14 SECUNDARIA TECNICA 161 14DST0068S 20 MATUTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
14 SECUNDARIA TECNICA 161 14DST0068S 20 VESPERTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 87 14DST0087G 20 MATUTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA 14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 87 14DST0087G 20 VESPERTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 89 14DST0089E 20 MATUTINO ZAPOPAN
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 89 14DST0089E 20 VESPERTINO ZAPOPAN
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 112 14DST0112P 20 MATUTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA 14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 112 14DST0112P 20 VESPERTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 50 14DST0117K 20 MATUTINO ZAPOPAN
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 50 14DST0117K 20 VESPERTINO ZAPOPAN
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 51 14DST0118J 20 MATUTINO ZAPOPAN
14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 51 14DST0118J 20 VESPERTINO ZAPOPAN 14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 136 14DST0143I 20 MATUTINO ZAPOPAN 14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 136 14DST0143I 20 VESPERTINO ZAPOPAN 14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 142 14DST0150S 20 MATUTINO ZAPOPAN 14 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 142 14DST0150S 20 VESPERTINO ZAPOPAN
14 IGNACIA ENCARNACION 14DST0173C 20 MATUTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
14 IGNACIA ENCARNACION 14DST0173C 20 VESPERTINO TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
ENT NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE DE LA ESCUELA ZONA
LEGUAJE Y
COMUNICACIÓN MATEMÁTICAS
TLAJOMULCO DE ZUÑIGA Técnica Pública Baja o Muy baja 70 65 67
TLAJOMULCO DE ZUÑIGA Técnica Pública Baja o Muy baja 70 70 65
SANTA CRUZ DE LAS FLORES Técnica Pública No identificada 70 70 68
SANTA CRUZ DE LAS FLORES Técnica Pública No identificada 35 35 35
ZAPOPAN Técnica Pública Baja o Muy baja 70 60 67
ZAPOPAN Técnica Pública Baja o Muy baja 105 88 83
CAJITITLAN Técnica Pública No identificada 70 63 63
CAJITITLAN Técnica Pública No identificada 35 35 35
ZAPOPAN Técnica Pública Media 70 70 70
ZAPOPAN Técnica Pública Media 70 56 50
ZAPOPAN Técnica Pública Baja o Muy baja 70 69 64
ZAPOPAN Técnica Pública Baja o Muy baja 70 54 48
ZAPOPAN Técnica Pública Media 70 63 67
ZAPOPAN Técnica Pública Media 70 46 57
ZAPOPAN Técnica Pública Media 70 70 69
ZAPOPAN Técnica Pública Media 70 59 57
LOMAS DEL SUR Técnica Pública Media 70 69 64
LOMAS DEL SUR Técnica Pública Media 70 60 58
ALUMNOS EVALUADOS NOMBRE DE LA LOCALIDAD TIPO DE
ESCUELA
GRADO DE MARGINACIÓN
LEGUAJE Y COMUNICACIÓN MATEMÁTICAS LEGUAJE Y COMUNICACIÓN MATEMÁTICAS LEGUAJE Y COMUNICACIÓN MATEMÁTICAS 92.9 95.7 SI SI NO SI 100 92.9 SI SI NO SI 100 97.1 SI SI NO NO 100 100 SI SI NO NO 85.7 95.7 SI SI NO NO 83.8 79 SI SI NO NO 90 90 SI SI NO NO 100 100 SI SI NO NO 100 100 SI SI NO NO 80 71.4 SI SI NO NO 98.6 91.4 SI SI NO NO 77.1 68.6 SI SI NO NO 90 95.7 SI SI NO NO 65.7 81.4 SI SI NO NO 100 98.6 SI SI NO NO 84.3 81.4 SI SI NO NO 98.6 91.4 SI SI NO NO 85.7 82.9 SI SI NO SI PORCENTAJE DE EVALUADOS
LOS ALUMNOS EVALUADOS SON REPRESENTATIVOS DE LA TOTALIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
SE ENCONTRÓ UN NÚMERO EXCESIVO DE RESPUESTAS SIMILARES ENTRE ESTUDIANTES QUE REALIZARON LA
