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Kínder Convenio entre Padres y Escuela

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Academic year: 2022

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Estableciendo Colaboraciones

La Escuela Primaria LaBelle ofrece eventos y programas que brindan a los padres y los estudiantes acceso a nuestro personal.

 Orientación de regreso a la escuela – 31 de julio, 2021

 Centro de Recursos para Padres-7:50 AM-2:15 PM diario

 Evento familiar de tecnología –9 de septiembre, 2021, 6pm

 Noche multicultural – 7 de octubre, 2021, 6pm

 Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021

 Noche de matemáticas—4 de noviembre, 2021

 Noche de integración artística—2 de diciembre, 2021, 6pm

 Premios de medio año—14 de enero, 2022

 Programa de la historia afroamericana – 18 de febrero, 2022

 Noche familiar de lectura—3 de marzo, 2022

 Día de demonstración artística — 22 de marzo, 2022

 Talleres para padres—Trimestral

08/26/2021, 12/08/2021, 01/20/2022, 3/31,2022

Comunicación sobre el aprendizaje del estudiante

La Escuela Primaria LaBelle está comprometida a tener comunicación frecuente de dos vías con las familias sobre el aprendizaje de su hijo. Puede contar con comunicación nuestra en algunas de estas maneras:

• CTLS Parent

• Agenda del Estudiante (Grados 3-5)

• Sitio Web de la escuela, Facebook, y Twitter

• Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021. Una oportunidad importante para reunirse cara a cara con el maestro de su hijo/a para hablar de su progreso académico. También se puede solicitar una cita.

• Blogs de maestros con boletines mensuales

• Pautas de transición compartidas durante el año

• Folletos, cartas, e información escrita.

• Llamadas telefónicas, correos electrónicos, y mensajes de texto.

• ParentVUE—vea las calificaciones de su hijo/a y regístrese para eventos de participación familiar.

• Boleta de calificaciones—19-22 de octubre 2021; 7 de enero, 2022; 23 de marzo, 2022; 10 de junio, 2022

• Informes de progreso—8 de septiembre; 17 de noviembre, 2021; 11 de febrero, 2022; 29 de abril, 2022

• Llamadas semanales con noticias y novedades de nuestro Director Watson.

2021-2022 Kínder

Convenio entre Padres y Escuela

Creatividad en el desarrollo de la excelencia

Paul Watson, Director

230 Cresson Drive Marietta, GA 30060 (678) 842-6955

www.cobbk12.org/LaBelle

Revisado el 12 de octubre del 2021

UNA COMUNIDAD INSPIRANDO EL ÉXITO ESTUDIANTIL

Para hacer una cita con el profesor de su hijo, llame al 678-842-6955 o envíele un correo electrónico al maestro directamente.

La lista de correos se encuentra en el sitio web de LaBelle en la sección “Personal”.

¿Qué es un convenio entre la escuela y los padres?

El Convenio entre la Escuela y Padres para el Éxito es un convenio que los padres, estudiantes, y maestros desarrollan juntos. En él se explica cómo los padres y profesores trabajarán juntos para asegurarse que todos nuestros alumnos trabajen para cumplir con los estándares de nivel de grado.

Convenios Efectivos:

 Unirse a las metas del Plan de Mejoramiento escolar

 Enfocarse en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes

 Describir cómo los profesores ayudarán a los estudiantes a desarrollar esas habilidades y utilizando instrucción de alta calidad

 Compartir estrategias que los padres puedan usar en casa

 Explicar cómo se comunicarán los profesores y los padres sobre el progreso del estudiante

 Detallar las oportunidades para los padres de hacer voluntariado, observar y participar en el salón de clase.

Desarrollo de Común Acuerdo

Los padres, estudiantes, y el personal de la Primaria LaBelle desarrollaron este convenio para lograr el éxito. Los maestros recomendaron estrategias de aprendizaje para utilizar en casa, los padres añadieron ideas para ayudarlos apoyar a sus hijos en casa, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría para aprender. Tenemos una reunión cada año para revisar el convenio y hacer cambios basados en las necesidades de los estudiantes.

Se invita a los padres a dar su opinión sobre el convenio en cualquier momento.

Participación de los Padres

Por favor comuníquese con nuestras facilitadoras si desea obtener más información sobre cómo puede ser voluntario, participar y/u observar en el salón de clase y en la escuela o, si

tiene preguntas sobre la educación de su hijo.

Beatriz Alvarado (hablo español) beatriz.alvarado@cobbk12.org

Sarah Lightsey-McDermott sarah.lightsey-mcdermott@cobbk12.org

678-842-6955 x 046

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Maestros, Padres, Estudiantes — Juntos para el éxito

En el salón de Clase de Kindergarten…

Los maestros de Kínder trabajarán con los estudiantes y sus familias para desarrollar el éxito de los estudiantes.

Algunas de nuestras conexiones claves con las familias serán:

• Proporcionar estrategias a los padres para desarrollar la lectura en el hogar.

• En la escuela entera, establecer metas para el programa de palabras de uso frecuente y enviar materiales a casa para ayudar a los padres a apoyar la meta de lectura de estas palabras.

• Enviar a casa recursos matemáticos para ayudar a desarrollar la fluidez en el conteo.

Nuestras Metas para el logro de los Estudiantes

Metas del Distrito 2021-2022:

• Aumentar en 2% el desempeño estudiantil en todas las áreas del contenido central tal como lo miden los datos de los logros.

• El CCSD aumentará en 10% la tasa de participación de las familias y las comunidades comprometidas con los programas y servicios de acuerdo con los datos que el Sistema de Aprendizaje y Enseñanza de Cobb (CTLS por su nombre en inglés) para Padres muestre en la encuesta y en el módulo de la red.

• Para el 2023, reorganizaremos el marco de Aprendizaje Personalizado (PL framework) para cubrir las necesidades de todas las escuelas en asegurar el cumplimiento de las Prioridades del superintendente escolar según sean medidas por las oportunidades, encuestas y desempeño estudiantil del Aprendizaje Personalizado.

