Diagnóstico de la Comunidad de Irimo
Elaboración: Equipo Técnico GTI-CIPLA
Diciembre 2009 La Paz-Bolivia
AUTOR
Central Indígena del Pueblo Leco de Apolo (CIPLA)
DIRECTORIO DE CIPLA RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN (2007-2009) Aldo Chambi Silva – Capitán Grande CIPLA
Eddy Enríquez García – Vicepresidente CIPLA Valeriano Ara – Secretario de Salud
Simeón Villarreal Capiona – Secretario de Organización
DIRECTORIO DE CIPLA RESPONSABLE DEL INICIO DE LA IMPLEMENTACIÓN (2009-2011) Ramiro Vargas Coajera – Capitán Grande
Arnold Aviana Mullisaca – Segundo Capitán
Cosmer Pala Capiona – Secretario de Recursos Naturales Félix Araona – Secretario de Salud
Valeriano Ara – Secretario de Educación EQUIPO TÉCNICO DE APOYO AL PROCESO Equipo técnico local CIPLA
Dionisio Gutiérrez Cubo – Coordinador Indígena Inicio Plan de Vida (2007) Leonardo Sompero Mancilla – Coordinador Indígena Plan de Vida (2008)
Elvio Escobar Mamani – Técnico Indígena en RRNN y Coordinador Indígena Plan de Vida (2008) José Beltrán Condori Choque – Coordinador Indígena Plan de Vida (2009)
Ángel Durán Laura – Asesor Técnico indígena en temas organizacionales
Ovidio Durán Mariaca – Técnico profesional en temas Normativos e Institucionales Raúl Aguilar Vásquez – Asesor Legal e Institucional
Lenny Ara Gálvez – Técnico Indígena en DRPs
Reynaldo Ferrufino Machaca – Técnico Indígena en Capacitación Simeón Villarreal Capiona – Técnico Indígena en temas Socioculturales Nelson Laura Villanueva – Técnico Indígena en Temas Económico Productivos Dino Yarari Silva – Técnico Indígena en temas Económico Productivos
Justino Cuajera Abiana – Técnico Indígena en RRNN y OT Noel Durán Laura – Técnico Indígena en temas Organizacionales Sabino Sompero Mancilla – Técnico Indígena en temas Normativos Saturnino Orihuela – Técnico Indígena Temas Sociales y Culturales
Equipo CIDOB - GTI
Simar Muiba Núñez – Técnico profesional en temas Económico Productivos. Responsable Sistematización, Redacción y Edición del Plan de Vida
Mario Paniagua Ortega – Técnico profesional en temas Económicos y Productivos Marco Antonio Patiño Fernández – Técnico profesional en Temas Socioculturales Sergio A. Gonzales Iñiguez – Técnico profesional en Temas Socioculturales Pedro Agreda Farrel – Técnico profesional en RRNN y OT
Cecilia Rea Céspedes – Técnica profesional en Capacitación
Equipo WCS-Bolivia
Oscar Loayza Cossio – Coordinación General del Proceso. Revisión y Edición del Plan de Vida.
Teddy Siles Lazo – Coordinador Temas Territoriales y Biogeográficos
Enrique Domic Rivadeneira – Técnico en Planificación Territorial e Información Biogeográfica Huascar Morales Quintela – Técnico en Planificación Territorial e Información Biogeográfica
Equipo CI-Bolivia
Cándido Pastor – Seguimiento y revisión del Plan de Vida Rodrigo Mariaca – Seguimiento y revisión del Plan de Vida.
Climáticos y Gestión y Desarrollo Forestal
Ministerio de Planificación y Coordinación - Dirección General de Planificación Territorial – Lic. Ariel Rocabado Zannier
COORDINACIÓN CON COOPERACIÓN Lilian Painter – Directora WCS - Bolivia Eduardo Forno – Director CI
Gonzalo Mérida – Coordinador por COSUDE
CIPLA
La Paz: Zona Miraflores, Edifico Olimpia Piso 1, Oficina 103 Telefax 2-2913384
Apolo: Población de Apolo, Provincia Franz Tamayo La Paz - Bolivia
Diciembre 2009
i TABLA DE CONTENIDO
1 HISTORIA ... 1
2 ORGANIZACIÓN ... 1
3 DEMOGRAFÍA ... 4
3.1 Dinámica demográfica... 4
3.2 Idiomas que se hablan en la comunidad. ... 6
3.3 Documentos de Identidad ... 7
4 SALUD ... 7
4.1 Medicina Tradicional. ... 7
4.2 Medicina Formal. ... 7
5 EDUCACIÓN ... 7
5.1 Educación Formal ... 8
5.2 Educación alternativa ... 9
5.3 Escolaridad de la población ... 10
6 SERVICIOS BÁSICOS ... 10
6.1 Fuentes de iluminación y energía eléctrica ... 10
6.2 Acceso y uso a fuente de agua ... 10
6.3 Uso y acceso a letrinas y deposición de excretas ... 10
6.4 Tipo de vivienda ... 11
6.5 Comunicación y transporte. ... 11
7 RECURSOS NATURALES... 11
7.1 Descripción general ... 11
7.1.1 Ubicación y colindancias ... 11
7.1.2 Altura y topografía ... 11
7.1.3 Hidrografía e hidrología ... 11
7.1.4 Áreas culturales ... 12
7.2 Uso de los recursos naturales renovables ... 12
7.2.1 Recursos naturales renovables ... 12
7.2.1.1 Forestal no maderable ... 12
7.2.1.2 Forestal maderable ... 14
7.2.1.3 Animales silvestres ... 16
7.2.2 Recursos naturales no renovables ... 18
7.2.2.1 Minería ... 18
8 CONTROL TERRITORIAL ... 18
9 PRODUCCIÓN Y ECONOMÍA ... 21
9.1 Agricultura ... 21
9.1.1 Principales cultivos de la comunidad ... 21
9.1.2 Calendario agrícola ... 22
9.1.3 Proceso de producción ... 22
9.1.4 Principales plagas de los cultivos ... 23
9.2 Pecuaria ... 24
9.2.1 Principales animales que crían en la comunidad ... 24
9.2.2 Técnicas de cría y manejo de animales ... 25
9.2.3 Principales plagas en el sector pecuario ... 25
9.3 Sub-productos y artesanías ... 25
9.3.1 Subproductos de origen agrícola ... 25
9.3.2 Subproductos de origen del monte y de animales de cría ... 25
ANEXOS ... 27
1 1 HISTORIA
Según los informantes más antiguos que viven en la comunidad y principalmente con el apoyo de Doña Casildina Capiona Pariamo, de 72 años de edad, los primeros asentamientos datan desde la época de las misiones, donde los primeros habitantes de la comunidad fueron Santos Pariamo, Epico Estrada, Felipe Pinto, Bernabé Pala, Agustín Pala, Santiago Pariamo, Asensio Pariamo, Familias Urimo y Quimo, Manuel Carpa, Melchor Poroso, Juan de la Lipa, Braulio Orihuela, Francisca Pala, Fernando Avirari, Eloy Selele, Manuel Selele, Eugenio Pala y Manuela Rivas.