PRUEBA EN LA MISMA AULA, DE MANERA QUE LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN ES POCO CONFIABLE, POR LO QUE LOS RESULTADOS EN LA MISMA DEBEN SER TOMADOS CON
I II III IV I Técnicas públicas en el país en localidades de baja o muy baja marginación 13 33 10 9 20.0 Técnicas públicas en el país en localidades de baja o muy baja marginación 23 37 8 2 32.9
Técnicas públicas en el país en los tres niveles de marginación 30 32 8 0 42.9
Técnicas públicas en el país en los tres niveles de marginación 14 15 5 1 40.0
Técnicas públicas en el país en localidades de baja o muy baja marginación 6 31 17 6 10.0 Técnicas públicas en el país en localidades de baja o muy baja marginación 32 35 15 6 36.4
Técnicas públicas en el país en los tres niveles de marginación 28 27 5 3 44.4
Técnicas públicas en el país en los tres niveles de marginación 14 15 6 0 40.0
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 31 30 8 1 44.3
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 21 31 3 1 37.5
Técnicas públicas en el país en localidades de baja o muy baja marginación 10 33 19 7 14.5 Técnicas públicas en el país en localidades de baja o muy baja marginación 17 28 5 4 31.5
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 21 32 7 3 33.3
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 11 24 8 3 23.9
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 15 36 12 7 21.4
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 19 31 7 2 32.2
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 16 41 10 2 23.2
Técnicas públicas de Jalisco en localidades de media marginación 25 28 5 2 41.7
ESCUELAS PARECIDAS PARA COMPARACIÓN
NIVELES DE LOGRO EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
II III IV I II III IV I II III IV I II 50.8 15.4 13.8 25.2 47.2 21.1 6.6 29.4 46.0 18.4 6.1 40 16 52.9 11.4 2.9 25.2 47.2 21.1 6.6 29.4 46.0 18.4 6.1 48 17 45.7 11.4 0.0 29.4 47.3 18.0 5.3 29.4 46.0 18.4 6.1 58 9 42.9 14.3 2.9 29.4 47.3 18.0 5.3 29.4 46.0 18.4 6.1 21 11 51.7 28.3 10.0 25.2 47.2 21.1 6.6 29.4 46.0 18.4 6.1 25 25 39.8 17.0 6.8 25.2 47.2 21.1 6.6 29.4 46.0 18.4 6.1 52 25 42.9 7.9 4.8 29.4 47.3 18.0 5.3 29.4 46.0 18.4 6.1 48 10 42.9 17.1 0.0 29.4 47.3 18.0 5.3 29.4 46.0 18.4 6.1 30 3 42.9 11.4 1.4 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 58 11 55.4 5.4 1.8 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 47 2 47.8 27.5 10.1 25.2 47.2 21.1 6.6 29.4 46.0 18.4 6.1 35 17 51.9 9.3 7.4 25.2 47.2 21.1 6.6 29.4 46.0 18.4 6.1 31 12 50.8 11.1 4.8 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 46 15 52.2 17.4 6.5 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 42 10 51.4 17.1 10.0 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 54 13 52.5 11.9 3.4 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 47 5 59.4 14.5 2.9 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 39 19 46.7 8.3 3.3 30.1 49.5 15.0 5.4 29.4 46.0 18.4 6.1 51 6
NIVELES DE LOGRO EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PORCENTAJE DE ALUMNOS EN LA ESCUELA PORCENTAJE DE ALUMNOS EN ESCUELAS PARECIDAS
PORCENTAJE DE ALUMNOS EN TODAS LAS
ESCUELAS DE MÉXICO CANTIDAD DE ALUMNOS EN LA ESCUELA
