OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVO FRECUENCIA DE MEDICIÓN RESULTADO MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA OBSERVACIONES Manual de Organización Actualizado 2013
Organizar y Coordinar con Subdirecciones, Jefes de Departamento las actividades inherentes a sus funciones
Dar cumplimiento a las funciones de esta Dirección para contribuir a elevar la calidad de la educación 20 reuniones durante el ciclo escolar. Quincenal. 40% No aplica Ley General de
Educación del Estado de San Luis Potosí, Art. 28 BIS
Organizar y coordinar las reuniones de Consejo Técnico Escolar en Educación Básica
Dar cumplimiento a la nueva estrategia de mejora de la educación
8 sesiones
Mensual 40% No aplica
ley Estatal de Educación del Estado de San Luis Potosí, Art. 6
Autorizar las Preinscripciones en Educación Básica
Lograr la mayor cobertura en inscripciones a la Educación Básica. Todos los niveles de Educación Básica de acuerdo al 40% No aplica
Ley Estatal de Educación del Estado de San Luis Potosí, Art. 6
Autorizar las inscripciones en todos los niveles educativos
Logra la mayor cobertura en inscripciones a la Educación. Población escolar existente 112,478. Anual 100% No aplica Actualizado al 31 de diciembre de 2014 Periodo que se informa: enero a diciembre de 2014
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
Manual de Organización Actualizado 2013
Presentar necesidades de recursos materiales, humanos, de los planteles educativos a Dirección General Contribuir a elevar la calidad de la educación 10 presentaciones de necesidades. Mensual 40% No aplica Reglamento Interno de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado
Recepción de Propuestas o Proyectos Técnico
Pedagógicos que presentan los Jefes de Departamento (Reuniones de Consejo) Mejorar la calidad educativa 4 reuniones durante ciclo escolar. Trimestral. 40% No aplica Manual de Organización Actualizado 2013
Evaluación del Desarrollo y Resultado de los Programas de Educación Básica. Continuidad y cumplimiento a los mismos. 10 evaluaciones parciales. Mensual No aplica Reglamento Interno de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, Art. 17
Aplicación de políticas , normas y procedimientos para la administración y evaluación de la educación que determine la Secretaría
Desarrollar estrategias para contribuir a elevar la calidad educativa.
10 análisis.
Mensual No aplica
Manual de Organización Actualizado 2013
Planear, organizar, dirigir, controlar y evaluar la operación de los servicios para la formación y actualización de docentes
Capacitar para lograr la formación y actualización óptima en el docente 5 evaluaciones. Bimestral No aplica Manual de Organización Actualizado 2013 Vigilar el cumplimiento de las disposiciones vigentes a intervenir en la solución de problemas , a fin de evitar la interrupción del servicio
Dar cumplimiento al calendario escolar. 10 reuniones con subdirectores. Mensual 40% No aplica
Manual de Organización Actualizado 2013
Informar a la Dirección General oportunamente acerca del avance y resultados de las
actividades de las unidades
Dar cumplimiento a las funciones de esta Dirección para contribuir a elevar la calidad de la educación
12. Mensual 40% No aplica
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVO FRECUENCIA
DE MEDICIÓN RESULTADO MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA OBSERVACIONES Lineamientos del Programa de Carrera Administrativa
Término de la primera fase de capacitación de cursos específicos en sesiones sabatinas y viernes que anteceden
Dar cumplimiento a las disposiciones autorizadas
por la Comisión Paritaria 100%
CARRERA MAGISTERIAL
COORDINACIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVO FRECUENCIA DE MEDICIÓN RESULTADO MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA OBSERVACIONES Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7. Numeral 7.1.3.2
Trámite de solicitudes por Cambio de Nivel, Horas Adicionales, Ascensos y Regularizaciones de Nivel, a la Coordinación General de Carrera Magisterial.
Actualizar la base de datos con la regularización presupuestal de estos movimientos. 100% Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7.6. Numeral 7.6.1. Revisión de listados de muestreo para validación
de la XXI Etapa del
Programa de Carrera
Magisterial e integración de
expedientes con la
documentación requerida.