• Para finales del año escolar 2025, cada escuela habrá identificado las prácticas y recursos que apoyen el éxito estudiantil según sea presentado por los datos de medición académica, percepción o disciplina.

Metas de LaBelle 2021-2022:

Las metas de fin de año que hemos establecido para abordar las necesidades de nuestros estudiantes de Kínder son:

• Para el final del año escolar 2021-2022, el porcentaje de estudiantes de kinder y primero que están al final de la competencia del nivel de grado aumentará en un 50% en la FRA (Evaluación Fundamental de Lectura.)

• Enfoque Lengua y Literatura: habilidades fonéticas / fluidez en palabras de uso frecuente

• Para el final del año escolar 2021-2022,

aumentaremos en un 25% el número de estudiantes que califican como competentes y avanzados en el MI (Inventario de Matemáticas).

• Enfoque matemático: comprensión numérica

En Casa…

Los padres de la Escuela Primaria LaBelle se unieron a nuestro personal para desarrollar ideas sobre cómo las familias pueden ayudar a los estudiantes. Los padres:

• Se divertirán leyendo. Leerán libros con su hijo.

• Ayudarán a su hijo a practicar las palabras de uso frecuente y utilizar los materiales para apoyar su aprendizaje en casa.

• Escucharán a su hijo contar tan alto como pueda.

Estudiantes de Kínder de LaBelle…

Los estudiantes de LaBelle se unieron al personal de la escuela y a los padres para desarrollar ideas acerca de cómo pueden tener éxito en la escuela y sobresalir en todo. Los estudiantes:

• Leerán todos los días y mantendrán un registro de lo que leen en casa.

• Practicarán las palabras de uso frecuente para asegurarse de alcanzar los objetivos de palabras de uso frecuente.

• Contarán para un adulto lo más alto que puedan.

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Estableciendo Colaboraciones

La Escuela Primaria LaBelle ofrece eventos y programas que brindan a los padres y los estudiantes acceso a nuestro personal.

 Orientación de regreso a la escuela – 31 de julio, 2021

 Centro de Recursos para Padres-7:50 AM-2:15 PM diario

 Evento familiar de tecnología –9 de septiembre, 2021, 6pm

 Noche multicultural – 7 de octubre, 2021, 6pm

 Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021

 Noche de matemáticas—4 de noviembre, 2021

 Noche de integración artística—2 de diciembre, 2021, 6pm

 Premios de medio año—14 de enero, 2022

 Programa de la historia afroamericana – 18 de febrero, 2022

 Noche familiar de lectura—3 de marzo, 2022

 Día de demonstración artística — 22 de marzo, 2022

 Talleres para padres—Trimestral

08/26/2021, 12/08/2021, 01/20/2022, 3/31,2022

Comunicación sobre el aprendizaje del estudiante

La Escuela Primaria LaBelle está comprometida a tener comunicación frecuente de dos vías con las familias sobre el aprendizaje de su hijo. Puede contar con comunicación nuestra en algunas de estas maneras:

• CTLS Parent

• Agenda del Estudiante (Grados 3-5)

• Sitio Web de la escuela, Facebook, y Twitter

• Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021. Una oportunidad importante para reunirse cara a cara con el maestro de su hijo/a para hablar de su progreso académico. También se puede solicitar una cita.

• Blogs de maestros con boletines mensuales

• Pautas de transición compartidas durante el año

• Folletos, cartas, e información escrita.

• Llamadas telefónicas, correos electrónicos, y mensajes de texto.

• ParentVUE—vea las calificaciones de su hijo/a y regístrese para eventos de participación familiar.

• Boleta de calificaciones—19-22 de octubre 2021; 7 de enero, 2022; 23 de marzo, 2022; 10 de junio, 2022

• Informes de progreso—8 de septiembre; 17 de noviembre, 2021; 11 de febrero, 2022; 29 de abril, 2022

• Llamadas semanales con noticias y novedades de nuestro Director Watson.

2021-2022 Primer Grado Convenio entre Padres y Escuela

Creatividad en el desarrollo de la excelencia

Paul Watson, Director

230 Cresson Drive Marietta, GA 30060 (678) 842-6955

www.cobbk12.org/LaBelle

Revisado el 12 de octubre del 2021

UNA COMUNIDAD INSPIRANDO EL ÉXITO ESTUDIANTIL

Para hacer una cita con el profesor de su hijo, llame al 678-842-6955 o envíele un correo electrónico al maestro directamente.

La lista de correos se encuentra en el sitio web de LaBelle en la sección “Personal”.

¿Qué es un convenio entre la escuela y los padres?

El Convenio entre la Escuela y Padres para el Éxito es un convenio que los padres, estudiantes, y maestros desarrollan juntos. En él se explica cómo los padres y profesores trabajarán juntos para asegurarse que todos nuestros alumnos trabajen para cumplir con los estándares de nivel de grado.

Convenios Efectivos:

 Unirse a las metas del Plan de Mejoramiento escolar

 Enfocarse en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes

 Describir cómo los profesores ayudarán a los estudiantes a desarrollar esas habilidades utilizando instrucción de alta calidad

 Compartir estrategias que los padres puedan usar en casa

 Explicar cómo se comunicarán los profesores y los padres sobre el progreso del estudiante

 Detallar las oportunidades para los padres de hacer voluntariado, observar y participar en el salón de clase.

Se invita a los padres a dar su opinión sobre el convenio en cualquier momento.

Desarrollo de Común Acuerdo

Los padres, estudiantes, y el personal de la Primaria LaBelle desarrollaron este convenio para lograr el éxito. Los maestros recomendaron estrategias de aprendizaje para utilizar en casa, los padres añadieron ideas para ayudarlos apoyar a sus hijos en casa, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría para aprender. Tenemos una reunión cada año para revisar el convenio y hacer cambios basados en las necesidades de los estudiantes.

Participación de los Padres

Por favor comuníquese con nuestras Facilitadora si desea obtener más información sobre cómo puede ser voluntario, participar y/u observar en el salón de clase y en la escuela o, si

tiene preguntas sobre la educación de su hijo.

