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Guía para Elaborar el Anteproyecto del Proyecto Especial de Graduación

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Academic year: 2021

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Guía para Elaborar el Anteproyecto del Proyecto

Especial de Graduación

Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano Mayo 2013

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El anteproyecto es una guía para realizar el Proyecto Especial de Graduación (PEG), se constituye en un compromiso formal entre el(la)estudiante, Zamorano y los asesores. El anteproyecto es el documento previo a la elaboración del PEG y debe ser presentado a los miembros del departamento y aprobado por el Comité Asesor. Después de este proceso puede iniciar los trabajos descritos en el anteproyecto.

Cada departamento aprobará todos los anteproyectos antes de cerrar tercer año, tomando en cuenta que el tercer período académico los docentes están concentrados en revisiones de PEG: El Anteproyecto debe estar aprobado por su Departamento a más tardar al terminar la semana 4 del segundo período académico de 4 año.

El documento del anteproyecto debe constar de las siguientes partes: Carátula Introducción Materiales y métodos Cronograma de actividades Presupuesto Literatura citada. 1. Carátula

Consta de una sola página organizada de acuerdo con el modelo adjunto (Figura 1). Esta debe tener las firmas de aprobación de todo el Comité Asesor y deberá ser entregada al Coordinador de Proyecto Especial de cada Departamento.

El título del PEG debe describir el tópico que el estudiante propone investigar o realizar. Debe ser breve y conciso, preferiblemente que no sea mayor a 20 palabras.

2. Introducción

En esta sección debe presentar los siguientes puntos:

Definición del problema en el que pretende indagar con el estudio. Toda investigación en campo, en laboratorio o bibliográfica trata de dar respuesta a un problema. Por tanto, debe indicar:

¿Cuál es el problema específico?

¿Cuál es la importancia teórica y práctica de ese problema?

Antecedentes. Esta es una revisión de la literatura relevante y reciente sobre el problema

que trata de resolver. Debe usar más literatura primaria (artículos publicados en revistas científicas preferiblemente publicadas en los últimos cinco años, indexadas) que secundaria (tesis, memorias de congresos, resúmenes de un tema en particular) o terciaria (libros).

La información obtenida en internet puede ser primaria, secundaria o terciaria. Puede usarla, sin embargo, la información debe ser confiable de sitios con respaldo y prestigio

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preferiblemente de organizaciones porque existe mucha información que es falsa o no ha sido probada. Debe ser

En la Biblioteca Wilson Popenoe de Zamorano hay 11 Bases de Datos que pueden usar para la revisión bibliográfica y la construcción final del documento del PEG. Ellas son: AGORA, Asabe, Dialnet Plus, EBSCO, e-Libro, JSTOR, Life Science, Oare, Wiley, Proquest Agricultural Journal y Teeal.

Además, hay cinco Bases de Datos de acceso Libre; Agecon repositorio digital desarrollado por la Universidad de Minnesota, Agris de la FAO, DOAJ (Directorio de Revistas Científicas y Académicas de Acceso Abierto), Scielo (Scientific Electronic Library Online) y Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal).

Los antecedentes deben indicar:

¿Qué se conoce del problema?, incluya soluciones probadas con resultados positivos o negativos.

¿Qué falta por conocer o probar en relación al problema que trata de resolver?

Justificación del estudio. Una buena investigación requiere de mucho trabajo, por lo

tanto debe justificar que se va a hacer. Debe indicar lo siguiente:

¿Cuál es la importancia potencial del trabajo que va a desarrollar? ¿A quién o quiénes van a servir los resultados?

¿A qué contribuye?

Límites del estudio. En toda investigación hay limitantes que pueden ser la falta de

dinero, de materiales, de equipo o de tiempo, para terminar el estudio a satisfacción. Por lo tanto, no se puede completar a satisfacción. Alguna de las cosas que puede indicar como límites del estudio son las siguientes, además debe explicar por qué:

¿Cuáles datos no puede tomar?

¿Hasta dónde son aplicables los resultados? Algunos resultados pueden ser extrapolados a otras áreas, pero en muchos casos los datos generados serán aplicables a cierta localidad específica.

Objetivos. Los objetivos son los propósitos de la investigación y deben ser claros. Deben

ser medibles y alcanzables de acuerdo a la metodología que propone en la parte de Materiales y Métodos. No confunda los objetivos con las actividades. Por ejemplo, el objetivo no es medir la producción de leche con tres clases de concentrados; hay que medir la producción de leche (medir es una actividad), pero el objetivo puede ser

determinar la producción de leche con tres clases de concentrados (para determinar la

producción la tengo que medir).

Plantear solamente los objetivos específicos y no incluir hipótesis.

