PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL QUE CONDUÏXEN A LES TITULACIONS OFICIALS DE TÈCNIC ESPORTIU I TÈCNIC ESPORTIU SUPERIOR, I A LES FORMACIONS ESPORTIVES DE NIVELL I i NIVELL III.
(Resolució de 24 de gener de 2011)
PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL QUE CONDUÏXEN A LES TITULACIONS OFICIALS DE TÈCNIC ESPORTIU I TÈCNIC ESPORTIU SUPERIOR, I A LES FORMACIONS ESPORTIVES DE NIVELL I I NIVELL III
(Resolució de 24 de gener de 2011) Data: 5 de març de 2011
TÈCNIC ESPORTIU NIVELL III
COGNOMS:____________________________________ NOM:________________
DNI: _____________________________
APARTAT A: Llengua Castellana, llengua valenciana i llengua anglesa DURACIÓ: 1 hora i 30 minuts
Un 98% dels bars espanyols complix la llei contra el tabac.
L’estudi de mercat de GfK estima que a penes un 5% d’hostalers planteja resistir-se.
Només un de cada deu consumidors ha alterat els seus hàbits.
Laura Contreras – Madrid, 09/02/2011
Un mes després de l’entrada en vigor de la nova llei antitabac, només l’1,6% dels establiments hostalers permet fumar als seus clients, segons un estudi de GfK. La companyia d’investigació de mercat estima, per tant, que uns 5.000 locals (bars, restaurants, cafeteries, pubs i discoteques), dels 350.000 que existixen a Espanya, incomplix la llei de manera esporàdica o habitual. Més del 98% la fa complir.
Per a arribar a esta conclusió, l’estudi de camp realitzat per GfK, multinacional alemanya, ha tingut en compte l’opinió de 750 propietaris, entrevistats per un tècnic que prèviament es feia passar per client per a observar si algú encenia un cigarret en l’interior del local. També ha comptat amb les consultes fetes en 1.000 llars, on un 5% de ciutadans va afirmar haver visitat almenys un local amb algun client fumant.
Amb fums o no, el 90% dels consumidors assegura que ara es gasta el mateix en un bar que abans de començar a aplicar-se la llei a principis de gener. Entre els que sí han canviat els seus hàbits de consum, un 1,5% ha incrementat el seu gasto. GfK justifica este augment en englobar en este grup tant els que plantegen deixar este vici com els clients no fumadors que odiaven prendre un glop que feia olor a cendrer.
“A dos de cada tres persones no fumadores els molesta que algú fume al seu costat”, apunta Gerardo Montoro, director de l’estudi. A més, el 8,5% dels clients que sí han reduït el seu gasto, agruparia “els fumadors més disconformes amb esta llei”, que han preferit no acudir als locals amb la mateixa freqüència.
“Els hostalers han entrat en la dinàmica de la queixa”, diu Montoro. Tres de cada quatre encarregats han notat com s’han reduït les seues vendes. Segons l’estudi, el client que varia el seu consum el reduïx una mitjana de sis euros a la setmana. Una
disminució que, des de la Federació Espanyola d’Hostaleria (FEHR), és rebuda amb escepticisme: “Pareix molt. Però preferim esperar a acabar el nostre propi estudi”, diu José Luis Guerra, director adjunt de l’organització.
El 5% dels hostalers considera que s’han d’organitzar per a fer front a esta llei. Un altre 5% creu que acabaran per tancar el seu local.
L’estudi posa de manifest un fet que ja es percebia en el carrer: la gent nota ara, en més del 15% dels locals, altres olors que el tabac camuflava abans: fregitel·la, canonades, lavabos o suor, entre els més comuns.
“La meua recomanació per als hostalers: que observen la seua clientela i pensen solucions per a recuperar-la”, diu Montoro. El director de l’estudi proposa atraure els no fumadors als desdejunis, instaurar el café per a portar i apostar per nous ingressos per publicitat.
© EDICIONES EL PAÍS S.L.