Posteriormente vinieron a vivir a la comunidad Pablo Laura, Vasiliza Mayana desde la comunidad de Trinidad, Agustín Villarreal y Juliana Nay desde Huaratumo, Max Condori de Apolo, Mamerto Sito y Botitano desde Vilaque Mapiri, Guillermo Capiona Pariamo desde Pauje Yuyo, Telmo Lurice del Beni, Lola Huanca de Puchahui y Juan Avirari desde Pelechuco.
Antes de 1952 este lugar era una hacienda denominado Ramón Vidal que sometía a las familias al pongueaje, de ahí que los actuales habitantes no recuerdan o no saben cuando fue fundado la comunidad e indican que es muy antigua como también no se sabe quiénes fueron los fundadores ni cuantas personas eran, ni mucho menos se puede indicar las razones de su creación o el surgimiento de esta comunidad.
Entonces la comunidad nace como una hacienda privada luego se convierte en comunidad que desde el principio fue organizada bajo el sistema de sindicato campesino y ahora ha pasado a ser una organización comunal indígena.
2 ORGANIZACIÓN
La comunidad de Irimo pertenece a la organización CIPLA (Central Indígena del pueblo Leco de Apolo).
Su estructura orgánica está conformada y organizada desde el nivel de TCO, representada por la CIPLA; debajo de ello se encuentra la comunidad de Irimo, donde su principal nivel de decisión se constituye la asamblea general, luego las reuniones ordinarias; las dos anteriores con facultades de decisión. Luego se cuenta con un nivel de representación y ejecución de las decisiones presidida por el cacique comunal, el vicepresidente y seis secretarias. Posteriormente existe un nivel más de coordinación con la Asociación Integral de Sayaleros de Irimo (AISI), la junta escolar, comité de deportes, la iglesia católica y la organización de mujeres.
2 ORGANIGRAMA DE LA COMUNIDAD DE IRIMO
Fuente: DRP-GTI CIPLA, ajustado al 2008 - Relacionamiento
Las organizaciones internas existentes en la comunidad de Irimo son la Iglesia Católica, AISI (Asociación Integral de Sayaleros Irimo), Comité de Deportes, Organización de Mujeres y Junta Escolar;
todas ellas se relacionan de manera circunstancial con la comunidad de Irimo.
A nivel externo la comunidad se relaciona con instituciones y organizaciones como son la CIPLA (Central Indígena del Pueblo Leco de Apolo), Fundación PUMA, Municipio, Subprefectura, WCS-Bolivia, Dirección Distrital, Corregidos, RI-XXX-Murillo, EDELSAM (Empresa de Electrificación), Parroquia, Registro Civil, Agente Cantonal y Policía. De acuerdo a la percepción de los pobladores con estas tres últimas el relacionamiento es malo; mientras que con las otras se regular.
CIPLA
COMUNIDAD IRIMO ASAMBLEA GENERAL
REUNIONES CACIQUE 2DO. CACIQUE
Strio de Conflictos
Strio de actas
Strio de salud
Strio de DD. EE.
Strio de comuni- cación
Strio. de Cultura y festejos
AISI Junta Escolar Comité de
deportes Iglesia Católica Organización de Mujeres
3 Nivel de relacionamiento interno y externo de la comunidad de Irimo
Referencia:
Regular relación Mala relación Fuente: DRP CIPLA, 2008
- Género
La participación del género femenino es representada por la organización de mujeres, sin embargo, ésta adolece de acción activa; siendo bastante circunstancial las relaciones a nivel interno y externo.
Es muy poca la coordinación que realiza la organización de mujeres con la Organización de Mujeres Indígenas Lecas de Apolo OMILA.
SUB- Prefectura
WCS
Dirección Distrital
Municipio
Corregidor
Agente Cantonal
CIPLA
AISI Organización de
mujeres Junta escolar Iglesia
Católica
Comité de Deportes
Parroquia
EDELSAM
RI-XXX Murillo
Policía Registro
Civil
Fundación PUMA
4 3 DEMOGRAFÍA
3.1 Dinámica demográfica
La comunidad Irimo cuenta con 352 personas, distribuidas en 68 familias. El tipo de familia predominante en la comunidad es la familia nuclear, el promedio de miembros por familia es de cinco personas. El 92 % de los hogares tiene como jefe de familia un varón y el 8% una mujer.
Gráfico 3.a. Dinámica demográfica Jefes de Hogar por sexo
92%
8%
Hombre Mujer
Fuente: Censo GTI-CIPLA 2008 Población por edad y sexo.-
En la comunidad Irimo el 49 % de la población son varones y el 51 % mujeres.
Gráfico 3.b.: Población por sexo
Población por sexo
49%
51%
Hombre Mujeres
Fuente: Censo GTI-CIPLA 2008
5 Rangos de edad por sexo
En el siguiente cuadro se muestra la población de acuerdo a los rangos de edad pos sexo:
Cuadro Nº 3.a.: Rangos de edad por sexo Fuente: Censo GTI-CIPLA, 2008
Rango de edad Hombres Mujeres Total
0-4 26 34 60
5-9 22 31 53
10-14 27 29 56
15-19 24 19 43
20-24 12 11 23
25-29 12 11 23
30-34 13 9 22
35-39 7 7 14
40-45 7 6 13
46-50 6 5 11
52-58 6 2 8
59-64 5 3 8
65-70 3 5 8
71-78 2 6 8
81-88 1 1 2
173 179 352
Este cuadro se expresa en la siguiente pirámide poblacional:
Gráfico 3.c.: Pirámide poblacional
Fuente: Censo GTI-CIPLA 2008
6 Si consideramos el rango de edad de la población vemos que el mayor porcentaje se encuentra por debajo de los menores a 19 años (210 personas) y representa el 60% del total de la población; siendo un indicador de que la población es mayoritariamente joven. Por otro lado podemos destacar que 151 personas entre hombres y mujeres se encuentran en edad escolar (5 a 19 años).
Los principales indicadores demográficos son los siguientes:
Cuadro Nº 3.b.: Principales indicadores demográficos Indicadores
Tasa bruta de natalidad (Por mil)
Número de nacidos vivos por cada mil habitantes en un año determinado
TBN= N/Población) x 1000 52
Tasa de bruta de mortalidad (Por mil)
Número de defunciones por mil habitantes en un determinado año.
Defunciones/Población x 1000 6
Tasa general de fecundidad
Número de nacidos vivos por cada 1000 mujeres comprendidas entre los 15 y 49 años
TF= NV/M en edad fertil x 1000
272
Aumento Natural (Por cien)
Ritmo al que una población aumenta o disminuye durante un año determinado, debido al excedente o déficit de nacimientos frente a las defunciones, expresada como porcentaje de la población base.
