Respuestas a los ejercicios y aplicaciones

(libro de texto)

18 INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA. LIBRO DE EJERCICIOS

1. Todas menos el crecimiento en la producción de teléfonos móviles.

2. El descenso del desempleo, los coches vendidos y el número de turistas.

3. No, necesariamente. Por un lado, porque el capital humano puede ser di-ferente y por otro lado, porque el crecimiento económico depende de las decisiones que se tomen respecto al consumo presente y al consumo futu-ro.

4. Mediante políticas macroeconómicas de oferta a largo plazo se puede hacer que aumente el PIB potencial.

5. El aumento de los precios del petróleo supone un desplazamiento hacia la izquierda de la curva de oferta agregada que conlleva un aumento del nivel de precios y una disminución del output.

6. Una apertura al exterior de la economía española y un condicionamiento de la política macroeconómica a las directrices de la Unión Europea.

7. Los resultados macroeconómicos se ven afectados por las fuerzas internas del mercado, como el crecimiento de la población; por perturbaciones ex-ternas, como las guerras y los desastres naturales, y por los instrumentos propios de la política económica. Con lo que todas las opciones son fuerzas que afectan a la economía. Respuesta d).