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Creación de recursos educativos abiertos como motores en el desarrollo de competencias digitales

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Academic year: 2020

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Figura 1. Recursos consultados
Figura 2. Criterios de selección de información
Figura 3. Propuestas para mejorar los REA
Figura 4. Criterios para identificar herramientas de código libre  Los participantes desarrollaron materiales utilizando diferentes formatos y de  forma aislada y enfrentaron el problema de no saber cómo integrarlos en un REA y  otorgarle a este la licenci

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