AN = N-D/Población x100
5
Población económicamente activa (Por cien)
Población entre 15 y 64 años/Población total x 100 46
Tasa neta de migración (Por mil) Diferencia entre inmigrantes y emigrantes
Nº Inmi - Nº de Emig/Población total x 1000 0
Tasa de emigración (Por mil)
Nº de personas que se fueron en un año/Población total x 1000 0 Tasa de inmigración (Por Mil)
Nº de personas que llegaron en un año/Población total x 1000 0 Tasa de Crecimiento
Ritmo al que una población aumenta o disminuye, debido al aumento natural y a la migración neta.
TC = (Crecimiento natural + Saldo migratorio / Población total) x 100
5
Índice de Masculinidad
Número de Varones por cada 100 mujeres
IM= NV/NM*100 97
Fuente: Censo GTI-CIPLA, 2008
3.2 Idiomas que se hablan en la comunidad.
En la comunidad de Irimo el idioma leco ya no se usa, los padres dejaron de enseñar este idioma a sus hijos, los idiomas más utilizados son el quechua y el castellano, a continuación se detalla el número de personas según el idioma que hablan:
7 Cuadro Nº 3.c.: Idiomas que Se hablan en la Comunidad
Idioma Total Porcentaje (%)
Menores de 5 años 63 18
Quechua Castellano 214 61
Quechua Castellano Leco 40 11
Quechua 14 4
Quechua Leco 13 4
Castellano 6 2
Quechua Castellano Aymara 1 0,3
Quechua Castellano Leco y otro 1 0,3
Total 352 100
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
3.3 Documentos de Identidad
Del total de la población 58 personas (27 hombres y 31 mujeres) no cuentan con ningún tipo de documento de identidad; este dato en porcentaje representa el 18%. Un 36% de la población (116) cuenta con carnet de identidad; seguido por un 29% que tiene solo certificado de nacimiento como único documento de identidad.
Cuadro Nº 3.d.: Documentos de identidad Sexo Certificado
de bautismo Carnet de identidad
Certificado
de nacimiento Libreta
militar RUN No
tiene Total
Hombres 5 71 45 9 13 30 173
Mujeres 11 59 56 1 14 38 179
Total 16 130 101 10 27 68 352
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
4 SALUD
4.1 Medicina Tradicional.
Antiguamente, debido a las dificultades para el acceso a la medicina formal se utilizaba generalmente la medicina tradicional, los antiguos conocían las hierbas y diversos remedios caseros.
Todavía muchos adultos tienen conocimientos en medicina tradicional, ya que cuando las personas enferman primero intentan curarlas en la casa, con hierbas y remedios caseros.
4.2 Medicina Formal.
La comunidad Irimo no cuenta con una posta sanitaria, tiene un botiquín comunal y cuenta con un RPS el mismo que a la vez es partero, que trabaja de forma voluntaria, ya que no se cuenta con ítem.
Las enfermedades más frecuentes en la comunidad son: Diarrea a los niños por el consumo de agua, fiebre tanto a niños como a mayores, lesmaniasis, etc.
5 EDUCACION
Antes de la creación de la unidad educativa de Irimo los padres de familia enseñaban el oficio del trabajo que realizaban y en muy pocos casos los niños y niñas recorrían hasta la comunidad de Aten o Apolo. La escuela de la comunidad de Irimo fue fundada en el año 1965 por el profesor Esciquel Pardo que se puso en funcionamiento recién un año después con el primer profesor Elías Borques.
8 Inicialmente los profesores eran de origen aymara, para luego ser docentes de Apolo quienes eran encargados de la enseñanza.
En la actualidad los padres de familia perdieron el interés de enseñar en rika (idioma leco); siendo común que se enseñe a los niños el idioma quechua. En cuanto a la participación de los padres en la educación de los niños, es regular, debido a la poca motivación por parte de los profesores; originando que los padres no estén de acuerdo con la educación que reciben sus hijos; porque la mayoría de los profesores son de otra cultura y no se adecuan a la forma de vida de la comunidad; siendo una de las limitantes para la poca comunicación y coordinación el idioma de los profesores.
5.1 Educación Formal
Cuadro Nº 5.a.: Características de la unidad educativa Unidad
educativa Distrito Grados Calidad de la
infraestructura Equipamiento Irimo Pertenece al
Distrito de Apolo,
Municipio de Apolo, Núcleo Aten
Brinda Servicios hasta el 8to de primaria
Cuenta con cinco aulas en estado regular de funcionamiento.
Canchita de tierra No tiene baño Tiene instalación eléctrica.
La escuela fue construida con financiamiento del municipio de Apolo 1997.
No se cuenta con pupitres dotados por el municipio.
Textos en quechua, pero no se utilizan pues no son adecuados a esta región (Potosí, Sucre). Se tienen algunos materiales en español. Se carece de diccionarios enciclopédicos. Solo se tiene textos de lectura (cuentos), no de consultas
Se cuenta con pizarras las mismas que no están en buen estado.
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
Docentes
La comunidad Irimo cuenta con cinco docentes, todos normalistas y con sus respectivos ítems, financiados por el estado.
En lo que respecta a la capacitación de los docentes, este año (2008) no se recibido ningún tipo de cursos de actualización o capacitación.
Tipo de Educación
La Reforma Educativa se aplica parcialmente, por ejemplo aplicando (rincones de aprendizaje, trabajo en grupos dentro del curso y durante la clase); pero la mayor parte de la educación es a través del conductivismo. Una de las causas para esto es la falta de infraestructura y material pedagógico.
La educación generalmente se aplica en castellano, reforzando en idioma quechua.
Alumnos inscritos
Para el año 2007 se registraron 90 alumnos en los diferentes grados, 40 varones y 50 mujeres.
9 Cuadro Nº 5.b.: Alumnos inscritos gestión 2007
Alumnos inscritos en el 2007
Grado Hombre Mujer Total
Inicial 3 3 6
1ro 7 7 14
2do 8 4 12
3ro 4 5 9
4to 4 10 14
5to 3 4 7
6to 1 3 4
7mo 5 11 16
8vo 5 3 8
Total 40 50 90
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
Alumnos Retirados
Durante la gestión 2007 se retiraron
Cuadro Nº5.c.: Alumnos retirados en la gestión 2007
Grado Hombre Mujer Total
6to 1 1
7mo 1 3 4
Total 1 4 5
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
Junta Escolar
Con el fin de coordinar acciones en el ámbito educativo se cuenta con una junta escolar quienes velan la educación de los alumnos en coordinación con el profesor y a la vez con autoridades educativas y padres de familia. Los miembros de la Junta directiva son:
Presidente: Daniel Pala Vicepresidente: José Carpa Strio. Económico Eulogio Avirari Vocal: Aquiles Lurice
De acuerdo a las apreciaciones de los docentes, existe una buena coordinación con los padres de familia, quienes participan en reuniones y eventos convocados a través de la junta escolar. Sin embargo la debilidad más notoria es la poca participación directa de los padres en la visita a la unidad educativa.