Beatriz Alvarado (hablo español) beatriz.alvarado@cobbk12.org

Sarah Lightsey-McDermott sarah.lightsey-mcdermott@cobbk12.org

678-842-6955 x 046

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Maestros, Padres, Estudiantes — Juntos para el éxito

En el salón de Clase de 1er Grado…

Los maestros de Primer grado trabajarán con los estudiantes y sus familias para desarrollar el éxito de los estudiantes. Algunas de nuestras conexiones claves con las familias serán:

• Proporcionar estrategias a los padres para desarrollar la lectura en casa. Proporcione libros virtuales apropiados para el nivel de lectura del estudiante usando Raz-Kids. Familiarice a los estudiantes con Raz-Kids.

• Establecer metas para nuestro programa escolar de palabras de uso frecuente y enviar a casa materiales que ayuden a los padres a apoyar la meta de este programa.

• Enviar a casa cada semana ejercicios de

escritura para que los estudiantes los completen con ayuda de los padres.

• Enviar a casa materiales de estrategias matemáticas, como una línea numérica, un tapete parte-parte-entero y marcos de decenas para practicar matemáticas.

Nuestras Metas para el logro de los Estudiantes

Metas del Distrito 2021-2022:

• Aumentar en 2% el desempeño estudiantil en todas las áreas del contenido central tal como lo miden los datos de los logros.

• El CCSD aumentará en 10% la tasa de participación de las familias y las comunidades comprometidas con los programas y servicios de acuerdo con los datos que el Sistema de Aprendizaje y Enseñanza de Cobb (CTLS por su nombre en inglés) para Padres muestre en la encuesta y en el módulo de la red.

• Para el 2023, reorganizaremos el marco de Aprendizaje Personalizado (PL framework) para cubrir las necesidades de todas las escuelas en asegurar el cumplimiento de las Prioridades del superintendente escolar según sean medidas por las oportunidades, encuestas y desempeño estudiantil del Aprendizaje Personalizado.

• Para finales del año escolar 2025, cada escuela habrá identificado las prácticas y recursos que apoyen el éxito estudiantil según sea presentado por los datos de medición académica, percepción o disciplina.

.Metas de LaBelle 2021-2022:

Las metas de fin de año que hemos establecido para abordar las necesidades de nuestros estudiantes de primer grado son:

Para el final del año escolar 2021-2022, el porcentaje de estudiantes de kínder y primero que están al final de la competencia del nivel de grado aumentará en un 50% en la FRA (Evaluación Fundamental de Lectura.)

• Enfoque Lengua y Literatura: habilidades fonéticas / fluidez de palabras de uso frecuente

Para el final del año escolar 2021-2022, aumentaremos el porcentaje de estudiantes con calificaciones competentes y avanzadas en MI (Inventario de matemáticas) en un 25%.

• Enfoque matemático: estrategias de suma y resta

Los estudiantes en Primer Grado de LaBelle…

Los estudiantes de LaBelle se unieron al personal de la escuela y a los padres para desarrollar ideas acerca de cómo pueden tener éxito en la escuela y sobresalir en todo. Los estudiantes:

• Hablarán con su familia acerca de lo que yo están aprendiendo en la clase de lectura.

• Leerán todos los días usando Raz-Kids.

• Practicar las palabras de uso frecuente para asegurarse de alcanzar la meta de palabras de uso frecuente.

• Practicar las estrategias proporcionadas por la maestra para sumar y restar.

En Casa…

Los padres de la Escuela Primaria LaBelle se unieron a nuestro personal para desarrollar ideas sobre cómo las familias pueden ayudar a los estudiantes. Los padres:

• Se divertirán leyendo. Usarán libros digitales para practicar la lectura casa noche y ayudarán a su hijo a registrar lo leído para alcanzar sus metas.

• Ayudarán a su hijo a practicar las palabras de uso frecuente enviadas a casa y a usar los materiales para apoyar su aprendizaje en casa.

• Apoyarán a su hijo utilizando las estrategias de matemáticas proporcionadas con el fin de resolver sumas y restas.

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Estableciendo Colaboraciones

La Escuela Primaria LaBelle ofrece eventos y programas que brindan a los padres y los estudiantes acceso a nuestro personal.

 Orientación de regreso a la escuela – 31 de julio, 2021

 Centro de Recursos para Padres-7:50 AM-2:15 PM diario

 Evento familiar de tecnología –9 de septiembre, 2021, 6pm

 Noche multicultural – 7 de octubre, 2021, 6pm

 Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021

 Noche de matemáticas—4 de noviembre, 2021

 Noche de integración artística—2 de diciembre, 2021, 6pm

 Premios de medio año—14 de enero, 2022

 Programa de la historia afroamericana – 18 de febrero, 2022

 Noche familiar de lectura—3 de marzo, 2022

 Día de demonstración artística — 22 de marzo, 2022

 Talleres para padres—Trimestral

08/26/2021, 12/08/2021, 01/20/2022, 3/31,2022

Comunicación sobre el aprendizaje del estudiante

La Escuela Primaria LaBelle está comprometida a tener comunicación frecuente de dos vías con las familias sobre el aprendizaje de su hijo. Puede contar con comunicación nuestra en algunas de estas maneras:

• CTLS Parent

• Agenda del Estudiante (Grados 3-5)

• Sitio Web de la escuela, Facebook, y Twitter

• Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021. Una oportunidad importante para reunirse cara a cara con el maestro de su hijo/a para hablar de su progreso académico. También se puede solicitar una cita.

• Blogs de maestros con boletines mensuales

• Pautas de transición compartidas durante el año

• Folletos, cartas, e información escrita.

• Llamadas telefónicas, correos electrónicos, y mensajes de texto.

• ParentVUE—vea las calificaciones de su hijo/a y regístrese para eventos de participación familiar.