1. Digueu el tema del text. Feu un breu resum del seu contingut (5-6 línies).
2. Quin tipus de text és? Justifiqueu-ne la resposta.
3. Expliqueu les expressions subratllades en el text.
4. Busqueu almenys un sinònim per a les següents paraules del text.
- estima (línia 3):
- englobar (línia 15):
- disconformes (línia 19):
- percebia (línia 29):
5. Escrigueu la vostra opinió sobre l’article:
LLENGUA ANGLESA
6. Choose the correct words or phrases:
- Paul _______________ football yesterday.
a) played c) have played b) has played d) will play - They _________ the car. It looks new again.
a) has cleaned c) cleaned b) have cleaned d) cleans - Last year we ___________ to Paris.
a) went c) have gone
b) goed d) will go
- Peter and Meg __________ the book. Now they can watch the film a) just have read c) read
b) have just read d) has read - I _______ my friend two days ago..
a) met c) meeted b) have met d) meet
7. Choose the correct answer below to fill the gap.
- My students like to do their activity books lying on ______ floor.
a) a b) an c) the
- I want ______ new printer for Christmas.
a) a b) an c) the
- ______ huge ape ran out of the forest and stole my picnic hamper.
a) a b) an c) the
- I saw ______ eagle hovering high above the valley.
a) a b) an c) the
- I like this jumper but it's brown. Have you got it in ______ different colour?
a) a b) an c) the
PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL QUE CONDUÏXEN A LES TITULACIONS OFICIALS DE TÈCNIC ESPORTIU I TÈCNIC ESPORTIU SUPERIOR, I A LES FORMACIONS ESPORTIVES DE NIVELL I i NIVELL III.
(Resolució de 24 de gener de 2011)
PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL QUE CONDUÏXEN A LES TITULACIONS OFICIALS DE TÈCNIC ESPORTIU I TÈCNIC ESPORTIU SUPERIOR, I A LES FORMACIONS ESPORTIVES DE NIVELL I I NIVELL III
(Resolució de 24 de gener de 2011) Data: 5 de març de 2011
TÈCNIC ESPORTIU DE NIVELL III
COGNOMS: _________________________________________ NOM:________________
DNI: _____________________________
APARTAT B: Matemàtiques aplicades a les ciències socials
DURACIÓ: 1 hora i 30 minuts
1. L’economia d’una empresa de construcció de barcos es regix per les funcions següents d’oferta i de demanda:
19 fo(p): unitats fabricades
fo(p) = p + 100 p: preu per unitat ( )
50
2 16000
fd(p) = - p + fd(p): unitats que demana el mercat
3 3 p: preu per unitat ( )
Trobeu el preu i el nombre d’unitats que s’han de fabricar perquè l’oferta i la demanda coincidisquen, fo(p)= fd(p), és a dir, el “preu d’equilibri”.
A quin preu es produiria una escassetat de 1400 unitats?
2. Calculeu les funcions derivades de les següents:
a) f(x) = (3x – 1)2 · (1 – 4x)
3x4 7x3 9x2
b) f(x) = - + + 5x - 15 4 3 2
c) f(x) = ln (2x + 3)
d) f(x) =
e
= + +
−
−
= +
−
−
=
− +
5 2 4 3
3 2 4
z y x
z y x
z y x
3. Resoleu el sistema següent:
4. L’entrenador d’un equip de veterans ha anotat el nombre de fills que té cada jugador i ha obtingut el llistat següent:
1, 2, 1, 2, 2, 0, 2, 3, 3, 1, 2, 3, 0, 1, 2, 1, 1, 2, 2, 1, 4, 3, 3, 2, 3 a) Construïu la taula de freqüències.
b) Representeu les dades per mitjà d’un diagrama de barres.
c) Calculeu la moda, la mitjana i la mitjana aritmètica.
5. Per a accedir a la porta d’un edifici públic hi ha una escala que té 6 escalons. Cada un d’estos escalons té una altura de 20 cm. Es pretén llevar l’escala i substituir-la per una rampa perquè puguen entrar les persones que van en cadira de rodes. Si la rampa comença a 5 metres de la porta, quina longitud tindrà?
PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL QUE CONDUÏXEN A LES TITULACIONS OFICIALS DE TÈCNIC ESPORTIU I TÈCNIC ESPORTIU SUPERIOR, I A LES FORMACIONS ESPORTIVES DE NIVELL I i NIVELL III.