5.2 Educación alternativa
No se cuenta con ningún programa de educación Alternativa.
10 5.3 Escolaridad de la población
El 71% de la población de Irimo mayor de 5 años sabe leer y escribir, el 10 % es analfabeto y el restante 19% son personas menores de 6 años.
Cuadro Nº 5.d.: Escolaridad de la población
Sexo No sabe leer
ni escribir Si sabe leer
y escribir Menores a
6 años Total
Hombres 14 132 27 173
Mujeres 22 116 41 179
Total 36 248 68 352
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
6 SERVICIOS BÁSICOS
6.1 Fuentes de iluminación y energía eléctrica
De las 68 familias de la comunidad de Irimo, 15 utilizan mechero como fuente de iluminación, 43 tienen acceso a energía eléctrica y el reto otras fuentes como vela, mechero y lamparilla a gas.
Cuadro 6.a.: Iluminación y energía eléctrica
Fuente Mechero Energía eléctrica Vela Mech/gas Mech/vela
Nro de familias 68 15 43 7 2 1
Fuente: Censo GTI-CIPLA, 2008
6.2 Acceso y uso a fuente de agua
A partir del año 2008, se implemento a través del programa Bolivia cambia-Evo cumple, la instalación de agua a través de piletas domiciliarias, accediendo en la actualidad todas las familias.
Pese a que el sistema de distribución es nuevo; debido a las condiciones geográficas de la comunidad, la distribución presenta deficiencias. Otra de las dificultades es en temporada seca, donde prácticamente no se cuenta con agua por este sistema.
Cuadro 6.b.: Fuentes de agua Fuente Pileta Nro de familias 68 68
Fuente: Censo GTI-CIPLA, 2008
6.3 Uso y acceso a letrinas y deposición de excretas
Al no contar con letrinas, las familias utilizan como alternativa para la deposición de excretas en sectores cercanos a la vivienda.
Cuadro 7.c.: Letrinas
Fuente Otros
lugares Nro de familias 68 68
Fuente: Censo GTI-CIPLA, 2008
11 6.4 Tipo de vivienda
Una de las características de las viviendas en la comunidad de Irimo, es que mantiene como elementos principales para la construcción de las viviendas materiales del lugar, estando construidas con estas características 49 viviendas; el resto (19) su construcción, es realizado también con material externo.
Cuadro 7.d.: Vivienda
Material Lugar Mezcla Nro de familias 68 49 19
Fuente: Censo GTI-CIPLA, 2008
6.5 Comunicación y transporte.
- Sistema vial y transporte
Se cuenta con un camino carretero que une la localidad de Apolo con la comunidad; construida por la alcaldía hace 10 años atrás. La transitabilidad solo es en temporada seca, por lo que cuando se inicia la temporada de lluvia y con la crecida del río Chiara, prácticamente se hace intransitable.
La distancia al centro más cercano es de 6 horas a pie (Al cantón Aten); y a la comunidad de Inca se tarda 3 horas de viaje en vagoneta.
La única forma de servicio de transporte es por contrato expreso; llegando a costar desde Apolo a Irimo entre Bs 300 a 350 la vagoneta y Bs 700 la camioneta. De manera esporádica puede haber servicio de transporte por pasaje, costando Bs 15 a 25 sea en camioneta o vagoneta respectivamente.
7 RECURSOS NATURALES 7.1 Descripción general
7.1.1 Ubicación y colindancias
La comunidad de Irimo se encuentra ubicada en la provincia Franz Tamayo del departamento de La Paz, al Sur de la población de Apolo, entre las coordenadas 0582151 y 8330424 (UTM), política y administrativamente pertenece al Municipio de Apolo.
Limita al Este con las comunidades de Michiplaya y Huaratumo, al Norte con la comunidad de Suturi, al Oeste con la comunidad de Alto Copacabana y al Sur con la comunidad de Yuyo Franz Tamayo.
7.1.2 Altura y topografía
La comunidad se encuentra a una altura de 1.033 metros sobre el nivel del mar. La topografía de la comunidad está distribuida de forma irregular con escasos lugares planos hasta pendientes moderadas y fuertes.
7.1.3 Hidrografía e hidrología
El territorio de la comunidad está constituida por escasos arroyos que inician en sus partes altas y confluyen al río Aten. Aproximadamente 500 metros pasa un arroyo que mantiene a la comunidad con fuente de agua durante casi todo el año.
12 7.1.4 Áreas culturales
En la comunidad de Irimo existe un lugar sagrado llamado INCARA (Mitani) y se encuentra en plena selva que es respetado en su totalidad por todos los comunarios como también por otras comunidades de la TCO. En la actualidad el lugar sigue siendo visitado por las comunidades indígenas de la CIPLA.
7.2 Uso de los recursos naturales renovables 7.2.1 Recursos naturales renovables
El uso de los recursos naturales renovables en la comunidad proviene de las plantas y animales silvestres, dentro de las plantas tenemos los recursos forestales maderables y forestales no maderable que se detallan en adelante:
7.2.1.1 Forestal no maderable a) Uso interno
Se han identificado un total 27 especies de árboles, arbustos, palmeras e hierbas para el uso interno, de las cuales 12 se usa para la cosión de alimentos, 8 son para uso alimenticio, 9 para combatir diferentes enfermedades, 6 especies son usadas para artesanía, 4 especies son usadas para la construcción de vivienda y una especie sin uso. Como podemos ver existen muchas especies que tienen diferentes usos.
Cuadro 7.a. Uso interno de plantas no maderables
Nombre común Leña Alimento Medicina Artesanía Vivienda Sin uso
Café café x
Camururo x
Charo x
Chima x x
Chipitone x
Chuqui x
Copaibo x
Gabetillo x
Goma x
Guayaba x x
Janka janka x
Kara guayaba x
kara pancho X
Libato x
Llausa pancho X
Majo x x X
Manzana silvestre x x
Mapaj x
Mitimora x
Motacú x x x X
Pacay x
Sangre de grado x
Simayo x
Uchichi x
Uña de gato x
Wilca mora x
Yuri x
Tola X X
Paripari x
13
Nombre común Leña Alimento Medicina Artesanía Vivienda Sin uso
Tuntún x
Jatata X
Bajimora x
Total 12 8 9 7 5 1
Fuente: Trabajo de campo GTI – CIPLA, 2008
Leña
La recolección de leña, es realiza por todo los miembros de la familia por que no es una función exclusiva. Generalmente se recolecta leña después de finalizar las labores agrícolas y de retorno a casa; las especies utilizadas como leña son el Pacay (Inga edulis), jarka jarka (Acacia sp.), etc. (Ver cuadro 7.a. y/o anexo 2).