• Boleta de calificaciones—19-22 de octubre 2021; 7 de enero, 2022; 23 de marzo, 2022; 10 de junio, 2022

• Informes de progreso—8 de septiembre; 17 de noviembre, 2021; 11 de febrero, 2022; 29 de abril, 2022

• Llamadas semanales con noticias y novedades de nuestro Director Watson.

2021-2022 Segundo Grado Convenio entre Padres y Escuela

Creatividad en el desarrollo de la excelencia

Paul Watson, Director

230 Cresson Drive Marietta, GA 30060 (678) 842-6955

www.cobbk12.org/LaBelle

Revisado el 12 de octubre del 2021

UNA COMUNIDAD INSPIRANDO EL ÉXITO ESTUDIANTIL

Para hacer una cita con el profesor de su hijo, llame al 678-842-6955 o envíele un correo electrónico al maestro directamente.

La lista de correos se encuentra en el sitio web de LaBelle en la sección “Personal”.

¿Qué es un convenio entre la escuela y los padres?

El Convenio entre la Escuela y Padres para el Éxito es un convenio que los padres, estudiantes, y maestros desarrollan juntos. En él se explica cómo los padres y profesores trabajarán juntos para asegurarse que todos nuestros alumnos trabajen para cumplir con los estándares de nivel de grado.

Convenios Efectivos:

 Unirse a las metas del Plan de Mejoramiento escolar

 Enfocarse en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes

 Describir cómo los profesores ayudarán a los estudiantes a desarrollar esas habilidades utilizando instrucción de alta calidad

 Compartir estrategias que los padres puedan usar en casa

 Explicar cómo se comunicarán los profesores y los padres sobre el progreso del estudiante

 Detallar las oportunidades para los padres de hacer voluntariado, observar y participar en el salón de clase.

Desarrollo de Común Acuerdo

Los padres, estudiantes, y el personal de la Primaria LaBelle desarrollaron este convenio para lograr el éxito. Los maestros recomendaron estrategias de aprendizaje para utilizar en casa, los padres añadieron ideas para ayudarlos apoyar a sus hijos en casa, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría para aprender. Tenemos una reunión cada año para revisar el convenio y hacer cambios basados en las necesidades de los estudiantes.

Se invita a los padres a dar su opinión sobre el convenio en cualquier momento.

Participación de los Padres

Por favor comuníquese con nuestras Facilitadoras si desea obtener más información sobre cómo puede ser voluntario, participar y/u observar en el salón de clase y en la escuela o, si

tiene preguntas sobre la educación de su hijo.

Beatriz Alvarado (hablo español) beatriz.alvarado@cobbk12.org

Sarah Lightsey-McDermott sarah.lightsey-mcdermott@cobbk12.org

678-842-6955 x 046

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Maestros, Padres, Estudiantes — Juntos para el éxito

En el salón de Clase del Segundo Grado…

Los maestros del Segundo Grado trabajarán con los estudiantes y sus familias para desarrollar el éxito de los estudiantes. Algunas de nuestras conexiones claves con las familias serán:

• Proporcionar un registro de lectura con un área de respuesta que incluye inicio de oraciones para ayudar a generar ideas.

• Proporcionar a los padres estrategias para desarrollar la lectura en el hogar.

• Compartir libros en línea adecuados al nivel de lectura del estudiante, que registran su lectura en casa.

• Enviar a casa materiales de matemáticas para desarrollar fluidez de adición y sustracción (sumas y restas).

Nuestras Metas para el logro de los Estudiantes

Metas del Distrito 2021-2022:

• Aumentar en 2% el desempeño estudiantil en todas las áreas del contenido central tal como lo miden los datos de los logros.

• El CCSD aumentará en 10% la tasa de participación de las familias y las comunidades comprometidas con los programas y servicios de acuerdo con los datos que el Sistema de Aprendizaje y Enseñanza de Cobb (CTLS por su nombre en inglés) para Padres muestre en la encuesta y en el módulo de la red.

• Para el 2023, reorganizaremos el marco de Aprendizaje Personalizado (PL framework) para cubrir las necesidades de todas las escuelas en asegurar el cumplimiento de las Prioridades del superintendente escolar según sean medidas por las oportunidades, encuestas y desempeño estudiantil del Aprendizaje Personalizado.

• Para finales del año escolar 2025, cada escuela habrá identificado las prácticas y recursos que apoyen el éxito estudiantil según sea presentado por los datos de medición académica, percepción o disciplina.

Metas de LaBelle 2021-2022:

Las metas de fin de año que hemos establecido para abordar las necesidades de nuestros estudiantes de segundo grado son:

Para el final del año escolar 2021-2022, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes de segundo al quinto grado con

calificaciones de competente o avanzado en RI (Inventario de lectura).

• Enfoque Lengua y literatura: comprensión de historias con respuestas escritas

Para el final del año escolar 2021-2022, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes con calificaciones competentes y avanzadas en MI (Inventario de matemáticas).

• Enfoque matemático: fluidez en operaciones de suma y resta

En Casa…

Los padres de la Escuela Primaria LaBelle se unieron a nuestro personal para desarrollar ideas de cómo las familias pueden ayudar a los estudiantes. Los padres van a:

• Hablar con su niño/a y preguntarle sobre los libros que está leyendo.

• Divertirse con la lectura. Usar los materiales enviados por línea para practicar la lectura regularmente con mi hijo y ayudarlo a escribir los libros leídos en su registro de libros para alcanzar su meta de lectura.

• Ayudar a su hijo a practicar sumar y restar utilizando el material enviado a casa, para apoyar el aprendizaje de matemáticas.

Estudiantes de Segundo Grado de LaBelle…

Los estudiantes de LaBelle se unieron al personal de la escuela y a los padres para desarrollar ideas sobre cómo ellos pueden tener éxito en la escuela y sobresalir en todo.

• Escribir diariamente en el cuaderno de respuesta sobre los libros que estoy leyendo en línea y leer mi respuesta escrita a mis padres.

• Leer todos los días en línea en casa.

• Practicar sumas y restas básicas usando el material enviado a casa para ayudar a mejorar mi fluidez matemática.