(Resolució de 24 de gener de 2011)
PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL QUE CONDUÏXEN A LES TITULACIONS OFICIALS DE TÈCNIC ESPORTIU I TÈCNIC ESPORTIU SUPERIOR, I A LES FORMACIONS ESPORTIVES DE NIVELL I i NIVELL III
(Resolució de 24 de gener de 2011) Data: 5 de març de 2011
TÈCNIC ESPORTIU NIVELL III
COGNOMS_____________________________________________NOM___________
DNI_____________________________
Part específica: Educació Física
DURACIÓ: 2 hores 30 minuts
La mort sobtada és un esdeveniment inesperat, conseqüència d’una parada cardíaca, en un subjecte amb una salut aparentment normal. La seua incidència oscil·la entre 1 de cada 100.000 a 1 de cada 300.000 esportistes, i es produïx segons les estadístiques en major grau en els hòmens que en les dones, segons dades del Centre de Medicina Esportiva de la Comunitat de Madrid.
A Espanya, es calcula que més de 12 milions de persones practiquen esport, amb més de 6 milions d’esportistes federats. No hi ha dades concloents sobre els casos de mort sobtada associada a l’esport al nostre país. Segons les dades de la Mutualitat General Esportiva, entre 1994 i 1997, es van produir 191 defuncions, la majoria d’origen traumàtic i només 21 (10,9%) de causa cardíaca.
La prevenció juga un paper fonamental, el Dr. Julián Villacastín, cardiòleg de l’Hospital Clínic San Carlos de Madrid afirma que “quan per un costat una persona té un avís, alguna cosa que ens faça sospitar, és necessari que vaja a un metge i que li faça una exploració. Els avisos són pèrdues de coneixement relacionades amb l’esport, també que tinga dolor en el pit, que tinga palpitacions que no siguen normals o que el cor bategue massa de pressa per a l’exercici que està fent el subjecte”.
El ciclisme i el futbol són els esports que més defuncions per mort sobtada sumen, pel grau d’esforç i nombre de practicants. En el cas del ciclisme, l’alarma va saltar en 1965 quan el britànic Tom Simpson va morir de forma fulminant quan ascendia el Mont Ventoux en el Tour de França, en el futbol tenim casos recents com el d’Antonio Puerta, sevillista de 22 anys, mort en 2007.
La marató és una altra de les proves que major esforç i resistència física requerix, la preparació és fonamental per a abordar este tipus d’activitats, “és essencial que durant els 8 mesos anteriors a la prova l’esportista vaja exercitant-se de forma gradual, primer corrent 5 km, després 10 km i així successivament” afirma el Dr. Sanjay Sharma, cardiòleg del St.
George’s’Hospital Medical School de Londres i metge de la marató de la ciutat. Així mateix, Sharma apunta que durant la prova 200 professionals metges es troben repartits pel recorregut d’esta, a fi d’intervindre en cas necessari. Com és evident, un individu amb problemes cardíacs, diabetis… té un major risc de patir qualsevol complicació durant la prova (...)
www.medicosypacientes.com (12 de juliol de 2010)
1. Feu un resum i poseu títol al text.
2. Dels tres test següents, elegiu-ne un i expliqueu en què consistix.
Test de Ruffier-Dickson.
Test de Sargent o test de Lewis.
Test de Harvard.
3. Organitzeu una activitat de caràcter fisicorecreativa per a ocupar el temps lliure, atenent criteris organitzatius bàsics, com ara la utilització racional de l’espai, l’ús del material i el seu control, la participació activa, el disseny de normes i el seu compliment.
a) Enumereu alguns beneficis fisiològics que s’aconseguixen entrenant amb una certa constància els mètodes de relaxació.
b) Poseu nom a les vàlvules del cor.
6.Perquè un exercici físic siga considerat, l’entrenament ha de ser:
Sistemàtic.- Regular.- Progressiu.-
Expliqueu estos tres conceptes.
7.Expliqueu en què consistix el mecanisme d’adaptació als esforços.