Alimento
Se han identificado 8 especies de plantas para la alimentación, las partes comestibles son generalmente frutos carnosos y palmito, los frutos usados son el motacú (Attalea paleratha), majo (Jessenia bataua), chima (Bactris gasipaes), etc. La época de presencia de frutos maduros son los meses de enero a marzo. (Ver cuadro 7.a.y/o anexo 2)
La diversidad de frutos comestibles silvestres es complementario a la dieta alimentaria de las familias en la comunidad.
Medicina
Se han identificado 8 especies de plantas para la medicina, las partes más usadas son los aceites de semillas, hojas, corteza y resinas, entre las plantas más importantes tenemos al copaibo (Copaifera reticulata), guayaba (Myrciaria cauliflora), sangre de grado (Croton draconoides), etc. (Ver cuadro 7.a.
y/o anexo 2)
La preparación de los remedios participan hombres y mujeres, la parte de recolección es normalmente realizada por los hombres dependiendo de la distancia y las mujeres se encargan de la preparación de los remedios por ser las más conocedoras de su preparado y aplicación.
Normalmente para combatir diferentes enfermedades las familias hacen una combinación entre plantas, animales y también medicamentos externos dependiendo de la disponibilidad
Artesanía
En la actualidad se han identificado 6 especies para la elaboración de artesanías, las especies utilizadas son motacú (Attalea paleratha), mitimora, chima (Bactris gasipaes), etc. Para la elaboración de diferentes artesanías.
b) Comercialización
La comunidad tiene un gran potencial para el aprovechamiento sostenible del majo y para el aprovechamiento la comunidad ha implementado un proyecto que ha sido financiado por la Fundación Puma, actualmente se está en espera de un estudio de mercado para poder comercializar, pero los posibles compradores son los municipios de Apolo y Guanay ya que se encuentran más cercanos, pero se tienen dificultades en el transporte para poder llegar con los productos, en el caso del municipio de Guanay solo se llega navegando y solo en época de lluvias.
14 Según información del responsable del proyecto, se han proyectado comercializar anualmente los siguientes volúmenes:
Gráfico 7.a. Productos de majo para la comercializacion
Detalle Unid. Cantidad
Leche de majo Lts. 5000
Helado de majo Und. 8000
Aceite de majo Lts. 500
Fuente: Trabajo de campo GTI – CIPLA, 2008
También se utiliza el majo (Jessenia bataua) para la elaboración de carteras, cortinas de las fibras de los frutos. Este aprovechamiento también se está realizando con el apoyo financiero de la Fundación PUMA, por el momento se está participando en diferentes ferias para promocionar el producto y por cuenta propia.
En general el proyecto no funciona según lo planificado porque existen malas relaciones entre técnicos de PUMA y la organización que se dedica a la comercialización de majo. Se espera que se realice una evaluación para determinar la continuidad del proyecto.
7.2.1.2 Forestal maderable
Se han identificado un total 26 especies de árboles maderables, los cuales son utilizados para el uso interno como es la elaboración de muebles y la construcción de viviendas y también se tiene un Plan General de Manejo Forestal (PGMF) las cuales se detallan a continuación:
a) Uso interno
Cuadro 7.b. Uso de plantas maderables
Nombre común Construcción Muebles Artesanía
Almendrillo x x
Canelón x
Cedro x x
Copal x
Gabú x
Laurel x x
Palo de balsa x
Palo maría x x
Paquicha x x
Paquío x
Pino x
Puyari x
Quina quina x
Roble x
Soto x
Suleman o manudo x
Tarara x x
Uchichi x
Villca x
Popo x
Total 14 10 2
Fuente: Trabajo de campo GTI – CIPLA, 2008
15 Construcción
Las familias de la comunidad aprovechan los recursos forestales para uso familiar en la construcción de sus viviendas como pilares, dinteles y listones las especies más usadas son Jakururo, pichana y rosario. (ver cuadro 7.b. y/o anexo 3)
Muebles
La fabricación de muebles son normalmente catres, bancos, sillas, mesas, pupitres y también utensilios del hogar en sus diferentes variedades y de acuerdo a la destreza de cada persona. (ver cuadro 7.b., anexo 3)
b) Comercialización
En el área comunal, se han identificado 25 especies con potencial forestal, entre las especies mas abundantes tenemos la quina quina, paquio, colomero y laurel y otras con menor valor (Ver cuadro 7.b.) Actualmente la comunidad tiene un Plan General de Manejo Forestal (PGMF) de 150 has. y un Plan Operativo Anual Forestal (POAF) para la gestión 2007-2008, los volúmenes de calculados para el PGMF y POAF se detallan a continuación (Ver cuadro 7.b.)
Hasta la fecha ya se han aprovechado parte del POAF pero los comunarios no saben exactamente cuánto de madera salió del mencionado plan.
Cuadro 7.c. Volúmenes de madera calculada Nombre común Pgmf (m3) Poaf (m3)
Quina quina 1119,63 69,67
Paquio 493,5 26,11
Colomero 428,53 12,55
Laurel 380,43 19,3
Villca 234,22 14,29
Cuta 204,76 5,58
Isigo 188,29 3
Mara macho 187,25 11,79
Almendrillo 157,8 4,62
Mascajo 140,52 8,3
Bibosi 120,34 8,1
Ajipa 99,54 2,94
Gabú 96,08 1,66
Huasicucho 83,07 9,57
Palo maria 76,73 2,21
Ochoo 74,91 5,26
Cedrillo 64,75 4,59
Copal 53,69 2,53
Roble 47,73 4,41
Copaibo 46,84 2,55
Tajibo 46,07 3,68
Verdolago 36,65 1,53
Cedro 26,79 0
Nogal 15,5 2,55
Canelón 10,01 1,02
Total 4408,12 224,24
Fuente: Trabajo de campo GTI – CIPLA, 2008
16 7.2.1.3 Animales silvestres
a) Uso interno
Gráfico 7.b Cantidad de animales usados para la alimentación
Fuente: Trabajo de campo GTI – CIPLA, 2008
El uso de carne silvestre proviene de los mamíferos, peces y aves, identificándose el mayor número de peces, seguido por los mamíferos y finalmente las aves, pero los que más aportan con carne para el consumo familiar son los mamíferos. (Ver gráfico 7.b)
Consumo de carne de cacería
Según los comunarios “antes había animales para cazar, ahora tenemos otra forma de vivir tenemos animales domésticos para comer, la maquinarias como motosierras espantan a los animales” (entrevista familiar, 2008)
Actualmente la cantidad de especies que son casadas asciende a 25 especies, de las cuales 13 son mamíferos y 12 aves, entre los animales cazados tenemos el chancho tropero (Tayassu pecari albirostris), taitetú (Pecari tajacu), jochi (Dasyprocta punctata), monos (Cebus spp.), sari, pava (Pipile pipile), etc. (Cuadro 7.c., anexo 4)
Las técnicas de cacería son 1) armas de fuego y 2) persecución con perros: las armas de fuego mas utilizadas son las escopetas y salón especialmente para la cacería de animales de porte grande y medianos como ser antas, chancho, venado y aves; la persecución con perros es normalmente cazar chancho de monte, jochis y tatú.