III IV I II III IV I II III IV I II III 8 3 59.7 23.9 11.9 4.5 65.8 24.5 7.1 2.6 65.4 24.0 7.5 0 0 73.8 26.2 0.0 0.0 65.8 24.5 7.1 2.6 65.4 24.0 7.5 0 1 85.3 13.2 0.0 1.5 70.0 22.1 5.9 2.0 65.4 24.0 7.5 3 0 60.0 31.4 8.6 0.0 70.0 22.1 5.9 2.0 65.4 24.0 7.5 5 12 37.3 37.3 7.5 17.9 65.8 24.5 7.1 2.6 65.4 24.0 7.5 3 3 62.7 30.1 3.6 3.6 65.8 24.5 7.1 2.6 65.4 24.0 7.5 1 4 76.2 15.9 1.6 6.3 70.0 22.1 5.9 2.0 65.4 24.0 7.5 0 2 85.7 8.6 0.0 5.7 70.0 22.1 5.9 2.0 65.4 24.0 7.5 1 0 82.9 15.7 1.4 0.0 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 1 0 94.0 4.0 2.0 0.0 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 10 2 54.7 26.6 15.6 3.1 65.8 24.5 7.1 2.6 65.4 24.0 7.5 3 2 64.6 25.0 6.3 4.2 65.8 24.5 7.1 2.6 65.4 24.0 7.5 5 1 68.7 22.4 7.5 1.5 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 5 0 73.7 17.5 8.8 0.0 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 2 0 78.3 18.8 2.9 0.0 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 4 1 82.5 8.8 7.0 1.8 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 6 0 60.9 29.7 9.4 0.0 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5 1 0 87.9 10.3 1.7 0.0 69.3 21.8 6.5 2.5 65.4 24.0 7.5
CANTIDAD DE ALUMNOS EN LA ESCUELA PORCENTAJE DE ALUMNOS EN LA ESCUELA PORCENTAJE DE ALUMNOS EN ESCUELAS PARECIDAS
PORCENTAJE DE ALUMNOS EN TODAS LAS ESCUELAS DE MÉXICO
IV 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 3.1 1 26 31 8 1.5 39.4 47.0 12.1 6.2 23.3 52.1 18.4 3.1 7 29 28 1 10.8 44.6 43.1 1.5 6.2 23.3 52.1 18.4 3.1 2 19 38 9 2.9 27.9 55.9 13.2 12.9 30.3 43.8 13.0 3.1 4 19 11 1 11.4 54.3 31.4 2.9 12.9 30.3 43.8 13.0 3.1 0 4 27 36 0.0 6.0 40.3 53.7 6.2 23.3 52.1 18.4 3.1 9 19 44 21 9.7 20.4 47.3 22.6 6.2 23.3 52.1 18.4 3.1 5 20 31 7 7.9 31.7 49.2 11.1 12.9 30.3 43.8 13.0 3.1 5 14 13 3 14.3 40.0 37.1 8.6 12.9 30.3 43.8 13.0 3.1 0 25 38 7 0.0 35.7 54.3 10.0 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 6 26 15 3 12.0 52.0 30.0 6.0 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 0 6 32 26 0.0 9.4 50.0 40.6 6.2 23.3 52.1 18.4 3.1 2 14 26 6 4.2 29.2 54.2 12.5 6.2 23.3 52.1 18.4 3.1 8 14 33 12 11.9 20.9 49.3 17.9 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 2 27 25 4 3.4 46.6 43.1 6.9 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 2 19 38 10 2.9 27.5 55.1 14.5 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 1 22 30 4 1.8 38.6 52.6 7.0 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 1 25 32 6 1.6 39.1 50.0 9.4 5.9 31.2 47.3 15.7 3.1 3 24 29 2 5.2 41.4 50.0 3.4 5.9 31.2 47.3 15.7
PERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE SUS RECURSOS FAMILIARES ASOCIADOS AL BIENESTAR POR TIPO
PORCENTAJE DE ALUMNOS EN TODAS LAS ESCUELAS DE MÉXICO
NIVELES DE LOGRO EN MATEMÁTICAS
1 2 3 4 MUY ALTO Y ALTO MEDIO BAJO Y MUY BAJO MUY ALTO Y ALTO MEDIO BAJO Y MUY BAJO 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 0.0 100.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 0.0 100.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 31.8 30.3 35.1 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 31.8 30.3 35.1 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 0.0 100.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 0.0 100.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 31.8 30.3 35.1 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 31.8 30.3 35.1 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 0.0 100.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 0.0 100.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7 16.3 29.8 38.1 15.8 0.0 100.0 0.0 35.5 28.7 33.7
EN TODAS LAS ESCUELAS DE MÉXICO
PERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE SUS RECURSOS FAMILIARES ASOCIADOS AL BIENESTAR POR TIPO
PORCENTAJE DE ESCUELAS EN CADA GRADO
DE MARGINACIÓN
PORCENTAJE DE ALUMNOS EN TODAS LAS