Validación normativa de las
incorporaciones o
promociones mediante soporte documental. Las comisiones paritarias estatales deben verificar que se lleve a cabo esta actividad, con lo cual se asegura la transparencia y credibilidad del Programa.
Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 2.2. Numeral 2.2.1., 2.2.11., 2.2.12. y 2.2.13. Instalación formal de la Comisión Paritaria Estatal.
Órgano responsable en cada entidad federativa de conocer, cumplir y hacer cumplir la normativa, así
como difundir los
lineamientos, disposiciones y acuerdos emitidos por la Comisión Nacional SEP-SNTE. 100% Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7. Numerales 7.1.
Reunión Regional para el proceso de Dictaminación de la Vigésimo Tercera Etapa del Programa de Carrera Magisterial.
Refrendar el compromiso de coadyuvar a elevar la calidad de la Educación, así
como fortalecer el
reconocimiento a la
función magisterial y, por ende, mejorar su nivel socioeconómico. 100% Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7. Numerales 7.1.3.1., 7.1.3.2., Punto 7.2. Numerales 7.2.1, 7.2.2. y 7.2.3. Notificación a la Comisión Paritaria Estatal del avance en la detección del monto
de economías para su
aplicación en la
dictaminación de la XXIII Etapa del Programa de Carrera Magisterial.
Registrar las bajas
definitivas y seguimiento del recurso para identificar en tiempo y forma las economías regularizables y
su aplicación en el
Programa.
Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7. Reunión de las subcomisiones SEP-SNTE para la dictaminación de docentes que se incorporan o promueven en la Etapa XXIII del Programa de Carrera Magisterial. Dictaminar las incorporaciones y promociones de los profesores, con fundamento en la
normativa, previa revisión objetiva e imparcial de sus expedientes, con base en los resultados obtenidos en la evaluación global 100% Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7. Numeral 7.1.2. Reunión de la Comisión Paritaria Estatal SEP-SNTE para la dictaminación de docentes que se incorporan o promueven en la Etapa XXIII del Programa de Carrera Magisterial. Dictaminar las incorporaciones y promociones de los profesores, con fundamento en la
normativa, previa revisión objetiva e imparcial de sus expedientes, con base en los resultados obtenidos en la evaluación global
Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 2.2. Numeral 2.2.2.13. Publicación de los resultados de la dictaminación de la XXIII Etapa del Programa de Carrera Magisterial.
Utilizar las tecnologías de la
Información y
Comunicación (TICs) a través de medios masivos de información (períodicos, gacetas, dar a conocer el
personal docente
incorporado y/o promovido en la Vigésimo Tercera Etapa del Programa de Carrera Magisterial.
100%
Se utilizó la tecnología de la Información y Comunicación (TIC) dandose a conocer los resultados de los Docentes Incorporados y/o Promovidos en la Vigésimo Tercera Etapa del
Programa de Carrera
Magisterial, a través del Sistema de Información de Carrera Magisterial (SICAM). Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 2.2. Numeral 2.2.2.14. y Punto 7. Numerales 7.5., 7.5.1., 7.5.2. y 7.5.3. Inconformidades a los resultados de la dictaminación de la XXIII Etapa del Programa de Carrera Magisterial.
Concluido el proceso de dictaminación y publicados los resultados, los docentes
no incluidos en la
dictaminación, que
consideren que les
corresponde su
incorporación o promoción podrán presentar, por escrito, a las comisiones
paritarias su inconformidad. 90% Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 7. Numerales 7.5., 7.5.4. y 7.5.6. Reunión de la Comisión Paritaria para dictaminación de inconformidades y corrimiento de línea.
Dar respuesta en el tiempo
establecido en el
Cronograma de Actividades con base a la normativa, a las inconformidades de los profesores participantes.
Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 2.2. Numeral 2.2.2.13. Publicación de docentes en corrimiento de línea.