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Estableciendo Colaboraciones

La Escuela Primaria LaBelle ofrece eventos y programas que brindan a los padres y los estudiantes acceso a nuestro personal.

 Orientación de regreso a la escuela – 31 de julio, 2021

 Centro de Recursos para Padres-7:50 AM-2:15 PM diario

 Evento familiar de tecnología –9 de septiembre, 2021, 6pm

 Noche multicultural – 7 de octubre, 2021, 6pm

 Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021

 Noche de matemáticas—4 de noviembre, 2021

 Noche de integración artística—2 de diciembre, 2021, 6pm

 Premios de medio año—14 de enero, 2022

 Programa de la historia afroamericana – 18 de febrero, 2022

 Noche familiar de lectura—3 de marzo, 2022

 Día de demonstración artística — 22 de marzo, 2022

 Talleres para padres—Trimestral

08/26/2021, 12/08/2021, 01/20/2022, 3/31,2022

Comunicación sobre el aprendizaje del estudiante

La Escuela Primaria LaBelle está comprometida a tener comunicación frecuente de dos vías con su familia sobre el aprendizaje de su hijo. Puede contar con comunicación nuestra en algunas de estas maneras:

• CTLS Parent

• Agenda del Estudiante (Grados 3-5)

• Sitio Web de la escuela, Facebook, y Twitter

• Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021. Una oportunidad importante para reunirse cara a cara con el maestro de su hijo/a para hablar de su progreso académico. También se puede solicitar una cita.

• Blogs de maestros con boletines mensuales

• Pautas de transición compartidas durante el año

• Folletos, cartas, e información escrita.

• Llamadas telefónicas, correos electrónicos, y mensajes de texto.

• ParentVUE—vea las calificaciones de su hijo/a y regístrese para eventos de participación familiar.

• Boleta de calificaciones—19-22 de octubre 2021; 7 de enero, 2022; 23 de marzo, 2022; 10 de junio, 2022

• Informes de progreso—8 de septiembre; 17 de noviembre, 2021; 11 de febrero, 2022; 29 de abril, 2022

• Llamadas semanales con noticias y novedades de nuestro Director Watson.

2021-2022 Tercer Grado Convenio entre Padres y Escuela

Creatividad en el desarrollo de la excelencia

Paul Watson, Director

230 Cresson Drive Marietta, GA 30060 (678) 842-6955

www.cobbk12.org/LaBelle

Revisado el 12 de octubre del 2021

UNA COMUNIDAD INSPIRANDO EL ÉXITO ESTUDIANTIL

Para hacer una cita con el profesor de su hijo, llame al 678-842-6955 o envíele un correo electrónico al maestro directamente. La lista de correos se encuentra en el sitio web de LaBelle en la sección “Personal”.

¿Qué es un convenio entre la escuela y los padres?

El Convenio entre la Escuela y Padres para el Éxito es un convenio que los padres, estudiantes, y maestros desarrollan juntos. En él se explica cómo los padres y profesores trabajarán juntos para asegurarse que todos nuestros alumnos trabajen para cumplir con los estándares de nivel de grado.

Convenios Efectivos:

 Unirse a las metas del Plan de Mejoramiento escolar

 Enfocarse en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes

 Describir cómo los profesores ayudarán a los estudiantes a desarrollar esas habilidades utilizando instrucción de alta calidad

 Compartir estrategias que los padres puedan usar en casa

 Explicar cómo se comunicarán los profesores y los padres sobre el progreso del estudiante

 Detallar las oportunidades para los padres de hacer voluntariado, observar y participar en el salón de clase.

Desarrollo de Común Acuerdo

Los padres, estudiantes, y el personal de la Primaria LaBelle desarrollaron este convenio para lograr el éxito. Los maestros recomendaron estrategias de aprendizaje para utilizar en casa, los padres añadieron ideas para ayudarlos apoyar a sus hijos en casa, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría para aprender. Tenemos una reunión cada año para revisar el convenio y hacer cambios basados en las necesidades de los estudiantes.

Se invita a los padres a dar su opinión sobre el convenio en cualquier momento.

Participación de los Padres

Por favor comuníquese con nuestras Facilitadoras si desea obtener más información sobre cómo puede ser voluntario, participar y/u observar en el salón de clase y en la escuela o, si

tiene preguntas sobre la educación de su hijo.

Beatriz Alvarado (hablo español) beatriz.alvarado@cobbk12.org

Sarah Lightsey-McDermott sarah.lightsey-mcdermott@cobbk12.org

678-842-6955 x 046

(8)

Maestros, Padres, Estudiantes — Juntos para el éxito

En el salón de Clase del Tercer Grado…

Los maestros del tercer grado trabajarán con los estudiantes y sus familias para desarrollar su éxito.

Algunas de nuestras conexiones claves con las familias serán:

• Enviar útiles a casa que puedan servir para el aprendizaje en línea del estudiante, como los cuadernos de trabajo, objetos manipulables para matemáticas, pizarrones de borrado en seco, etc.

• Proporcionar a los padres y estudiantes recursos digitales y libros para ayudar a sus hijos con estrategias de lectura en casa.

• Presentar, instruir y asignar recursos en línea como Raz Kids, DreamBox, ReadWorks y Studies Weekly.

Nuestras Metas para el logro de los Estudiantes

Metas del Distrito 2021-2022:

• Aumentar en 2% el desempeño estudiantil en todas las áreas del contenido central tal como lo miden los datos de los logros.

• El CCSD aumentará en 10% la tasa de participación de las familias y las comunidades comprometidas con los programas y servicios de acuerdo con los datos que el Sistema de Aprendizaje y Enseñanza de Cobb (CTLS por su nombre en inglés) para Padres muestre en la encuesta y en el módulo de la red.

• Para el 2023, reorganizaremos el marco de Aprendizaje Personalizado (PL framework) para cubrir las necesidades de todas las escuelas en asegurar el cumplimiento de las Prioridades del superintendente escolar según sean medidas por las oportunidades, encuestas y desempeño estudiantil del Aprendizaje Personalizado.