Consumo de carne de pesca
Según los comunarios “Antes la pesca era mejor porque se utilizaba dinamita para pescar y ahora hay muy poco solo se saca 1 a 2 peces” (entrevista familiar, 2008)
Actualmente la cantidad de peces utilizada por las familias asciende a 28 especies, la especies aprovechadas son el sábalo, pacú, mamuri, urupa, carancho, etc. (Cuadro 7.c. y/o anexo 4)
17 Los lugares de pesca es el rio Yuyo que pasan cerca de la comunidad, la mejor época para la pesca es cuando empiezan a bajar los ríos que normalmente es después del mes de marzo. La técnica de pesca es con anzuelos.
Cuadro 7.c. Caza y pesca de animales
Cacería Pesca Observaciones
Charata Belea
Coloma Bobillas
Corcuaro Caballo
Kaki loro Carancho
Mutún Caricano
Pava Chachao
Perdiz Cuchillo
Pulwai Cuirisa
Tucán Hainari
Tunki Ihuili
Wallkipa Jariri
Yucuro Liste
Anta Mamuri
Chancho tropero (yumano) Mojarra
Jochi Mui
Marimono Musí musí
Mono Pacú
Oso bandera Sabalo
Suri quirquincho Suchi
Sari Surubí
Taitetú Urupa
Tatú Valvina
Tejón Cuiriza
Tigre Quirquincho toro
Venado Pez Camaron
Ardilla Pez Tucan
Overo jayupa Pez palometa
Melero Campanero Loro aurora Jucumari
Ponco anca No se come
Garza No se come
Aguila No se come
Fuente: Trabajo de campo GTI – CIPLA, 2008
18 Recolección de la miel
El aprovechamiento de miel se lo realiza normalmente cuando las familias salen de su comunidad al monte en busca de incienso, copal o cacería, en la comunidad normalmente se melea la abeja peto, señorita, mujuco, la época de mayor producción de miel son los meses de agosto, septiembre y octubre.
Las técnicas de recolección es con herramientas de hacha y machete, en casos de que la miel está muy alto, se procede a tumbar el árbol y si esta cerca del suelo solo se realiza una abertura lo suficiente para poder sacar la miel y no matar la planta.
b) Comercialización
La comunidad por estar distante de los centros poblados no realiza la comercialización de carne y solo es pasa uso interno.
7.2.2 Recursos naturales no renovables 7.2.2.1 Minería
Hay la presencia de oro, estaño y otros recursos minerales en el río Quimalora, pero la comunidad no está aprovechando.
8 CONTROL TERRITORIAL
La comunidad de Irimo tiene conflictos por límites con la comunidad campesina de Alto Copacabana las mismas que han sido resueltas a través de un acta de compromisos pero que aun continua el conflicto pese a la presencia del saneamiento por el INRA y otro es con la comunidad de Yuyo Franz Tamayo que está pendiente.
Con relación a los recursos naturales existe conflictos de robo de madera de la comunidad de Michiplaya por los señores: Juan Uvano, Abdón Uvano, Pastor Riveros, Mario Riveros Luís Cadena que a la fecha está parcialmente resuelta por entendimiento de partes.
19 UBICACIÓN DE LAS COMUNIDADES
20 TIERRA COMUNITARIA DE ORIGEN LECO APOLO
IRIMO
21 9 PRODUCCIÓN Y ECONOMÍA
La producción de la comunidad de Irimo está representada por la práctica de la agricultura y la pecuaria, que son el sostén de la economía familiar.
Las actividades agrícolas y pecuarias están muy relacionadas entre sí, especialmente la pecuaria en cierto modo depende de la actividad agrícola, ya que el aprovechamiento de productos como el maíz, arroz y otros es determinante para la cría de gallinas y chanchos.
9.1 Agricultura
El sistema de producción de la comunidad, es un conjunto de actividades que se complementan entre si y que dependen de las condiciones meteorológicas para su desarrollo.
La producción agrícola es el sostén de la economía comunal, en la actualidad la producción de alimentos tanto agrícolas como pecuarios se destina principalmente para autoconsumo, excepto el cultivo de coca y café.
9.1.1 Principales cultivos de la comunidad
Las especies vegetales que se cultivan en la comunidad superan las 12, pero las de mayor importancia tomando como referencia el número o porcentaje de familias que se dedican a su cultivo tenemos 6, de las cuales el principal es el cultivo de arroz, plátano, maíz, yuca y coca y en menor proporción caña, sandia, camote, zapallo, maní, frejol y algunos frutales como café, cítricos.
En la siguiente gráfica se puede observar el porcentaje de familias que se dedican a la agricultura Gráfico 9.a.: Porcentaje de familias dedicadas a la agricultura por cultivo
83%
65%
46% 43%
9%
Arroz Plátano Maíz Yuca Coca
Porcentaje de familias por cultivo
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
En general en la comunidad el promedio de superficie cultivada por familia asciende a 1,6 has y en total por comunidad de 106 has; en este espacio se distribuyen sus principales cultivos; a continuación se detallan las más importantes desde el punto de vista de la cantidad de familias que se dedican al cultivo.
a) Arroz (Oriza sativa L.)
En la comunidad en el 83 % de las familias se dedican a este cultivo, el área cultivada asciende a 54,5 has, distribuidas en 56 de las 68 familias, la superficie por familia oscila entre las 0,3 a 2,5 has, con un área promedio de 1 ha.
Los rendimientos del cultivo, es decir la producción por hectárea es de 120 @/ha, el mismo que oscila entre 80 a130 rac/ha.
La producción total asciende aproximadamente a 6540 @, con un promedio general de 300 @ por familia.
22 b) Plátano (Musa paradisica L.)
En la comunidad en el 65% de las familias se dedican a este cultivo, el área cultivada asciende a 10 has, distribuidas en 44 de las 68 familias, la superficie por familia oscila entre las 0,1 a 5 has, con un área promedio de 0,25 has.
Los rendimientos del cultivo, es decir la producción por hectárea es de 1000 rac/ha, el mismo que oscila entre 600 a1200 rac/ha.
La producción total asciende aproximadamente a 48700 rac, con un promedio general de 400 rac por familia.
c) Yuca (Manihot esculenta L.)