Utilizar las tecnologías de la
Información y
Comunicación (TICs) a través de medios masivos de información (períodicos, gacetas, dar a conocer el
personal docente
incorporado y/o promovido en la Vigésimo Tercera Etapa del Programa de Carrera Magisterial por corrimiento de línea. 0% Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. y Acuerdo por el que se Instituye el Reconocimiento Ignacio Manuel Altamirano al Desempeño en la Carrera Magisterial (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el día 12 de febrero de 1993). Gestión del Reconocimiento Ignacio Manuel Altamirano a los docentes acreedores .
Elevar la calidad de la educación, reconociendo y
estimulando la labor
magisterial, de manera que se logre valorar la función del maestro y el aprecio social por su trabajo.
Programa Nacional de Carrera Magisterial Lineamientos Generales, México 2011. Punto 2.2. Numeral 2.2.2.17. y Punto 7.6.
Validación de base de datos de docentes Incorporados y Promovidos en la Etapa XXI del Programa de Carrera
Magisterial en la
Coordinación Nacional.
Llevar a cabo la revisión completa de la base de datos de docentes incorporados y promovidos en cada etapa de dictaminación. 0%
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVO FRECUENCIA
DE MEDICIÓN RESULTADO MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA OBSERVACIONES Ley General de
Educación Art.7° fracc.VII Ley Estatal de Educación, Decreto 409, párrafo 5°
Diseñar, realizar y promover la investigación educativa en diversas áreas, en los niveles preescolar, primaria y secundaria.
1.- Elaborar Proyectos, Estudios, Evaluaciones e investigaciones por nivel educativo o líneas de investigación.
Semestral 40% No aplica
2.- Colaboración del Departamento de
Investigación Educativa con Instancias Educativas
gubernamentales, sindicales y culturales.
Semestral 20%
3.- Creación y actualización del
Blog del DIE/SEER Bimestral 20%
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Ley General de Educación Art.9°,7° fracc.III y VIII;8°
fracc.I;12° fracc.VIII. Ley Estatal de Educación, Art. 65°,66° fracc.III
Propiciar y apoyar actividades para el desarrollo y el
fortalecimiento del acervo educativo y cultural del SEER, del ámbito estatal, nacional e internacional.
No aplica
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
Ley General de
Educación Art. 14° fracc. VI, VII. Art. 20° fracc.4. Ley Estatal de Educación Art.9° fracc.VII y VIII
Divulgar los resultados de las investigaciones en reuniones especializadas, mediante reportes, conferencias, coloquios o diplomados dirigidos a especialistas en la materia, a la comunidad educativa del SEER y al público en general.
4.- Ponencias presentadas en
eventos académicos. Cuatrimestral 30% No aplica
Ley General de
Educación Art. 25° Ley Estatal de Educación Art.26°
Establecer un programa editorial en cooperación con dependencias gubernamentales, instituciones educativas, centros de investigación y sindicales. 5.- Capítulos, Artículos o
Ponencias publicadas Semestral 15% No aplica
Ley General de
Educación Art. 14° fracc. VI, VII. Art. 20° fracc.4. Ley Estatal de Educación Art.9° fracc.VII y VIII
Organizar en coordinación con la Dirección General del SEER concursos, exposiciones, conferencias, diplomados, coloquios, congresos, sobre investigación educativa.
6.- Participación en eventos académicos: Seminarios Permanentes, Congresos, Foros ,Encuentros y coloquios etc.
Semestral 40% No aplica
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVO FRECUENCIA
DE MEDICIÓN RESULTADO
MECANISMO DE PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INDICADORES DE GESTIÓN DE GESTIÓN
REGLAS DE OPERACIÓN PARA PEC XIV, PUBLICADAS EL 28 DE
DICIEMBRE DEL 2013
FECHA LÍMITE PARA LA RECEPCIÓN DE CÉDULAS PARA INCORPORACIÓN Y REINCORPORACIÓN A LA
ETAPA XIV DEL PEC
ENTREGAR CÉDULAS RECIBIDAS DE INCORPOARACIÓN Y REINCORPORACIÓN A LA SECRETARÍA POR CICLO ESCOLAR 100% NO APLICA