• Para finales del año escolar 2025, cada escuela habrá identificado las prácticas y recursos que apoyen el éxito estudiantil según sea presentado por los datos de medición académica, percepción o disciplina.

Metas de LaBelle 2021-2022:

Las metas de fin de año que hemos establecido para abordar las necesidades de nuestros estudiantes de tercer grado son:

Para el final del año escolar 2020-2021, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes de segundo al quinto grado con

calificaciones de competente o avanzado en RI (Inventario de lectura).

• Enfoque Lengua y literatura: Comprensión con respuestas escritas.

Para el final del año escolar 2020-2021, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes con calificaciones competentes y avanzadas en MI (Inventario de matemáticas).

• Enfoque matemático: fluidez en operaciones de multiplicación.

En Casa…

Los padres de la Escuela Primaria LaBelle se unieron a nuestro personal para desarrollar ideas de cómo las familias pueden ayudar a los estudiantes. Los padres van a:

• Divertirse con la lectura. Usar los materiales enviados a casa para practicar la lectura

regularmente con mi hijo, ayudarlo a registrar los libros leídos para alcanzar su meta de lectura.

Monitorear a mi niño para asegurar que termine todas las tareas en línea.

• Dedicar 5-10 minutos diariamente para ayudar a su niño con la fluidez en computaciones matemáticas básicas.

• Ayudar y apoyar a su niño/a con los recursos en la red como Raz Kids, Dreambox, ReadWorks y Studies Weekly.

Estudiantes del Tercer Grado de LaBelle…

Los estudiantes de LaBelle se unieron al personal de la escuela y a los padres para desarrollar ideas acerca de cómo ellos pueden tener éxito en la escuela y sobresalir en todo. Los estudiantes van a:

• Leer diariamente y mantener un registro de los libros leídos. Incluir un corto resumen por escrito acerca de lo que leyó.

• Practicar con el material proporcionado la

multiplicación de los factores del 0-9, para mejorar mi fluidez.

• Completar las tareas y trabajos usando los recursos en línea como Raz Kids, DreamBox, ReadWorks y Studies Weekly.

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Estableciendo Colaboraciones

La Escuela Primaria LaBelle ofrece eventos y programas que brindan a los padres y los estudiantes acceso a nuestro personal.

 Orientación de regreso a la escuela – 31 de julio, 2021

 Centro de Recursos para Padres-7:50 AM-2:15 PM diario

 Evento familiar de tecnología –9 de septiembre, 2021, 6pm

 Noche multicultural – 7 de octubre, 2021, 6pm

 Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021

 Noche de matemáticas—4 de noviembre, 2021

 Noche de integración artística—2 de diciembre, 2021, 6pm

 Premios de medio año—14 de enero, 2022

 Programa de la historia afroamericana – 18 de febrero, 2022

 Noche familiar de lectura—3 de marzo, 2022

 Día de demonstración artística — 22 de marzo, 2022

 Talleres para padres—Trimestral

08/26/2021, 12/08/2021, 01/20/2022, 3/31,2022

Comunicación sobre el aprendizaje del estudiante

La Escuela Primaria LaBelle está comprometida a tener comunicación frecuente de dos vías con su familia sobre el aprendizaje de su hijo. Puede contar con comunicación nuestra en algunas de estas maneras:

• CTLS Parent

• Agenda del Estudiante (Grados 3-5)

• Sitio Web de la escuela, Facebook, y Twitter

• Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021. Una oportunidad importante para reunirse cara a cara con el maestro de su hijo/a para hablar de su progreso académico. También se puede solicitar una cita.

• Blogs de maestros con boletines mensuales

• Pautas de transición compartidas durante el año

• Folletos, cartas, e información escrita.

• Llamadas telefónicas, correos electrónicos, y mensajes de texto.

• ParentVUE—vea las calificaciones de su hijo/a y regístrese para eventos de participación familiar.

• Boleta de calificaciones—19-22 de octubre 2021; 7 de enero, 2022; 23 de marzo, 2022; 10 de junio, 2022

• Informes de progreso—8 de septiembre; 17 de noviembre, 2021; 11 de febrero, 2022; 29 de abril, 2022

• Llamadas semanales con noticias y novedades de nuestro Director Watson.

2021-2022 Cuarto Grado Convenio entre Padres y Escuela

Creatividad en el desarrollo de la excelencia

Paul Watson, Director

230 Cresson Drive Marietta, GA 30060 (678) 842-6955

www.cobbk12.org/LaBelle

Revisado el 12 de octubre del 2021

UNA COMUNIDAD INSPIRANDO EL ÉXITO ESTUDIANTIL

Para hacer una cita con el profesor de su hijo, llame al 678-842-6955 o envíele un correo electrónico al maestro directamente. La lista de correos se encentra en el sitio web de LaBelle en la sección “Personal”.

¿Qué es un convenio entre la escuela y los padres?

El Convenio entre la Escuela y Padres para el Éxito es un convenio que los padres, estudiantes, y maestros desarrollan juntos. En él se explica cómo los padres y profesores trabajarán juntos para asegurarse que todos nuestros alumnos trabajen para cumplir con los estándares de nivel de grado.

Convenios Efectivos:

 Unirse a las metas del Plan de Mejoramiento escolar

 Enfocarse en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes

 Describir cómo los profesores ayudarán a los estudiantes a desarrollar esas habilidades utilizando instrucción de alta calidad

 Compartir estrategias que los padres puedan usar en casa

 Explicar cómo se comunicarán los profesores y los padres sobre el progreso del estudiante

 Detallar las oportunidades para los padres de hacer voluntariado, observar y participar en el salón de clase.

Desarrollo de Común Acuerdo

Los padres, estudiantes, y el personal de la Primaria LaBelle desarrollaron este convenio para lograr el éxito. Los maestros recomendaron estrategias de aprendizaje para utilizar en casa, los padres añadieron ideas para ayudarlos apoyar a sus hijos en casa, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría para aprender. Tenemos una reunión cada año para revisar el convenio y hacer cambios basados en las necesidades de los estudiantes.