En la comunidad el 46% de las familias se dedican a este cultivo, el área cultivada asciende a 11 has, distribuidas en 31 de 68 familias, la superficie por familia oscila entre las 0,1 a 5 ha, con un área promedio de 0,25 has.
Los rendimientos del cultivo, es decir la producción por hectárea es de 3000 @/ha, el mismo que oscila entre 2500 a 3500 @/ha, este rendimiento.
d) Otros
En la comunidad también existen otros cultivos, en un área no mayor a los 3000 m2, se cultivan especies como coca (9 %)
9.1.2 Calendario agrícola
El calendario agrícola en el caso de los cultivos más importantes está marcado exclusivamente por la época de lluvias, en los meses de septiembre a noviembre para siembra, la cosecha se desarrolla a partir del mes de marzo a junio, aunque en el caso de la coca su cosecha es todo el año; en el caso de verduras y ciertas hortalizas, esta se da en la época seca y de sures, tanto para la siembra como para la cosecha.
9.1.3 Proceso de producción a) Apertura o limpieza de chaco
La apertura de chacos se realiza en los meses de mayo a agosto, se realiza de la forma tradicional, es decir en base a la roza, tumba y quema.
Las herramientas que se usan en esta fase, son básicamente el hacha, machete, picota, pala y en muy pocas excepciones motosierra.
b) Preparación y limpieza del chaco
Para la siembra se necesita que el campo este limpio de restos vegetales, para dejar el área sin material que pueda perjudicar en la siembra, desarrollo de plantas y manejo del cultivo.
Para la preparación del terreno se hace de la forma tradicional, es decir no se usa maquinaria agrícola.
c) Siembra
La siembra depende de las condiciones climáticas, es decir la humedad del suelo depende enteramente de las condiciones climáticas, por tanto la mayor parte de la siembra de cultivos esta sujeta a los meses de mayor precipitación (lluvia), es decir de noviembre a marzo y la siembra es de la forma tradicional.
23 d) Cuidado de cultivos
i) Carpidas y/o limpieza de cultivos. La limpieza de los cultivos se realiza de forma manual, para mantener las especies cultivadas libres de malezas o hiervas que perjudican el normal desarrollo de las plantas cultivadas.
ii) Control de plagas. En la comunidad se usa con muy poca frecuencia agroquímicos, el control de plagas en general se realiza de la forma tradicional, usando recetas caceras y en la mayoría de los casos el control no es necesario.
iii) Cosecha. La cosecha depende en gran medida de la época de siembra y su estado de consumo del cultivo o fruto, esta actividad se la realiza de forma manual o tradicional.
iv) Manejo pos-cosecha. La producción destacable es la coca, el resto de cultivos son en muy baja escala, pero en general muy poca cantidad se destina a la comercialización, por que la producción es para consumo interno.
9.1.4 Principales plagas de los cultivos
En el caso del cultivo del maíz, la principal plaga son los pájaros que arrancan las plantitas al nacer y en la época de madurez del fruto los loros representan una seria amenaza y por tanto se debe hacer un control.
En el siguiente cuadro se ilustra esta situación, tomando en cuenta los cultivos más frecuentes Cuadro 9.a.: Plagas que atacan a los principales cultivos
Cultivo Plaga Parte dañada
Frijoles Venado, sari, charata, jochi, ratón, conejo, grillo y plagas Planta y fruto Maíz Loro, chancho del monte, sari, tojo, ratón, gusano, polilla, tordo, mono y
hongos Planta y fruto
Arroz Tordo, paloma, ratón, lagarto, chana pajarito, venado, gusano, conejo,
lacato pulilla, hongos y palgas Planta y fruto
Maní sari, sepes, ratón y gusano Planta y fruto
Plátano Loro, melero, lacato, tojo, charata, uchi y venado Tallo y fruto Yuca cepes, sari, gusano, curumi, chancho del monte, mono jochi y ratón Planta y fruto
Cítricos cepes, hongos y sulta sulta, Hojas
Coca Cepes y grillo Planta
Caña Curumi, melero y lacato Tallo y fruto
Camote Gusano, venado, jochi, ratón y plagas Fruto
Walusa ratón, lacato y chancho del monte Fruto
Sandía ratón, chepes, sari y gusanos Fruto
Pepino ratón, gusano y supicuro Fruto
Zapallo Gusano, sari, ratón y lacato Fruto
Tabaco Gusano Planta
Tomate cepes, gusano y ratón Planta y fruto
Ají cepes, ratón y grillo Planta y fruto
Piña Tojo, iyanchu, vivirá, ratón y hongos Fruto
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
24 9.2 Pecuaria
La cría de animales es una actividad importante, porque genera las proteínas de origen animal para la alimentación de las personas, a demás está relacionada con las actividades agrícolas, con las que se complementa.
9.2.1 Principales animales que crían en la comunidad
Entre las principales especies domésticas, en función de la cantidad de familias dedicadas a la pecuaria, tenemos las gallinas, mulas, chanchos, patos, vacas, ovejas, etc.; en la siguiente figura se ilustra esta situación.
Gráfico 9.b.: Porcentaje de familias dedicadas a la cría de animales domésticos
63%
25%
8% 5% 2%
Gallinas Chanchos Mula Patos Vaca
Porcentaje de familias dedicadas a la cria de animales domésticos
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
a) Gallinas
La cría de estas aves tiene una marcada importancia, ya que las familias dedicadas a esta actividad sobre pasa el 63 %, es decir 43 de las 68 familias, la cantidad de animales por familia oscila entre a 1 a 35, con una cantidad promedio de 8 gallinas por familia y la cantidad de animales por comunidad asciende a 331.
La base para la alimentación de las aves domesticas es el maíz y la cría se realiza generalmente a campo abierto o semi-intensivo; con el objetivo de que los animales tengan la posibilidad de complementar su alimentación.
Las gallinas son aprovechadas en mayor cantidad en relación a los demás animales, tanto para consumo interno y también para la comercialización a nivel interno.
La cantidad de aves por comunidad está relacionada en gran medida a la producción de maíz y arroz, es así que el promedio de aves por familia es mayor en las comunidades donde se tiene mayor rendimiento y producción de maíz y arroz.
b) Chanchos
La cría de chanchos en la comunidad está muy relacionada a la producción de maíz y plátano, ya que estos productos son su alimento básico.
El promedio las familias en la comunidad que se dedican a la cría de chanchos es de 25 %, es decir 17 de las 68 familias, con un promedio de 1 animal por familia, observándose que las familias tienen entre 1 a 3;
en la comunidad se cuenta con una población de 20 chanchos.
c) Otros
Las familias de la comunidad, también se dedican a la cría de otros animales, aunque en muy baja proporción, tal el caso de mulas (8 %), patos (5%) y vacas (2%).
25 9.2.2 Técnicas de cría y manejo de animales
Las técnicas de cría están basadas en sus propias costumbres, es decir de la forma tradicional a) Gallinas.