Se deben usar verbos en infinitivo como: definir, evaluar, clasificar, determinar, estimar, diferenciar, formular, valorar, comparar, aplicar.

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3. Materiales y Métodos

Debe describir la manera cómo propone llevar a cabo el trabajo para cumplir con los objetivos planteados. Esto va en orden cronológico. Debe explican lo siguiente:

Indicar las variables se va a medir y cómo las va a medir. No basta indicar que se medirá la variable altura de la planta de maíz, debe indicar la frecuencia, la cantidad de plantas que va a medir y desde donde hasta donde se mide la planta. Indicar las actividades va a realizar, las fechas para hacerlo, cómo las va a realizar

y cuáles recursos utilizará.

Indicar el tamaño de las parcelas, diseño experimental, la probabilidad, el análisis estadístico y la separación de medias.

Detallar el equipo y materiales que usará. Aquí puede detallar el uso de cinta métrica, de estacas o de un proyector, pero este tipo de cosas no va en el reporte final del PE. En el anteproyecto aparece porque le sirve para dos cosas.

o Determinar si tiene todo el equipo y materiales que necesita. o Elaborar el presupuesto.

4. Cronograma de actividades

Debe definir las actividades del PE que tiene que hacer y las fechas aproximadas en las que realizará cada actividad. Se inicia desglosando los pasos de cada actividad y estimando el tiempo que le consumirá cada una. En esta etapa la planificación es fundamental el asesoramiento del Comité Asesor que cuenta con mayor experiencia para estimar los plazos necesarios. En la Figura 3 y 4 se presentan dos ejemplos de cronogramas de actividades.

5. Presupuesto. Este es para determinar el costo de la investigación y determinar si

hay dinero suficiente para hacerla. Figura 4.

6. Literatura Citada

Para su redacción se utilizarán el manual para literatura citada elaborado por Zamorano y será discutidas en el curso Taller de Redacción Técnica.

Además del documento del anteproyecto, todo estudiante debe presentar un resumen del mismo; el resumen debe formar parte del documento como anexo. Debe tener un máximo de 500 palabras. Será escrito a espacio sencillo y renglón corrido (sin párrafos), y resaltará la justificación, los objetivos, las variables que se medirán y la metodología. No debe incluir citas bibliográficas, cuadros ni figuras.

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Figura 1. Ejemplo de Portada

Estudios epidemiológicos sobre Stenocarpella spp. e identificación

de agentes para su control biológicos

Anteproyecto del Proyecto Especial

Presentado por

Nombre,

Juan Manuel Molina Sanchez

Escuela Agrícola Panamericana, El Zamorano Departamento _______

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Figura 2. Ejemplo de la Contraportada del anteproyecto

Estudios epidemiológicos sobre Stenocarpella spp. e identificación

de agentes para su control biológicos

Anteproyecto del Proyecto Especial

Presentado por

Nombre,

Aprobado:

____________________________ __________________________

Nombre, Grado Académico Nombre, Grado Académico

Asesor Principal Director(a) de Departamento

________________________ ________________________

Nombre, Grado Académico Nombre, Grado Académico

Asesor Coordinador de PEG

____________________________ Nombre, Grado Académico

Asesor

Departamento _______ Noviembre, 2013

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Figura 3. Ejemplo de un cronograma de actividades del anteproyecto

Título del cronograma………..

Actividades

May Jun Jul Ago Sept Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Ago Sept Oct Nov

1. Revisión de literatura X X X X X X X X X X X X X X X X X X 2. Elaboración del anteproyecto X X X 3. Presentación del anteproyecto X 4. Diagnóstico de la comunidad X X X 5. Realización del taller X 6. Realización del juego sociológico X 7. Encuesta X X X 8. Recolección de la información X X X X X 9. Análisis de la información X X 10. Redacción del

informe final (PE) X X X X

11. Defensa del PE

X 12. Presentación del

informe final (PE) X

13. Entrega De informe final a la Decanatura Académica

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Figura 4. Ejemplo de un cronograma del anteproyecto

Título………

Actividades Control Mayo Junio Julio Ago

Planteamiento del problema

E R Análisis documental preliminar E R Temario tentativo E R Diseños de instrumentos y muestra E R E

Elaboración del documento R

Impresión y presentación

E

R

Nota: E = Estimado. R = Real

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Figura 5. Ejemplo del presupuesto del anteproyecto

Descripción Cantidad Precio

unitario (L.) Total (L.)

Renta de vehículo 1 1600.00 1600.00

Adquisición de bibliografía 800.00

Préstamo de Grabadora 1 180.00

Caja folder tamaño carta 1 200.00

Marcadores 5 25.00 125.00

Pliegos de cartulina 10 10 100.00

Total 3005

Imprevistos 30.05

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