8. Enumereu aquells factors que incidixen negativament en la salut i descriviu-los breument.
9. Elaboreu un xicotet programa personal d’activitat física, atenent la freqüència, la intensitat, el temps i el tipus d’activitat.
10. Realitzeu una dieta d’un dia per a un jove de 17 anys que fa activitat física moderada, tenint en compte les següents taules.
Necessitats de calories segons activitat física
Activitat física Lleugera (kcal) Moderada (kcal) Intensa (kcal) Hòmens
10 – 14 anys 2200 2500 2800
15 – 18 anys 2450 2750 3100
Dones
10 – 14 anys 1800 2200 2500
15 – 18 anys 1950 2350 2750
OLIS I GREIXOS Quantitat kcal
Oli d’oliva 1 cullerada sopera (10g) 90
Oli de gira-sol 1 cullerada sopera (10g) 90
Mantega 1 cullerada sopera (10g) 77
Margarina 100 g. 720
CAFÉS I SUCS Quantitat kcal
Café amb sucre 1 tasseta (50 ml) 26
Suc de taronja natural 1 got (200 ml) 74
Suc de bresquilla natural 1 got (200 ml) 64
CARNS I AUS Quantitat kcal
Bacon fregit 2 tallades fines (20 g) 97
Corder 100 g 122
Xulla de corder torrada 100 g 356
Xulla de porc 100 g 336
Cuixa de pollastre 100 g 144
Cuixa de pollastre torrat 100 g 110
Cuixa de pollastre bullit 100 g 110
Fetge de corder 100 g 196
Pollastre bullit 100 g 220
Llom de porc 100 g 362
Ànec torrat 100 g 320
Pit de pollastre 100 g 109
Vedella 100 g 230
CONDIMENTS Quantitat kcal
Sucre blanc refinat 1 cullereta rasa (10 g) 48
Mostassa 1 cullereta rasa (10 g) 8
Vinagre 1 cullerada sopera (10 g) 2
FRUITES Quantitat kcal
Ametles 10 unitats (100 g) 640
Avellanes 10 unitats (100 g) 633
Cireres 10 unitats (100 g) 60
Kiwi Unitat 46
Taronja Unitat 46
Llima Unitat 12
Poma 100 g 58
Meló 1 tros mitjà (160 g) 60
Taronja dolça 100 g 42
Pera Unitat (100 g) 56
Pinya 100 g 52
Plàtan 100 g 122
Bresquilla Unitat (150 g) 63
Raïm 100 g 76
OUS Quantitat kcal
Ou Unitat 78
Ou fregit Unitat 108
LACTIS Quantitat kcal
Llet amb xocolate 1 got (150 ml) 185
Llet condensada 1 cullerada sopera (20 g) 66
Llet desnatada 1 got (200 ml) 70
Llet sencera 1 got (200 ml) 124
Llet semidesnatada 1 got (200 ml) 96
Nata 1 cullerada sopera (20 g) 42
Iogurt desnatat Unitat 126
Iogurt natural Unitat 138
PASTES Quantitat kcal
Canelons Unitat (100 g) 133
Espaguetis bullits 1 plat (160 g) 233
Macarrons bullits 1 ració (100 g) 154
Tallarines bullides 1 plat (160 g) 456
Macarrons amb salsa de tomaca 1 ració (100 g) 104
PEIXOS I MARISCOS Quantitat kcal
Tonyina 1 cullerada sopera (20 ml) 56
Llagostins 8 unitats (100 g) 112
Llenguado 100 g 90
Calamars a la romana 100 g 190
Lluç bullit 100 g 97
Mero 100 g 96
Salmó fumat 100 g 204
Sardines 2 unitats (100 g) 134
FORMATGES Quantitat kcal
Camembert 50 g 136
Fos 35 g 124
VERDURES I LLEGUMS Quantitat kcal
Bledes bullides 180 g 30
Carxofes bullides Unitat (120 g) 60
Arròs blanc bullit 1 cullerada sopera (20 g) 26
Albergines Unitat (250 g) 489
Llentilles bullides 1 cullerada sopera (20 g) 39
Cogombre Unitat (150 g) 5
Pimentó verd 2 unitats (100 g) 29
Tomaca Unitat (100 g) 20