Para la cría de gallinas, el principal alimento es el maíz y arroz, es por eso que la cantidad de estos animales está muy relacionada a la capacidad de producción de estos cultivos por familia.
La cría se realiza de forma extensiva, es decir una parte de su alimentación es provista y el resto complementada en el campo alrededor de sus casas.
b) Chanchos
Para la cría de estos animales el principal alimento es el maíz y plátano, es por eso que la cantidad por comunidad está muy relacionada a la capacidad de producción de maíz y plátano principalmente.
Su crianza es bajo el sistema semi-intensivo, es decir se los cría con alimentos cultivados y sobras o restos de comidas y los animales complementan su alimentación en el campo abierto.
9.2.3 Principales plagas en el sector pecuario
Entre los principales animales, es decir gallinas, chanchos, etc., se dan ciertos problemas de enfermedades o plagas, entre las que se presentan en las gallinas tenemos el moquillo, diarrea; en los chanchos la uñeta, murciélago y parásitos intestinales.
9.3 Sub-productos y artesanías
La producción agrícola, pecuaria, recursos del bosque, son la materia prima para la elaboración de una serie subproductos.
9.3.1 Subproductos de origen agrícola
La producción agrícola es la materia para la elaboración de una serie de sub-productos, que su destino básicamente es para consumo interno.
Cuadro 9.b.: Sub-productos agrícolas
Materia prima Producto elaborado
Caña Chancaca, miel, huarapo y trago
Maíz Chicha, pan, sopaipilla, tamales, pito, huminta y wiñapo Yuca Chicha, masaco, sopaipilla, chive y rellenos
Plátano Payuje, jugos, vinagre y chipilo Maní Chicha, chocolate y ají de maní Arroz Pan y relleno
Papaya Mermelada y jugos
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
9.3.2 Subproductos de origen del monte y de animales de cría
Los recursos forestales o restos de animales de cría, son la base para la elaboración de una serie de artesanías o instrumentos para uso diario, con destino interno principalmente.
26 Cuadro 9.c.: Sub-productos de recursos del bosque y pecuarios
Materia prima Producto elaborado
Tacuara Balaya, Pili, penquillo, flauta, quena, faroles Árbol de manzana Cucharones, cuchara
Madera Batea, batan, tacú
Algodón o lana Faja, huachiraqui, cinchones, redes de pescar Majo Cortinas, bolsones y carteras
Mitimora o bejuco Llamachi, canastos y amarres de construcción.
Fuente: Trabajo de campo GTI-CIPLA, 2008
27 ANEXOS
Anexo 1. Censo demográfico de la comunidad Irimo
Anexo 2. Aprovechamiento de recursos forestales no maderables Anexo 3. Aprovechamiento de recursos forestales maderables Anexo 4. Cacería y pesca de animales silvestres
29 Anexo 1. Censo demográfico de la comunidad de Irimo
Nro.
flia
Apellido Paterno
Apellido
Materno Nombre Parentesco Día mes año edad sexo Lugar de nacimiento
documento de identidad
Idioma Origen Étnico
Sabe leer y escribir
Nivel de escolaridad
Continua estudiado
1 Carpa Divapuri Valentina Jefe de fam 5 5 1944 64 M Irimo CI Que-Cas Leco SI 2 NO
Carpa Ernesto Hijo 15 4 1968 40 H Irimo CI Que-Cas Leco SI 3 NO
1 Mayana Mayana Gregorio Jefe de fam 14 3 1946 62 H Irimo CI Que-Cas-Leco Leco SI 5 NO
Porozo Avirari Carmen Esposa 19 2 1950 58 M Irimo RUN Que-Cas Leco NO 0 NO
Mayana Avirari Oscar Hijo 4 9 1986 22 H Irimo CI Que-Cas Leco SI 1 NO
Mayana Avirari Mena Hija 11 10 1989 19 M Irimo CI Que-Cas Leco SI 12 SI
Mayana Avirari Rildo Hijo 10 8 1992 16 H Irimo CI Que-Cas Leco SI 10 SI
Mayana Avirari Ariel Hijo 14 8 1991 15 H Irimo CI Que-Cas Leco SI 8 NO
1 Lurice Cordero Clemente Jefe de fam 15 11 1979 29 H Irimo LM Que-Cas Leco SI 8 NO
Cuile Muya Cesaria Abuela 12 3 1933 75 M Aten No tiene Quechua Leco NO 0 NO
1 Pala Chuiri Juan Jefe de fam 28 11 1968 40 H Irimo CI Que-Cas-Leco Leco SI 8 NO
Lurice Taraniapo Raquel Esposa 12 2 1972 36 M Alto C. RUN Que-Cas Leco SI 3 NO
Pala Lurice
Juan
Carlos Hijo 17 1 1995 13 H Irimo CI Que-Cas Leco SI 10 SI
Pala Lurice Rilda Hija 19 2 1996 12 M Irimo CN Que-Cas Leco SI 7 SI
Pala Lurice Silvia Hija 10 9 1998 10 M Irimo CN Que-Cas Leco SI 6 SI
Pala Lurice Maritza Hija 13 10 2000 8 M Irimo CN Que-Cas Leco SI 3 SI
Pala Lurice Marlene Hija 3 5 2003 5 M Irimo CN Que-Cas Leco NO 1 SI
Pala Lurice Alex Hijo 1 6 2005 3 H Irimo No tiene No Aplica Leco NO 0 No aplica
Pala Lurice Bebe Hijo 2 5 2008 0 H Irimo No tiene No Aplica Leco NO 0 No aplica
1 Avirari Quispe Hilarion Jefe de fam 15 11 1955 53 H Irimo No tiene Que-Cas-Leco Leco SI 4 NO
Lurice Huanca Adelia Esposa 3 6 1959 49 M Irimo No tiene Que-Cas Leco NO 0 NO
Quispe Mayana Liberata Madre 1933 75 M Saucira CI Quechua Leco NO 0 NO
Avirari Lurice Wilder Hijo 2 7 1985 23 H Irimo C.B. Que-Cas Leco SI 8 NO
Avirari Lurice Dilo Hijo 2 2 1987 21 H Irimo C.B. Que-Cas Leco SI 8 NO
Avirari Lurice Yolver Hijo 18 7 1998 10 M Irimo C.B. Que-Cas Leco SI 8 NO
Avirari Lurice Nelly Hija 22 4 1993 15 M Irimo C.B. Que-Cas Leco SI 8 NO
Avirari Lurice Charo Hija 12 10 1997 11 M Irimo C.B. Que-Cas Leco SI 5 SI
Avirari Lurice Leonardo Hijo 19 7 1999 9 H Irimo C.B. Que-Cas Leco SI 3 SI
1 Etema Bascope Ruben Jefe de fam 7 11 1973 35 H Apolo CI Que-Cas-Leco Leco SI 5 NO