Se invita a los padres a dar su opinión sobre el convenio en cualquier momento.

Participación de los Padres

Por favor comuníquese con nuestras Facilitadoras si desea obtener más información sobre cómo puede ser voluntario, participar y/u observar en el salón de clase y en la escuela o, si

tiene preguntas sobre la educación de su hijo.

Beatriz Alvarado (hablo español) beatriz.alvarado@cobbk12.org

Sarah Lightsey-McDermott sarah.lightsey-mcdermott@cobbk12.org

678-842-6955 x 046

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Maestros, Padres, Estudiantes — Juntos para el éxito

En el salón de Clase del Cuarto Grado…

Los maestros del Cuarto Grado trabajarán con los estudiantes y sus familias para desarrollar su éxito.

Algunas de nuestras conexiones claves con las familias serán:

• Proporcionar textos apropiados para el nivel de lectura y un registro de lectura. Solicitar a los alumnos una breve respuesta escrita a los libros que leen.

• Proporcionar recursos en línea de vocabulario matemático para mejorar la compresión de las habilidades matemáticas.

• Proporcionar sitios webs como Raz-Kids y Dreambox con actividades para práctica lectura y matemática.

Nuestras Metas para el logro de los Estudiantes

Metas del Distrito 2021-2022:

• Aumentar en 2% el desempeño estudiantil en todas las áreas del contenido central tal como lo miden los datos de los logros.

• El CCSD aumentará en 10% la tasa de participación de las familias y las comunidades comprometidas con los programas y servicios de acuerdo con los datos que el Sistema de Aprendizaje y Enseñanza de Cobb (CTLS por su nombre en inglés) para Padres muestre en la encuesta y en el módulo de la red.

• Para el 2023, reorganizaremos el marco de Aprendizaje Personalizado (PL framework) para cubrir las necesidades de todas las escuelas en asegurar el cumplimiento de las Prioridades del superintendente escolar según sean medidas por las oportunidades, encuestas y desempeño estudiantil del Aprendizaje Personalizado.

• Para finales del año escolar 2025, cada escuela habrá identificado las prácticas y recursos que apoyen el éxito estudiantil según sea presentado por los datos de medición académica, percepción o disciplina.

Metas de LaBelle 2021-2022:

Las metas de fin de año que hemos establecido para abordar las necesidades de nuestros estudiantes de cuarto grado son:

Para el final del año escolar 2020-2021, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes de segundo al quinto grado con calificaciones de competente o avanzado en el RI (Inventario de lectura).

• Enfoque Lengua y literatura: Comprensión de lectura con vocabulario de contenido

Para el final del año escolar 2020-2021, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes con calificaciones competentes y avanzadas en el MI (Inventario de matemáticas).

• Enfoque matemático: vocabulario y estrategias matemáticas

En Casa…

Los padres de la Escuela Primaria LaBelle se unieron a nuestro personal para desarrollar ideas de cómo las familias pueden ayudar a los estudiantes. Los padres van a:

• Divertirse con la lectura. Asegurar que su hijo/a lea todas las noches. Monitorear que su hijo escriba una respuesta breve a los libros que leen.

• Utilizar las estrategias y materiales proporcionadas para ayudar a mi hijo/a a comprender el vocabulario matemático.

• Asegurar que su hijo/a use los apropiados sitios web proporcionados para practicar lectura y matemática.

Estudiantes del Cuarto Grado de LaBelle…

Los estudiantes de LaBelle se unieron al personal de la escuela y a los padres para desarrollar ideas acerca de cómo pueden tener éxito en la escuela y sobresalir en todo. Los estudiantes van a:

• Leer cada noche y escribir un resumen sobre lo que han leído. Anotar los libros leídos en su registro.

• Repasar las tarjetas en línea de vocabulario de matemáticas por 10 minutos cada noche.

• Usar los sitios web aprobados para practicar actividades de lectura y matemáticas,

escogiendo las actividades adecuadas para ellos.

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Estableciendo Colaboraciones

La Escuela Primaria LaBelle ofrece eventos y programas que brindan a los padres y los estudiantes acceso a nuestro personal.

 Orientación de regreso a la escuela – 31 de julio, 2021

 Centro de Recursos para Padres-7:50 AM-2:15 PM diario

 Evento familiar de tecnología –9 de septiembre, 2021, 6pm

 Noche multicultural – 7 de octubre, 2021, 6pm

 Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021

 Noche de matemáticas—4 de noviembre, 2021

 Noche de integración artística—2 de diciembre, 2021, 6pm

 Premios de medio año—14 de enero, 2022

 Programa de la historia afroamericana – 18 de febrero, 2022

 Noche familiar de lectura—3 de marzo, 2022

 Día de demonstración artística — 22 de marzo, 2022

 Talleres para padres—Trimestral

08/26/2021, 12/08/2021, 01/20/2022, 3/31,2022

Comunicación sobre el aprendizaje del estudiante

La Escuela Primaria LaBelle está comprometida a tener comunicación frecuente de dos vías con su familia sobre el aprendizaje de su hijo. Puede contar con comunicación nuestra en algunas de estas maneras:

• CTLS Parent

• Agenda del Estudiante (Grados 3-5)

• Sitio Web de la escuela, Facebook, y Twitter

• Conferencias de padres y maestros—19-22 de octubre, 2021. Una oportunidad importante para reunirse cara a cara con el maestro de su hijo/a para hablar de su progreso académico. También se puede solicitar una cita.

• Blogs de maestros con boletines mensuales

• Pautas de transición compartidas durante el año

• Folletos, cartas, e información escrita.

• Llamadas telefónicas, correos electrónicos, y mensajes de texto.

• ParentVUE—vea las calificaciones de su hijo/a y regístrese para eventos de participación familiar.

• Boleta de calificaciones—19-22 de octubre 2021; 7 de enero, 2022; 23 de marzo, 2022; 10 de junio, 2022

• Informes de progreso—8 de septiembre; 17 de noviembre, 2021; 11 de febrero, 2022; 29 de abril, 2022

• Llamadas semanales con noticias y novedades de nuestro Director Watson.

2021-2022 Quinto Grado Convenio entre Padres y Escuela

Creatividad en el desarrollo de la excelencia

Paul Watson, Director

230 Cresson Drive Marietta, GA 30060 (678) 842-6955

www.cobbk12.org/LaBelle

Revisado el 12 de octubre del 2021

UNA COMUNIDAD INSPIRANDO EL ÉXITO ESTUDIANTIL

Para hacer una cita con el profesor de su hijo, llame al 678-842-6955 o envíele un correo electrónico al maestro directamente. La lista de correos se encuentra en el sitio web de LaBelle en la sección “Personal”.

¿Qué es un convenio entre la escuela y los padres?

El Convenio entre la Escuela y Padres para el Éxito es un convenio que los padres, estudiantes, y maestros desarrollan juntos. En él se explica cómo los padres y profesores trabajarán juntos para asegurarse que todos nuestros alumnos trabajen para cumplir con los estándares de nivel de grado.

Convenios Efectivos:

 Unirse a las metas del Plan de Mejoramiento escolar

 Enfocarse en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes

 Describir cómo los profesores ayudarán a los estudiantes a desarrollar esas habilidades utilizando instrucción de alta calidad

 Compartir estrategias que los padres puedan usar en casa

 Explicar cómo se comunicarán los profesores y los padres sobre el progreso del estudiante

 Detallar las oportunidades para los padres de hacer voluntariado, observar y participar en el salón de clase.

Desarrollo de Común Acuerdo

Los padres, estudiantes, y el personal de la Primaria LaBelle desarrollaron este convenio para lograr el éxito. Los maestros recomendaron estrategias de aprendizaje para utilizar en casa, los padres añadieron ideas para ayudarlos apoyar a sus hijos en casa, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría para aprender. Tenemos una reunión cada año para revisar el convenio y hacer cambios basados en las necesidades de los estudiantes.

Se invita a los padres a dar su opinión sobre el convenio en cualquier momento.

Participación de los Padres

Por favor comuníquese con nuestras Facilitadoras si desea obtener más información sobre cómo puede ser voluntario, participar y/u observar en el salón de clase y en la escuela o, si

tiene preguntas sobre la educación de su hijo.

Beatriz Alvarado (hablo español) beatriz.alvarado@cobbk12.org

Sarah Lightsey-McDermott sarah.lightsey-mcdermott@cobbk12.org

678-842-6955 x 046

(12)

Maestros, Padres, Estudiantes — Juntos para el éxito

En el salón de Clase del Quinto Grado…

Los maestros del quinto grado trabajarán con los estudiantes y sus familias para desarrollar su éxito.

Algunas de nuestras conexiones claves con las familias serán:

• Proveer a los padres una guía de matemáticas y lectura que ofrece estrategias para ayudar a su hijo en casa.

• Proporcionar recursos de lectura basados en la web como RazKids y Readworks para que los estudiantes puedan practicar resumir estrategias de lectura y demostrar comprensión de lectura.

• Proporcionar materiales y sitios de web interactivos como DreamBox y Freckle para practicar la

multiplicación y división.

Nuestras Metas para el logro de los Estudiantes

Metas del Distrito 2021-2022:

• Aumentar en 2% el desempeño estudiantil en todas las áreas del contenido central tal como lo miden los datos de los logros.

• El CCSD aumentará en 10% la tasa de participación de las familias y las comunidades comprometidas con los programas y servicios de acuerdo con los datos que el Sistema de Aprendizaje y Enseñanza de Cobb (CTLS por su nombre en inglés) para Padres muestre en la encuesta y en el módulo de la red.

• Para el 2023, reorganizaremos el marco de Aprendizaje Personalizado (PL framework) para cubrir las necesidades de todas las escuelas en asegurar el cumplimiento de las Prioridades del superintendente escolar según sean medidas por las oportunidades, encuestas y desempeño estudiantil del Aprendizaje Personalizado.

• Para finales del año escolar 2025, cada escuela habrá identificado las prácticas y recursos que apoyen el éxito estudiantil según sea presentado por los datos de medición académica, percepción o disciplina.

Metas de LaBelle 2021-2022:

Las metas de fin de año que hemos establecido para abordar las necesidades de nuestros estudiantes de cuarto grado son:

Para el final del año escolar 2021-2022, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes de segundo al quinto grado con calificaciones de competente o avanzado en el RI (Inventario de lectura).

• Enfoque Lengua y Literatura: Comprensión de lectura con vocabulario de contenido

Para el final del año escolar 2021-2022, aumentaremos en un 25% el porcentaje de estudiantes con calificaciones competentes y avanzadas en el MI (Inventario de matemáticas).

• Enfoque matemático: vocabulario y estrategias matemáticas

En Casa…

Los padres de la Escuela Primaria LaBelle se unieron a nuestro personal para desarrollar ideas de cómo las familias pueden ayudar a los estudiantes. Los padres van a:

• Utilizar la guía para padres de matemática y lectura para apoyar a su hijo/a en casa.

• Revisar regularmente CTLS para recibir noticias y apoyar el progreso de mi hijo/a en casa.

• Asegurar que su hijo/a use los materiales

matemáticos proporcionados y ayudarlos a acceder a los sitios web proveídos para practicar la fluidez matemática.

Estudiantes del Quinto Grado de LaBelle…

Los estudiantes de LaBelle se unieron al personal de la escuela y a los padres para desarrollar ideas acerca de cómo ellos pueden tener éxito en la escuela y sobresalir en todo. Los estudiantes van a:

• Hablar con sus padres acerca de alguna nueva estrategia que están aprendiendo en lectura y matemáticas.

• Leer todas las noches y escribir un resumen en su diario digital.

• Practicar datos matemáticos utilizando los recursos proporcionados.

Referencias

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